大學調研報告

時間：2025-12-03 11:04:41 報告

大學調研報告

　　在經濟飛速發展的今天，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的大學調研報告，歡迎閱讀與收藏。

大學調研報告

大學調研報告1

　　一、調查數據分析

　　（一）對被調查者性別的分析

　　調查人員對出入水果店的一百名人員進行了詢問，其中女性79名占79%，男性21名，占21%。從此數據可以看出，購買水果的大多數為女性消費者，因此水果超市可以針對女性，比如多購進女性喜歡的水果，水果超市搞活動可以針對女性人群。

　　（二）對被調查者賣水果頻率的分析

　　從表中我們可以看出，人們賣水果的頻率還是很頻繁的，這對于商家來說是個好消息。

　　（三）對被調查者每次購買水果價錢的分析：

　　從表中我們可以看出，可能由于消費群體主要是學生，所以消費水平不是很高，當然和符合學生身份，所以水果店的價格要適中，不宜偏高。

　　（四）你對目前水果價格的看法

　　從表中可以看出，很多人還是任務水果價格偏高，這一方面可能個季節有關，另一方面可能也說明了學生的消費能力有限。水果是易壞一爛物品，所以要調整適當的價格，薄利多銷，以爭取最大利潤。

　　二、總結與建議

　　（一）總結

　　目前水果超市行業在市場上已經處于飽和狀態，他們沒有明確的經營理念，處于行業低迷階段，并缺乏具有號召力的品牌，所以，我們在產品品質及服務理念上應具有絕對性優勢，并開創新的'服務模式，在這樣的基礎上打造行業代表性的品牌，這對于提高市場占有率具有很好的推動作用。

　　隨著人們生活水平的提高，人們不再滿足于吃飽穿暖，水果在市場上具有堅實的客戶基礎。目前該行業尚未規范，處于低迷狀態，對于這種情況我們的媒體宣傳應該對受眾提出實實在在的利益點且對競爭對手施加壓力，同時讓競爭對手和想開水果超市的人加盟進來，加強市場競爭力，擴大市場空間。

　　1、在大學城附近的選址很正確，是不會虧損的，因為他的消費群體比較固定，適合長期發展，水果店的消費群體大多數是附近學生，學生沒有什么生活壓力，很容易拉動水果店生意。

　　2、水果店的價格定位也是比較準確的，水果店的主要顧客是學生，雖然沒有什么生活壓力，但是經濟來源依然靠家庭，只有固定的生活費，他們一般不會選擇話太多的錢賣水果，所以適中或偏低的價格比較合適。

　　3、調查表明，超過一半的同學經常買水果，但是有人反映很多水果點環境不好，所以我們可以在水果店環境方面做點文章，以吸引顧客。

　　（二）建議

　　1、水果店在進貨時最好種類多一點，數量少一點。對于顧客常買的多進，不常買的少進。

　　2、加強宣傳力度，提高服務質量，增強顧客凝聚力。我們應該利用宣傳、設攤和流動銷售等方式，讓顧客放心食用、再次食用。

　　3、找到便宜合適的貨源，減少成本，是最直接的獲利方式。

　　4、學會儲存，水果是異變質物品，科學的儲存方式，能給我們減少很多不必要的浪費。

　　“水果超市開的多，黃的也多，有人認為，水果超市開成連鎖就一定賺錢，但事實上，由于選址及同行競爭的原因，連鎖水果超市也同樣不能逃離賠錢的命運。很多連鎖店之所以挺著不黃，不過是為了維持這個品牌的形象而已。”

　　莫清風：”隨著我國人民生活水平的提高，水果已經和蔬菜一樣，成為家庭的必需品。但并不意味著，開水果超市是唯一的創業途徑。”，“年輕人是水果的主要消費群，又容易接受網絡購物，而且許多人因工作和身體的原因無法親自去挑選水果，如果在小區里成立一個水果店，通過網上預訂送水果上門的方式應該很有市場。”莫清風認為，隨著城市化進程的推進及網絡的普及，他對網上水果店這種經營模式非常看好。

大學調研報告2

　　大學應該學什么？除了知識外,最重要的是培養個人能力，大學生應該培養各種能力如:人際交往能力、創新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養尤為重要,和諧的人際關系既是大學生心理健康的重要組成部分，也是大學生形成健康心理的重要源泉。大學生從進入學校的那一刻就已決定了其交往的需要，良好的人際交往能力以及良好的人際關系是生存和發展的必要條件。在大學校園里建立良好的人際關系，形成一種團結友愛、互幫互助、朝氣蓬勃的環境，將有利于大學生健康的個性品質的形成和發展。在快節奏的當今社會中更是如此。

　　一、調查背景

　　近年來，大學生人際關系狀況已經引起人們廣泛的關注。那么，目前大學生的人際關系到底如何呢？90后的我們能否適應大學生活并處理好人際關系問題呢？他們遇到問題糾紛后會如何解決呢？我們在交往中是否存在隱患呢？

　　為了解決這些問題，本人專門作了此次調查了解情況。

　　二、調查目的

　　社會生活中的每一個人生活都生活在人際關系網中，每個人的成長和發展都依存于人際交往。人際關系的好壞往往是一個人心理健康水平，社會適應能力的綜合體現。對于正在學習，成長中的大學生們來說，人際交往是生活的基本內容之一。同學之間，師生之間，老鄉之間，室友之間，個人與班級以及和學校之間等錯綜復雜的社會交往，構成了大學生人際交往的網絡系統。培養良好的人際效能力，不僅是大學生活的需要，更是將來適應社會的需要。

　　因此，本人開展了此次調查，目的在于大致地了解我校大學生人際關系的情況，并針對當中存在的一些問題與不足，提出相應的措施。幫助廣大同學樹立正確的交往態度，建立和諧的人際關系。

　　三、調查過程

　　（一）調查時間：20xx年6月1日至20xx年6月13日

　　（二）調查對象：各高校在校本科生

　　（三）調查方式：網上發布調查問卷，共回收60份

　　四、調查結果分析

　　本次調查一共調查了60人，其中男生24人，占總人數的40%；女生36人，占總人數的60%。大二學生占總人數的83%，其他年級占17%。獨生子女與非獨生子女的比例為6:5。來自農村、城鎮、城市學生的比例基本持平。

　　（一）大學生的人際交往情況整體上比較良好，在人際交往方面有困擾的比例比較正常。

　　調查分析顯示，40%的大學生認為自己的人際關系不錯，自己很滿意；52%的認為關系一般過得去，但也有4%的大學生覺得自己的人際關系很糟糕很失敗。中國人向來擁有中庸思想，然而這次調查顯示“一般”的人群比例比“滿意”的高很多，說明多數大學生對自己的人際關系感覺不錯。但是那4%也不是小數目了，要引起我們的重視去關注、去尋找原因，提高大學生的人際交往能力及交際素質，班級和學校也要多開展一些課外活動讓同學多一些和人交往鍛煉的機會。

　　（二）大學生基本都能認識到人際交往的重要性且與人交流的意向比較強

　　當被問到“您認為在大學與同學建立良好的人際關系重要嗎？”時，96.67%的同學都選擇了“很重要”或“比較重要”，只有3.33%的人覺得無所謂。這說明大學生基本都能認識到人際交往對自己的重要意義。問及“當你建立了穩固的朋友圈子后，你還愿意去結識新的朋友么？”61.67%的人選了愿意，另外37.67%的同學也選了視情況而定，極少數人選擇“不愿意”和“不知道”。當進入到一個新環境時，大多數人也都表示會適應并融入其中。這說明大學生對自身的性格還是比較自信的，大部分人都有良好的心態和主動性去結交新朋友，都是渴望有好的人際關系的。只要我們抓住大學生的心理，了解他們的真實意圖，就有機會讓所有人都走上正常的交往之路。

　　（三）大學生在人際交往中既能堅持自己，又能考慮別人。

　　當被問及“你在意別人對你的看法嗎？”時，21.67%的人選擇了“很在意，有時會順著別人對自己的期待做事”，68.33%的人選擇了“在意，但還是會按照自己的想法做事”。而當被問到“當生活中您與同學討論問題時，您與對方的意見不一致是，您會？”時，86.67%的人都選擇了“聽取別人的意見，之后對比自己看是否合理”。這表明了大學生在交往過程中能在堅持自己原則的基礎上聽取別人的意見，這對人際交往十分有利。

　　（四）大學生人際交往的途徑比較廣泛，但普遍認為人際關系相比高中有所退步

　　被調查大學生人際關系來源渠道十分廣泛，包括：通過加入社團、學生會等學生組織；通過與室友相處；通過與輔導員、老師等的接觸；通過與上一門課的同學相處以及兼職等等。這說明當代大學生人際交往渠道寬泛，交友選擇很多。但當提及大學同學或朋友間的關系與中學時代相比較時，46.67%的人選擇了“有所倒退，更虛偽”，20%的人選擇了“更深刻，更實際”，另有20%的人認為“和中學差不多”。從中可以看出，許多大學生還是懷念高中時同學之間純潔的友誼，不太喜歡大學中虛偽的人際關系。但也有不少人認為大學人際關系更實際，更接近社會，有利于我們提前了解社會關系。

　　（五）大學生交友觀正確但有因素制約了人際交往。

　　絕大多數人在人際交往中看重的是對方對自己忠誠、對方的.性格、對方的興趣愛好、對方的才能等內在品質。而很少有人關注對方的地位和對方的外貌等。說明大學生都有交友觀。在被問到“您認為制約自己人際關系的因素有什么”時，多數人都選擇了“性格內向”、“不懂交往技巧”、“自己理想中的朋友很少”等幾項。表明大學生在人際交往中還是存在問題。

　　五、建議和對策

　　對于上述大學生在人際交往中所面臨的問題，我覺得應努力做到以下幾方面。

　　（一）提高自信心、保持好心態

　　大學生要培養自己善于用積極的思維看待事物的能力，提高自我評價，正確認識自我。未來的路很長，但是要相信自己能走好，用樂觀的心態去看人、事，會發現一切都不難，自己能做好。自己也能擁有很多朋友。

　　（二）主動交往，誠信為要

　　人際交往必須是在兩個以上的個體之間進行的相互作用的活動。在交流溝通的過程中，不是一方領導另一方，而是雙方都是活動的主體。在人際交往過程中，每一方都是積極活動著的主體，所不同的是所處地位有主次而已。但即使處于次要地位的一方，也不是被動地接受信息，機械地作出反應，而是根據自己的要求，興趣去理解和分析對方的信息并作出反饋，調整自己的言行，達到信息交流之目的。友誼需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理”誠實守信是同學交往的優秀品質之一，使人受益匪淺，而虛偽和欺騙會嚴重影響同學之間的友誼。

　　（三）遇到矛盾，平和處之

　　與人相處時做到心理相容，應注意增加交往頻率；尋找共同點；謙虛和寬容。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。只要干事業、團結有力，做出一些讓步是值得的。還有就是在處理矛盾時，雙方要勇于及時作出自我批評，要各自尋找原因，屬于自己的責任，要勇于面對承擔。

　　（四）打破異性交往障礙

　　要更新觀念，主動交往。打破封閉式的生活環境，用全新的觀念和熱忱的態度，發展同性友誼和異性友誼。交往時要大方，不要故作姿態，要善于學習異性同學的優點。

　　（五）要善于溝通

　　每天展示一點的人會使人保持期望，不會埋沒你的天資。在同朋友的交流中，要用謙虛、友好的態度對待每一個人。把朋友當做教師，將有用的學識和幽默的言語融合在一起，你所說的話定會受到贊揚，你聽到的定是學問。

　　（六）要平等，互利，信用

　　在人際交往中總要有一定的付出或投入，交往的兩個方面的需要和這種需要的滿足程度必須是平等的，平等是建立人際關系的前提。建立良好的人際關系離不開互助互利。可表現為人際關系的相互依存，通過對物質、能量、精神、感情的交換而使各自的需要得到滿足。決不抱怨：抱怨會使你喪失信譽。不要說謊、失信：對朋友同事說謊會失去朋友同事的信任,這是你最大的損失。要說到做到，做不到的寧可不說。

　　時間和能力有限，以上便是這次關于大學生人際交往關系的調查和總結內容。總體來說，現在大學生的人際關系狀況還算良好，盡管還存在著交往主動性不高、與不懂交往技巧等問題。但是我相信我們大學生可以克服這些困難。只要我們充滿信心和激情，用真心待人，一定能收獲到屬于自己的朋友。

大學調研報告3

　　大學生活是多只多彩的，大學是進入社會的預科班。大學生是未來社會的主力軍，他們的健康成長關系到國家的未來，關系到社會的未來。我們針對目前的在校大學生進行了一次大學生自我認知，以及對周邊的事物認知情況的調查。以此來了解現在的大學生的學習和生活的態度，對周邊事物感知的程度。他可以很好的反應大學生現在的心理狀況，以及對待未來人生道路的態度。希望此份調查能夠幫助領導掌握現在的學生狀況，進而采取合理的措施來加強大學生的教育；也希望此份調查能夠幫助大學生朋友們對自己有個很好的分析，從而能夠了解自己，修正自己。

　　一、參加調查問卷同學的專業和性別情況

　　在本次調查過程中，主要是在北京化工大學北方學院的在校生中進行調查，各個專業的同學都會包括：會計，財管，國貿，計算機科學與技術，制藥工程，電子商務，工業設計，汽車等等專業，既有男同學也包括女同學人數差不多相等。

　　二、大學生對現狀的認識，對未來的規劃

　　大學生對現在所就讀的專業有40%的滿意度，而有高達60%的人對自己的就讀專業感到不滿意或不太滿意。通過對不滿意的受訪者的咨詢，他們不滿意的原因主要是因為與當初他們選擇所讀專業時的理想有差距。

　　我們發現僅有30%的大學生對未來有明確的目標和計劃。而在調查是否在對自己進行刻意的訓練使自己滿足未來競爭的同時時有85%的人回答的是“是”。有60%的人回答的是正在準備考研，或者有計劃考研。

　　三、大學生對集體的態度

　　大學的生活多姿多彩，大學是一個群體社會，她由很多個小的群體組成。最普遍的就是班集體了。我們通過調查了征集了一些同學們對班集體的看法。

　　有90%的同學不是班委，當然這是由于班內職務少的緣故造成。但是僅有20%的`同學認可班委們，有80%的人對班委的工作不太滿意或者不滿意。這點班委應該做一下自我調整，真正的做到為同學服務。有70%的同學認為與班委搞好關系很重要，看來同學們對搞好班集體內的團結還是很積極，是以一個正面的態度來維護班集體。

　　80%的男生認為大學友誼很重要，60%的女生認為大學友誼重要。

　　四、大學生的性格

　　我們通過對大學生的主要的課外活動鶴學習生活方式的調查來了解大學生的性格的偏向。我們對調查的結果總結得出大學生性格內向的占10%，偏內向占15%，偏外向的占45%，外向的占30%

　　五、大學生的日常生活滿意度

　　大學生月生活費開銷：

　　對食堂評價：

　　以上四幅圖我們不難看出學生的月生活費開銷很大，集中在800—1000元，他們對食堂的總體評價也不難看出，應該是較差。

　　調查中得知學生的大部分費用消費在食堂，他們對食堂的飯菜定價很不滿意。我們是純粹的消費階級，應該養成節約的好習慣。希望領導能夠有效控制食堂飯菜價位，使之回歸合理。從而也促使學生有一個節約的消費習慣。

　　小結:豐富多彩的大學生生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情。我們如何把握機遇，怎樣鍛煉自己。我想自我的正確認知是必不可少的。通過調查,同學們大都希望在大學期間能夠很好的鍛煉自己，形成正確的人生觀，價值觀，從而為以后的道路打下良好的基礎。大學生活充滿了激情，但也夾雜這無數的困難。我們要正確面對困難，在困難中磨練自己，使自己擁有一個練好的心理素質和最佳的心態來面對即將進入的社會。

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