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            單位內部食堂自查報告

            時間:2025-12-02 07:07:48 惠嘉 報告 我要投稿

            單位內部食堂自查報告(精選20篇)

              隨著社會一步步向前發展,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的單位內部食堂自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            單位內部食堂自查報告(精選20篇)

              單位內部食堂自查報告 篇1

              為加強幼兒園食堂安全管理,進一步提高我園食堂建設和管理水平,保障師生員工身體健康,我園根據上級主管部門的相關會議和文件精神,及《食品衛生安全法》等法規條例,現結合我園實際情況,對幼兒園食堂工作展開了全面、認真的自查,現將自查情況報告如下:

              一、領導重視,周密布署。

              開學初,幼兒園專門召開食堂工作會議,明確職責和具體分工,成立以園長為組長的幼兒園食堂工作領導小組,統籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責任,讓食堂的全面工作制度化、規范化,明確責任主體,層層簽訂責任書。從人員、設備、采購、保管、加工等各個管理環節進行細化并狠抓落實,并定期召開食堂工作專門會議,定期對食堂工作人員進行培訓,學習上級文件,要求工勤人員提高食品食堂安全工作意識,增強食堂衛生常識。

              二、健全制度、責任到人。

              園長是食堂衛生安全的第一責任人,食堂管理員負責具體的管理工作。同時建立完善規章制度,如食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗收制度、食品倉儲衛生制度、烹調間衛生制度、從業人員體檢培訓制度等。保證食堂食品安全管理制度化、常態化。

              三、細化管理,杜絕后患

              (一)組織全體教師和工勤人員認真學習并嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》以及上級教育行政部門有關通知與精神。嚴格落實各項食品衛生制度,努力做到常規化。

              (二)嚴格做好食材驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品驗收關,對采購的食品索取三證(營業執照、衛生許可證、生產許可證)復印件和質量檢驗報告,進出貨手續齊全。幼兒園食堂食材一律從貴州老太爺食品有限公司統一采購,嚴格索取憑證、驗收、入庫出庫制度,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕驗收入庫和使用。

              (三)堅持做好留樣制度,每餐飯菜按要求標準留樣待驗,每個品種的留樣量均不少于100克,留樣不低于48小時,并有留樣和處理記錄,每餐剩飯剩菜當天全部理掉。

              (四)堅持領導試餐、陪餐制度,每天做好領導陪餐試餐并有詳實記錄。

              (五)加強工勤人員管理,每天對工勤人員進行晨檢,工勤人員必須持證上崗,規范操作。定期組織參加食品衛生知識培訓,按規定穿戴工作服、工作帽,要求做到不留長指甲,不戴手飾,注意個人衛生與環境衛生。個人衣物不帶入食品處理區。每天進行垃圾清理,食堂各個區域的衛生情況良好。杜絕非工作人員進入廚房,杜絕投毒現象發生。

              (六)堅持實行消毒制度。餐具使用后及時洗凈、消毒,保持潔凈。每天對食堂進行全面清潔和消毒。

              (七)定期對食堂食品衛生安全進行排查,發現隱患,立即整改,不能整改的逐級上報。

              四、以后的工作

              為加強幼兒園食品衛生安全管理,有效的控制幼兒園食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障幼兒園師生員工健康安全。我們要加強以下工作:

              (一)加強食堂監管力度,從源頭上杜絕食品衛生安全事故的發生。(二加大宣傳教育力度,增強教工勤人員、職員工和幼兒、家長的'食品衛生、安全意識。通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,教育幼兒不吃路邊小攤零食,遠離垃圾食品,全面提升安全意識。

              (三)加大管理力度,杜絕老師、家長和幼兒攜帶零食或其他食品進入幼兒園;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。

              (四)通過健康教育,告誡幼兒不吃霉變食品,不吃路邊零食,不喝生水冷水,教育幼兒增強自己防護意識。利用廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導幼兒養成良好的衛生生活習慣。

              單位內部食堂自查報告 篇2

              根據xx縣食品安全委員會辦公室《關于進一步加強全縣單位食堂食品安全監管工作的通知》文件精神,我鄉對單位食堂食品安全工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:

              一、自查內容。

              (1)食堂食品安全工作管理制度及安全操作規范情況。

              (2)食品采購索證索票及登記情況。

              (3)食品從業人員健康管理和培訓教育情況。

              (4)原料采購、加工制作、食品添加劑使用是否規范。

              (5)嚴禁食堂加工制作冷葷涼菜,嚴禁食堂采購、貯存、使用亞硝酸鹽等控制高風險食品和原料措施的落實情況。

              (6)餐飲具清洗、消毒情況。

              (7)食堂基本條件和衛生環境,以及食品加工、貯存和保溫、冷藏、冷凍等設施設備配置、運行、維護情況。

              (8)餐飲服務許可證、管理制度等信息公示情況。

              (9)處理剩菜物品及清洗消毒等工作記錄情況。

              二、自查情況。

              (1)制定了食堂食品安全工作管理制度,并上墻,依據此制度嚴格執行。

              (2)從業人員健康證齊全。

              (3)采購有索票記錄并登記在冊。

              (4)餐具衛生、整潔,配有消毒櫥柜。

              (5)食堂衛生情況良好,做到一餐一打掃。

              (6)藏柜內做到生熟食分開存放、保持清潔。

              (7)食堂內通風、排水情況良好。

              (8)食品儲藏間未存放有毒、有害物品及個人用品。

              (9)及時處理剩菜物品、不過夜留存,定期做好消毒、清洗工作記錄。

              三、整改措施。

              為有效的控制單位食堂食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障單位員工健康安全。我們著重從以下幾個方面加強了對我鄉食堂的`督促管理:

              (1)實行主體責任制,完善責任監督機制,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期開展相關知識培訓活動,組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平,增強單位食堂負責人食品安全意識。

              (2)規范內部管理:對食堂的全面工作進行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工等所有管理環節進行細化并狠抓落實。

              (3)建立和完善食品、原料采買的索票、索證及明細登記制度。

              (4)禁止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發生。

              (5)保證廚房地面排水溝暢通,及時清理積水。

              (6)將物品擺放整齊,生熟食分開存放,杜絕提供隔夜、變質的食品。

              (7)開展宣傳教育活動,增強食品衛生安全意識。

              單位內部食堂自查報告 篇3

              為加強學校食堂管理,提高安全衛生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據上級指示精神,我校食堂食品安全工作領導小組對校內的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

              一、健全組織,細化分工,明確職責,針對薄弱點有的放矢地整改。

              多年來,我校一直把食堂食品安全、傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓,學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想,建立了一支以樊兆慶為第一責任人的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。針對我校食堂工作人員不能穩定、監管存漏洞等情況,制定了監督制度,強化過程管理,發現問題及時整改,把食堂食品安全事件力爭降到零。

              為把工作做得更好,我們在每學年初專門召開食堂食品安全工作會議,學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求學校后勤人員提高食品食堂安全工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

              二、努力做到食堂食品安全管理的制度化、常規化。

              學校組織相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報、宣傳欄等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度,努力做到常規化。平時在采購物品時嚴格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前驗貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,并作詳細的記錄,對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。我園的食堂設備設施以及水源不存在安全隱患,我園的食堂蓄水池等供水設施運轉維護正常。

              加強我校食堂從業人員管理,做好衛生知識培訓工作。新學期開學,校長多次召集食堂工作人員學習有關安全衛生方面的知識,要求工作人員規范操作,遵守衛生管理制度,使食堂操作人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個人衛生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我園食堂衛生與設備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的.寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發生的安全隱患。

              三、擠出經費改進食堂生產設備,監督物品規范存儲、操作過程安全衛生,加強了對學生食堂的投入。

              為了改善食堂環境,我園投入大量資金,改善學生食堂硬件條件。購置了餐具、廚具、消毒柜,防食物變質的冰柜,每頓對所有餐具及廚具進行消毒后保潔。食堂環境整潔。加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。

              四、整改措施。

              為有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

              1、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。我園將通過課堂教育、板報等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

              2、加大管理力度,杜絕校門外流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。

              3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。

              4、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自己防護意識。

              5、讓從業人員持證上崗。

              通過自查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食堂食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次,創造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環境。

              單位內部食堂自查報告 篇4

              為加強幼兒園管理,提高安全衛生意識,營造良好的、和諧的園環境。我園長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據上級指示精神,我幼兒園對食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

              一、重視食堂食品安全工作

              本學期初,明確職責和具體分工,新增了蒸飯器、熱風循環消毒柜,成立以園長為首的食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。要求幼兒園后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的.手中。

              二、確保食堂從業人員持證上崗。

              三、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。

              建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由教師對食堂工作人員做評優,做到獎懲分明。

              四、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:

              (1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好48小時食品留樣工作。

              (2)、把好消毒關。所有的餐具、用具都用嚴格消毒。

              (3)、把好個人衛生關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗。

              (4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證放毒現象發生。

              五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規范化管理幼兒園食堂。

              六、存在問題

              食堂墻面墻群沒有到頂,有待解決。

              總之,我們一定在今后的工作中再接再勵,把食堂食品安全工作做得更好。

              單位內部食堂自查報告 篇5

              為了認真落實學校食品安全工作實施方案精神,把學校食品安全工擺上議事日程,切實將學校食品安全工作落到實處,加大對學校食堂監管力度,確保全校教師就餐安全,避免食品安全事故發生,現特將食堂情況自查如下。

              一、建立組織機構

              學校食堂食管理委員會

              組長:

              成員:

              二、成立食堂監督管理小組

              三、完成的工作

              1、學校對從業人員進行了一次食堂相關知識培訓。

              2、從業人員個人衛生做到:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發;勤洗衣服;勤換工作服。

              3、本期安裝了防蠅的.簾子、紗窗。

              4、購物方面做到定點采購,購肉有檢疫證,購糧油有檢驗報告,蔬菜確保新鮮。

              5、在加工食品方面,做到生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離,用具實行:一洗、二刷、三沖、四消毒,并有消毒記錄。

              6、每天定時定量對供給學生的食品進行取樣,并有留樣登記記錄。

              7、環境衛生采取專人負責管理,對排污下水管道進行處理,形成密封管道,防止老鼠從管道進入。

              單位內部食堂自查報告 篇6

              學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,嚴格按照教育局、中心校的要求,落實文件要求,對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現將食堂食品安全自查工作匯報如下:

              一、成立領導機構,強化責任意識

              為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組:校長為組長,老師專管,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。組長:xxx

              副組長:xxx、xxx、xxx

              成員:xxx、xxx、xxx、xxx

              二、自查工作情況

              在學校食堂用餐的:現有學生400余人,教職工30余人。學校本著勤儉節約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重,

              1、自查內容:為學校食品安全各項責任制度建立情況、餐飲服務許可證情況、環境衛生、健康證明、索證索票管理、加工制作康制度、消毒清洗、使用食品添加劑等情況

              2、自查情況:食品安全管理制度主要有《學校食堂餐具用具清洗消毒制度》、《學校食堂從業人員健康管理及培訓制度》、《學校食堂烹調加工管理及食品留樣制度》、《學校食堂食品采購制度》、《學校食堂食品安全事故應急處理制度》、《學校食堂食品安全管理制度》、《學校食堂設備設施環境衛生制度》、《學校食堂食品中毒應急處理預案》。做到校長為食品安全第一責任人,明確分工,落實責任。保證發生突發事件能著應付、措施果斷、快速反應、高效處臵”。學校已辦有經上級主管部分檢驗合格餐飲服務許可證。食堂環境衛生做到隨時清理,建立值班衛生清理責任人秩序表,實行“四定”,即定人、定位、定時、定質。食堂從業人員一年一檢,做到持證上崗,在采購物品時,嚴格索票索證管理制度,嚴格采購入庫出庫登記制度。在食品加工制作過程中,未發現加工過期、腐爛和變質食品、四季豆、出牙土豆等現象。食堂用具實行“四過關”:一洗、二刷、三沖、四消毒,按上級要求做好防蠅防鼠措施。建立了食品添加劑采購和使用臺賬,對于在食品生產過程中使用的食品添加劑種類和數量,都做了詳細的登記,未發現非法使用食品添加劑情況。

              三、存在的問題:

              1、我們在檢查過程中也發現存在的部分問題。例如:部分食堂設施設備(切菜機、剝皮機、誘蠅燈)不能正常使用,而鍋爐經常出現問題,但已經將使用情況上報上級主管部門。

              2、食堂抄作間空間太小,不易物品的擺放和做到食物原材料和加工相分離。

              3、由于受市場、地方條件的影響,菜品種類偏少,難以滿足每個人學生的口味。

              4、因歷史原因而留下的`后遺癥,導致早點的質量和數量還有待于提高。

              四、整改措施:

              1、對食堂不能正常使用的設施設備進行上報和維修。

              2、利用好有限的操作空間,做到物品擺放規范化。

              3、想方設法增加菜品種類,豐富學生口味和營養。

              4、做好早點協調工作,盡可能提高總店的數量和質量。

              5、建立責任監督機制,不斷完善更新落實各項管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

              6、進一步規范內部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。

              7、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用班會、校會以及利用、黑板報有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。

              五、克服不足,再上臺階

              對照檢查標準,我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,在工作中還存在一些不足,今后,學校將以這次檢查為契機,進一步加大監管工作的力度,不斷改善,使學校食堂食品安全工作,乃至學校整體工作再上新的臺階。

              單位內部食堂自查報告 篇7

              我校一直重視食堂食品安全工作,在工作中不斷完善相關管理制度,實行分工負責、責任到人的管理模式。為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常秩序,我校進行了為期一天的食品安全自檢自糾工作,對食堂食品衛生安全進行了全面排查,消除安全隱患,對存在的問題進行了整改,現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

              一、食堂衛生管理現狀

              1、學校食堂有衛生許可證。

              2、加工場所堅持天天消毒和打掃,保持干凈衛生。

              3、從業人員己辦理了健康證,做到持證、著裝上崗。

              4、采購食品、原料做到了索證索票。

              5、庫存食品標識齊全,未超過保質期,并注意了防潮防霉。

              6、實行了分管領導和后勤人員責任追究制。

              二、存在問題

              1、食堂沒有紗窗、紗門。

              2、防蠅、防鼠措施不到位。

              三、整改措施:

              1、健全組織,細化分工,針對薄弱點有的放矢地整改。今后我們將把傳染病防控、學生飲食衛生安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓,牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想,建立以校長為第一責任人,分管領導主抓的管理隊伍,分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀,明確誰出問題誰負責的責任追究制度。制定承包人、學校管理人員、教師和家長三人小組監督制度,強化過程管理,發現問題及時整改,把食品安全事件力爭降到零。

              2、努力做到食品安全管理的制度化、常規化。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報、校園廣播、校園網、櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍,嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度。從業人員必須持健康證上崗,采購物品嚴格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑等在入庫前由食堂承包人和學校后勤管理人員一同驗貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓飯菜都要留樣待驗,并作詳細的'記錄,對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。杜絕“三無產品”進入食堂流向學生,若出現變質和過期的必須及時消毀,并作記錄。

              加強學校食堂從業人員管理,做好衛生知識培訓工作。食堂工作人員必須定期學習有關安全衛生方面的知識,工作人員規范操作,遵守衛生管理制度,食堂操作人員必須掌握食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個人衛生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對學校食堂衛生的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發生的安全隱患。

              3、投入部分經費改進食堂生產設備。

              今后我們將進一步加強對學生食堂的投入,改善食堂環境,改善學生食堂硬件條件。做到庫房、粗加工間和操作間隔離,加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。

              通過檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環境。

              單位內部食堂自查報告 篇8

              根據市X食藥監【xx】8號文件,并教(xx)51號文件要求,本月自查整改如下:

              1、在XX區食、區教委直接下,申蕓書記高度重視下,李新芝主任三月份組織全體相關人員進行知識的培訓。使員工思想有了很大的改進提高。

              2,針對食藥監局領導對實驗幼兒園食品安全制度提出的.建議,進行條條對照,根據實際重新改定,重新制定了食品安全十條制度。

              3、對食堂安全環境進行徹底清除,強化消毒留樣制度的督促,天天有記錄,遵照食藥指示的精神,對食堂的全貌進行設計照相,交食藥監局領導。

              4、3月21日下午,在申蕓書記的直接領導下,李新芝主任親自組織召開家委會,家園共育,征集廣大家長的建議,改善幼兒膳食營養,經過園、家委會研究、醞釀、商討制定出一套合理可信食譜表,使幼兒健康食欲,快樂成長!

              5、針對食藥監局領導提出的蛋糕無索票失誤,進行及時的迷補,3月份重新核定在雙合成店訂閱蛋糕,做到證件齊全,且對食品的所有索證索票進行整改梳理,做到憑證憑票齊全。相互匹配。

              6、由于領導的高度重視,3月26日利用星期六日藥監局領導組織對全區食堂從業人員到神堂溝進行了預期兩天的餐飲食品安全培訓精神,傳播到實驗幼兒園教師、家長中,做到家喻戶曉,人人皆知。責任重大,做到相互學習提高,相互理解,贏得家長的支持諒解!

              單位內部食堂自查報告 篇9

              為了確保我校師生食品衛生安全,保障教育教學工作順利進行,根據《xxx省食堂管理辦法》、X食藥監【xx】1號文件指示精神,xx年X月X日我校食堂衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作進行了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

              一、學校領導高度重視食堂衛生工作

              開學伊始,學校就專門召開食堂衛生工作會議,針對各項具體安全工作,制定計劃,明確責任,實行管理辦法公開、管理過程公開、經營情況公開的“三公開”原則,使學校食堂管理工作有章可循,有據可查。

              二、確保飲食從業人員持證上崗,學校食堂證件齊全針對從業人員流動性較強。新年過后,學校食堂第一時間組織從業人員進行健康體檢,辦理健康合格證,同時,對個別新來工作的人員進行針對性的崗前培訓,使其更好更快的了解工作環境,明確工作要求和工作責任。

              三、建立健全衛生管理制度及責任追究制度,責任到人。由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛生大掃除,做到食堂清潔,通風、除塵、除害,多形式搞好食品衛生宣傳。

              四、調整廚房內部布置,做到物品擺放整齊、干凈。

              主要表現在:加強了各種設備的安全檢查;食堂配屬的炊事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況良好;管理較規范到位;操作規程明確。

              五、把好“四關”,杜絕食物中毒事故的發生:

              (1)把好采購、加工關,采購做到索證驗收,加工做到燒熟煮透,以及食品留樣。

              (2)把好“消毒”關。按要求所有的餐具、用具堅持高溫蒸汽消毒。

              (3)把好“個人衛生”關。學校食堂有XX衛生局頒發的《衛生許可證》,食堂所有工作人員每年進行衛生知識的培訓,工作人員有疾病預防控制中心辦理的'健康證。

              (4)、禁止非工作人員隨便進出廚房。

              六、存在問題

              1、學校食堂從業人員流動性較大,上崗經驗不足,對規章制度不甚了解,操作不規范。

              2、日常記錄記錄內容不詳細、不規范。

              七、整改措施

              為有效控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面展開工作:

              (1)加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒,偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

              (2)加大管理力度,禁止校外流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工過程中嚴格操作規程,加大監管力度。

              (3)加大員工培訓力度,由有經驗員工幫帶新員工,集中針對新增加機械操作展開培訓。

              (4)加強監管力度,落實巡查制度,責任到人,日常各項檢查記錄專人負責。

              (5)全面停止使用一次性碗筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。

              (6)通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。

              總之,針對存在的問題,我們一定要及時解決,始終保持高度警惕,以常抓不懈的高度責任感認真細致做好每一項工作,細致進行每一道工序,確保師生食堂食品安全萬無一失,把學校食堂衛生工作做得更好。

              單位內部食堂自查報告 篇10

              根據《xx省食品藥品監督管理局辦公室關于進一步加強全省單位食堂食品安全監管工作的通知》(xx食藥監辦〔2016〕286號)文件要求,為切實做好我局單位食堂衛生安全監管工作,有效防控集體性食物中毒事件的發生,保障廣大就餐人員的飲食安全和身體健康,我局即開展自查工作,現將自查情況匯報如下:

              一、加強領導,強化責任意識

              為加強我單位食堂安全監管工作,確保職工身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,我局成立了食品衛生安全領導小組,實行分工責任,層層落實,領導以小組定期不定期的方式對單位食堂食品安全衛生進行檢查,發現問題及時整改。

              二、建立健全管理制度

              目前在我局單位食堂用餐的有交通系統干部職工30余人,我局本著勤儉節約,方便、讓利單位職工的原則,做好食堂日常管理工作,把食品安全作為我局工作的.重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規章制度、責任追究制度,責任到人,搞好衛生宣傳。

              三、把好四個關、杜絕食物中毒事故發生

              (一)、把好采購、加工關。

              我局食堂食材采購采用定點采購,每次采購都有局辦公室工作人員隨同食堂人員前往,保證食材新鮮、衛生、無污染,采購、銷售病、死、變質肉類的,一經發現,對采購人員追究相關責任。

              (二)、把好食品存放關。

              在食材存放方面,生熟食品分開存放,切生、熟食品刀具等分開使用,米、面、油有專門的存儲架,各種食品離墻、離地,前后左右都留有空間,保證了通風透氣,避免變質,食堂工作人員嚴格按照相關規定定期體檢,符合要求者才能上崗,工作時穿戴好工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤換工作衣帽。

              (三)、把好環境衛生關。

              我局食堂環境衛生堅持每天打掃,保持清潔,室內做到“六面光”。地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無灰塵、無蜘蛛網,室外無污染,水溝暢通,無臭味,無衛生死角,鍋灶、水池、炊具、臺板、食品櫥、冰箱等經常清洗,無異味,并對剩飯剩菜,嚴格按照要求進行處理。

              (四)、把好消毒關。

              我局食堂專門配有洗碗池、餐具儲藏柜及消毒柜,用后在洗碗池中用洗潔精漂洗,送入消毒柜經高溫、紫外線消毒,保證餐具干凈衛生。

              四、下一步工作打算。

              以上是我局開展食堂衛生安全自查工作的基本情況,下一步,我局將繼續加大食堂安全衛生監管力度,按照有關工作要求,始終如一地抓好食堂衛生安全監管工作。

              單位內部食堂自查報告 篇11

              市xx局黨組高度重視,認真履行主體責任,對公務接待、食堂餐飲、黨員干部及公職人員婚喪喜慶宴請等情況進行自查、排查,沒有發現違反相關規定的行為。現將有關情況報告如下:

              一、加強組織領導

              局黨組高度重視,召開局黨組會議,學習市委常委會議部署要求;x月xx日,局機關黨委開展周五全體人員集中學習,動員全市水利系統干部職工,堅決制止餐飲浪費行為,切實培養節約習慣,營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。

              二、認真抓好落實

              開展節約型機關創建活動,成立領導小組,制定工作方案,加強節約型機關創建活動。加強黨組織學習貫徹,在局機關辦公場所醒目位置張貼倡議書,在局網站、微信公眾號發布倡議書。加強督導檢查,機關黨委組織到日照水庫管理中心進行檢查,對制止餐飲浪費工作進行安排。加強自查排查,機關紀委對2019年以來我局婚喪喜慶宴請情況進行排查,對公務接待負責同志進行談話。同時在局機關全體人員會議上,在公務接待、食堂就餐、家庭用餐和朋友聚餐中,每名干部職工堅決制止餐飲浪費行為,切實培養節約習慣,形成思想自覺、行動自覺。

              下一步,我局將嚴格落實市委常委會議精神,認真履行主體責任,進一步壓實工作責任,自覺接受派駐紀檢組監督,確保中央、省委、市委各項決策部署落到實處。

              單位內部食堂自查報告 篇12

              根據《中華人民共和國教育部教基一函[20xx]4號<教育部關于切實做好中小學生節糧教育和管理工作的通知>要求結合我校實際,我校于20xx年7月5日進行了一次專項督導檢查,對照《教育部關于勤儉節約辦教育建設節約型校園的通知》(教發[2013]4號和《教育部關于在中小學幼兒園廣泛深入開展節約教育的意見》教基一[2013]5號中開展節糧教育,開展了一次專項自檢自查,現將自檢自查報告如下:

              一、檢查目的

              充分認識節約教育的重要意義。勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進行勤儉節約教育,使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣,不僅有利于他們自身的健康成長,而且會影響家庭和社會,關系到國家和民族的未來。加強節約教育意義重大,刻不容緩。

              二、檢查范圍

              永平縣龍街鎮普渡村完小及普渡村完小附屬幼兒園

              三、檢查時間

              20xx年7月5日

              四、組織領導

              組長:

              副組長:

              組員:各班班主任

              五、總體情況

              1、各班認真開展落實《中小學生守則》,明確關于節糧的具體要求,通過板報、櫥窗、主題班會引導學生從小養成節約糧食的意識和習慣;激勵學生積極參與節糧行動,通過召開家長會,引導學生家長帶頭規范自己的行為,履行監護人責任,共同教育孩子養成勤儉節約的好習慣。

              2、建立健全節糧教育的規章制度,在學校日常教育教學和管理的各環節中落實、落細、落小,做到責任明確到人、工作不留死角。對學校相關人員開展節糧教育管理工作情況進行監督考核,并將班級節糧情況作為對教師特別是班主任工作評價的重要內容。全面了解掌握學校供餐情況,特別是在學生就餐時段,定期對學校食堂、宿舍、教室等重點區域進行巡查,對發現的浪費現象及時進行糾正,對相關人員進行批評教育。要在日常生活中堅持以身作則,節約糧食、反對浪費,引導和帶領廣大師生從自身做起、從點滴做起,營造節糧教育的良好校園環境。

              3、嚴格伙食成本核算及成本管理,加強食堂管理。制定文明用餐規范,大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。廣泛開展節水節電節紙活動,以實際行動降低能源資源消耗。加強管理,切實消除節糧教育管理薄弱環節。結合實際,科學營養配餐、提高飯菜質量,倡導主食按需供應、小份多次管飽的節約用餐方式;指定專人加大食堂就餐巡視力度,強化學生自我教育和管理,設立“學生文明就餐監督員”,對食物浪費現象進行監督。

              4、發揮課堂主渠道作用,結合校本課、綜合實踐課和各科教學,深入發掘教育資源,在課堂中有機融入“三節”教育;還深入組織開展教師辦公室、學生教室、教學樓“三節”行動,引導學生制定生活、學習節儉計劃,體驗節儉生活,學習節儉模范,從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的`行為習慣。

              中小學是青少年世界觀、人生觀、價值觀形成和良好品德習慣養成的關鍵階段。做好節糧教育,讓孩子們從小懂得一粥一飯來之不易的道理,上好儉以養德的人生必修課,傳承中華民族勤儉節約的傳統美德,是推動社會文明進步的必然要求,是促進學生健康成長的必由之路,對未成年人思想道德建設具有重要意義。節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。相信我們全校師生同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風,用實際行動參與到“節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

              單位內部食堂自查報告 篇13

              一、組織制度建設健全。

              建立了以校長為第一職責人的校園食堂食品安全職責制;有食品安全管理機構,并配各專職食堂食品安全管理人員;落實了食品安全職責制度,明確各環節、各崗位從業人員的職責;定期檢查食品安全工作,自1995年開辦食堂到今,從未發生過絲毫的安全事故。

              二、食堂的環境優美。

              食堂占地面積156平方米。火房、燥臺、貯存室、餐廳等各自分開,可容納近100名學生就餐。食堂內外定期清潔,并持續良好。具有清除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其學生條件的防護措施。具有足夠的通風、排煙設施。

              三、聘請的工友身體健康。

              既有較高的廚技,又有較強的思想素質與品行。

              四、落實索證索票制度到位。

              采購食品及原料、食品添加劑食品相關產品時,做到了進貨查驗、索證、索票。庫存食品保質期內,原料貯存貼合相關要求。從未使用國家禁止使用來源不明的食品。及原料、食品添加劑及食品相關產品。食用油脂、散裝食品、一次性餐合和筷子的進貨渠道貼合規定,嚴格落實索證索票制度。

              五、清洗消毒到邊到角。

              配備了專用的餐飲具保潔設施柜;消毒池與其它水池從未混用;餐飲具做到了用前用后,既清洗又高溫消毒,其消毒效果貼合相關要求。

              六、食品加工制作管理完善。

              貯存食品原料的場所、設備設施持續清潔,從沒存放有毒、有害制品及個人生活物品;運輸食品原料的工具與設備設施持續清潔;從未使用超過保質期限、腐敗變質等影響食品安全的食品;原料清洗徹底,加工制作過程是生熟分開,從未交叉污染;四季豆、豆漿等食品做到了燒熟煮透,存放時間超過2小時的食品;食用前做到了充分加熱等。

              七、亟待改善存在的問題。

              1、校園經費困難,食堂裝備落后。

              2、上級沒有給村小配備工友,校園聘請的工友工資;靠校方走東串西求得八方援助解決。其工友工資待遇低,工友極不穩定。

              3、村小所轄的學生,幾乎70%的生源是留守的`特困兒童,他們的生活費付出,與現實的生活水平有極大的差距,食堂的支出與學生的用餐,如果等價結算,學生或學生家長難以理解,因而中餐孩子買方便面或不吃,等下午放學回家再飽飲一餐。為了孩子的健康,校園不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活補貼,增加了校園的經費困難。

              單位內部食堂自查報告 篇14

              學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,嚴格按照開發區教育工作辦公室要求,認真對照菏澤市教育局、衛生局文件的要求,對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現將食堂食品安全自查工作匯報如下:

              一、成立領導機構,強化責任意識

              為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組:郝登強校長為組長,李兆建、任慎平老師專管,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。

              二、自查情況

              在學校食堂用餐的:現有住校學生800余人,教職工40余人。學校本著勤儉節約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規章制度。

              (一)、衛生制度:

              a、食品衛生:

              1、應采購新鮮、衛生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購和銷售腐敗、變質、過期食品以及不符合衛生標準的'食品。

              2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。

              3、生熟食品分開存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。

              4、加工前,菜必須洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛生、安全。

              5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,銷售熟食品必須使用食品夾,不得隨意用手取食。

              b、個人衛生:

              1、食堂工作人員要嚴格按照上級的要求進行體檢,符合要求者才能上崗。

              2、要講究個人衛生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發,勤洗、勤換工作衣帽。

              c、環境衛生:

              1、餐廳、廚房等室內外環境按包干范圍必須每天打掃,保持清潔衛生,每周要大掃除,做到室內“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網,室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛生死角。

              2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經常清洗,保持清潔。

              3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經常清洗、清掃。

              4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

              5、食品及原料的貯存應符合衛生、安全、整潔的要求。

              6、發現采購、銷售病、死、變質肉類(包括母豬肉)米面等食品,對人體健康造成危害的,司務長負主要責任責任。

              7、采購的食品應符合食品衛生標準,大宗食品必須提供該食品的有效證照及發票。

              8、事務長應加強市場行情的調查了解,盡量多想辦法,采購價廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個品種,力求每個學生都能吃到可口的飯菜。

              9、對剩飯剩菜,嚴格按要求進行處理。

              (二)、就餐制度

              1、嚴格按學校規定的就餐時間準時開飯,無特殊情況不得提前或推遲開飯時間。

              2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。

              3、開飯時及時檢查飯菜數量,及時補充,確保足額供應。

              單位內部食堂自查報告 篇15

              為引導廣闊師生結實樹立勤儉節約意識,切實養成勤儉節約的良好習慣,根據《教育部關于在各級各類學校厲行節約反對食品浪費的實施意見》和市教體局《關于轉發開展學校餐飲浪費情況自查自糾工作的通知》文件精神,教體局對全縣學校食堂的餐飲浪費問題進展自查自糾,現將自查自糾情況和整改措施匯報如下:

              一、供餐根本情況

              全縣中小學共有xxx所,有食堂的學校共xxx所,其中食堂由公司托管〔或承包〕的學校xx所,占x.x%,涉及托管公司xx家和承包人xx人;由學校自主經營的xxx所,占xx.x%,所有學校食堂均有餐飲許可證。全縣共有寄宿制學校xx所,其中高中x所,九年一貫制學校x所,初中xx所,小學xx所。全縣共有xxx所學校享受營養改善方案,其中食堂供餐xxx所,享受課間餐學校x所。

              二、學校餐飲浪費現狀

              〔一〕從餐飲供給來看,學校食堂供給飯菜品種單一,口味不佳,不好吃。不好吃是主要原因。根據調查,只有少部分學生對食堂飯菜口味表示滿意,超過七成學生對飯菜的口味和質量提出了意見和建議。正是由于飯菜不好吃,學生不愛吃,才使得不數學生選擇倒掉食堂提供的飯菜。

              〔二〕從學生的角度來看,部分學生挑食、偏食,飲食習慣不好,存在勤儉節約意識不強等問題。想讓學校飯菜滿足所有學生的需求,無疑是一大難題,正所謂眾口難調。食堂飯菜一般是統一加工,標準化生產,而學生們口味不同,飲食習慣各異,供需之間無法完美契合也在情理之中。此外,再加上儲存、加工等客觀因素的影響,中小學校園供餐確實在口味、口感等方面難以盡如人意。

              三、全縣開展制止餐飲浪費工作情況

              〔一〕加強領導,強化組織。為把厲行節約工作落到實處,教體局領導高度重視,專門召開食堂相關人員及領導會議,傳達關于食堂厲行節約反對浪費工作的相關文件精神,并結合我縣實際,制定工作方案,成立由XXX局長為組長、XXX副局長為副組長的食堂厲行節約領導小組,切實貫徹落實我校食堂厲行節約各項工作任務。

              〔二〕加大宣傳力度。在我縣各校食堂內,節約糧食、文明用餐的宣傳標語和展板隨處可見,班主任利用班會時間,開展以節約糧食為主題的班會活動,增強學生對節約浪費的意識。同時,學校利用早操后晨會、升旗儀式等形式,提示校師生,應勤儉節約,反對浪費。為進一步做好學校開展別止餐飲浪費行為的活動,學校采取部門聯動、多措并舉,把學校制止餐飲浪費行為的活動落到實處,取得實實在在的效果。各校還根據教育教學規律和不同年齡段學生特點,把勤儉節約內容有機融入中小學德育課程教學、幼兒園習慣養成等教育環節之中。各校還充分利用校園廣播、標語、掛圖、公告欄和網絡等媒介多種形式宣傳制止餐飲浪費,讓節約教育在學校隨處可見,營造濃厚氣氛。學校以開學為契機,把勤儉節約教育內容融入到開學儀式、開學第一課、重生軍訓、校規校紀教育等活動中,引導樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強先進典型的宣傳,發揮典范示范作用,對浪費行為開展反面警示加大對浪費行為的糾正力度。

              四、全縣學校餐飲浪費自查自糾工作的組織和實施

              六紀辦、綜治辦、營養辦組成節約糧食、反對餐飲浪費督查指導組深入各校開展工作。督查指導組對學校常態化文明就餐活動,后廚設計制造小份菜、半份菜,工作人員引導師生按需取餐,副食品和原材料采購、儲存管理,多備菜、勤加工、菜品制造標準化,少油、少糖、少鹽以及食堂工作人員培訓等情況進展了詳細了解和督查。督查組詢問學生用餐體驗,調研收盤工作人員飯菜浪費情況,對帶回的餐盒進展仔細檢查,通過督導,發現學校師生嚴格安照學校節約糧食、反對餐飲浪費工作要求,根本不存在餐飲浪費情況。督查指導組還聽取學校負責此項工作的同志的工作匯報。督查指導組就學校節約糧食、反對餐飲浪費工作進一步提出要求,一是要進一步加強食堂精細化管理;二是要加強食品及原材料貯存、加工等過程管理,防止因腐敗變質而形成浪費和食品安全事故;三是要細化方案,制定任務清單,確保責任落實到人;四是加強宣傳,及時總結好的經歷、做法;五是要將節約糧食、反對餐飲浪費教育制度化,內化于心,外化于行,使之成為移風易俗的精神風氣。同時,各校每周值周教師應加強對浪費行為的監控,選出學生志愿者,協助值周教師講行管理,爭取將學校食堂的浪費現象減少到最低,最大化的.節約厲行。

              五、針對全縣中小學校餐飲浪費對策及建議

              雖然因眾口難調而形成浪費,當然,這也并不意味著中小學校園供餐就沒有提升的空間,更不意味脊中小學校園餐飲浪費現象就沒有改警的余地。針對以上的出現的問題,提出以下的對策建議:

              〔一〕加強組織領導。各校要高度重視制止餐飲浪費工作,建立領導有力職責清晰、任務具體、精干高效的組織體系,構成學校校長負總責,分管校領導具體負責,職能部門領導、有關專職人員為骨干的工作力量,建立后勤、政教、教務等多郁門共同參與的協同聯開工作機制。黨員領導干部、教師要以身作那么、率先垂范,踐行勤儉節約。

              〔二〕從食堂管理人手。簡單來說就是要讓營蕎餐更好吃。比方,加強配合縣級對配送企業的篩選,引入競爭機制,促使企業豐富配餐的種類,同時盡可能地提供精準化、個性化的服務,滿足學生多樣化的精要。可以嘗試設置大小份,按費供給,減少糧食浪費。

              〔三〕從學生教育入手。中小學生不愛吃食堂飯菜與其飲食習慣、膳食觀念等密切相關。很多孩子存在挑食、偏食等問題,對此有必要通過潤物細無聲的形式,逐步培養孩子健xx的飲食習慣,讓更多孩子學會珍借食物,進而對食物浪費主動說不。

              〔四〕做好評估總結。教體局要按年度對學校行動開展情況和實施效果進展評估和考核,積極探索符合當地實際的方法、措施,鼓勵各校創新工作理念和工作思路,持續完善體制機制,推廣一批示范典型。總結行動中的成熟經歷做法,促進構成制止餐飲浪費、培蕎節約習慣的長效機制。

              總之,一粥一飯,當恩來之不易:半絲半縷,恒念物力維艱。我們應從一點一滴做起。要時辰以身作那么、率先垂范,時辰嚴格要求自己,認真恪守中央八項規定,堅決抑制享樂主義和奢靡浪費之風,弘揚吃苦在前,享受在后的精神,共同營造浪費可恥、節約為榮的社會氣氛。

              單位內部食堂自查報告 篇16

              為堅持厲行節約,進一步加強宣傳教育,切實培養節約習慣,營造浪費可恥、節約為榮的氛圍,堅決制止餐飲浪費行為。市場監督管理局履職盡責,加強宣傳,努力營造節約光榮,浪費可恥的氛圍。

              一、如何落實

              提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德。把制止餐飲浪費與市場監管部門日常監督管理工作有機結合,加強對餐飲單位倡導節儉行為的監督,強化對餐飲消費者的宣傳引導,積極營造“浪費可恥、節約為榮”的社會氛圍。

              二、取得成效

              結合文明城鎮創建、食品安全檢查,深入推進制止餐飲浪費工作。

              (一)開展20xx年量化分級管理工作,嚴格執行量化分級評定標準。符合量化分級評定要求的389家,量化分級率100%;評定為A級的39家,A級比例10.02%;評定為B級的213家,B級比例55%,評定為C級的137家,C級比例35.2%。

              (二)樹立先進典型、加強行業自律。以“文明城市創建”“衛生城市創建”“掃黑除惡”專項斗爭等工作為契機,積極推廣將“五化”管理模式,不斷打造先進管理模式餐飲單位,現已培養先進管理模式(4D)餐飲單位5家,“五化”管理模式示范街1條。

              (三)強餐飲單位檢查力度,擴大禁止餐飲浪費宣傳力度。陸續開展重點領域、重點時段食品安全隱患整治工作,陸續開展了元旦、春節、“五一”、10桌以上集體用餐單位、養老機構食堂、隔離點食堂、職工食堂等重點時段、重點領域食品安全專項檢查。共出動執法人員626人次,檢查餐飲單位1968家次,發放《XX文明餐桌行動倡議書》1000余份,制作《文明餐桌桌簽》200余個;

              舉辦大中型餐飲單位食品安全集中約談2次,參加人員達300人次;舉辦大中型餐飲單位“禁止浪費光盤行動”推進會1次,參加人員達50人次;開展網絡餐飲服務第三方平臺食品安全培訓暨禁止餐飲浪費培訓1次,約談3次。督促餐飲服務經營者認真落實社會責任,建立消費提醒、提示制度,在醒目位置張貼節約標識、貫徹節約用餐、文明用餐標準。引導和鼓勵餐飲服務經營者發展可選套餐,提供小份菜、半份菜。

              三、存在問題

              近年來,通過文明用餐引導、倡導‘光盤行動’等舉措,消費者文明用餐意識有所提高,但餐桌上的浪費依然存在。通過結合日常檢查及走訪調查主要存在以下原因。

              (一)好面子、講排場。消費者請客的時候,生怕菜點少了顯得自己不夠客氣和熱情,于是請客時不顧實際地多點菜,加劇了餐飲業的浪費現象。

              (二)錢袋子鼓了,節約意識少了。現在老百姓錢袋子鼓了,但節約意識沒并有隨收入增長而提高,沒有形成良好的餐飲消費理念。

              (三)宣傳引導,強制手段不足。餐飲浪費教育引導不夠,餐廳缺乏對顧客浪費行為的'有效約束手段,只能靠顧客自覺,厲行節約,制止餐飲浪費,不僅僅需要餐飲單位努力,更需要全社會共同努力。

              今后打算

              (一)鼓勵餐飲服務經營者落實社會責任。督促餐飲服務經營者認真做好制止浪費的細化工作,建立消費提醒、提示制度,在醒目位置張貼節約標識、貫徹節約用餐、文明用餐標準。

              (二)鼓勵餐飲服務單位創新經營方式、拓展經營品種。積極引導和鼓勵餐飲服務經營者發展特色餐飲、快餐、早餐、團餐、送餐等大眾化餐飲,提供標準化菜品,方便消費者自主調味,發展可選套餐,提供小份菜、半份菜。

              (三)繼續推進“光盤行動”。倡導餐飲單位特別是學校食堂積極推行師生不多點、食堂不多打、廚房不多做的良好餐飲行為,力求吃光喝盡不剩飯。

              (四)提倡餐飲單位提供免費打包等服務。積極倡導文明點餐,鼓勵顧客把沒吃完的剩菜打包帶走,免費提供餐盒或食品袋。并對節約用餐的顧客進行鼓勵性價格優惠或發放優惠券。

              (五)破除集中用餐浪費陋習。針對婚宴、生日宴、年夜飯等集中用餐消費相互攀比、浪費嚴重的現象,提倡勤儉辦席,節約用餐。

              (六)加強網絡餐飲監管。鼓勵美團、餓了么等訂餐平臺規范商戶訂餐設置,合理設置菜品及菜量,為消費者按需配餐、按量點餐提供便利,引導消費者節約點餐、杜絕浪費。

              (七)充分發揮餐飲行業協會在制止餐飲浪費行為中的積極作用。督促餐飲行業協會加大對餐飲浪費行為的規范,完善烹飪量化標準,以標準引領節約消費觀念的轉變。制定制止餐飲浪費的行業公約,開展餐飲行業制止餐飲浪費承諾活動。

              (八)加大監督檢查力度。加大對餐飲單位的抽查檢查力度,督促餐飲單位厲行節約,對餐飲浪費嚴重的餐飲單位要進行批評教育、約談處理等。

              (九)建立長效機制。建立健全部門間聯動監督制度,對餐飲浪費行為進行聯合懲戒、共同打擊。要建立約談制度,對餐飲浪費嚴重的餐飲企業和單位食堂的負責人進行約談。

              單位內部食堂自查報告 篇17

              根據公司2季度安全會議精神,我部門對轄區內的安全工作進行了一次全面檢查,現將檢查情況做一下簡要匯報。

              本次檢查涉及六項內容:

              一、違章指揮及違章作業

              職工食堂的消防安全流程完整,操作規范,無違章指揮及違章作業情況發生,流程的實施與檢驗依據相關規范操作,定人定責,質量記錄完整,符合要求。

              二、演練及物資配備

              本月我部門組織了消防應急預案的演練,通過演練,提高了員工消防安全的`意識以及員工在緊急情況下的應變能力,也檢驗了消防設施設備的完好性與物資配備的合理性。

              三、消防設施設備

              本次檢查消防滅火器35具,手推滅火器5具,消防栓10處,功能完備,設施完好,均符合使用要求;消防設施設備等的衛生情況良好,各處消防標識張貼規范,符合要求。

              四、壓力容器

              鍋爐房的鍋爐屬于壓力容器,本次檢查對鍋爐房的衛生及運行情況做了較為細致的檢查,衛生情況良好,鍋爐運行正常,記錄完整,員工的資格證等各項證件均無過期現象,有效保證鍋爐的正常及安全運行。

              五、配電、電路及線路

              檢查內容:配電柜、員工宿舍、大型設施設備等的運行情況及簡單的線路,通過檢查,配電柜及設施設備運行正常,員工宿舍無私自亂搭線路的問題,并建立相關的檢查制度,定人定責,有效消除安全隱患。

              六、消防通道

              職工食堂消防通道暢通,無雜物堆放;每周一次衛生清理,衛生情況良好;照明及通道標識完好,符合安全要求。

              通過此次自查,盡可能消除了我部門存在的消防安全方面的一些隱患,從思想上及意識上給員工上了一堂教育課,提高了員工在消防安全方面知識與技能,為職工食堂的安全體系夯實了基礎。

              單位內部食堂自查報告 篇18

              為進一步強化我校食品安全工作,提升食品衛生安全管理水平,我校根據中共織金縣委辦公室(通知)織委辦字【2012】91號文件《中共織金縣委辦公室織金縣人民政府辦公室關于切實加強食品藥品安全監管工作的緊急通知》及綺陌鄉主要領導的批示,我校按照上級要求,特擬本自查報告。

              一、學校基本情況。

              我校是一所農村初級中學,地處城鄉結合部,距縣城8公里左右。目前全校有11個教學班,在校學生543人,寄宿生230人,教師34人。學校實行半封閉管理,聘用了兩名保安(協警),學校教學樓、宿舍區、食堂、門衛等處都安裝有紅外線電子監控系統,從而有力地保障了校園的安全。

              二、主要工作及措施

              1、健全組織,細化分工。我校一直以來都高度重視安全工作,特別是食品衛生安全工作。學校建立了食品安全工作領導小組,由學校校長王佳義擔任領導小組組長,李峰、楊孝崗副校長為副組長,韓德軍(總務主任)、羅佶(安全信息員)、李玉虎(學校協警、庫管員)、王迎豐(食堂廚師長)及各班主任、家長為組員的學校食品安全工作領導小組,建立了學校食品安全責任制及責任追究制。

              2、加強領導,明確責任。

              學校一直把食品衛生安全、傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓,牢固樹立了“安全第一、健康第一”的指導思想,建立了一支以王佳義校長為第一責任人,李峰副校長主抓、羅佶安全信息員具體抓、總務主任負責原料采購等分工負責的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確了責任主體及誰出問題誰負責的責任追究制度。制定了學校管理人員、學生家長、學生干部監督制度。強化過程管理,發現問題及時整改,把食品安全事件力爭降到零。

              3、組織學習,細化管理

              針對春季傳染病高發期,學校組織班主任及科任老師每天對走讀學生進行一次晨檢,對住宿學生進行晨午檢,力爭杜絕傳染病在校園蔓延。對師生杜絕“四無”食品進入學校。努力做到食品安全管理的制度化、常規化、規范化。學校組織相關人員認真學習《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳教育活動,以校會、班會、等形式對學生進行食品衛生安全教育,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。

              嚴格落實學校制定的`各項食品衛生制度,努力做到規范化管理。從業人員必須持健康證上崗,平時在采購物品時嚴格要求采購人員定點采購、索取票證、登記造冊,做好臺賬。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂庫管員和學校總務主任一同驗貨,對于不新鮮、過期、霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,并作詳細的記錄,對吃不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾處理掉,絕不留到下一頓。杜絕“四無”食品進入學校流向學生,若出現變質和過期的必須及時消毀,并作記錄。

              4、加強教育,共同監督。

              學校為有效地對全校師生進行食品安全教育,保證食品安全教育取得實效。通過有力的宣傳教育工作及校會的要求,全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識,也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。建立了校領導、班主任、教師代表、學生家長、學生代表的學校食堂食品安全工作監督小組,設置了意見箱。

              5、加強重點工作,確保師生安全。

              加強食堂管理。我校認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》《貴州省食品衛生管理條例》和織金縣委、織金縣人民政府的有關食品衛生安全文件,遵照織金縣教育局、織金縣衛生局、織金縣綺陌鄉人民政府的要求,食堂各項管理制度齊全,學校的食堂衛生安全工作科學管理。辦理有效的餐飲服務許可證,加強了對食堂從業人員的健康管理,要求他們到縣級醫院進行健康體檢,并辦理了健康證,羅佶同志為食堂專門的管理人員,負責食堂各項日常管理工作,韓德軍同志負責日常采購工作,建了各類臺賬,原料采購嚴格執行索票索證制度,庫房干、濕分開,實行兩把鎖管理,進出物品需做好登記,做好臺賬;儲藏室、粗加工間、細加工間、洗切間、切配間等都掛有明顯的標識,都有相應的管理制度;嚴格消毒、保潔和食品留樣工作。制定了食堂衛生、安全管理制度,嚴格食堂工作人員著裝持證上崗制度,食堂從業人員做到持證上崗,學校分管領導隨時查看食堂從業人員的工作情況,從而了解食堂的內部情況。學校執行嚴格的食品采購程序,食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購,確保食品的安全。進一步加強對從業人員的安全、衛生、餐飲質量和服務意識的教育和培訓,樹立良好的形象,為全校師生員工提供更優質的服務。

              三、改進設備,規范操作安全衛生。

              學校加強了對學生食堂的投入,為了改善食堂環境,學校投入大量資金,改善學生食堂硬件條件。購置了不銹鋼餐具、廚具、加熱售飯柜、消毒柜、保潔柜、防食物變質的冰柜、食品留樣柜,設置紫外線殺菌燈。每頓對所有餐具及廚具進行消毒后保潔。食堂環境較為整潔,有帶蓋的垃圾容器。庫房、粗加工間和操作間隔離,加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地,嚴格使用食品添加劑。

              通過自查,我們發現廢棄物、潲水、學生用餐剩下的飯菜處置不夠恰當,處置臺賬不夠完善,學校正進行整改。雖然我校的食堂食品安全工作在正常、有序、健康的運行,基本符合上級領導和有關文件精神的要求,但是我們不能放松警惕,我們將進一步采取有效措施,完善各項規章制度,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新推進。創造一個讓學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習、生活及就餐環境。

              單位內部食堂自查報告 篇19

              為了認真貫徹落實侯馬市教育科技局《關于開展20XX年侯馬市學校食品衛生專項整治方案》的精神,我校本著對師生身心健康高度負責的態度,迅速展開了學校食品衛生安全整治工作,通過近期一段時間的努力,取得了一定的成效。現就將專項整治工作匯報如下:

              一、廣泛宣傳,周密部署,高度重視食堂食品衛生安全專項整治工作。

              1、成立整治工作領導小組,全程監督檢查整治工作。根據市局安排,我校高度重視本次整治工作,將確保學校安全穩定作為一項重大責任擺在重中之重的位置。學校于9月7日召開校委會研究決定,成立了以康桂林為組長,以張志明,姬建紅為副組長,以薛永俊,陳瑞華,李富軍,張建中,孫曉華,郭武為組員的'整治工作領導小組,具體負責本次工作。

              2、廣泛宣傳,精心策劃,確保工作的實效性。

              根據市局會議精神和這次專項整治工作的文件,我校通過認真學習文件、宣講市局會議精神等多種方式對整治工作作了廣泛宣傳,并按照“一把手負總責,誰主管誰負責”的原則,嚴格落實學校安全責任制。各處室牢固樹立學校安全工作一盤棋的思想觀念,切實履行管理職責,做到目標任務、完成時限、保障措施、監督主體“四個明確”,凡對分管工作范圍內的安全工作不管不問,以致發生重大問題和造成惡劣影響的,嚴肅追究有關人員的責任。這樣就讓廣大教職工深切認識到整治工作的必要性和迫切性,同時明確了工作方法和工作重點。

              二、突出重點,全面排查,保證整治工作不留死角。

              1.加強對學校食品衛生安全整治。

              我校對食堂做了嚴格規定,要求每名工作人員持證上崗,食堂必須有餐飲服務許可證,必須具備冰柜等儲藏設備,同時學校制定了《鳳城中學食堂工作人員管理制度》和《鳳城中學食品采購制度》,要求食堂工作人員要嚴格執行。學校要求食堂工作人員購買食品時索要發票,以備隨時檢查。學校還指定栗錫銘老師為專門的食品檢驗員,經常性對食堂衛生進行監督檢查。通過建立食堂衛生檔案,制定切實可行的管理制度,學校食品衛生安全工作形成了長效機制,確保了師生用餐安全。

              2.加強學生管理,提高了全體學生自我保護意識。

              學校通過三次國旗下演講、四節主題班會、五次晨會,教育學生不買小攤的不安全食品。

              3.建立食堂從業人員健康體檢管理制度。

              凡是食堂從業人員必須進行健康體檢而且要進行培訓,從而保證師生用餐安全。

              4.嚴把食堂環境衛生關

              認真檢查學校食堂環境,對老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲要有防護措施,具有通風和排煙裝置。

              5.制定食品安全事故應急預案

              我校積極宣傳教育和應急預案培訓,制定食物中毒應急處置預案,提高了防控食物中毒事故的能力和水平,一旦發生事故,能迅速控制事態,能及時報告衛生行政部門和教育科技局并積極做好相關處置工作。

              三、今后努力方向:

              盡管我校做了最大努力,取得了一定的整治效果。通過整治,學校食品安全制度得到了完善,具體措施落到了實處,學校建立了整治食品衛生安全的長效機制,并常抓不懈。但還存在一些不盡人意的地方:例如食堂衛生情況等。但我們相信在侯馬市教育科技局的正確領導下,隨著整治工作的進一步開展,這些不良現象一定會得到徹底消除。

              單位內部食堂自查報告 篇20

              為了更好地貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面實施素質教育和加強學校的社會主義精神文明建設,把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容,扎實開展學校“大課間體育活動”。此次活動的開展,受到了師生與家長的歡迎,得到了社會的廣泛關注,收到了良好的效果和社會反響。

              一、更新觀念、統一思想、提高認識

              大課間體育活動是在課間操基礎上發展起來的一種學校體育活動形式,是對傳統課間操的繼承和發展,它比課間操的時間長,活動內容豐富,組織形式靈活,是深受學生喜愛的體育活動。期初,我們根據學校的實際情況制定了活動方案,領導詳細地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議,為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。有了方案我們就實施了,可是在實施的過程中又遇到了新的問題,使我們深深地認識到大課間活動的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動的質量可想而知。因為這些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個高度提升到另一個高度。為此,我們通過廣泛地調研,認真聽取師生的批評與建議,通過細致的思想工作,使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天一小時的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學習疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神和爭取勝利的信心與勇氣,承受失敗和挫折的能力,具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發向上精神的功能。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。

              二、精心設計、強化訓練、科學實施

              學校本著健康第一的原則和把快樂還給學生,創造和諧師生關系的指導思想設計了我校的大課間活動。我們活動的目的是讓每個學生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。整個活動30分鐘,全程由程控音樂統一指揮,整個活動由出場、廣播操(希望風帆)、自主活動、自編操和退場等組成(附件1)。實施訓練時我們把大課間分為前期準備、集體操訓練、分組游戲訓練和整體磨合四個階段。在各階段實施前都要通過會議對師生進行培訓,讓大家明確各階段的任務(附件2),提高了訓練的效率。

              前期準備階段包括如何結合學校實際設計活動的框架,確定進退場的路線,分班活動的場地,分組游戲的內容,操的編排和指揮音樂的選擇與制作等,它是活動實施的起點。整體設計我們力爭做到科學性、創造性、特色性和可操作性。分組游戲中我們安排了傳統體育游戲,競技體育游戲及師生自創游戲的內容,充分調動了學生參與活動的熱情。

              在分組游戲訓練階段,我們首先編排好練習內容,如籃球、乒乓球、迎面接力、摸石過河、跳跳球、跳圓格、跳短繩、跳長繩等,之后把各班的游戲內容、場地、器材定位,再給各班配備教師,其中一名原則上是班主任,負責每天組織本班學生進入活動場地,另一位教師負責每天收發器材,不隨班級更換場地,以防止班級更換帶來的混亂。教師每天同學生一起活動,并做到鼓勵學生在現有形式和內容上進行創新,以發揮學生的主觀能動性。

              在自編操的編排上我校音體美教師共同編排除了適合我校特色的健美操,之后全體教師集中練習,再由班主任及跟班教師教學生。此外,我們還從美感、時代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發,選擇、制作了我們的指揮音樂,把體育與藝術教育融為一體,在提高學生身體素質的同時培養了他們感知美、鑒賞美、創造美的能力。

              整體磨合階段是大課間訓練的最后一個步驟,主要是做好活動各環節的銜接,它包括進出場,隊伍的調動和服從音樂指揮等內容。

              三、領導重視、加強管理、群策群力

              根據上級文件精神,我們實行了大課間體育活動,我校大課間逐步走上科學化、規范化、整體化的軌道,離不開學校大課間領導小組細致的工作。我校成立了以楊育海校長為組長,黃一鳴副校長為副組長,班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動領導小組,完善并制定《東山小學大課間體育活動方案》、《東山小學大課間體育活動安全預案》、《東山小學體育大課間活動各項內容負責人》、《東山小學大課間體育各項目組織及練習形式》、《東山小學大課間體育活動技能項目達標要求》、《東山小學體育大課間活動比賽評分表》、《東山小學體育大課間活動場地示意圖及進退場示意圖》等一整套活動管理制度。有關制度、方案,形成了“學校統一領導、班主任積極配合、體育教師具體實施、任課教師全員參與”的四級管理工作格局,這為大課間活動的開展奠定了組織基礎。

              因為了制度的'約束,全校老師人人自覺參于活動,個個主動參于管理;因為有了老師的參于,全體學生人人熱情高漲,個個爭先活動

              四、常抓不懈、持之以恒、成果顯著

              目前,大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分,己成為我校推進素質教育的突破口。它在為學生提供素質發展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發展。

              首先,為配合大課間活動的深入開展,這半年來學校改進、增設了一大批體育器械;改造了全校室內、外的音響系統;學校的面貌與硬件設施正發生質的飛躍,為學生提供了更好的健身環境。

              其次,學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。

              第三,師生身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。學生體質健康測試良好及優秀率比往年上升;教師也變初期的“被動參加”為現在的“主動參與”,大家都感到30分鐘的大課間對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。

              不過,由于我校大課間活動的開展還屬于初步探索階段,因此,也就存在著一些弊端。首先,當屬活動時間的安排欠科學、合理。每天上午上課前半小時為大課間活動時間,學生在活動之后出汗,特別是在夏季,學生活動之后存在疲勞現象,影響此后的上課效果。其次就是個別的項目設置不是很合理,在規定的時間內,有些項目練習的量過大,而有些項目運動負荷又過小。第三就是體育設施、運動器材的匱乏。由于學校經濟緊張,在體育這塊投入不是很多,所以開展活動的所需器材個別由學生自備。這在一定程度上也限制了大課間活動的開展。

              總之,一切都會在矛盾、挫折中謀求發展,獲得進步的。相信在學校和我們老師的共同努力下,用智慧引領,用汗水澆灌,用愛心扶持,“大課間體育活動”這朵校園奇葩會開得愈加嬌艷、好看。

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