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            醫學影像技術晉升職稱報告

            時間:2025-07-01 01:32:38 報告

            醫學影像技術晉升職稱報告

              我們眼下的社會,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有成文事后性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的醫學影像技術晉升職稱報告,希望能夠幫助到大家。

            醫學影像技術晉升職稱報告

            醫學影像技術晉升職稱報告1

              現代醫學成像技術飛速發展,無論是普通X線、核素、超聲還是X線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互補充、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、體檢、化驗等臨床資料,進行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平。經過了三年的基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學等系統的理論學習,我們進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段--畢業實習階段。

              一年的臨床實習,使我對醫學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見病、多發病的診斷能較全面較系統地掌握,更好地完成實習任務,為今后的工作打下堅實的基礎。我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。進入實習后才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校里學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之后,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的`診斷水平。超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在于有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在于超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以后一定加強手法練習。

            醫學影像技術晉升職稱報告2

              醫學是一門高度專業化的學科,是一門不確定的學科,是一切皆有可能的藝術。需要扎實的醫學知識,更重要的是需要責任心。一年的實習時間在病房的進出之間即將結束。今年的感覺是;苦黃在身,甘草在心。一年實習是從醫學生到醫生最重要的過渡。

              實習生的工作是開一張粘性的檢驗單,寫一份病歷,檢查病房。內容看似簡單,但過程繁瑣冗長。當你忙完這一切,一天就結束了。時間稀缺,只有晚上的時間是自己的。面對一天的工作,總結很重要。你的腦子里顯示的是你管理的床位的大致情況,相關的檢查,下一步的治療,以及今天查房時主任考慮的問題。第一個病人來的時候,我去收集病史,收集病史

              既是一份技術,也是一份藝術,當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。

              而問診的方式應該是關懷式的,讓患者心里明白他的這個病我有辦法醫治,雖然我只是個實習生,但是在病人的.眼中,你就是他們的希望,因為你是個大夫。然后到對這個科室的常見病掌握之后,我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書寫、到醫囑,并在查房時主動提級自己的觀點,而不僅僅是一個“男秘書”。

              出科時的體會:內科不光是你會處理多少個疾病,更重要的是你對疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,而這是我在這一個月的蛻變,也是在我即將實習結束的這一年中累積吧,因為我相信:工欲善其事,必先利其器。實習是勞苦,艱辛的,在即將畢業,醫學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

            醫學影像技術晉升職稱報告3

              醫學影像學是現代醫學領域發展最快、涉及范圍最廣的專業之一。醫學影像診斷學是醫學影像專業重要的專業課,它是以病理為基礎,根據圖像來進行疾病診斷的學科,以形象、直觀為其特點。隨著新的影像設備不斷地出現,檢查得到的影像也由結構形態圖到功能圖、從靜態到動態、從二維到三維不斷發展進步。

              醫學影像診斷學是一門醫學基儲臨床實踐與影像圖像三者有機結合的綜合性學科,具有知識結構復雜,信息量豐富,教學難度大的特點。因此,在講授醫學影像診斷學時需密切聯系解剖學知識,將二者有效結合來進步教學質量。

              長期以來在教學活動中,我們過分夸大學空關點而忽視知識的整合滲透,不僅窄化了本課程的知識,更嚴重影響了整個專業的系統化,減弱了我們課堂教學的效果。應留意本課程知識與相關專業課知識的聯系。醫學影像診斷學一般醫學論文網都安排在醫學影像學專業學生實習前最后一學年開設,其原因是相關的專業基礎課和專業課都已基本開始完畢,為本課程開課打下基礎在講授時可聯系醫學影像檢查技術課程相關知識,讓學生從體位和解剖結構方面更好地理解影像所表達出的病理意義。一些內容還可以聯系到醫學影像設備學的知識,從檢查設備的`特點來講解用此種檢查方法得到影像所能表現出的器官功能改變。通過這種對相關專業課知識的聯系。來完成醫學影像診斷學的授課過程,收到了非常好的效果。

              數字醫學影像技術和設備的發展已經證明了在今天建設數字化醫院,提高現代醫學影像診療水平中發揮著越來越重要的作用。而今數字醫學影像診療設備中大量采用了計算機為代表的先進科學技術,陸續推出CR、DR、多層螺旋CT、DSA、US、MRI、SPECT、PET、介入治療、伽瑪線刀和X線刀等多設噢能夠影像設備和技術手段,并在醫學影像的診治中被廣泛應用。可以說,現代義烏俄影像處理技術、醫學信息技術、網絡技術的發展和進步是當今計算機技術在現代醫學領域中成功應用的杰出代表,也成為推動現代醫學前進的動力。

              在去醫院簡單實習的期間,我深刻體會到......老師這番話的正確。這段話深刻地闡明了醫學影像學技術在現今醫療領域的重要地位。醫院里絕大多數的診斷和檢查依靠的是這些醫學影像診療設備。實習期間,我主要學習的是有關CT的知識,下面便以CT為例。

              由這些CT片我們可以清晰地看到骨骼、內臟組織、病變部位以及病變部位大小,這對于臨床上的診斷、治療都有很大幫助。本片為右腎后間隙占位,該病灶位于右腎后間隙區,密度與肝臟相近,內見低密度壞死區,鄰近肋骨遭破壞,后緣向背部軟組織內侵襲,無明顯分界。灶內見條片狀鈣化。病灶向前向下擠壓腎臟,與腎臟分界清楚,估計是借腎周脂肪組織有阻隔作用。鄰近椎弓椎體尚可。故考慮:1.腎后間隙惡性腫瘤,腎上腺皮質癌可能;2.惡性神經源性腫瘤。

              此為CT的多平面重建應用,為CT最簡單也是最基本的應用,適用于全身各個部位,特別是對顱腦、喉部、縱隔、腹腔、椎管以及盆腔等的病變,明確病變于其他臟器或結構的關系頗有幫助。除此之外,CT還有三維重建、最大密度投影、最小密度投影、表面遮蓋、血管造影及仿真內窺鏡等多項功能,對于臨床診斷有巨大貢獻。

              醫學影像這門課程正是使我們了解數字信息技術等在臨床上是如何應用的一個平臺。現代醫學不僅僅要學習如何治病,更要學習如何跟上科技發展的腳步,學會運用高科技的診療設備,使知識與技術共同進步,才能用不落后。

            醫學影像技術晉升職稱報告4

              時間飛逝,歲月如梭,又迎來的一個新的夏季,我已進行為期一年的臨床實習。在這期間,我品嘗到酸甜苦辣的樣樣美味,它給了我如何去處理好人際關系;它給了我一面鏡子,讓我看清自己的缺點,得于改正;它給了我挑戰自我、戰勝自我的斗志與信心

              大三的臨床實習是對在校所學知識的鞏固與提高,回想過去帶教老師曾對我:小鄭,只要你肯學,我們都會教你,盡我們所能,但關于在于你要用心去學,雖然每天源自六維,你都那么忙,好像沒學到東西,其實一年后你就會覺得其實這一年你學得挺多,在你工作中,很多都是應用你實習的知識,在實習生活中,盡量被表揚也從不驕傲,被挨批也不頂嘴相撞,仍要從容面對。這些話雖少,但意義深刻,從此做為實習生活的座右銘,為我實習生活指點迷津,遇到困難如何去面對、去處理 在實習中,被肯定、被表揚、被挨批這些都是存在的,人的性格并非都是一致,不然就不是人的特性與個性的,關鍵在于如何去處理好與他們的關系,最好像兄弟一樣,這樣他們也教的開心,我也會學得舒心

              在臨床實習中,我實習的內科、外科、婦產科、兒科。在這些科室中,感覺他們都錯,肯教,嚴格要求我們。

              在內科實習中,動手機會雖少,我能夠獨立完成胸穿、胸腔置管、腹穿、腹腔置管、骨穿尤其在消化內科實習時,總天抱著隨時被提問的思想,科主任要求相當嚴格,要我們投入臨床實踐中,對患者的情況要了如指掌,記得有次我匯報病史初步診斷是上消化道出血,他就問:血止的沒?我說:止的他又問怎么說他血已經止的。我說:該患病心率、血壓穩定正常,無再黑便,血色素無再下降,網織紅細胞已上升他問現在用什么藥我說奧美拉唑他又問怎么使用?我回答40mg tid哇!被他的提問都嚇的捏把汗,雖然保持緊張狀態,但學得挺多,我相信嚴師會出高徒的。

              外科實習時,動手操作機會比較多,尤其換藥、皮膚縫合是習以為常的,印象最為深刻的是在神經外科,在那是相當的忙,值班搞通宵不足為奇,跟普外科有得拼,我也經常被拉下水,神外醫生都挺放心我們,讓我獨自去做腰穿每天都有得做,至少兩個,讓我腰穿更加熟練,曾經帶教老師帶我去為兩個患者做氣管切開,第一個,我當他助手,然后一步一步教我怎么做,輪到做第二個時,他問我:我剛才已經做一遍給你看的,手術刀給你,我當你助手。我當然非常高興,馬上答應他,接過手術刀在局麻下,開始的氣管切開術,在操作時不足處,他都會給我指出來,應該怎樣做。這種手把手的`教學方式的確長進很快。

              在婦產科實習時,其實在醫生的眼里,性別并不重要,該科也有五個男醫生,男醫生為女患者解決婦產科疾病,這種觀念已不足為奇的,打破傳統的思想,傳統的束縛。

              我實習最后一科室、實習時間最長一一一兒科。兒科的小朋友很可愛、有趣,天真無暇,討人喜歡,他們是純潔的,未受到污染的。他們都是父母的期望、寄托,也是他們奮斗的動力,所以小孩子一生病,家長特緊張,這種感受是可以理解的。做名兒科醫生,應該先了解小兒的特性,創造種祥和的氣氛,讓世間充滿的愛,讓小兒不害怕。在這六周里,基本掌握兒科常見病、多發病的診療,也獨立完腰穿、骨穿,雖然很難配合,我都是連哄帶騙的,我也不容易啊! 在醫院實習日子里,我自覺遵守醫院各項規章制度,嚴格要求自己,團結實習同學,尊敬師長,做好實習筆記,能夠基本掌握常見病、多發病的診療及操作,曾多次獲得帶教老師及科主任的肯定及好評。

              醫學的道路雖然坎坷,而且漫長,是個雄偉的工程,然后它的宗旨是如此高尚一一一為人民服務。現在我要繼續深造自己的醫學知識,把所學知識應用于臨床實踐中,爭取做一名二十一世紀合格、優秀的好醫生!

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