[熱]高三陳述報告
在經濟飛速發展的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的高三陳述報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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高三陳述報告 篇1
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!
同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業,綜合發展,做學問,學做人的準則從及全面發展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的'不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的。改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。
也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到x月!
高三陳述報告 篇2
即將走完多彩的高中三年,高中三年間,高中生活在不知不覺中飛逝而過,高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,作為一名高中生,高中三年均擔任班級學習委員,高中三年均被評為校三好生,在高三年全國高中數學聯賽中獲xx省x等獎,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲xx賽區省x等獎和xx賽區市x等獎。如今,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,高中辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的'學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高三陳述報告 篇3
高中生活馬上完畢,在實高的日子里,我感到充實了許多,從稚嫩的初中生活走來,來到這個中轉站,養精畜銳,整裝待發,為自己的幻想奏了最豪邁的號角。回想經受的日子,我學會了如何合理安排是自己的生活,遠離父母的照看,培育了獨立自強的品質;
我學會了如何與同學次序學習,每天的朝夕相處,讓我們親如姐妹,相互攙扶,共同進步,收獲友情相約將來;
我學會了如何勤奮地學習,摒棄可以玩樂的任何時機,抓住學習的.分分秒秒,全財地為幻想打拼。我信任實高生活將是我一生中最緊急而又最充實的一段經受,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于孤獨、勇于探究、知難而進的品質將是我們一生的財寶。感謝同學,感謝教師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,信任又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天涯最的一抹云彩。
高三陳述報告 篇4
白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。本人自入學以來,一向遵守校園的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的`精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。
在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度。
例如,閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,自己能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。
白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人已從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。自入學以來,本人一向思想端正,遵守校紀校規,堅持實事求事的原則,以強烈的群眾榮譽感和工作職責心為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。因良好的學習作風和明確的學習目標,本人曾榮獲“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。同時本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度,如閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。一個人務必經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。本人堅信通過不斷地學習和努力,自己能夠成為一名合格的中學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。
高三陳述報告 篇5
緊急而又歡樂的高中生活接近尾聲了,此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得,萬萬千千個不舍的,教師,是您用學問澆灌我的'心田,讓我健壯成長;朋友是你們時刻鼓舞我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩重的青年人,每一次勝利的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。
三年的時間我學會了很多課本上沒有的學問,學會了如何規劃自己的人生。我們要信任自己,一切皆有可能,奇跡將會在我們身上消失。在學習上我們要腳踏實地,一步一個腳印,優異的成績需要扎實的根底做頑強的后盾,在生活上同學之間更應相互關懷相互幫忙。我們要積極參與學校組織的各項活動,提高自身的組織力量,為進入高等學府奠定根底。
陽光總在風雨后,經過三難得寒窗苦讀,信任我能夠進入高等學校連續深造,我會更加努力,提高自身素養把自己培育成德智體全面進展的人才。
承載著父母、教師的盼望、我會嚴格要求自己,積極進取,努力拼搏,創出屬于自己的一拼藍天。
高三陳述報告 篇6
時光如梭,轉眼即逝,我即將告別這多姿多彩的高中生活,六月將至,畢業在即,回首三年高中生活,我覺得緊張、充實又令人難忘,我也在這三年中成長為了一名合格的中學生:
在學習方面,高中三年來,我始終嚴格要求自己,注意摸索適合自身實際的學習方法,養成了積極思維的好習慣,培養了較強的分析、解決問題的能力,學習成績優良。
在思想方面,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與人和善,具有較強的集體榮譽感和責任感,努力為班為校做好事。作為一名班干部,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在老師領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
在生活方面,我性格活潑開朗,喜歡參加各種文娛活動。高中階段擔任班級體育委員,積極協助老師做好各項工作,組織同學參加各種活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。
我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點和缺點,但關鍵是我們能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的`意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。回首往事,在這多姿的季節里,那樹,那人,那笑臉,將會是我永遠珍藏的記憶,在往后的日子里,也希望我能在更廣闊的天空中展翅翱翔。
高三陳述報告 篇7
我是湖北省武漢市漢陽一中高三學生劉xx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在武漢大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,武漢大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍。強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅,近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直優秀的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——漢陽一中,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注;我喜歡參加學校組織的各種活動,在高三畢業典禮上,我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業歌》的其中一員;在學校組織的青年志愿者活動中,我積極主動地加入其中。我喜歡寫作,參加了由武漢市舉辦的中小學生書信大賽,并獲得了20xx年貳等獎,20xx年一等獎;我也喜歡文學,參加了武漢市第十七屆中學語文競賽,并獲得了高中組一等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我愛好科學探究,參加了武漢市中學生“科學探究大賽”,并獲得了湖北省三等獎。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌;我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。
我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都講求最有效地行事方法,以達到事半功倍的效果;在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被多次評為漢陽一中優秀班干部。
武大是我夢寐以求的.大學殿堂,假如我這次有幸進入武大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來成為武大的學生,而武大則是我人生大學階段最有意義的好風;隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
高三陳述報告 篇8
個性很好,不怕苦和累為了自己的目標我會盡自己最大的努力去完成,希望自己有很好的發展,能夠上大學。我有一顆上進的學習心,總是努力學習,善解仁義是老師心目中的好學生。
在發展中自我完善,在發展中自我提高,所以在學習的過程中我要有一顆持久學習的心。
從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態,相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現自己的理想。對于對未來的展望,在以后各方面都能相對于現在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個良好的學習習慣并且堅持下去,一定會穩定在一個比較令人滿意的水平上的。我尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。從小我就對自己嚴格要求,不拋棄,不放棄,并且從不服輸任何困難都嚇不倒我,壓不挎,拼搏的火焰熊熊燃燒,永不止步,一步一步的完成自己的目標,現在終于是要實現目標的時候了,我要把我拼搏的精神,發揮到高考的那一刻,完成自己的目標。請注視我的堅韌和執著。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地。
個性發展成果
高一的一年的生活很快的畫上了句號,在這一年的生活中,我不僅從馨香的課本中學到了嶄新的知識,也從豐富多彩的生活中感受到了無窮的快樂,這一年的各項活動讓我走進生活,走進社會,去體驗、去感受、去探究。這有利于加強我對社會的了解,密切我們青少年與社會生活的聯系,促進各方面的.情感、態度和價值觀的發展,讓我們獲取直接的經驗,發展實踐能力,增強社會責任感。
高二時個性發展特長及成果我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志
品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求!撿到物品錢物積極的上交,拾金不昧。
高三的我運動會鉛球第三名,我本著友誼第一,比賽第二,成績第三的想法,我參加了鉛球比賽,卻意想不到的獲獎。
在社會生活中,我總是積極的去幫助別人,公交車上主動為老人孕婦兒童讓座,知道禮貌對待他人。經常參加社區實踐活動,為社區打掃樓道。
高三陳述報告 篇9
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,好勝心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的`能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲xxx三等獎,全國優勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國。
高三陳述報告 篇10
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三學生自我陳述報告通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的'第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫忙。
高三陳述報告 篇11
初中時“死記型”教育讓我成績平平;高中時的“自由式”教育讓我如魚得水,因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強。高中是一個人意識形態發展的最佳時期,也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點,內心深外對理想的實現變得更加渴望。高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都不虛此行,相信我也會是這俗人的人。
時光易逝,不知不覺已經到了高中3年的生活就快要結束了。在高中3年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
高三就在緊張而又充實的'復習生活中過去了一半的時光。在這一個學期中學會了很多,不僅僅是學習生活中,而且也包括為人處世方面。雖然學到了很多,但是仍然也存在著許多的不足。在接下來的學習中,要克服這些不足,同時也希望能夠收獲更多,希望在高考高考中能取得好的成績,讓這高中三年的生活有一個圓滿的結局。
高三陳述報告 篇12
三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為地震災區盡自己一點微薄之力。我參加青年志愿者服務隊,為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班集體,積極參加學校或年級組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的`最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
高三陳述報告 篇13
時光匆匆,未曾聽下腳步,現在已經離我遠去了,畢業之際當然不禁然我回想起了很多,高中階段于我而言其實非常美好,三年時光仿佛是在這個時候停止了下來,學習的壓力現在已經沒有了,有的只是一份不舍,過去就一直希望能夠趕緊畢業,實在是沒想到自己此時抱這么一份深深地不舍,我也想清楚了在過去的這幾年學習生活當中,我對這些都非常的適應,在今后保持一個好的心態是至關重要,高中三年到現在接近尾聲,后句號我也希望能夠畫的圓滿一些,給這段生動而又緊張的經歷一個交待。
在學習當中,我保持樂觀,對待學習我是非常虛心的,周圍的同學都是非常的積極,這高中三年學習緊張,從來沒有過的緊張感,時時刻刻都在督促著自己學習,我覺得在學習上面三年高中這可能就是我努力的'時候了,無數次想著自己能夠考上一個好的大學,不辜負了自己在這高中三年美好經歷,我激動,我感慨,我也給了自己許多動力,作為一名理科生我對自己的學習非常上心,我會花足夠的時間去學習,我知道這三年雖然是非常幸苦,但是也都是為了畢業后的能夠給自己一個交待,我不愿辜負了自己。
在生活當中我內向,當然我在高中這三年還是有一定進步的,在性格上面我雖然是內向,可是我卻一直都對自己的要求很高,我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人,我團結同學,雖然不善于表達,但是我待人真心,我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化,高中三年來我保持一個好的狀態,跟老師跟同學們和睦相處,我個人覺得我大的優點就是能夠客觀的正確去看待事情,然后給自己的一個解決的方案,當然不是所有事情都是這般,但是在性格上面我正在一步步的改變自己。
在假期的時候我回去豐富自己社會經驗,高中這幾年我幾乎就是這么堅持過來的,我認為現在我還是需要對自己有一個全面的鍛煉在個人能力方面,或許這會對我今后的生活工作有幫助,當然高中三年主要還是學習,花時間去豐富自己的社會經驗也是次要的,我發過傳單,做過服務員工作,每一件事情我都會細細的去觀察,怎么把工作做到更好,這些都是我所積累的東西,回顧三年高中,我現在無限懷念,感激這段經歷,感激所有的遇見。
高三陳述報告 篇14
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業,綜合發展,做學問,學做人的準則從及全面發展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
高三自我陳述報告3
進入執信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的'思維,為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步
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