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            標準化自查報告

            時間:2025-12-11 13:57:22 報告 我要投稿

            標準化自查報告

              在經濟飛速發展的今天,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的標準化自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            標準化自查報告

            標準化自查報告1

              根據義務教育標準化學校建設標準和評估驗收細則,我校對學校現階段標準化學校建設情況進行了認真細致的自查,現總結如下:

              一、自查內容:

              1、各類專用教室的設置是否達到標準要求;

              2、各類專用教室的'基礎設施建設情況(實驗臺、儀器柜、圖書柜等設施)。

              二、自查結果:

              1、專用教室設置:我校現有專用教室13個,其中音樂教室、美術教室、舞蹈教室、實驗室、科技教室、圖書室、閱覽室、衛生室、勞技室、多媒體教室、學生電腦室各1個,體育教室2個,基本符合標準化學校建設要求。現有音樂、美術、體育、電教、儀器等器材室6個,能夠滿足學校需要。以上專用教室和專用器材室均做到了制度上墻。

              2、專用教室基礎設施建設:實驗室儀器柜2個、儀器架1個、實驗桌6張(滿足36個學生一起實驗)已到位并安裝完畢。圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、舞蹈室、多媒體教室滿足要求。

              3、器材短缺情況:按照標準化學校建設要求,我校各類器材均不同程度短缺,其中衛生和勞技器材學校現有量為零;科學、數學、體育、美術器材現有量為標準的3%——22%,音樂器材為50%,電腦為20%,班班通為零,圖書基本符合要求,但破舊圖書和不適合圖書幾乎占一半以上。省下撥的圖書、儀器、各類器材沒有到位。

              我校將繼續按照標準化學校建設的要求和上級的指導意見,認真總結,及時發現問題及時解決,做到管理規范、使用科學、合理建設。

            標準化自查報告2

              為促進義務教育均衡發展和學校標準化建設,提高學校的教育質量和辦學水平,促進學校工作全面提升,辦好人民滿意的教育,構建和諧社會。根據《遼寧省基礎教育強縣(市、區)暨縣域義務教育均衡發展學校標準化建設督導評估評分表》《沈陽市教育強區、縣(市)督導評估細則》要求,結合學校實際,我校扎實地開展各項工作,取得了一定的成績,現將自查自評情況匯報如下:

              一、學校基本情況

              遼中縣六間房九年一貫制學校于20xx年9月1日由原來七所村小和一所初中合并而成。現有36個教學班,教師219人(中學69人,小學154人),學生1028人(中學345人,小學683人)。

              學校本著人本、和諧、發展、創新的辦學理念,以“學”為校訓,以“新規劃、新發展、新成就”為主線,在農村義務教育均衡發展過程中,被確定為“沈陽市農村九年一貫制學校校園文化建設示范學校”;“沈陽市藝術教育特色學校”、“沈陽市綠化工作先進學校”、 “沈陽市教研先進單位”、“遼寧省農村標準化九年一貫制學校”、“國家農村中小學現代遠程教育工程項目學校”、“遼寧省文明學校”、“遼寧省先進學校”等,各級榮譽證書牌匾69項。20xx年6月,沈陽市藝術教育工作現場會在我校圓滿召開;20xx年遼寧省藝術教育現場會在遼中召開,我校是重點展示學校,令參觀的領導看后為之震撼,特別是20xx年 9月1日,中共中央政治局委員、國務委員劉延東在省委書記張文岳、副省長魯昕、省教育廳廳長魏曉鵬,副廳長王燕玲等人的陪同下,來我校視察時,對學校義務教育階段的建設與管理予以了極高的評價,她說:“想不到農村還有這么好的學校,在全國也夠典型。”

              二、學校標準化建設達成情況:

              滿分80分,自評得分:中學76分,得分率95%;小學76.8分,得分率96%,具體達成情況如下:

              (一)、學校管理

              滿分20分,中小學均19.8分,得分率99%。

              1.制定管理制度。學校認真貫徹教育方針,執行國家教育法律、法規,依法制定學校各種規章制度,充分發揮校委會、教代會的民主管理作用,實行人性化管理,全面實施素質教育。有明確的辦學目標,有切實可行的發展規劃,有年度工作計劃,各種規章制度健全,實施目標管理及校長負責制。

              2.細化德育管理。學校成立了德育工作領導小組,分工明確,責任到人。建立健全各項德育工作制度,制定學校德育工作計劃,各種活動方案,并進行階段性的總結。樹立“育人為本,德育為首”的觀念,把德育工作融入到學校教育各個環節之中并有效實施,制定三位一體的德育工作方案,建立德育展室,搞好德育基地建設和社會實踐活動。完善團隊組織建設,結合重大節日、紀念日,制定活動方案,開展影視教育、讀書活動、主題班會等多種形式的活動,并認真做好活動記實。制定班主任隊伍建設規劃,充分發揮優秀班主任的典型作用,促進班主任隊伍的'整體提高。建立社區教育網絡,開放學校教育資源,進行培訓活動。健全學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡,充分家長學校的作用,增強德育實效性。

              3.優化教學管理。建立健全各項教學常規制度,實施電子化學籍管理。按照國家和省定課程計劃,開足開齊課程,從小學一年級開設外語和信息技術課程。積極開展教研活動,使探究性學習課程得到有效落實,把有效運用現代化教育技術提高課堂教學效率作為評價教師的重要指標。建立教師聽評課和教研活動制度,實施推門聽課活動,校長每周聽1——2節,教學副校長、教務主任每周聽課不少于5節,其他中層以上領導每周至少聽1節課,并做好聽課記錄。加強教師備課的檢查與指導,注重學情分析與教學反思。

              學校堅持科研興校戰略,加強教科研工作,所有一線教師積極參加教學改革研究,要求每名教師都要有自己的科研課題,提倡教師寫教學經驗論文。充分挖掘教師資源,構建校本課程體系,制定校本研訓制度,開設美術、書法、舞蹈、英語表演等校本課程,培訓記錄詳實。教學設備管理科學、有序,學校教學質量逐年提升。

              4.加強后勤管理。建立健全后勤管理制度,服務設施符合衛生、質檢部門要求,食宿工作人員持健康證上崗。建立健全財務管理制度,嚴格執行政府規定的開支范圍及標準,堅決執行“收支”兩條線,定期公布學校重大經費開支等情況,接受群眾監督。執行“一費制”收費,沒有亂收費現象,經費使用合理,管理規范。對學各種設施設備等做到分類登記,賬物相符,定期盤點。設施設備維修及時,保養妥善,保證教育、教學需要。

              5.加強安全管理。加強安全教育和宣傳,建立安全管理組織機構,建立健全安全管理制度,積極開展有特色的安全教育活動,制定安全工作預案,開展形式多樣的安全演練,并做好演練記錄,切實有效地抓好安全教育工作,保障學生的生命安全,幾年來無安全事故發生。學校周邊環境良好,200米左右無網吧,學校教育教學秩序正常。

              (二)、隊伍建設

              滿分10分,中小學均9.8分,得分率98%。

              1.領導班子。學校具有一支工作能力強,效率高,成效好的領導班子。班子成員(10人)均具有本科以上學歷,中學一級以上職稱,10年以上教育教學工作經歷,有崗位培訓合格證書,能及時參加教務處組織的教研活動,每人至少有兩項市級以上科研課題,并有六項通過相關部門驗收合格。班子成員能認真學習教育教學理論,積極探索現代學校管理制度,教育思想符合現代教育理念,分工明確,實行民主決策。

              2.教師隊伍。學校擁有一支師德高尚的教師隊伍。我校屬于超編單位,有219名專任教師(小學150人,中學69人),其中小學35歲以下占1∕4,中學35周歲以下占1∕3,已有107人取得本科以上學歷,專科110人,中師2人。中學部90%具有本科及以上學歷,小學部98.7%達到專科及以上學歷,專任教師勝任率100%,普通話水平達標率100%,95%的教師所學專業與所教學科一致,教師100%取得國家教育技術能力教學人員合格證書。教師嚴格遵守《中小學教師行為規范》,無違紀行為,遵守師德規范率達到100%,教師尊重學生人格,師生關系融洽,家長滿意度達95%以上。

              (三)、教育質量

              滿分10分,中小學均10分,得分率100%。

              1.普及率與合格率

              學校認真執行“入學通知制度”,適齡兒童、少年免費入學,取消考試,取消重點班,嚴格控制班額,嚴格實行電子化學籍管理,規范辦理學生轉入、轉出、休學等各種變動手續,取消留級制度,做好控輟保學工作。近三年來適齡兒童、少年的入學率分別是100﹪,在校學生鞏固率為100%,小學在校生年輟學率為0﹪。中學在校生年輟學率在0.3%以下,學生行為規范合格率、畢業生的畢業率、體育合格率都分別是100﹪、畢業生升入高中階段的升學率95%以上。

              2.體質健康

              為了讓學生能有擁有健康的體魄,學校嚴格按照上級文件精神,以“活動課、大課間等”形式,保證每天一小時的“陽光體育”運動,使95%以上的學生都達到《國家學生體質健康標準》。關注學生的身心健康,開設健康教育課,對學生進行心理輔導。有效控制常見病的發生,發病率低于1%,近視眼新發病率低于2%。

              3.辦學特色

              學校本著人本、和諧、發展、創新的辦學理念,以藝術教育為切入點,扎實有序地實施素質教育。學校組建了書法、繪畫、粘貼、古箏、兒童舞蹈、拉丁舞、腰鼓隊、合唱、曲藝、乒乓球各種球類、棋類等多種興趣小組,扎扎實實地開展藝術活動,得到了上級領導的高度贊揚。五年期間,在藝術教育工作中取得了卓越的成就。20xx年被沈陽市評為“沈陽市藝術教育先進學校”;20xx年被評為“沈陽市藝術教育特色學校”;20xx年度被評為“遼寧省文明學校”、“遼寧省教育系統先進單位”;20xx年6月沈陽市藝術教育現場會在我校圓滿召開,李廣大校長在會上介紹了成功經驗;20xx年9月遼寧省藝術教育現場會在遼中召開,六間房學校作為主會場,參觀后令與會人員為之震撼;20xx年10月9日《沈陽日報》第四版專題報道:“一所學校13間藝術教室”,介紹了六間房學校的藝術教育工作所取得的經驗,而后省內各市來參觀的學校絡繹不絕……六間房九年一貫制學校的藝術教育猶如一顆璀璨的明珠閃爍在近海夜空。

              (四)、辦學條件

              滿分40分,中學36.4分,得分率91%,小學37.2分,得分率93%。

              學校占地面積50400㎡,生均占地面積49.03㎡,建筑面積21000㎡,生均建筑面積20.43㎡,教學及輔助用房5477㎡,生均5.3㎡,教室68㎡,教室內配備可升降桌椅,有廣播、閉路電視接收、多媒體設備,班級可上網查詢資料,配有圖書角、學生儲藏柜、班級清潔柜。學校辦公用房、生活用房齊全,面積達標,設備完好,數量滿足實際需要,功能完備。學校的理化生、科學實驗室、音樂、美術、書法、舞蹈等藝術教室、綜合實踐活動、科技活動教室,心理咨詢室、活動室、衛生保健室、體質測試室、體育器材室使用面積達標,輔房面積合理,數量充足,裝備符合要求。

              學校的計算機教室共有7間,面積都在120平方米左右,有計算機318臺,學生機168臺,中學65臺,達到6:1,小學103臺,達到7:1,教師機150 臺,師機比1:1,實現了校校通、班班通。學校的衛星接收室、網絡控制室、安防監控室、多媒體錄播教室設備實施齊全,功能完備。教育技術裝備符合要求。

              學校圖書室面積408㎡,現有圖書41201冊,按照標準達到中學人均藏書量:40本之多、小學生人均藏書量:31本以上,20xx年3月安裝了安德萊斯系統軟件,電子圖書、電子期刊數量充足,建成了數字化圖書館。各種設施齊全,符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》。圖書管理員每年都積極參加省里的培訓,業務熟練,服務熱情。20xx年底榮獲“遼寧省中小學圖書館示范校”。

              為了給師生營造更好的校園環境,學校加大投入,對硬件和軟件建設進行完善。鋪塑膠操場和籃排球場地、健身器材場地、游戲區,面積24000平方米,生均20平方米以上。300米跑道、田徑運動場、籃排球場地、器械體操及游戲區建設和設備標準。同時大力加強校園文化建設,布置各種專用教室,對校園進行了綠化、美化。

              三、存在的問題和解決的措施

              (一)存在問題

              1.教師年齡結構偏大,專業素質有待于提高。

              2.硬件設施不足,如語言教室、綜合實踐教室、多媒體錄播教室等設施設備還不達標。

              (二)解決措施

              1.繼續加強教師基本功練習,提升專業素養,創設和諧教育氛圍,愉悅師生身心,促進教學質量的提高。

              2.充分利用好學校現有場地、教室、設施設備,積極創造條件,實現資源配置最優化,最終達到教育效能的最大化。

            標準化自查報告3

              (一)、校園規模與環境

              1、校園面積:我校有獨立的'校園,學校占地面積4447.85平方米,學生282人,生均占地面積15.77平方米。得分為20分。

              2、校園建設:建設標準,符合國家中小學校建設規范和農村普通中小學建設標準要求。得分為20分

              3、校園環境:學校內沒有宗教場所,沒有鋪設過境架空高壓線,沒有鋪設過境天然氣、石油等易燃易爆、易污染管道,沒有設置無線電發射、轉播等各類易遭雷擊的鐵塔等設施。得分為20分

              4、周邊環境:周邊200米范圍內沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網吧等經營場所,設立交通安全防護設施。得分30分

              (二)、學校規模

              5、我校現有6個教學班,平均每班47人。得分30分

              (三)、學校校舍

              7、校舍面積:我校建筑面積為1150平方米。生均校舍建筑面積4.07平方米。得分16分

              8、教學用房:每班都有標準教室一個,并有各種活動室。得分28分

              9、辦公用房:能滿足教師辦公。得分10分

              10、生活用房:廁所符合安全、衛生標準。得分20分

              (四)、體育設施:

              11、運動場地:生均運動場地6平方米,生均綠化面積0.5平方米。得分35分

              12、體育設施:有乒乓球臺及籃球場。得分20分

              (五)、教學儀器設施

              13、教學儀器:常規教學儀器、器材、信息教育設備較缺乏。得分4分

              14、電教裝備:有一套農遠工程電教設備,有3臺供教師使用的計算機,沒有校園網。得分35分

              (六)、圖書配備

              15、圖書設施:學校有一個40平方米的多用教室。得分20分

              16、書刊配備:生均圖書22冊,有足量的教參資料、工具書。得分20分

            標準化自查報告4

              根據省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神,對照《遼寧省20xx年度義務教育標準化建設檢查驗收評分細則》,我校進行了認真自查,各項指標基本達到了評估驗收標準,現將自查情況報告如下:

              一、基本情況:

              安村小學是我們海城地區美術藝術示范校。始建于1986年,距今已有27年的歷史,具有豐厚的文化傳統和底蘊。現有12個教學班,在校生322人,學校有專職教師31人,師資力量雄厚,歷年來我校獲得國家少兒美術示范校、全國作文教學實驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學教學改革示范學校、海城市教育系統文明單位、海城市藝術教育示范校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍維修、改造,學校占地面積6400平,建筑面積4200平,教學樓建筑面積3400平。學校現代化教育設備完善先進,高標準微機教室,多媒體教室,科學實驗室,圖書室,閱覽室,舞蹈室等各種專用教室應有盡有。“加強學校標準化建設,著力提升教育質量,深化教育內涵發展,打造特色教育”是我們的辦學目標,我們踐行“民主、和諧、篤實、創新”的校風,“樂學、多思、探索、求新”的學風,不斷夯實文化底蘊,打造書香校園。

              二、六項指標的完成情況:

              1、教學及輔助用房。現有班級12個,6個教師辦公室、一個保安室(門衛設保安亭)。設有科學教室1個、音樂教室(舞蹈室)1個、美術教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛生室(心理咨詢室)、資料室共12個功能室。各室設施齊全,環境整潔優美。

              2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。

              3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯網,實現電化教學。各功能室均配備專用教學實施,設備和儀器。每個室,有專人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。

              4、計算機。學校設有1個計算機室,每室有45臺電腦,領導、遠程教室各配備一臺,共有計算機47臺。每100名學生擁有計算機14臺。

              5、圖書。我校圖書室,于20xx年九月建立,期間陸續添置、購買,現有藏書12014冊。生均圖書30余冊。.

              6、教職工。我校現有在職教師31人,學生322人,職生比為1:11,學校有大專學歷16人、大本學歷14人、研究生學歷1人。中學高級教師2人,小學高級教師26人,小學一級教師3人。

              三、主要做法:

              1、加大投入,改善條件。20xx年以來,財政投資100余萬元,用于校舍建設,鋪設操場和甬路。

              2、廳廊文化,環境育人。20xx年6月,財政投資,修建升旗臺、體操臺,學校走廊校園文化建設,完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題:一樓學生剪紙、二樓藝術線描、三樓水粉畫、四樓家長學校,東西樓梯之間是美文詩配畫。各功能室根據自身特點,相應布置。用墻壁說話,使角落傳情,充分發揮環境育人的隱性作用。

              3、強化管理,提升質量。中心校出臺了一系列切合我區實際的.校長、教師管理辦法,結合年度考核,極大地調動了廣大教師的工作積極性,增強了內部活力,為我校教育工作的順利開展提供了有力保障。

              四、創建標準化學校努力方向:

              1、以教師培訓為重點,培養一流教師隊伍。創建學習型學校,提升教師教學水平,促進教師專業化發展。

              2、完善學校網絡,實現網絡辦公,信息化管理。

              3、以校本教研為主導,認真落實教育教學目標。繼續開展課堂教學改革,探索大面積提高教學質量的有效路徑。

            標準化自查報告5

              一、自查目的

              對旅游服務標準化試點工作進行自查,能夠發現景區在標準化工作實施、標準體系建設等方面存在的問題和不足,通過制定和實施持續改進措施,使景區的標準化試點工作不斷完善。

              二、自查的依據

              1、相關法律、法規和標準的.要求;

              2、GB/T24421《服務業組織標準化工作指南》;

              3、服務標準化試點評估計分表;

              4、全國旅游標準化試點企業評估表。

              三、職責

              1、公司標準化領導小組組長負責審查、批準執行自檢自查工作方案;

              2、標準化辦公室負責組織公司標準體系的自檢自查,并組織糾正、驗證和持續改進企業標準體系。

              四、自查方法

              自查工作采取現場查看、過程驗證和游客滿意度測評等方法。

              五、自查的內容和要求

              按照服務標準化試點評估計分表和全國旅游標準化試點企業評估表進行自查,重點抽查公司各部門在標準化試點中各項工作的執行情況,根據檢查情況填寫《園內檢查記錄表》,按部門下發質監情況報告,要求部門限期整改,并請受檢部門負責人簽字蓋章確認。自查中需要檢查的內容如下:

              1、納入企業標準體系的所有國家標準、行業標準、地方標準和企業標準的宣貫培訓和標準實施情況及相關記錄;

              2、各部門日常工作中的工作痕跡記錄;

              3、各部門在標準實施過程中遇到的問題及處理情況;

              4、景區硬件設施設備檢查;

              5、游客滿意度調查。

              六、自查工作組人員組成

              組長:魯玉

              副組長:閆華

              組員:劉沖宋麗

              各部門兼職標準化人員

              七、自查時間安排及自查結果處置

              每周進行一次檢查,并把檢查結果反饋給部門,部門根據檢查結果及時分析原因,提出糾正和預防措施及時整改,標準化辦公室負責跟蹤驗證。

              八、自查工作應完成的記錄、報告及表格

              1、景區內檢查記錄表;

              2、質監情況報告;

              3、整改回復報告;

              4、游客滿意度調查表;

              5、自查工作評分表;

              6、自查工作報告。

              二〇一三年六月二十六日

            標準化自查報告6

              工會黨支部在開展標準化黨支部建設活動中,按照學院黨委要求,結合實際、突出重點、創新思路、力求實效,注重在圍繞中心服務大局上下功夫,在抓好黨建促“工建”上下功夫,在立足崗位建功立業上下功夫,在發揮橋梁紐帶作用上下功夫。

              一、統一思想提高認識。組織全體黨員認真學習黨委文件,充分認識開展標準化黨支部建設活動的重要意義和目的。建設標準化黨支部,是提高黨員的先進力、增強黨組織的凝聚力和黨支部的戰斗力的需要。通過標準化黨支部建設活動,使工會黨員的先鋒模范作用明顯提高,黨支部的戰斗堡壘作用明顯增強。對學院黨委的重要部署和文件精神都能及時傳達,認真貫徹,做到思想和行動上與黨委保持一致;全體黨員能在各項活動中高標準、嚴要求,發揮了先鋒模范作用。

              二、圍繞工作抓黨建,抓好黨建促工建。通過黨的思想建設、組織建設和作風建設,有力的促進了工會“創建學習型組織,爭做知識型職工’’活動的開展。在注重加強工會自身建設的同時,還注意加強基層工會干部的學習培訓,共舉辦兩次工會干部培訓班,使全院專兼職工會干部,政治業務素質明顯提高,較好的完成了工會各項工作任務,取得了較好的成績。特別是xxxx年x月,在較短時間內,精心籌劃、認真準備,工會同志利用寒假時間完成了兩會各項籌備工作,在x月初成功的召開了第一屆雙代會。教代會制度的建立,對于推進學院民主政治建設,加強民主管理起到了積極的保障作用。根據學院發展的需要,年末前又召開了一屆二次教代會,討論通過了學院“十三五’’發展規劃和新校園建設的決議,為學院實施十三五規劃和二次創業奠定了堅實的政治基礎和群眾基礎。

              三、創新工作機制,力求黨、工建規范化和標準化。實踐中我們體會到,無論是開展黨建活動還是做好工會工作不僅需要建一個好班子、帶一支好隊伍,還必須有一套好的工作制度、形成一個好的工作機制。我們建立了黨支部工作制度,建立健全工會各項規章制度,每一項工作、每一次活動都明確責任、落實任務,規范運作,務求實效。工會全體同志在黨員的帶動和影響下,積極工作,熱情服務,團結協作、樂于奉獻。結合工作實際開展支部活動,加強同基層群眾的聯系。黨員同志帶頭捐款為代理的雷鋒小學困難學生助學,不僅解決部分學習費用,每年春節還給購買新衣服和學習用品。用組織部提供的黨員活動經費為新農村建設聯系點購買了“文化大院”活動用品。做到了在服務學院工作上顧全局,在服務教職工上用真情,在自身建設上求嚴格,在建功立業中講奉獻,在工作目標上爭上游,努力實現讓教職工滿意,讓領導放心。

              四、發揮了黨支部在工會各項工作中的戰斗堡壘作用。隨著時代的發展和形勢的`變化,賦予工會的職責越來越多,任務越來越繁重,標準要求越來越高,面對新形勢、新任務和新要求,黨支部及支部成員能夠帶頭學習,帶頭工作、帶頭奉獻。不畏難、不退縮,善于學習、勇于實踐、敢于拼搏,全體黨員在工作上高標準,政治上嚴要求,服務上講真情。工作中不講價錢、不計報酬、不念得失,經常利用節假日和班后休息時間開展工作,充分展現出工會黨員的政治意識、大局意識、服務意識和奉獻精神。在黨支部的領導和黨員同志的帶動下,工會各項工作取得長足的進步,也得到學院和有關部門的認可。x x x x年獲得學院關心就業工作先進單位、長春市教科文衛體模范工會、市工會經審工作先進單位、市慈善工作先進單位、全省婦聯基層組織示苑婦委會等榮譽稱號,還在長春市職工互助保障工作推進會上介紹了經驗。

              一年來,在黨委的領導下和組織部的具體指導下,在工會黨支部全體同志的共同努力下,我們雖然按照標準化黨支部的要求去努力、去實踐,也做了一些工作,但是按黨委要求還有一些差距。在學習中有以干帶學的現象,強調自學多,集中學習少;在黨支部活動中缺乏創新,傳統形式多,自創形式少;在工會工作中也存在忙于具體工作多,研究和創新工作思路少的問題,我們將在今后的工作中加強學習,不斷提高,把工會黨支部真正建設成制度堅持好、作用發揮好、任務完成好、群眾反映好的先進黨支部。

            標準化自查報告7

              水城縣甘家溝煤礦7 7月份煤礦安全質量標準化自評報告煤礦安全質量標準化是煤礦的基礎工程、生命工程和效益工程。為了進一步加強我礦安全管理工作,夯實安全基礎,提高安全保障能力,有效防范和遏制事故的發生,實現我礦煤礦安全生產。我礦于20xx年7月31日馬術均礦長組織全體安全管理人員和工程技術人員對全礦進行了安全質量標準化自評工作,其自檢結果如下:

              一、通風:考評得90分。

              主要存在以下問題:

              1、未按照要求進行主要通風機裝置外部進行漏風率測定;

              2、主扇司機房沒有管理制度牌板。

              二、地測防治水:考評得90.5分。

              主要存在以下問題:

              1、探放水成果內容不完善;2、井上下對照圖圖例不規范。

              三、采煤:考評得91.5分。

              停產期間,未進行采煤作業。

              四、掘進:考評得92分。

              停產期間,未進行掘進作業。

              五、機電:考評得91.5分。

              主要存在以下問題:

              1、未定期進行電氣試驗和接地電阻試驗。

              2、井下值班電工未在井下交接班。

              六、運輸:考評得92.5分。

              主要存在以下問題:

              1、運輸系統圖未按要求及時更新;七、安全管理:考評得91分。

              主要存在以下問題:

              1、組織掘進、采煤工人學習不夠多;2、更換礦級管理人員后未及時簽訂責任狀。

              八、職業衛生:考評得91.5分。

              主要存在以下問題:

              1、工會對職業病防治工作監督不經常。

              九、應急救援:考評得91分。

              主要存在以下問題:

              1、未健全應急救援治安維護、后勤服務等保障措施。

              十、調度:考評得91分。

              主要存在以下問題:

              1、未建立產、運、銷、存的`統計臺賬。

              十一、地面設施:考評得90.5分。

              主要存在以下問題:

              1、職工宿舍樓澡堂未設置防滑、防燙等安全防護設施。

              水城縣甘家溝煤礦根據以上11大專業自評得分,可得出1月自評平均得分為91.115,基本達到一級安全質量標準化要求,以上十一大專業共查出13條問題及隱患于20xx年8月7日前嚴格按照“五落實”整改到位。

            標準化自查報告8

              根據省、市、縣公司的領導指示精神,為了進一步鞏固“標準化供電所”創建成果,加強供電所更高層次創建工作,逐步推進供電所制度化、標準化。全面實現供電所標準化建設。xx縣xx供電所按照國家電網公司、省、市關于標準化供電所創建工作的統一部署和要求,立足高標準,組織全所員工認真學習文件精神和9項分解內容,詳細的制定創建工作計劃,加強組織領導,落實工作措施明,明確責任分工,全員參與標準化示范供電所的創建工作中去,嚴格對照《標準化示范供電所標準》規定的“考核內容評分標準”和“必備條件”,熟悉各項條款,細化分解內容。認定達到標準化供電所建設要求,情況簡要匯報如下:

              一、“三項責任制”指標順利完成

              1、安全生產責任目標順利實現

              實現了全年三個百日無安全考核事故,主設備完好率達100%,配變完好率98.5%,電壓合格率99.4%,供電可靠率99.63%,

              2、經營責任目標超額完成

              供電量完成2979kW〃h,售電量完成28382kW〃h,10KV線損率

              4.71%;400V線損6.52%,電費回收率完成100%;

              3、黨風(行風)廉政建設責任目標

              未發生違法和嚴重違紀事件,未發生影響政治穩定上訪事件;

              二、創建工作深入開展,創建水平明顯提高

              xx年根據公司領導的布置,制訂了適合本所創建需要的工作計劃、獎懲措施,完善了工作例會制度;各類基礎臺帳、文體書寫得到了進一步規范、內容質量大幅度提高,各類數據基本與公司形成了鏈接化;對我所的管理工作,促進推行了“6S”管理,所內環境衛生得到了進一步凈化,員工日常行為習慣得到了進一步規范;xx年完成了創建市公司“廉潔文化進行供電所”驗收工作,申報了創“xx市文明單”的復驗工作、在物資專項管理與各類排查“違章”整治活動工作上,都排名在兄弟單位前列,同時申報了xx年創國家電網公司“標準化示范供電所”建設工作,明確了下階段創建目標。形成了自上而下、全員參與的創建態勢,確保了創建工作事事有部署,件件有人抓,樣樣有落實,使創建工作基本達到了常態化運作,逐步向日常化的軌道上運行。

              三、安全工作穩扎穩打,大安全格局基本穩定

              我們始終把安全生產工作放在全所的首要位置來抓。在“轉變思想觀念,提高安全意識”的基礎上,夯實抓好我所供用電安全管理,盡量不發生,因電而引起的傷亡事故,因為大量的工作需要供電所班組人員去做,所以,我充分發揮所長在供用電安全管理中的重要作用,密切注意職工的思想情緒,狠抓事故苗頭。尤其是進行安全教育,組織農電職工學習安全生產法規,讓每位職工接受一次系統的安全思想、技術知識教育,從而使所內人員和用電客戶達成一種安全共識,在農村形成一種“人人懂安全用電”的新局面,避免各種用電事故的發生。堅持貫徹落實安全規章,咬緊安全生產不放松,安全生產工作是供電所必須完成的剛性目標,是一切工作的基礎。一年來,我們始

              終把安全生產工作放在全所的首要位置來抓。按時傳達貫徹上級的安全生產工作會議精神,組織開展“4.4”安全警示日活動,組織《安規》學習,積極組織員工參與《安規》考核。實施安全生產檢查,檢缺陷、找問題。先后組織開展了春秋季、冬季安全生產大檢查以及迎峰度夏安全檢查,對檢查出各類缺陷全部組織整改到位。同時開展安全周期性巡視。全所人員參與“二清理”活動,不斷完善“五必報”工作,先后組織200多人次參與安全巡檢,對轄區的4條10KV線路97.3千米的`;400V線路253.33千米的和210臺配變進行安全巡視檢查。對轄區內“三線”交越,對地距離不夠的進行了整治,并開展了全員反習慣性違章活動,100%完成了兩措計劃項目,大安全格局基本穩定,順利實現了安全生產無考核責任事故目標。

              三、組織到位,全面落實排查整治各類“違章”工作。

              我所從8月16日開始,根據xx供電營?xx?308號《關于發布公司進一步深化農村供電所集中排查整治各類“違章”行為工作組織實施方案的通知》和xx供電?xx?113號文件要求,結合公司活動計劃,根據自身實際,按時間節點正扎扎實實向前推進。在三次排查各類“違章”行為活動中,員工排查1467條、黨員與群眾相互排查88條、小組排查152條,通過全所員工的努力,在排查中,促成消缺工作,并結合“二清理”工作,以對排查出來的缺陷進行整改,已整改1542條,未整改的已落實了整改計劃。

              四、營銷指標超額完成,經營效益成效顯著

              狠抓營業管理,推動業擴報裝、故障搶修等各個環節的協同運轉,通過合理安排工期,減少客戶停電時間,完善重要客戶、重要活動保電常態機制。加強電能表、CT的管理制度,嚴格執行電能表拆、裝傳票的實施,嚴格執行電費抄、核、收管理制度和農村綜合分類電價。嚴格執行電價政策和電費回收制度。

              一、是年初對營銷管理工作,進行了一系列組織、分工、分布實施工作方案,基本完善了各項管理與考核工作,特別是在上級公司對營銷管理工作的重視下,通過各項營銷會議、文件、臺區檢查、考核及通報,我所積極組織員工認真學習、把上級公司領導對營銷工作的重視與考核情況,進行宣傳,扎實開展了用電抄、核、收和用電營銷普查活動。

              二、是按照各類排查“違章”活動對所轄10746戶用戶進行了100%普查,查出了高價低接、電比電價差異、零電量戶、表箱未封、無表箱用電等情況,對查出的缺陷進行了自行通報,把各項問題上機管理,及時處理不規范形為,目前基本達到了“三位一體”(即現場、抄表卡、微機一一對應)要求,為下階段實現營銷閉環管理打牢了基礎。

              三、是通過營銷大檢查不斷深入,特別是在專業化管理中,能夠得到加強,打破常規,不在是一人抄表、收費、運行維護等管理一尖承擔。行成了班組化管理,抄表不收費,形成不了以前有表不抄表,有表不開票現象發生,使我所的線損穩中有降。

              四、是當年電費100%回收。我所完善結中收費與郵政代扣實時收費工作,堅持以優質服務作為實現回收目標的敲門磚,做到不急、不燥、不吵、不鬧,有理、有據、有節、有度,在電費調價非穩時期,本所電費回收未受到影響,確保了包括鄉政府在內的電費月結月清。同時營業班組利用供電所的工程車,架上小喇叭、到戶張貼電費收交宣傳單、路口張貼標語等形式,做到每個村、每臺區、每一戶都戶戶宣傳到位,由于一系列催費電費布置好,大大彌補了以前電費收費時間長,人員多的走收或停電催費“效率低、糾紛投訴多”的不足之處,提高了回收效率。

              五、堅持為民辦實事,企業形象大幅提升。

              大力支持了新農村建設。對本所轄區xx村、xx村、xx村等3個新農村建設點就電力問題提供了無償服務,同時完了xx年xx萬元36個項目農網改造任務,xx年農網xxx萬元22個項目任務正在立桿中,對部分臺區的電壓低缺陷確保在5月份前完成改造任,因措施得當,服務到位,“三種”關系得到進一步優化,企業形象得到大幅度提升。

              六、推行陽光管理,規范所務公開。

              近年來,我們在認真執行電價電費管理(“三公開”、“四到戶”、“五統一”,微機開票一票到戶)的基礎上,積極推行所務公開,全面實施陽光管理,按月及時公示勞務收支情況和公司下達的各類費用的使用情況,所內職工的家庭用電,各項經濟指標的完成情況及各類違章、違紀、違規和優質服務、精神文明建設的考核情況等,全部在公示欄內進行公示,維護了職工的知情權,增強了職工的主人翁意識,凝聚了人心,調動了職工的工作積極性,同時增強了所務的透明度。

              七、敢于創新,班組建設得到了進一步優化。

              積極推行專業化班組建設工作,班組單獨運著能力得到進一步加強。推行了班組整體考核,使班組的權力得到進一步集中,班長的責任感和職責權力得到了充分體現,避免了以前只有所長分配,造成員工對員工形成政令執行不力,員工對員工調動指揮。

            標準化自查報告9

              一、學校基本情況:

              寧波市澤民小學位于環城西路北段,是一所全日制公立學校。創建于1958年,1993年落成一號教學樓,20xx年落成二、三號教學樓,根據海曙區教育事業發展規劃,科學確定了辦學規模——12個教學班,按每班45名學生計算,最多可接納540名學生在校就讀,學校實際占地面積9985。2㎡,生均用地面積18。49㎡,校舍建筑面積3557。92㎡,生均建筑面積6。58㎡,集中綠化面積3038。31㎡,生均綠化面積5。6㎡,擁有200米環行跑道和100米直跑道的田徑運動場,有籃球場1個,排球場1個。

              學校選址和校園內功能的'布局都比較合理,嚴格遵守安全、適用、經濟、美觀的原則,校舍工程質量經過有關部門驗收合格后才交付學校使用。

              二、學校的環境和設施:

              1、學校的教學用房分布合理,有良好的通風和采光條件。

              2、教學設施先進,有校園網絡系統,多媒體教室、校園廣播系統、室外照明系統、電子監控系、閉路電視教學系統等等,各種現代教育設施一應俱全。

              3、學校有通透式圍墻、校門、傳達室、校牌、旗桿、標準化運動場地、綠化等配套設施。

              4、學校普通教室12個,使用面積達到和超過51㎡。

              三、校舍的用房情況:

              (一)普通教室:12個,每個教室使用面積均達到和超過51㎡,合計使用面積683。91㎡。

              二號樓:8。1×6。3=51。03 ㎡51。03×9間=459。27㎡

              三號樓:10。5×7。8=81。9㎡81。9×2間=163。8㎡

              7。8×7。8=60。84㎡60。84×1間=60。84㎡

              合計:459。27+163。8+60。84=683。91㎡

              (二)專用教室:5個,合計使用面積409。5㎡。

              三號樓:10。5×7。8=81。9㎡

              合計:81。9×5間=409。5㎡

              (三)公共用房:8個,合計面積330。48㎡。

              一號樓:8。1×5。1=41。31㎡

              合計:41。31×8間=330。48㎡

              (四)辦公用房:8個,合計使用面積281。31㎡。

              一號樓:3。7×4。3=15。91㎡15。91×3間=47。73㎡

              三號樓:3。9×7。8=30。42㎡30。42×4間=121。68㎡

              10。5×7。8=81。9㎡81。9×1間=81。9㎡

              7。8×3。9≈30㎡

              合計:47。73+121。68+81。9+30≈281。31㎡

              (五)生活用房:合計使用面積365。61㎡。

              一號樓:(使)8。1×5。1=41。31㎡ 41。31×1間=41。31㎡

              食堂: (建)15。43×4。65+14。47×5。03

              ≈71。75㎡+72。78㎡

              ≈144。53㎡

              (使)144。53×0。6≈86。72㎡

              廁所: (建)13。8×4。52≈62。38㎡ (使)62。38×0。6≈37。43㎡

              (使)7。2×4。9=35。28㎡ 35。28×5間=176。4㎡

              茶水房:(建)4。27×4。52≈19。30㎡ (使)19。30×0。6≈11。58㎡

              傳達室: (建)5。05×3。57≈18。03㎡ (使)18。03×0。6≈10。82㎡

              垃圾房:(使)≈1。35㎡

              合計:41。31+86。72+37。43+176。4+11。58+10。82+1。35≈365。61㎡

              四:自查自評小結:

              我校現申報 “浙江省九年制義務教育標準化Ⅲ類學校”,經過認真細致、實事求是的自查,認為必備條件10條全部達標,基本條件第14條中“關于學生宿舍生均使用面積指標”一條與我校無關外,其余都達到標準,現請領導檢查驗收!

              附件:(1)浙江省九年制義務教育標準化學校自查表

              (2)浙江省九年制義務教育標準化學校檢查評定工作用表(試行)

            標準化自查報告10

              自開展“標準化班組建設”的活動以來,該班組織和引導員工樹立“恪盡職守、愛崗敬業”的精神,以夯實基礎、創新途徑為工作思路,以完善制度、規范管理、提升能力為工作目標,不斷將班組建設引向深入,努力打造一支“講勤奮、比業績、可信賴”的標準化班組,使該班成為一支具有堅強凝聚力和戰斗力的隊伍。

              一、大力強化制度建設、嚴格推行規范管理

              維修養護班組按照公司“標準化班組建設”的要求,認真總結經驗,按照“安全、優質、高效、低耗”的工作目標,不斷健全完善班組管理制度,使班組建設制度化、規范化,各類臺帳記錄完整、準確并做到更新及時。該班組從基礎管理制度化、現場管理標準化、班組記錄規范化入手,做到各種原始記錄數據真實、準確、及時、完整。對學習資料、安全日志、等技術參考資料嚴格分類存放。積極推行規范化管理,按照“嚴管細抓、獎懲分明”的原則,嚴格執行班前(后)會的`召開、崗位責任的制定、安全生產書的簽訂、日常“三檢”的落實、安全操作技能的考核,安全教育的開展等多項班組建設相關活動和辦法,使班組建設各項工作的開展有據可依、有章可循。對班務公開、勞動紀律、員工出勤、交接班、質量管理、都做出了明確的規定,具有很強的規范性、可操作性和實用性,這些活動和辦法的開展,使該班組建設工作得到規范和加強,成為香坊排水公司生產和管理方面的標兵。

              二、實行考核公開,引入競爭機制

              為了進一步做好班組標準化建設工作,提高了全班人員對班組標準化建設重要性的認識,使大家對班組標準化建設的要求有了更深的理解和掌握,并運用于具體實踐中。將班組日常管理工作細化、量化,班組長做到“管理有依據,行為有標準”。

              我具體從以下幾方面工作簡單介紹:

              1、在班組工作方面:根據當天的工作安排,利用班前會進行全員安全交底,班長安排當日工作,強調工作注意事項,布置各項工作安全措施,做好危險作業預控,對現場安全嚴格卡控。及時地做好班組工作日志,每周進行本周工作總結并提出下周工作計劃,每個月的月底進行不安全情況記錄。

              2、在勞動管理方面:班組嚴格遵守勞動紀律,按時上下班,實事求是地記錄本班人員出勤情況,月底生成班組月度考勤,實事求是地對每名員工的的休假情況,在本班公示欄予以公示。

              3、在政治思想教育方面;為了把班組成員培養成敬業、勤奮、踏實、熱愛本職工作的勞動者,班組每月開展政治學習活動,認真貫徹文件精神,不斷提高本班人員思想覺悟和政治敏感性。

              4、在制度完善方面:建立健全以崗位責任制為核心的安全生產制度,結合生產實際制定班組安全標準,逐步實行作業程序標準化、生產操作標準化、生產設備和安全設施標準化、作業環境和工具擺放標準化、安全用語標準化、個人防護用品使用標準化、安全標志標準化。

              5、在隱患治理方面:建立安全自檢、互檢和專檢制度;嚴禁違章作業、違章指揮。職工有權拒絕任何人違章指揮,制止任何人違章作業。班組長對安全生產負生產全面責任,把生產與安全指標捆在一起考核。班組發生各類事故隱患(包括未遂事故),要及時登記、報告,分析原因,吸取教訓,制訂措施,避免類似事故發生。

              6、在安全學習與培訓方面:班組要定期和經常地組織員工學習國家有關勞動保護法規和企業的安全生產規章制度,學習本行業、本崗位的生產工藝技術和安全衛生技術知識,不斷提高工人的安全意識和安全技術素質,使每個員工對本組、本崗位的安全規章制度要做到會講、會背、會用。

            標準化自查報告11

              小市中心學校被教育局確定為首批標準化建設學校創建單位,在各級政府的熱情關懷和大力支持下,在教育局正確領導和科學指導下,學校認真組織教職員工學習領會《安徽省人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》的通知精神,建立健全組織機構,認真開展自查自評工作,現將自查情況匯報如下:

              一、基本情況

              小市中心學校位于小市老街,成立于20xx年8月學校占地面積6300平方米,校園建筑面積20xx平方米。現有在校學生351名,9個教學班。教職員工27名,其中現在崗專任教師20名,良好的師資,為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎。在上級教育行政主管部門的正確領導下,學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,以“為學生成長奠基,為學生成才鋪路”為辦學理念,堅持“一個中心、兩個強化、三個合作競爭、四個育人”,即:以提升教育教學質量為中心;強化教職員工素質教育、強化學生行為習慣養成教育;教師團隊合作競爭、學生學習合作競爭、后勤服務合作競爭;教書育人、管理育人、環境育人、服務育人。以“自由、專

              一、忠貞、執著”為校訓,全體教師以“民主、求精、從嚴、善誘”的教風,采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段,使學生們形成了“文明、樂學、求實、創新”的良好學風;以“合格+特長+創新”的辦學特色,全力培養會學、樂學的思考者,全力培養敬業、樂業的勞動者。

              在管理育人上,學校與時俱進。認真實施校長負責制,實行教師競爭上崗,強化教師考核,最大限度調動教師的積極性,并且以此為契機,健全人格教育,把教師的職業道德、學生的革命傳統等教育貫穿于工作的始終。通過主題班會、觀看錄像、評先樹優等手段,真正把育人理念落實到實處。

              在教書育人上,全面實施科研興校戰略,強化人人有課題工作,加大研究力度。充分發揮現代化教育教學手段和利用信息資源,加大信息技術與學科知識整合的`力度。積極推進課堂教學改革,借鑒其他學校高校課堂的教學經驗,堅持向40分鐘要質量,積極探索實行我校“自主合作,科學分層,整體推進”的課堂教學模式,開展扎實有效的課堂教學研究。

              在環境育人上,學校不僅注重改變育人環境,更注重校園文化建設,使校園融美化、綠化、凈化于一體,融知識性、藝術性、創新性于一體。建立小市十景文化墻、孔雀東南飛影壁、小市名人、塑光校訓。幾年來,全校上下同心同德,積極探索,勵精圖治,耕耘不輟,通過艱辛的努力,教育教學成績不斷提高,學校先后被命名為“縣級文明單位”、“先進黨支部”、“縣級評估優秀單位。”目前,學校管理且趨向科學、規范,教學改革不斷成熟,高效課堂教學模式深受學生喜愛,常規管理日趨精細,學校處處呈現出一種健康向上的發展勢頭。

              二、自查自評過程與結果

              1、成立領導小組、學習相關文件,以黨政主管領導為組長,副校長為副組長,中層人員為成員的標準化建設自查小組,認真學習上級文件,通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中,實行層級評估管理體系,目標到崗,責任到人。

              2、對照標準,嚴格自查,摸清底數,統計數據,及時上報。

              3、以《安徽人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評》的通知精神為依據,制訂《小市中心學校標準化學校建設實施方案》。

              4、召開全校教職工大會,學習宣傳動員,通過實施方案,宣布小市中心學校標準化學校建設工程正式啟動。

              5、評價辦法與評價結果:依照文件要求,對4項A級指標、26個B級指標逐一進行評判,我們的基本結論是:共計得分92分

              A1領導重視:分值15分得分15分A2辦學條件:分值45分得分40分A3學校管理:分值20分得分18分A4教育教學:分值20分得分19分

              (詳見:小市中心學校依據《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》自評情況表)

              三、存在主要問題如下:

              (一)辦學條件

              (1)沒有達標的100米直道或有環道的田徑運動場地,校園體育設施設備陳舊、簡陋等。

              (2)生均校舍面積,綠化面積,教室、圖書室、語音室、閱覽室等部分功能室面積,教學及輔助教學設備設施部分仍不達標,如:缺少功能室;師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換;生活用房功能不全,廁所不能使用;圖書數量不足,看座不足;器材配備不達標(音、體、美、衛、勞技、心理咨詢)......

              總之,辦學條件雖有改善,但仍與標準化學校評估標準有一定的差距。

              (二)、學校管理

              主要問題:校園文化建設質量有待于提高,如:缺少體現以人為本,全面貫徹教育方針,樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。

              (三)、教育教學

              主要問題:課程雖開齊,但個別學科未開足,缺少專科老師。

              四、今后的整改措施是:

              1.全面貫徹《中國教育改革和發展綱要》,進一步實施“依法治校,質量立校”的戰略,多方籌措教育經費,爭取政府和教育主管部門的支持,加快辦學條件達標,加快教育建設步伐,完成我校教育現代化發展規劃。

              2.深化學校內部管理體制改革,加大師德師風建設力度,弘揚人的主體精神,提高教育能力和專業知識水平,全面提高教師綜合素質。

              3.認真對照《安徽義務教育標準化學校考評細則》,繼續查漏補缺,組織實施,力爭高標準全面達標。

              我們決心:全面貫徹黨和國家的教育方針,以教育科學發展觀為指導,更新觀念,抓住機遇,開拓創新,狠抓落實,為創建現代化學校而努力奮斗。

            標準化自查報告12

              進入5月份施工,由于降水較多,駐地辦要求各項目部按標準化建設要求,制定雨季施工方案,嚴格遵照雨季施工方案進行施工。本同時也是施工轉折點,梁場建設完畢,梁板開始預制生產,駐地辦狠抓梁場標準化建設,按標準化建設要求配備混凝土養生噴淋設施、鋼筋加工數控設備等,完善梁場安全文明施工標識標牌。現將本月檢查情況匯報如下:

              一、工地標準化

              1.機構設置

              駐地辦嚴格按照昌寧高速標準化要求,同時方便駐地辦工作管理,設置了駐地監理工程師、副駐地監理工程師、工程部、安全環保部、計劃合約部、綜合辦公室、信息檔案室、試驗室,并下設四個監理組。

              2.監理人員配備

              駐地辦已按合同文件要求,配足監理主要人員和輔助人員,所有人員都達到持證上崗基本要求。加強監理人員日常行為考核,同時加大獎懲力度,增強監理人員工作熱情和積極性,達到愛崗敬業,使每名監理人員在應有崗位上發揮各自長處,揚長避短。

              3.駐地建設

              駐地面積方面,辦公室使用面積約490m2,試驗室使用面積約240m2,食堂100m2,職工宿舍約470m2,另外我辦給四個駐地監理組

              在工地現場各租賃了一套辦公及生活用房,各組平均面積約140m2,駐地面積能滿足江西標準化要求。

              4.工地試驗室建設

              試驗人員按合同文件文件配置,試驗檢測工程師3名,試驗員5名;試驗室使用面積約為240㎡。試驗室所有儀器、設備校準完畢,已通過項目辦中心試驗室能力核驗。

              二、管理標準化

              1.活動方案及組織機構

              根據項目辦文件指示要求,保證工程順利實施,駐地辦成立平安工地建設及標準化管理整治落實領導小組。

              駐地辦于5月7日-10日對所轄標段涵洞施工質量進行一次全面檢查并予以通報,要求盡快整改回復。

              標準化考核小組組長由駐地才士新負責,質量專項檢查小組組長由副駐地李和欽負責,綜合辦公室負責具體對本次考核和檢查具體執行。

              2.質量管理

              針對駐地辦監理工作的特點,我辦將把重點放在事前控制和主動控制上,堅持“先審核后實施、先驗收后施工(進入下道工序)”的基本原則,嚴格落實各項監理控制程序、工作制度,積極采取組織措施、技術措施、經濟措施和合同措施,使工程項目質量處于全面受控狀態。

              本月駐地辦施工過程當中存在問題簽發監理指令7份,其中針對b7合同段預制梁場施工簽發指令1份,b8合同段鋼筋網片隨意堆放、t梁養生不到位及墩柱鋼筋籠箍筋分布不均勻簽發指令1份,b9合同段k125+464蓋板涵鋼筋加工和制作、k124+165-k124+205段路基填筑簽發指令2份,b10合同段k128+727箱涵鋼筋加工與制作、鋸元大橋14#臺人工挖孔樁簽發指令3份。

              3.進度控制

              與駐地辦下達5月份施工計劃相比滯后,小構預制場已按要求投入規模化生產當中;預制梁場(除b9標段由于預制梁板較少,借用其他標段梁場生產)已基本投入生產,但與計劃相比比較滯后,預制場標準化建設有待完善,本月一共預制梁板28片,其中b7標4片(30mt梁)、b8標16片(30mt梁)、b10標8片(40mt梁);樁基施工目前開孔440根,澆筑296根,樁基施工已進入正常化;涵洞施工相對項目辦節點工期目標嚴重滯后,主要是沒有形成專業化涵洞施工隊伍,便道拉通困難,施工機械人員設備投入不足;路基本月四合同段均只完成施工計劃50%左右,主要是進入梅雨季節,再加上雨水相對往年偏多等影響。

              4.環保管理

              本月環保重點依然是挖孔樁泥漿池清理,隨著樁基大面積開工,挖孔樁泥漿池清理問題逐漸暴露出來,駐地辦已要求各項目部制定泥漿排放方案。 5月份環保整體情況較好,沒有發現一起亂排事件。

              5.合同管理及費用控制

              截止本月累計計量預付款總額為74063637元。二期開工預付款已按相關合同條款進行審批,并完成電子審批工作。駐地辦積極配合項目辦搞好清單核查工作,目前駐地辦主要工作是對各標段錄入清單工程子目工程量進行校對,盡快完成第一次工程計量工作,確保計量數據準確無誤。

              駐地辦已建立了變更管理臺帳,并對施工單位上報的變更意向申請及時進行了處理,按照項目辦下發的變更管理程序,組織了管理處、設計代表、施工單位對變更現場進行了查勘,及時批復了施工單位的變更意向申請。

              截止本月駐地辦登記變更臺賬二十七份,其中b7標10份、b8標1份、b9標7份、b10標9份。

              6.安全生產

              1)督促各施工單位對一線工人安全教育培訓的'情況:我辦為了貫徹昌寧高速項目辦安全教育培訓制度,于20xx年5月15日-5月20日,安全專監積極深入各施工單位要求對一線工人安全教育培訓活動,并親自參加各項目經理部舉辦的一線工人安全教育培訓工作。

              2)貫徹昌寧高速安全經費實行“一月一核”的安全管理制度我辦于20xx年5月21日-5月24日,安全專監積極深入各施工單位的施工現場對安全標志標牌、安全防護、安全設施等相關安全措施進行核查,經核查發現有少數施工單位的安全投入未到位,比如對基坑、高邊坡的臨邊防護未到位,對此我辦加強督促并限期整改,拒絕整改的,我辦采取經濟處罰的措施。

              3)檢查農民工工資卡辦理情況

              本月農民工的工資發放必須上傳銀行流水單,否則按照項目辦的要求不予計量。

              4)施工現場安全巡視檢查情況:

              為督促施工單位加強安全生產現場管理,我辦安全專監及各監理組每日深入施工現場,實施全方位、全天候、全過程管理,及時消除現場安全隱患。本月對施工單位下發安全隱患整改通知書2份。檢查3次,質監局檢查,安全專項檢查一次,協同b段管理部組織的月度檢查一次,共計3次。 7.工程資料

              工程資料已按各部門分工建立完畢,建立資料初步臺賬,綜合辦公室負責日常資料收集整理工作,各部門負責建立完善本部門的具體資料。

            標準化自查報告13

              今年來,市政務服務中心嚴格按照市委、市政府的安排部署,深入學習實踐科學發展觀,積極開展創先爭優活動,縱深推進政務服務中心標準化和鄉(鎮)便民服務中心規范化建設,以規范行政審批行為、提高行政審批效率為重點,以優化審批流程、簡化審批程序為手段,以制度建設和機制創新為保障,不斷完善政務服務功能,提升服務水平,全力打造xx一流政務服務中心。

              一、取得的成績

              (一)強化項目清理,實現行政審批標準化

              根據xx市政務工作會議安排部署,為進一步加強機關效能建設,扎實推進政務服務標準化建設工作。今年9月下旬,市人民政府組織市監察局、市政務服務中心、市法制辦、市編辦對進駐市政務服務中心所在的43個部門的行政審批、許可、行政事業性收費項目進行了核實清理。清理保留行政審批項目由原來的173項減少到138項,公共服務項目由原來的91項增加到171項,基本實現了“四統一”的目標要求。11月份,為進一步打造xx一流軟環境,市政務服務中心對全市的項目規范編制工作規程,分項目確定標準辦理環節、步驟,科學設定整體辦理時限和各環節標準辦理時限,預計20xx年2月初可印制成冊并發放到各鄉鎮。1月1日至12月31日,政務大廳共申請13866件,受理13798件,辦結13826件,按時辦結率100%、現場辦結率100%,群眾滿意率99.99%。

              (二)強化責任追究,實現辦事制度標準化

              今年,市委政務服務中心嚴格落實“四項制度”,不斷完善《超時默認制》和《窗口人員操行記錄》等制度,增強了工作人員依法行政、為民服務意識。不斷推行并聯審批制度,出臺《xx市投資項目并聯審批試行辦法》,對重大投資項目建設的若干行政許可和行政審批,推行并聯審批聯席制度;建立“綠色審批通道”制度,實行相關部門“集中會審,資料共享,同步審批,全程跟蹤”;“限時辦理,一次辦結”的辦法,切實提高了辦事效率。

              (三)強化管理,實現政務服務標準化

              今年,市政務服務中心著力建立政務服務類型標準化體系。

              一是將全市所有行政審批服務事項、公共服務事項全部進駐政務服務大廳,建立招投標比選平臺;

              二是充分利用干部不良操行制度,嚴格記錄窗口工作人員每天的違紀違規事件,實行每周、每月、每季度報告和定期通報制度;

              三是按照拓展服務內涵的要求,認真規范窗口人員禮節禮儀,實行起立式服務,普通話服務,建立健全大廳接待服務、特別通道服務、預約辦理服務等項目,不斷提高政務服務中心的服務水平;

              四是按照電子系統標準化要求,不斷完善行政審批軟件系統,建立行政審批和公共服務事項通用電子運行平臺,為實現行政審批事項和公共服務事項網上審批創造條件;

              五是完善電子監察系統,建立電子日志檔案,實現直接生成問責;六是完成電子政務服務大廳域名申請、網頁界面設計、表格格式等相關工作,預計2月中旬可實現網上預約、網上辦理各項業務。

              (四)強化質量建設,實現政務服務中心場地標準化

              按照省、xx市政務服務中心場地標準化建設要求,我市今年新政務服務大樓已經竣工,目前正著力做好各項準備工作,預計2月中旬可整體進駐。

              (五)強化規范建設,實現政務服務中心設施標準化

              今年,我市進一步完善了交通標識牌、宣傳告示牌、窗口吊牌、柜臺、政務服務公示牌、工作牌的制作;重新設立首問責任崗,要求各進駐部門以文件形式再次確立首問責任人;統一了工作服;由于場地原因,必要的體育活動場所和報刊、圖書閱覽室尚不能達標,但新建工程中已經規劃在內。

              二、存在的問題

              因低溫氣候影響,延緩了新政務服務大樓的裝修進度,在2月10日整體進駐有難度。

              三、下一步工作打算

              下一步,將始終堅持“便民、高效、廉潔、規范”的宗旨,以建設一流的政務服務平臺為目標,進一步解放思想,創新思路,改革審批方式,提高審批效率,全面提升服務質量和水平。

              (一)進一步優化辦事環境,一年建成xx市一流的`標準化政務服務大樓,兩年建成全省一流的縣(市)級政務服務中心,三年建成全國一流的縣(市)級政務服務中心。

              (二)不斷完善“兩集中、兩到位”,全面落實“三個一律”要求。嚴格按照上級要求執行所有行政審批項目一律進中心辦理,嚴禁多頭辦理;所有行政審批項目,一律在中心辦結,杜絕兩頭跑的現象;所有行政審批項目一律限時辦結,實現政務公開,構建綜合性行政服務平臺。

              (三)繼續推進改革創新。在簡化審批流程、規范服務標準的基礎上,探索運行機制和服務理念等深層次問題,并爭取有新突破:拓展并聯審批、超時默認、限時辦結等制度,完善流程再造,優化審批服務流程,提高辦事效率;積極推進相對集中審批權,簡化審批層級;完善首席代表制度,提高現場辦結率。

            標準化自查報告14

              學校標準化建設工作是全面提升學校管理水平和教育質量的有效機制,是時代發展對教育工作的要求。我校根據自治區制定的《內蒙古自治區中小學校辦學條件標準》

              以及《呼倫貝爾市教育局關于進一步推進全市義務教育均衡發展的實施意見》和《莫旗義務教育學校標準化建設標準》的要求,結合我校實際,下面就我校的標準化建設自查情況匯報如下:

              一、學校基本情況

              騰克中心校成立于19xx年,是一所九年一貫制學校,中心校新校址于20xx年3月隨移民工程投入使用,學校選址合理,符合防災避險安全要求。校舍達到國家規定的抗震設防標準,校園內無危房存在。以方便學生就近入學為原則,合理設置并調整學校布點,全學區共有2所完小3個教學點,20xx年全學區共有小學在校生388人,中學在校生48人,適齡人口入學率100%,輟學率為0。騰克中心校初中部有3個教學班,現有在校生48人,少數民族34人,其中達斡爾族29人;小學部有7個教學班,現有在校生238人,少數民族學生219人,其中達斡爾族206人。

              小學班現有教職工77人,專任教師73人,專任教師合格率100%,專科以上61人,高級職稱17人,中級職稱43人,初級職稱10人。無職稱7人。中學班教職工21人,專任教師17人,本科學歷11人,專科學歷6人,專任教師合格率100%。高級職稱4人,中級職稱11人,初級職稱4人。無職稱2人。教師結構較合理,能滿足開足開齊各學科教學需要,目

              前存在的問題是我校中小學沒有專業音樂教師。

              二、評估標準自查情況

              (一)規模和建設標準

              自查情況:科學確定辦學規模及班額人數,辦學規模和班額人數達到規定標準。我校是一所九年一貫制義務教育學校。根據實際確定了10個班的辦學規模。小學7個教學班,在校學生238人,平均每班34人,中學3個教學班,在校學生48人,平均每班16人,

              自查結果:達標。

              (二)學校占地面積與規劃自查情況:

              1、學校占地面積4萬平方米,生均用地面積139.86平方米。

              2、學校選址合理,交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水暢通、環境適宜,附近無污染源,符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺風等災害防災避險安全要求。校舍達到國家規定的抗震設防標準,校園內無危房存在。

              3、學校有布局合理、符合規范要求的校園總體建設規劃,環境優美,教學區、活動區分離,明確區分。各建筑物彼此獨立,又渾為一體,學校建筑標準符合《中小學校建筑設計規范》,學校有統一設計綠化規劃,每幢樓的前后都有花壇或草坪,是學生學習、生活的理想環境。學校有“騰飛”、“希望”、“翱翔”主題雕塑廣場3個,我校現有綠化面積1500平方米,占總面積的26.67%,達到生均5.24平方米,達到自治區標準化學校標準。

              4、學校設有圍墻、校門(包括門衛室)、校牌、旗桿、硬化路面等配套

              設施。學校四周建有完整的2米高的鐵藝圍墻,10米可伸縮電動校門,20平方米門衛室,1根12.8米不銹鋼旗桿,所有校園內道路已經混凝土硬化,并用垂柳、丁香、塔松、榆樹墻等設計成各具特色的林蔭路。

              自評:達標

              (三)、學校建筑及附屬設施

              自查情況:

              1、校舍建筑面積7069平方米,生均24.72平方米。普通教室10個,面積680平方米。

              2、學校有與辦學規模相適應的辦公用房。學校教師辦公室7個,校長室2個,工會、教務處、總務處辦公室1個,廣播室1個,會議室1個,電子備課室1個,衛生保健、衛生器具1個,校史展廳1個,共計使用面積634平方米。

              3、學校專用教室面積指標達到標準。學校現有專用教室和輔助用房11個,總面積728平方米,其中包括理化生實驗室各1個、科技實驗室1個;音樂室1個、美術室1個、體育教室1個,書法教室1個,計算機教室1個,多功能教室1個,心理咨詢室1個。

              4、學校擁有辦學規模相適應的生活服務用房2286平方米,其中宿舍樓1幢,教師學生食堂1個,鍋爐房2個,值班室1個,教師學生室外廁所168平方米。

              自評結論:達標

              (四)圖書資料設施

              自查情況:學校有圖書閱覽室1個,師生共有閱覽座位28座,圖書配備達到標準,學校圖書藏書15000冊,生均35冊.工具書78種,報刊雜志45種。

              自查結果:達標。

              (五)體育運動設施

              4、學校有400米環形煤渣跑道的田徑運動場,足球場一個,6人制曲棍球場1個,有圍網,籃球場1個,學校風雨場館340平方米,健身組合器一套。體育器械場地800平方米,體育常規通用設備、器械齊全,能滿足正常體育教學。

              自查結果:達標。

              (六)教學、辦公及生活設備自查情況:

              1、常規通用設備符合國家有關規范,能滿足教育教學活動的常規需要。

              2、文科專用教學設備、理科專用教學設備及音、體、美教學設備安標準配備齊全。

              3、學校有計算機教室1套,多媒體教室1套,班班通12套,現有學生有效電腦30臺,有效生機比達到10:1;教師辦公計算機30臺,師機比達到3:1。

              4、學校應建有校園計算機網絡系統,并接入教育城域網,建有學校網站。學校有廣播系統1套。

              自查結果:基本達標。

              三、學校管理

              (一)加強隊伍建設,提高辦學水平

              1、辦學方向求長遠

              學校堅持黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,認真貫徹落實《中國教育與改革發展綱要》、《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等有關教育法律、法規,制定了《騰克中心校長期發展規劃》,爭創標準化學校,并嚴格按照標準化學校評估體系逐項落實、分步實施。嚴格執行課程標準,開展了豐富多彩的課內外活動,嚴格執行作息時間,嚴肅工作紀律,做到了辦學方向明確,教育思想端正,使學校各項工作有序、高效的運行。全面貫徹黨的教育方針,堅持“德育為首,各育并舉”,面向全體學生積極推進素質教育,落實新課程,

              2、班子建設講團結

              一個好的班子,肯定能領導出一個好的集體,一個優秀的集體必定有一個好的領導班子。幾年來,我校堅持走群眾路線,以民主集中制為原則,進一步完善了領導崗位責任制,使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層負責,各司其職,各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。

              3、教師管理講奉獻

              教師的工作是體現良心的`工作,即對孩子的愛心、責任心,同時,教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。幾年來,我校在一直倡導教師的奉獻精神,并把這種精神作為教師工作評價的前提。在學校的倡導下,全體教職工都有一種較強的工作上進心,為學校的各方面工作的開展和實施奠定了堅實的基礎。

              4、隊伍建設標準高

              教師除了具備持之以恒的無私奉獻精神外,還必須要掌握高水平的現代教育教學技能,才能供更好的勝任教師工作。為此,每學期學校認真都認真制訂教師政治業務學習計劃,根據學校和教師特點,認真制訂教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續教育和各種形式的業務進修,重點貫徹落實呼倫貝爾市教育局的“61324”人才培養工程,通過此項活動的開展,學校涌現出了一大批年輕的教育教學能手。

              (二)拓寬德育渠道,注重德育實效

              1、德育為首,注重實效

              學校始終堅持把德育工作放在首位,注重德育實效,貫徹《德育大綱》和《中小學德育工作規程》,建立健全德育工作網絡:校長—主抓德育副校長—團支部(少先隊),德育副校長—政教處--班主任—學生,德育人員職責明確,措施落實,做到計劃安排詳實周密,工作按計劃開展,總結透徹有力,強調德育實效。

              2、學科教學,滲透德育

              學校要求教師在學科教學中,必須努力挖掘德育內容,體現德育教育。語文、數學、科學、社會等各科結合教學內容對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、孝敬父母、熱愛勞動、民族團結等的教育;音樂、體育、美術、健康等課要結合學科特點,陶冶學生情操,激發愛國主義情感,培養團結協作和堅韌不拔的精神;更重要的是必須上好品德課。同時學校要求各項教學、管理工作都充分體現教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的特點。“處處是教育”在我校得以詮釋和體現。

              4、環境教育,陶冶性情

              努力加強校園文化建設,發揮環境育人的積極作用。加大綠化面積,植樹、種草、栽花,楊柳成蔭,榆樹城墻,綠草紅花,花香與書香溢滿校園;布置宣傳櫥窗,布置標語牌,嚴抓校園環境衛生,積極發揮環境的育人功能,真正做到了“一磚一石都說話,一草一木都育人”。

              (三)教學及教科研工作

              以質量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學水平。質量是學校的生命,首先,全體教師要牢固樹立全面的質量觀。其次,要善于抓住質量發展中的主要矛盾,促進學生的和諧發展,積極推進課堂改革,借鑒學習“杜郎口”教學模式,加大課改實驗力度。在上學期確定研究課題的基礎上,本學期要重點抓好課題組的自主研究,發揮課題組成員的積極性,在課題研究中要努力做到:課題研究與課改相結合,課題研究與教學研究相結合,課題研究與教師專業成長相結合,本學期要按照課題研究的考核獎勵辦法組織全體教師開展好課題研究工作。

              (四)法制安全,警鐘長鳴

              1、學校建立健全各項安全管理制度和安全應急機制,實行了安全工作校長負責制。貫徹“安全第一,預防為主”的安全工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學校安全工作。學校按照縣教育局安全辦的要求,每學期都定期組織學生進行防震減災、突發事件等安全疏散演練,同時做好各項突發事件應急預案,提高學生的安全意識和自我保護能力,杜絕了各類安全事故的發生。

              2、完善教師值班值宿制度,強化值班值宿管理,能夠做到學校24小時不離人,寒暑更替,從不間斷。

              3、嚴格用火、用電管理,履行責任人職責,杜絕火災事故發生。

              4、嚴格備品、儀器、圖書管理制度,確保學校教學活動的順利開展。長期的堅持與重視,幾年來,學校無一例安全事故發生,確保了和諧校園的構建,確保了教育教學工作的順利進行。

              (五)完善后勤管理,為創建“標準化學校”保駕護航

              我們根據學校規劃,本著實用、標準的原則,發揚立足實際、勤儉節約,師生動手,艱苦創業的優良傳統,花大力氣進行校園建設。學校多方面籌措資金綠化校園,增加設施,改變校園環境,學校后勤部門也制定了相關的各項保護、維護校園環境和設施的規章制度,確保學校朝著“標準化學校”的目標前進。

              四、存在主要問題

              1、教師隊伍特別是教師的教育理念、教學技能與水平還有極大的提升空間。

              3、校園環境設施還有極大的提升空間。

              4、學校的整體工作仍需加強。

              五、今后工作思路

              1、制定規劃,進一步加強和完善學校基礎設施建設,協調政府部門加大對學校的投入力度,不斷改善辦學環境與條件。

              2、大膽改革,勇于創新,強化管理,全面提高學校的教育教學水平。

              3、加強學校特色建設,注重環境育人,努力辦出適合農村實際、適應飛速發展的教育形勢的教育。

            標準化自查報告15

              根據市直機關工委部署,我局扎實開展了機關第二黨支部(行政科黨支部)創建基層服務型黨組織示范點活動,通過層層部署、全局齊動,內強素質、外優服務,“六有”創建目標全面實現,后勤管理服務保障質量和水平明顯提升。

              一、認真組織,在全局范圍內掀起創優熱潮

              (一)迅速啟動

              局機關黨委高度重視創建活動,以上率下,成立創建基層服務型黨組織示范點活動領導小組,精心研究制定實施方案和階段計劃,分解任務,明確責任,按月檢查指導督促,及時研究解決問題,建立起黨委書記主抓、黨委副書記分頭抓、具體人員落實執行的工作機制,強力推進活動的開展。

              (二)充分動員

              局機關黨委第一時間向全體干部職工傳達創建活動精神及實施方案,因勢利導,強調要以示范點帶動全局,以黨建促進全面工作。在活動開展過程中,注重依托中心組學習會、各支部“三會一課”等平臺,定期組織大家討論交流,把自活動開展以來的認識和體會擺上臺面,相互啟發,找準個人改進作風、干好工作的方向。

              (三)選樹典范

              在食堂、會務、水電維修等對外服務窗口設立黨員示范崗,在黨員中開展亮身份、亮職責、亮工作“三亮”活動,引導黨員接受廣泛監督,在鞏固老先進的同時,挖掘出一批新榜樣并大力宣傳,有效激發了全局干部職工振奮精神、鉆研業務、比學趕超。

              (四)營造氛圍

              一是在x處機關食堂設立了服務人員、管理人員公示欄,公布監督電話,傳導壓力,增添動力。

              二是制作了一批宣傳牌,在機關食堂及局辦公樓顯眼位置上墻,進一步宣傳創建活動的意義、目標和工作要求,同時宣傳后勤服務理念,以此提高大家對創建工作的認識。

              二、夯實根基,持續加強黨建工作

              (一)推進學習型黨組織建設

              一是堅持不懈抓思想政治教育,借助局中心組學習的推動作用,第二黨支部利用集體讀《黨章》、學政策法規、讀專題讀本、觀看教育片等形式,精心安排學習活動,強化黨員理論武裝和主人翁意識,學習時間、人員、內容和效果“四落實”。xxxx年已組織各類學習會x次。

              二是結合工作開展業務知識學習、崗位技能培訓和實踐練兵,搭建平臺,著力提高人員服務本領,增強團隊意識。到目前為止,已集中開展烹飪、禮儀、維修、保密、消防、檔案管理等各類培訓活動x次。

              (二)推進支部規范化建設

              一是完成了支部換屆選舉,按照政治素質好、帶領能力強、服務能力強的標準,選好支部班子;換屆完成后,局機關黨委及時對支部班子進行教育培訓,加強后續管理,使新班子的運作以最快速度步入正軌。

              二是修訂完善了支部學習制度、會議制度、黨員教育管理工作制度以及黨費收繳工作制度。

              三是嚴格支部組織生活,強化黨員主體意識,抓好主題引導和組織生活紀實,并由局機關黨委按季度對支部組織生活情況進行集中檢查評估,進一步提高了組織生活質量和效果。xxxx年已召開支委會xx次、支部黨員大會x次、黨小組會x次。

              四是抓好了黨員活動陣地硬件建設,按標準建成黨員活動室,黨員學習交流起來更加方便,也從中找到了歸屬感。

              五是充分運用工青婦組織平臺,定期開展健康有益、形式多樣的文體活動和志愿服務活動,豐富后勤干部職工的業余生活,提高了隊伍的凝聚力和向心力。

              六是積極發揮黨組織緊密聯系群眾優勢,對黨員干部職工思想動態變化及時掌握,幫助解決實際困難,讓他們全身心地投入到服務保障工作中。

              (三)推進后勤廉政建設

              行政科日常服務工作涉及大量的食品原輔材料采購、設施設備采購、物品采購、相應費用劃撥等物資流、資金流。第二黨支部堅持把廉政建設作為第一要務,一手抓教育防范,堅持談話制度,積極開展專題警示教育活動,筑牢思想防線;一手抓風險控制,支委成員和黨小組成員率先垂范,在工作中一絲不茍落實執行政府集中采購、招標投標、財務會計等管理規定,為員工做好了表率,并認真研究,把廉政責任切實分解到每個關鍵流程、每個重要環節,建立起與崗位職責緊密銜接的管理控制線。

              同時,局機關黨委充分落實在廉政建設中的主體責任,局機關xx落實監督責任,針對服務外包、食品和保障物品采購、人事、財務等熱點崗位,推進修訂、完善了相關管理制度,明確各項業務界限,如在政府采購、大宗物資物品采購招標管理上實行“三線防控”模式,即局采購小組全程負責采購、招標工作,局驗收小組負責組織驗收,而具體業務科室負責提出采購需求和日常管理,三線運行界限明確、互相制約、互相監督,控制了風險,保證了權力的公開規范有序運行。

              三、堅持四個導向,黨建和管理服務保障工作齊頭并進

              通過持續加強基層黨組織建設,第二黨支部的政治屬性和服務功能得到有力強化,真正成為了落實黨的路線方針政策和各項工作任務的堅強戰斗堡壘。開展創建活動以來,我局其他支部也進一步抓好了黨建工作,在轉作風、提效能上見到了實實在在的'效果。在黨建的引領下,我局突出“四導向”,機關后勤管理、服務、保障工作水平不斷提升。

              (一)堅持法治導向,扎制度“籠子”、依規矩辦事

              一是針對機關后勤面臨的新情況、新問題,認真梳理和補充完善局各項規章制度和操作規程,形成了《機關事務工作制度匯編》,各類制度共有xx個,其中綜合管理類xx個,服務管理類x個,經費管理類x個,黨建方面x個。同時,局各科室(中心)也修訂了內部工作制度,譬如行政科就重點針對機關食堂管理、物資庫房管理、機關大院公共管理等完善了xx項制度規定,各項工作有章法可循、有標準可依。二是狠抓制度的執行力建設,強化宣傳,抓好監督檢查,使大家始終繃緊一根弦,形成了人人知曉制度、人人遵守制度的良好習慣,干部職工的自律意識普遍提高,工作主動性大大增強。三是建立法律顧問制度,聘請律師擔任法律顧問,提供法律服務,防范法律風險。

              (二)堅持問題導向,查存在問題、看落實質效

              積極運用服務QQ群、監督電話、網絡信箱、走訪、座談、下一線等多種形式聽取服務對象和本局干部職工意見,了解期望訴求,保證問題發現早、過程效率高、服務效果好。如行政科針對機關人員反映的加班就餐難問題,實行預約留餐機制,解決其后顧之憂;針對物業外包服務質量問題,以各機關大院新一輪物業服務招標為機,明確物業服務的各項細則,抓好物業人員選用教育和培訓,加強質量目標考核,確保盡職履約;針對機關辦公樓年久老化、基礎設施設備陳舊的問題,及時開展必要修繕,分批改善公共設施,包括更換老舊電梯、空調系統,改善衛生間通風設備,對市機關大院北門破損圍墻進行改造等;針對市機關大院白千層樹樹齡長、空心化嚴重,存在倒塌風險的實際,積極推進綠化改造工作,目前項目即將進入招標階段。

              (三)堅持服務導向,問滿意程度、塑優質品牌

              一是全面抓食堂建設,進一步優化食材進貨渠道,提高營養配餐水平,把好原料檢測、加工及消毒關口,保證食品安全;在保留原套餐服務的基礎上,增設了自助餐,實行豐儉由人的個性化服務;為市領導增設夜餐服務,滿足工作所需;完成食堂設施修繕,改善就餐環境。大家真切感受到機關膳食服務的明顯變化和進步,干部職工紛紛點贊,食堂就餐人數不斷增加,日均超過千人次。

              二是零差錯完成兩會、市委全會等重要會議的服務保障任務,xxxx年已完成各類會議服務xxx場次,均做到會前籌備細致、會中服務周到、會后及時清理,被兩辦稱為“放心工程”。

              三是水電維修服務堅持實行窗口“xxx”式服務制,做到了隨叫隨到、文明維修,一年來累計上門服務xxx次,有力保障供水、供電、排水和電梯服務“四暢通”。

              四是實行大院管理“一卡通”,將重點部位門禁卡、機關工作證、機關食堂餐卡三合一,使用起來更加便利,服務對象反響較好。

              五是加強公共環境管理,實行“定人、定點、定時”衛生保潔制度,重點對辦公樓走廊、洗手間、樓頂及食堂、綠化帶等區域及時清潔;堅持每周至少開展一次“四害”消殺作業,并安裝防蚊閘及太陽能滅蚊燈,運用無污染物理手段封閉蚊蠅鼠蟑的孳生源、藏匿地,蚊蟲滋生率明顯降低;做好大院綠植養護,營造綠化、凈化、舒心的辦公環境。此外,我局匯編了《機關后勤服務手冊》,面向服務對象派發,各項服務流程、服務時限、辦事依據等公開,并以抓好服務手冊執行為著力點,深入落實首問負責制、辦結制、崗位責任制和責任追究制,提升了崗位管理水平,提高了對重要活動、重要任務、重要時點時段、緊急突發事件等“三重一急”情況下的響應速度和處置效率。

              (四)堅持節約導向,降行政成本、升服務效益

              我局始終將節能減支意識貫徹到各項工作中,力求將每一分錢都花到刀刃上。如行政科在水電維修中加強修舊利廢;在會議服務中簡化布置,節儉辦會;在物業管理中嚴格落實節水、節電措施;在膳食服務中,一方面實行成本核算、定額管理,合理確定采購供應量以及供餐份量,另一方面抓好主副食品和原材料的儲存保管、加工烹制,防止后廚浪費,同時積極開展“文明用餐”、“光盤行動”等宣傳活動,促進節約食品。目前還以市機關大院為平臺,推進各種類型的節能改造示范項目,包括建立xx市機關大院能耗監管平臺,開展公共區域LED改造,x號樓屋頂安裝光伏發電電池板,機關食堂安裝太陽能熱水系統,x號樓和x號樓照明、空調及辦公設備智能感應及控制系統改造等。

              榜樣的力量是無窮的。第二黨支部的創建活動也有力地促進了我局其他支部認真履行職責,努力提供精細化、標準化、專業化的服務。房產基建科統籌調配辦公用房,一年來解決了十余家部門(單位)辦公場地需求,同時創新辦公用房管理,推進建設《xx市機關事業單位辦公建筑智慧管理平臺》。車輛管理科狠抓公務出行保障,圍繞熱情服務、安全行車,做好了市領導及市直車改單位用車服務,并正籌備建設《公務用車管理及服務一體化平臺》。

              保衛科在市機關大院車位不足的情況下,通過三次改進院內交通管理,大院“逢會必堵”的狀況好轉;根據大院部分辦公樓建成年代早、消防設施不配套的問題,積極推進消防整改工程。職員服務中心做好了各單位職員入職、續簽、調動等手續辦理工作;定期開展職員教育培訓活動,增強職員隊伍凝聚力;幫助x名職員處理工傷索賠問題,為x名職員辦理用人單位提前解除合同補償,維護了職員權益。

              通過全局扎扎實實開展創建活動,隊伍整體精神風貌大大提升,在依法依規管理、高效保障、優質服務等方面取得了好成效,得到了服務對象的認可。接下來,我們將再接再厲,加快創新步伐,繼續改進管理、服務方式方法,保持作風新常態,為市委、市政府中心工作提供有力保障。

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