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            污水處理廠的實習報告

            時間:2025-11-15 14:45:33 報告 我要投稿

            污水處理廠的實習報告范文

              在當下社會,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的污水處理廠的實習報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            污水處理廠的實習報告范文

              1、實習目的

              眾所周知,生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野、增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

              通過這次實習我們將平常課堂所學的東西與實際相結合。從實習過程中了解到了理論實習與實際操作之間的差距。也明白了如何運用理論知識來解決生產過程中的出現的問題。

              2、實習時間

              20xx年xx月xx日

              3、實習地點

              xx市第一污水處理廠,xx市第三污水處理廠

              4、實習內容安排

              6月13日-6月15日在配電室了解相關的專業知識

              6月24日-6月28日在泥區學習相關的污泥處理過程

              5實習小組人員

              xxx。

              6、實習內容

              6.1污水處理廠簡介

              xx市第三污水處理廠是西寧市興建的第四座污水處理廠,經過兩年建設,土建工程已全部完工,于8月底投入試生產,水質達到城鎮污水處理廠污染物排放中的一級標準。目前,西寧市排水公司和西寧鵬鷂污水處理有限公司就xx市第三污水處理廠委托運營達成協議xx市第三污水處理廠項目對加強湟水流域水污染防治,實施污水處理廠建設工程,改善湟水水質,對流域內乃至黃河中下游地區經濟社會發展和人民群眾生產生活的改善,促進全省“十一五”節能減排目標任務的完成,實現全省經濟社會又好又快發展有著重要意義。

              6.2配電室

              配電室是污水處理廠的核心,也可以很形象的稱為“心臟”系統。隨著社會的發展自動化也隨之普遍,處理廠內設備的遠程控制也隨之普遍。而實現自動化的必要條件之一就是配電室。

              配電室中包括高壓室和低壓室。配電室內所有線路運行時為紅燈指示,停止時為綠燈指示。高壓分載包括動力電與照明電。動力電是高進高計,照明電為高進低計。高壓室內還包括中央信號屏、直流電源屏、蓄電池屏、交流電源屏。

              6.3化驗室

              通過在化驗室里的學習,我了解到了污水處理廠內對出水及進水的水質的檢驗。

              通常包括:進出水的BOD、進出水的COD、進出水的DO、進出水的SS、進出水的溫度、進出水的pH出水TP、出水TN、污泥沉降比、污泥濃度和微生物等。

              6.3.1溫度、pH的測定

              進出水的溫度與pH的測定是通過使用pH計實現的。將pH計的接觸頭用清水洗凈,pH計調零,將測定接觸頭放入要測定的水樣中待顯示數據穩定后記錄數據。

              6.3.2污泥沉降比

              污泥沉降比是指曝氣池中的混合液靜置30min后沉淀污泥與總液體體積的比值。在化驗室中也是利用沉降比的定義對其進行測定。將采回的曝氣池中的水樣放置在100ml的量筒中靜置30min后根據沉淀的污泥體積和總液體的體積之比來表示。

              6.3.3污泥濃度

              6.3.4進出水的SS測定

              6.3.5進出水的BOD測定

              進出水的BOD測定是利用稀釋培養法。將稀釋的水樣充滿溶解氧瓶,密封后再暗處于(20±1)0C條件下培養五日。求出培養前后水樣中溶解氧的含量,根據二者的差值計算每升水樣消耗的溶解氧量,即為BOD5。

              6.3.6進出水的COD測定

              6.3.7進出水的DO測定

              進出水的DO測定利用的是碘量法。取100ml水樣加入硫酸錳溶液和堿性碘化鉀溶液。水中的溶解氧將二價錳氧化成四價錳,并生成氫氧化物沉淀。加酸后,沉淀溶解,四價錳又可氧化碘離子而釋放出與溶解氧量相當的游離碘。以淀粉為指示劑,用硫代硫酸鈉標準溶液滴定釋放出的碘,計算溶解氧的含量。

              6.3.8進出水的TN測定

              6.4中控室

              在中控室我們了解到了西寧市第一污水處理廠的污水處理方法是活性污泥曝氣法。

              xx市第三污水處理廠的污水處理方法是改良的活性污泥發即A2/O法。

              6.4.1活性污泥曝氣法工藝流程

              活性污泥法是由曝氣池、沉淀池、污泥回流系統和剩余污泥排除系統組成。

              污水和回流的活性污泥一起進入曝氣池形成混合液。從空氣壓縮機站送來的壓縮空氣,通過鋪設在曝氣池底部的空氣擴散裝置,以細小氣泡的形式進入污水中,目的是增加污水中的溶解氧含量,還使混合液處于劇烈攪動的狀態,形懸浮狀態。溶解氧、活性污泥與污水互相混合、充分接觸,使活性污泥反應得以正常進行。

              第一階段,污水中的有機污染物被活性污泥顆粒吸附在菌膠團的表面上,這是由于其巨大的比表面積和多糖類黏性物質。同時一些大分子有機物在細菌胞外酶作用下分解為小分子有機物。

              第二階段,微生物在氧氣充足的條件下,吸收這些有機物,并氧化分解,形成二氧化碳和水,一部分供給自身的增殖繁衍。活性污泥反應進行的結果,污水中有機污染物得到降解而去除,活性污泥本身得以繁衍增長,污水則得以凈化處理。

              經過活性污泥凈化作用后的混合液進入二次沉淀池,混合液中懸浮的活性污泥和其他固體物質在這里沉淀下來與水分離,澄清后的污水作為處理水排出系統。經過沉淀濃縮的污泥從沉淀池底部排出,其中大部分作為接種污泥回流至曝氣池,以保證曝氣池內的懸浮固體濃度和微生物濃度;增殖的微生物從系統中排出,稱為“剩余污泥”。事實上,污染物很大程度上從污水中轉移到了這些剩余污泥中。

              活性污泥法的原理形象說法:微生物“吃掉”了污水中的有機物,這樣污水變成了干凈的水。它本質上與自然界水體自凈過程相似,只是經過人工強化,污水凈化的效果更好。

              第一階段,污水中的有機污染物被活性污泥顆粒吸附在菌膠團的表面上,這是由于其巨大的比表面積和多糖類黏性物質。同時一些大分子有機物在細菌胞外酶作用下分解為小分子有機物。

              第二階段,微生物在氧氣充足的條件下,吸收這些有機物,并氧化分解,形成二氧化碳和水,一部分供給自身的增殖繁衍。活性污泥反應進行的結果,污水中有機污染物得到降解而去除,活性污泥本身得以繁衍增長,污水則得以凈化處理。

              經過活性污泥凈化作用后的混合液進入二次沉淀池,混合液中懸浮的活性污泥和其他固體物質在這里沉淀下來與水分離,澄清后的污水作為處理水排出系統。經過沉淀濃縮的污泥從沉淀池底部排出,其中大部分作為接種污泥回流至曝氣池,以保證曝氣池內的懸浮固體濃度和微生物濃度;增殖的微生物從系統中排出,稱為“剩余污泥”。事實上,污染物很大程度上從污水中轉移到了這些剩余污泥中。

              活性污泥法的原理形象說法:微生物“吃掉”了污水中的有機物,這樣污水變成了干凈的水。它本質上與自然界水體自凈過程相似,只是經過人工強化,污水凈化的效果更好。

              A2/O法工藝流程

              A2/O工藝或稱AAO法工藝,工藝流程簡單,A2/O法即厭氧-缺氧-好氧活性污泥法。脫氮除磷工藝中,污水首先進入厭氧池,兼性厭氧發酵菌將污水中有機物氨化,回流污泥帶入的聚磷菌分解釋放出磷,缺氧區中反硝化菌就利用混合液回流帶入的鹽以及進水中的有機物進行反硝化脫氮,好氧區中聚磷菌主動吸收環境中的溶解磷,以聚磷的形式在體內貯積。污水在流經厭氧、缺氧區有機物分別被聚磷菌和反硝化菌利用后濃度已很低,有利于自養的硝化菌的生長繁殖。

              廠內水處理流程

              八一路進水——》粗格柵——》提升泵房——》互助路進水——》粗格柵——》細格柵——》旋流沉砂池——》配水井——》初沉池——》曝氣池——》配水井——》二沉池——》出水——》污泥回流——》剩余污泥——》污泥濃縮池——》均質池——》脫水機房——》污泥外運

              7、實習總結

              通過本次實習我清楚的了解到了活性污泥法在污水處理中的應用。直觀的將我所學到的東西展示在面前讓我更加的明白了如何將這些理論性的東西深入到了實踐運用中。而且在實習過程中在各個崗位了解到了與人交往和自覺學習與之相關技能的重要性。在此次實習中我也深刻體會到了自己對專業知識的欠缺,我會在以后的學習中更加注重這些方面的提高,并提高將理論深入實踐的的技能。

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