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            實習生實習報告

            時間:2025-12-14 18:27:15 報告 我要投稿

            精選實習生實習報告集合九篇

              在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的實習生實習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

            精選實習生實習報告集合九篇

            實習生實習報告 篇1

            尊敬的領導:

              您好!

              今天距離我來公司的第一天已經過去了幾個月了,在這幾個月里面我受到了公司里多位前輩的幫助和指點,這讓我在工作的時候少操了許多的心,也省去了許多的麻煩,所以我在這里要好好地感謝一下大家對我這個新人的幫助,尤其是那位帶領我的師傅——xx,沒有他的悉心指點,我或許要花費一個月的時間才能融入到自己的.工作里去。現在我之所以要說這么多呢,是因為我已經準備離開咱們公司了,作為一名實習新生,我覺得自己在這里獲得的成長是十分不小的,只不過工作雖然讓我感覺到了充實,但是我目前的確還有著更多重要的事情要去處理,所以即便我再不舍也得先離開了。

              我知道現在找起工作來比較困難,如果我如此冒然的辭職的話,說不定我過不了多久就得后悔。的確,現在要找一份工作的確是難上加難,當初我在還沒有進入咱們公司之前,就已經找了一個多月的工作了,后來還是趁著咱們公司缺人的機會才進入到了公司里,所以我在工作的時候十分珍惜每一個表現的機會,我只想好好地把實習階段給度過,順便積攢一點資本。還記得當初給我簽訂的實習時間是三個月,只要我工作的好的話,那么轉正的概率將會很大,聽到這個消息后我其實是蠻興奮的,畢竟我一個普通學生如果能夠利用好這個機會的話,那么我將會省去不少的麻煩步驟。

              但是生活哪里會有這么多令人如意的機會呢?在工作的時候,我是努力地在讓自己的能力穩步的提升上去,我不僅在公司里認真地跟著前輩們培訓,還會利用休閑時間去學習一些和工作有關的業務知識,讓自己能早日的完成上級領導的任務安排。只不過隨著我工作的時間越來越長后,我遇到的事情也越來越多起來了,除了工作的任務越來越繁雜之外,我在學校里面的任務也是越來越麻煩了,我多次不得不回到學校里去處理畢業的事宜,這讓我有點疲憊不已了。另外,工作了這么一段時間后,我其實能感覺到自己的能力還是太有限了,我很渴望自己能夠獲得更高的薪資待遇,所以我還是想再利用一些時間去提升一下自己的專業能力,不過這樣一來辭職就變得在所難免了。最后,我還是要感謝一下咱們公司對我的培育,這絕對是一段抹不去的美妙回憶!

              此致

            敬禮!

            辭職人:xx

            20xx年xx月xx日

            實習生實習報告 篇2

            各位老師,同學:

              大家下午好,很高興能夠作為校內組的代表向大家匯報我們的實習工作。

              本學期一開始,經過院領導老師的精心準備策劃,我們有幸進行了為期四周的實習,我組作為校內組,共六人,被統一安排在中國海洋大學網絡中心,協助網絡中心搞好網絡建設和維護。學院指導教師陳歡老師,實習單位負責人姜鵬,趙有星主任。總的來說,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學前期兩年的專業知識,又對今后兩年的專業科目學習有了新的理解,這次專業認識實習增強了我們的職業意識,并激發我們在今后兩年的學習中根據實習的經驗識時務的調整自己的學習方向和知識結構,以更好的適應社會在新聞傳播領域,尤其是網絡傳播發展方向的人才需求。

              下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:

              中國海洋大學網絡中心成立于1994年5月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網絡組織結構和管理模式,成立了校園網絡管理領導小組和校園網絡專家領導小組,在分管校長直接領導下,承擔中國教育和科研計算機網青島主節點以及中國海洋大學校園網的建設、規劃、運行管理、維護和數字化校園的工作

              網絡中心下設網絡運行部、網絡信息部、綜合部。

              在此不在作詳細介紹,下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內容以及我個人的實習體會。

              在網絡中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,專業網絡布線、ftp信息服務器日常維護、www服務器日常安全檢測、局部網絡故障檢測與排除、校內單位硬件更新等。

              在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:

              第一點:真誠

              你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

              第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

              踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容

              易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

              第二點:溝通

              要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我協同他們或獨立的成校內大小單位的網絡安裝與檢修工作。如檔案館網絡故障檢修、勝利樓若干辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是校園網使用網絡計費、校園網電子政務、和網絡安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。

              第三點:激情與耐心

              激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的`東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

              在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得前兩天老師安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器,說實話,當時我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就耐心的,按步就班的開始找有用的零件,把一個機箱拆的不能在拆,所有的零件我又對照書本一一的認了一遍,真正的弄清了各個零件之間的組合結構關系,最后拼湊出了兩臺機箱,僅這一項就用了整整兩天的時間,通過老師的指導,自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安轉調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄

              ,因為服務器的維護使復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

              第四點:細心負責和基本的專業素養

              細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。

              實習期間,我承擔了ftp服務器的管理工作和www校內信息服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。ftp服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一, 在 ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。

              所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

              第五點:“主動出擊”

              當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

              在中心的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中,,老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了老師的認可。

              第六點:講究條理

              如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

              “做什么事情都要有條理,”這是老師給我的忠告

            實習生實習報告 篇3

              現在即將面臨畢業了,實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。現在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的。現在我為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,我在晉江安踏(福建)鞋業有限公司總工廠鞋業運營中心主要的職務是稽核專員。那現在我將就對這兩個月的實習做一個工作小結。

              一、實習目的

              通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的基礎上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。

              二、實習地點

              晉江池店東山工業區

              三、實習時間

              20xx年3月1日至20xx年4月30日

              四、實習單位和職位

              總工廠鞋業運營中心稽核專員

              五、公司簡介

              安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內最大的集生產制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業,由安踏(福建)鞋業有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業有限

              公司創建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

              十多年來,安踏集團已從一個地區性的運動鞋生產型企業,發展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現代化流水線,年生產各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。一個占地面積達100余畝、具備10條現代化生產線的花園式工業園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產線,從XX年1月開始全面投入使用以來,使安踏高端產品的研發、生產、配送得到了突飛猛進的提高。

              從XX年開始,安踏邁出了決定性的一步,即產品的多元化和品牌的國際化。開始跨向運動服、配件等服飾系列產品領域,這意味著安踏已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

              同時,中國商業聯合會、中華全國商業信息中心的統計數據表明:安踏運動鞋1999年至XX年連續三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。XX年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業第一個"中國馳名商標"。

              六、實習內容

              當今世界電子技術迅猛發展,我們大學生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節,而實習,顧名思義,在實踐中學習。經過在學校中學習了理論知識后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。在安踏(福建)鞋業有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調試。以前在學校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人,經過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理。看懂了原理圖,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過我半個月的實習,我便大概總結出整機調試的以下過程:

              1、觀察

              首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察,從而發現問題,找到故障點。

              a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進行。

              b、若在不通電觀察時示發現問題,則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。

              2、測試分析與判斷故障

              通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

              3、排除故障

              故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復,還要求全部的性能都達到技術要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應根

              據故障原因,采取適當的方法,進行修補。如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調整電路參數,接線錯位進行更改等。

              4、功能和性能檢測

              故障排除后,一定要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進行較驗,然后調試。再對各功能鍵進行測試,看能否實現所要求的功能。

              檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進行記錄,然后交給檢驗員進行檢驗、老化。

              七、體會

              從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名稽核專員,所受的廠里壓力確實很大,不僅要充實自己的理論知識,學會分析電路及改進電路,而且要學會適應社會的需求,追求創新。在單位里,小到維修電路板,大到改進電路板,都需要一個人了獨立完成。可以說,近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

              第一、是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進公司大門,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:"早上好",那是我心底真誠的問候。之后,同樣別的同事們也會給我回報,自然與大家一起熟悉起來。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的`一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

              第二、是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟導師及同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,

              不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,導師也對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對調試這一項可以說根本沒什么經驗,及動手能力相當薄弱,所以導師會針對這些方面對我進行指導,讓我獨立進行操作,他在旁邊進行指導,如一些操作錯誤,馬上進行指點改正。

              第三、是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在實習這段時間,導師就跟我說,想做好電子這一行業,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

              第四、是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我有一次因為沒細心負責,竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠,最后因為高壓,使其裸露出的線與機箱蓋碰在一起使其打火,最一燒掉整部電器,我給我很深刻的教訓。這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,我們都應該知道這關于電的基本常識,而我卻因為沒細心造成大錯。在公司工作,一個小小的螺母可能會影響公司的形象,而我們是否有自己的專業素養?在公司的時候經常有同事都會告訴我,做事應該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好他,這才是真的有專業素養!

              第五、是"主動出擊":當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司主動打掃衛生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟同事們像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時生產線上電路有問題的時候,我主地去檢沒及維修好它,最后還得到大家的認同。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了大家的認可。

              第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。"做什么事情都要有條理,"這是我導師給我的一大忠告。在調試過程中,可能會遇到很多難以理解的問題或是突發問題,應注意把工具有條理的整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

              整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的認可。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。

            實習生實習報告 篇4

              一、實習的目的和意義

              通過本次實習,我要了解餐飲的服務程序和技巧,學會如何去調整自己的心態,如何去處理好自己的利益和酒店的利益,如何去處理好同事之間的人際關系,如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務意識,加強自己的給人文化修養,為自己日后向管理層努力做下鋪墊。在酒店實習期,按照酒店的要求去做好自己分內的工作,還要做好分外的事情。在服務技能上加強訓練,達到一流的水平;在服務意識上加強思考,達到超前的意識。不管是在客人面前,還是在上級領導面前,表現自己好的一面,得到客人和領導的認可。

              本人于20xx年3月5日至7月4日在上海龍騰功夫小龍蝦酒店進行了接近4個月的酒店業務實習。我在該酒店餐飲部做服務員,實習期間對酒店的歷史背景和產品知識有了相當的了解和認識,也對酒店的運作程序有了一定的熟知,鞏固了自己所學的專業知識。在服務技能上有所提高,在個人服務意識上有所提升。

              二、實習單位介紹

              龍騰功夫小龍蝦酒店位于上海最繁華熱鬧的黃浦區漢口路,臨近東方明珠塔,距黃浦江兩千米之遙,可以乘車沿江游玩。該酒店以做小龍蝦為品牌效應來吸引周圍的顧客,贏得了"吃龍蝦到龍騰功夫"的美譽。

              實習崗位和內容

              1.實習崗位

              我的實習崗位是餐飲部服務員,每天做的事:布草的盤點及清洗、茶水服務、擺位、擦餐具,備好毛巾,整理包間,檢查清潔衛生以及臺面。每天我都按要求地做好各項準備工作,以及客人用餐時的服務工作。

              2.實習內容

              迎賓、問候客人

              當一切準備工作全部就緒后,要在預訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

              呈遞菜單并點菜及酒水

              詢問客人是否可以點菜,并將菜單交于主人。向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對于集團內部宴請或者是常客,可能會早已通過電話預訂的形式提前制訂了宴會菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如有vvvip,同時要問主人是否要求分餐;如要求,有果盤的話,要通知廚房按人數準備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

              服務酒水

              如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

              上菜服務

              上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報菜名,給客人做一個展示,按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:"您的菜已經全部上齊了,請慢用!"

              餐間服務

              煙缸里每兩個煙頭就更換一次;及時續倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時,要馬上手持酒瓶準備續斟;有vip客人且人數較多的時候,包間至少要有兩個服務員在服務;如果所點的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。

              拉椅送客

              客人起身要離開時,要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的'物品。

              餐后整理工作

              歸整坐椅,清潔地面衛生;收臺:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運送至洗碗間,將玻璃轉盤從桌上搬下清潔,收掉臟臺布。

              三、實習總結

              經過四個月的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在這里我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。

            實習生實習報告 篇5

            尊敬的公司領導:

              我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20xx年6月27日進入北京xxxx有限責任公司杭州站城市規劃部實習,至今已有兩個月了,在這里我開始感受社會,體驗從一個學生到社會人的變化。

              在公司的兩個月里,雖然年時間很短,但是利用公司給予的良好學習和鍛煉時間,我學習了許多新的.東西來充實了自己,增加自己的在學校學習之外的知識和實踐經驗。我對于公司各位領導與同事在這兩個月來對我的照顧與指導表示真心的感謝!

              正如我在面試時所陳述的,能在我心儀的行業與公司工作是一種額外的幸福與幸運,兩個月以來我在專業技能與為人處事方面都有了新的認識。公司正處于發展的階段,在這個時候離開公司我感到非常無奈與歉意,但是因為學校開學在即,對于學生,學業一直都是首要任務,所以現在我向公司提出辭職申請。

              我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力,同時也祝公司各項目順利推進創造輝煌,祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

              此致

            敬禮!

            簽名:

            日期:

            年月日

            實習生實習報告 篇6

              一、實習目的

              生產實習是教學計劃中的一個重要教學環節,是對課堂教學的必要補充。通過接觸和參加實際工作,一方面可以擴大自己的知識面,加深對課堂所學理論知識的理解,提升我們理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力;同時通過深入工地一線學習鍛煉,培養我們吃苦耐勞、謙虛好學的優良品質,促進我們德、智、體、美全面發展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設人才打下基礎。

              二、實習內容

              在一個月的工地實習中,我認真審閱了××××××花園5#樓的結構施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實習;學習了每個工種的工程施工和施工現場管理方法;查閱并應用有關工程施工規范、標準圖集及質量檢驗評定標準;參加了工地安全技術及質量管理會議;并就施工組織設計文件在工地執行情況作了專題調研。

              三、實習概況

              在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴格遵守工地的作息時間,吃飯上從無抱怨與浪費。在工作上,我謙虛好學,一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學理論知識在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入了解。同時也在部分工程技術方面提高了實踐操作能力,并對加強施工現場管理有了一定認識,圓滿順利的完成了實習任務,為即將到來的就業打下了堅實的基礎。

              四、工程概況

              4.1設計依據:

              1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

              2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。

              3、已批的擴建審批意見;

              4、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;

              5、國家現行有關規范、規程

              《民用建筑熱工設計規范》GB5017693

              《采暖通風與空間調節設計規范》GB500192003

              《建筑給排水設計規范》GB500152003

              《住宅設計規范》GB500961999

              《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規范》DBJ016052000

              《建筑設計防火規范》GBJ1687(20xx年版)

              《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》GB502422002

              《民用建筑節能設計標準》JGJ2695

              6、業主對本工程的有關意見及要求;

              4.2 結構概況

              本工程為全現澆鋼筋混凝土剪力墻結構,結構設計使用年限50年,抗震設防烈度為8度,建筑結構安全等級二級。混凝土等級為:基礎墊層為C15,上部主體結構分別為

              五、具體參加工作

              5.3:鋼筋工程

              鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

              5.3.1、鋼筋性能要求

              鋼筋出廠質量證明書主要包括:鋼筋的化學成分、拉力試驗取得值,彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。

              鋼材的力學檢驗主要包括:鋼筋拉伸試驗所測得鋼材的屈服點、抗拉強度、伸長率;冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。

              5.3.2、鋼筋彎曲加工

              鋼筋的形狀尺寸必須符合設計要求;加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點畫出,扣除彎曲調整值。

              鋼筋的彎鉤與彎折應符合:I級鋼筋末端需做180°彎鉤,其圓弧彎曲直徑應不小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長不應小于鋼筋至今的3倍。

              5.3.3鋼筋綁扎和安裝

              梁和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎勾疊合處,應沿受力筋方向錯開設置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。箍筋轉角處與縱向鋼筋交叉點均應扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。墻的垂直鋼筋長度不宜超過4m(鋼筋直徑<12mm)或6m(鋼筋直徑>12mm),水平鋼筋每段長度不宜超過8m.墻的網片綁扎同基礎,鋼筋彎鉤應背向模板面。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設人行道和混凝土運輸道,嚴禁踩踏負筋。確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。主梁與次梁相交時,均應在主梁兩側附加箍筋,箍筋加密區可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應放在主梁縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長度:

              5.3.4鋼筋的連接

              直徑小于22的鋼筋用電渣壓力焊連接,豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括 :引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗→鋼筋在專用設備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗→鋼筋在專用設備上的端頭套絲→絲頭檢驗→做螺旋旋合長度標記及旋絲牙保護帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗及按批次進行拉伸試驗→接頭驗收。等強直螺紋接頭的型式應符合現行國家標準《鋼筋機械連接通用技術規程》中的各項規定。

              5.4 混凝土工程

              5.4.1 鋼筋模板的驗收

              檢查模板標高、位置、構件的截面尺寸是否滿足設計要求,構件預留拱度是否正確;檢查模板的支架是否穩定,支柱的支撐和模板的固定是否牢固;檢查鋼筋、預埋件的規格、數量、安裝位置及構件節點連接焊縫是否與設計和施工規范的要求相符合;澆注混凝土前必須進行隱蔽工程驗收,經自檢、互檢無誤后方可澆注混凝土。

              5.4.2 混凝土澆注的一般操作規定

              混凝土澆筑過程中,不得產生離析現象,應經常觀察模板、鋼筋、支架、預埋件和預留孔洞的情況,若發現有變形、移位時,應及時采取措施進行處理;為使混凝土密實,應分層并連續澆筑,不可一次投料過多,不宜振實,每層厚度不超過下表規定:

              混凝土澆筑應連續進行,否則應留設施工縫,施工縫應位置應在混凝土澆筑前確定,留在結構受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過程中,應采取措施防止產生裂縫,應在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。、

              做混凝土試塊時先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發生跑模。注意刷隔離劑時不要刷的過多,過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實,直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無震動荷載處。等到24小時后拆模,拆模時在試塊上表明標號日期。

              5.4.3 混凝土的養護

              在混凝土澆筑完畢后,當混凝土表面收水并初凝后,應盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水;最初三天內,應每隔2-3小時澆水一次,以后每日至少三次,保持混凝土處于足夠濕潤狀態。如符合冬期施工條件,應按冬期施工措施處理。

              5.5 參加會議

              實習期間我共參加了4次會議。有兩次是監理周例會,兩次是項目部質量、進度、安全生產專題會議。雖然自己在會議上未曾發表任何意見,但通過親自參與施工現場會議,使我不但對項目部會議的流程、型式等基本知識有了一定認識,更讓我學到了怎樣去解決工程中出現的各種問題、協調各方之間的矛盾以及如何加強工地現場的生產管理等寶貴的經驗知識,感覺從中受益匪淺。詳細的會議記錄見附件三。

              六、實習中存在問題

              實踐出真知,但不可否認,出真知的過程中也會有很多問題產生,雖然這次生產實習總體上是成功的,但其中也存在一些問題,歸納如下:動手能力較差,理論聯系實際能力欠缺在工地生產實習中,一直覺得自己的動手能力較差。測量放線時師傅可以再一、二分鐘內迅速調好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時缺少實踐鍛煉的機會有很大關系。在實習中,老師一直在強調理論聯系實際,但關鍵是自己的理論知識有多少呢?在僅有的理論知識中,又有多少可以和實際有聯系呢?工地用的垂準儀我們在學校從未見過,工地采用的新技術附著爬升式的腳手架,在課堂上老師也從未講過。曾經學過的《混凝土結構設計理論》,很多內容都是針對建筑設計的,但大多數學生畢業后卻會去施工單位,而且課本已用了十幾年,已經嚴重脫離了生產實際。

              適應能力不強,學習不夠深入初到工地幾天后,歷經了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒多少事可干,心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這么多事,無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土,心想繼續實習下去意義可能也不大,曾經一度還給老師打了電話詢問。最后才算慢慢適應了,在師傅倪工的悉心指導下,對很多工種的具體施工工藝重新自習的學習了一遍,才發現自己最初的學習很不深入,并未注意到很多細小但很重要的細節,這次的學習發現了很多問題,也學到了很多知識。得到了師傅的表揚,自己的信心也才隨之逐步樹立了起來。回收實習的這段日子,感覺心態與態度至關重要,這些往往決定著實習的收獲與成敗。

              七、個人心得體會

              20xx年暑期生產實習結束已有十天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實習的時間只有短短的一月,但無論是從學問還是做人方面,我都學到了很多,很多……

              實習的工地是我和同學劉應通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對于其他同學來說,感覺自己很幸運,他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學生,都對我們很客氣,很照顧。我師傅是工地的總工長,主管鋼筋,他對人很好,已有四十年的施工經驗。在工地總體感覺能做的'不是很多,以學習為主吧,每天跟著師傅去樓上轉轉看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監督、復核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學習的新技術,比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細學習了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實踐,我對所學的知識又有了新的認識與理解,也切實提高了自己的實踐能力。

              通過在工地的實習,我對于自己以前的學習進行了深刻的反思。我們在學校所學的知識為何與工地的生產實際差別會如此大呢?很多在工地上能用到的知識在學校中用的很少,例如我前面提到的幾項新技術,而有一些在工地上很少用到的知識卻在學校里花了很多時間與經歷學習,例如混凝土材料的相關知識已基本不適應現在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識卻被老師講的云里霧里,復雜難懂,例如建筑施工冊來那個放線。在工地遇到的諸多問題我們學生自身需要反思,而學校也需要思考如何使教學和就業更好的接軌。

              在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯,而且與項目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因為和師傅倪工在同一個屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機會他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設中的潛規則,通過學習這些,我也對自己未來的工作與發展有了更清醒的認識,堅定了我以后朝自己的目標奮斗的決心。

              總之,對于已經結束的20xx暑期工地實習,我無怨無悔,相信這段寶貴的經歷會讓我以后的成長之路走的更加平穩,更加堅實。

              八、對今后實習建議

              8.1 早作準備,從容實習

              今年的找工地給我留下了異常深刻的印象,前前后后自己去過的工地應該在50家左右,我們班其他同學的工地也都是費了很大勁才找的,工地之所以如此難找,很大一部分原因是由于時間太晚,很多工地都有了實習生,所以強烈建議學校應提前給學生專門留出時間找實習工地,讓大家都可以從容實習。

              8.2 課程與工地生產實際相結合

              學校應在平時教學中,加強實踐環節的教學,使學生們多接觸工地實際生產,提高他們的動手能力和對工作的適應能力。很多東西老師在課堂上講了很多,學生還是不太明白,但到工地實際參觀后,一目了然,可謂事半功倍。

              8.3 積極調整心態,認真實習

              作為學生,我們在工地實習中一定要克服浮躁、自滿的情緒,虛心向師傅學習,調整好心態,如果我們真能靜下心來學習,就一定能學到很多東西,對此我的體會很深。

              8.4 適當延長實習時間

              一個月的時間,對于想要把工地的主要工序學完,還是顯得有些倉促,在工地時我師-父也談到這個問題,延長實習時間很有必要,應在3個月左右。

            實習生實習報告 篇7

              寒假,我到惠城區人民檢察院公訴科實習,時間是從 20xx年1月18日到2月1日。這次實習讓我得到了很大的鍛煉,開闊了視野。通過實習,我了解了檢察院公訴科的工作流程,實現了理論與知識的良好互動,充分領略到了法律的力量,培養了我嚴謹與公正的觀念,提高了自身的法律素養和綜合法律能力,積累了不少法律實務經驗,更加堅定了我在法律之路前進的步伐。

              在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,工作表現積極肯干,學習主動耐心,認真完成檢察人員交辦的工作,得到領導及檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。 在此,我整理實習記錄,對在惠城區人民檢察院公訴科實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。

              一、關于實習單位

              根據憲法和人民檢察院組織法規定,人民檢察院是國家的法律監督機關,行使國家的檢察權。公訴科是檢察院業務最多的科室,作為檢察院的核心科室之一,事務較為繁雜。公訴科主要負責承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。到檢察院公訴科實習可以讓我親身體驗真實標準的司法程序,跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機,真正了解和熟悉檢察實務。

              二、關于實習目的和實習內容

              (一)實習目的

              1、通過實習,將在大學期間所學的理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、促進學習;

              2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程;

              3、熟悉與檢察業務相關的法律法規及檢察人員工作紀律;

              4、與檢察官接觸和溝通,虛心接受指導;

              (二)實習內容

              1、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

              2、看守所發告知;

              3、看守所提審犯罪嫌疑人

              4、協助公訴科檢察官的日常工作;

              5、跟隨檢察官開庭、旁聽;

              6、填寫案件登記表、換押證、適用各類程序建議書,復印打印等內勤工作。

              三、關于實習經過

              這次實習是在期末考試期間聯系的,時間會比較短,而且實習期間正好碰上了寒冷天氣,所以實習經過相當的辛苦。來到檢察院,稍微了解一下檢察院的結構:包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。一下子看到這么多的科室陌生感隨著而來,但是當我帶著工作證前來實習上班,我也會多少有那么點的自豪,即使自己并不是檢察院的正式工作人員。我想我的言行就代表檢察院的形象,從一開始就發誓不能掉以輕心,一個差錯難堪的不僅是自己,也會給法律抹黑。

              在公訴處,每天每時無人不忙,公訴的案子都是刑事的,比如故意傷害、販毒、故意殺人、搶劫等等,可并沒有失去樂趣,因為對我來說一切都新鮮,伴著些許緊張,漸漸對上班充滿了期待。忙碌的生活總是令人充實,提前感受工作狀態的緊張感也算是一種磨練吧。

              在實習這段時間里,我經歷了不少的“第一次”:第一次認識刑事卷宗、第一次參加提審、第一次發告知??面對全新的工作,在興奮與激動的同時,我更加懂得了謙虛與謹慎的重要性;面對熟悉了的工作,我也學會了在不斷的思考中感受、體會與學習。在這里,我每一天也都提高。

              在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

              (一)通過閱卷,熟悉掌握辦理刑事案件程序要求和證據的重要性,適應看書與閱卷的反差;

              你可以發現其中對每一個起訴的罪名,犯罪事實,包括時間,地點,動機,目的,手段和其他犯罪情節,還有證據材料等等都一應俱全,從中可以看到偵查員和檢察官們對每一個案件的重視程度和嚴謹的辦案態度,同時也讓人發現一套程序的過程,從拘留,立案,偵查,逮捕,移送審查起訴,到起訴,審判,執行收監等一系列環節,這一切體現出刑法和刑事訴訟法的功能和作用以及司法理念的.運用。

              (二)提審

              提審是檢察官為了進一步了解移送檢察院審查起訴的案件的案情,審查偵查機關移送的卷宗證據的真實性與偵查活動合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動。由于檢察官的信任,我前后一共提審過13個犯罪嫌疑人,主要涉及盜竊、搶劫、搶奪、故意傷害、交通肇事等罪。在提審的過程中我很快進入角色,絲毫不馬虎。從填寫提審時間地點、表明身份、核實犯罪嫌疑人基本情況、每一個問題的提出包括認罪與否、犯罪時間地點經過到簽名核實我都進行得很順利。整個提審過程讓我對實事求是和敬畏法律的認識更加深刻。沒有絲毫的緊張,如果要說不足的話就是訊問的經驗技巧和窮根問底的能力還欠缺。

            實習生實習報告 篇8

              萬安水電站的實習,給我留下了深刻的印象。

              萬安水電站,總裝機 53.3 萬千瓦時,擁有五臺發電機組,主要實現電網的 調頻調壓功能,輸出主 220 萬千瓦時及 110 萬千瓦時,供萬泰線、萬吉線、萬虎 線、萬埠線、萬潭線電能供應。其地理位置坐落在贛江江畔,于萬安縣城內,凌 駕于黃孔十八灘之上,風景秀麗。贛江是江西第一大江河,保證了電站的能源供 應,為國家貢獻著自己的每一度電…… 首先,我要講述的是這次實習最重要的事情??安全!在萬安水電站生產部 主任的安全教育會議上, 我印象最深刻的就是那位講課的主任拿著一本安全操作 章程對我們說: “這個安全操作章程,每一個字每一句話都是先輩用血的教訓換 來的,一個字都不多余! ”這句話意義深遠啊!然后,老師給我們講述了進入工 廠的注意事項及規范等等。 接下來,主要介紹一下我的實習心得。我把發電站主要分為四個部分:動力 部分、發電部分、變壓部分、控制部分。錢三個部分由傳感控制系統統一由中央 控制室集中控制,相互協調作用,保證了電站的穩步運行!

              一、動力部分:

              動力部分主要由水輪機構成,水輪機屬于軸流轉漿式,水庫中的水流經導葉 控制水流大小,而后流入蝸殼,經過蝸殼的導流作用推動渦扇的轉動,從而帶動 軸承轉動,水流則經尾水管排出。轉動的軸承帶動發電機的.轉子轉動,從而完成 發電。 水輪機的渦扇和導葉都實現了自動控制, 可以調節水流大小和渦扇的轉速, 從而保證了發電機的恒定轉速,最終保證了電壓的穩定。

              二、發電部分:

              發電部分當然是由發電機構成了, 水輪機帶動的轉子運行, 達到很定轉速后, 控制端給發電機的線圈勵磁,勵磁后產生了磁場,轉動的轉子切割磁感線產生了 感生電流, 到達一定的強度以后實現自主勵磁, 待電壓達到額定狀態穩定運行時, 經過變壓器變壓,實現并網。發電過程是一個電站運行的最重要過程,為了保證 電壓及設備的穩定運行,必須實現各種控制,比如諧波的控制,溫度控制,勵磁 的控制,轉速的控制,由 PT 和 CT 控制的電壓電流控制等等,各種控制不僅保證 發電機的穩定運行,還要保證輸送到電網電能的電能質量,甚至整個電力系統的 穩定運行。

              三、變壓過程:

              變壓過程也是不可或缺,發電機發出的電壓有限,必須升壓才能實現電能的 遠程輸送,以減少能源的損耗。變壓器分為高壓側和低壓側,新式變壓器還有一 個中壓側,發電機輸出的電能進入低壓側,通過升壓后接入電網。電站的變壓器 由油浸式變壓器構成,總共有五臺主變壓器,分別有 110 千瓦時和千瓦時輸出級 別,老式的只有 110 千瓦時輸出級別,比較新的可實現 110 千瓦時、220 千瓦時 同時輸出,老式中性點永久接地,新式在刀閘接地基礎上還實現了氣隙保護。高壓側的主變輸電線上每根導線入口段都另接有一根導線連接避雷器, 防止系統出 現擾動和損壞。

              四、再說說控制部分:

              控制是實現電廠穩定運行的重要措施。大到發電機的轉速控制,小到一個開 關的閉合,到處都實現了自動化功能,而實現自動化功能的設備主要是 PLC 的控 制,外部設備通過系統上的傳感器采集數據,然后轉化為電流的形式,通過數據 傳輸進入到 PLC,然后轉化為碼制,經過 PLC 的運算得出運算結果,經過外部設 備實現對系統的控制。PLC 控制的過程還與中心控制室進行通信,控制室可以實 現人工干預控制。比如說發電機和變壓器的溫度控制部分,發電機溫度過高時, 系統啟動真空泵對機組實現水冷。 變壓器溫度過高時通過油壓泵加快油在變壓器 的流動,同時通過水對油的冷卻實現變壓器的降溫控制。大部分的動作控制都是 由油壓控制和機械控制實現。控制是整個系統的大腦部分,協調著系統的穩定運 行。未來的電廠發展趨勢也是控制部分,實現系統的智能控制,需要的工人就更 少了!

              一個電廠就是一個系統,是各個方面的知識的總和,這次去萬安水電站著實 讓自己開了眼界,整個系統從頭到尾的走了下來對整個系統有了很好的感性認 識,但是僅僅是這些感性認識就讓我收獲了書本上學不到的很多知識,大有“行 萬里路,破萬卷書”之感!通過這次發電廠的實習,讓我一些只是理論上的抽象 認識現實化了,在電力方面有了系統的認識,在以后的學習中能夠很好的幫助自 己理論聯系起實際來,能夠更好的把知識消化吸收轉化為自己的理論。

              通過這次實習我認識到, 最好的學習方法是理論聯系實際, 在以后的學習中, 還是要多看,多實踐,多練習才能讓自己的知識融會貫通,才能消化吸收轉變為 自己的知識,這樣的學習才有效率,才牢固,才有用。這就是我的學習心得!

            實習生實習報告 篇9

            尊敬的圖書館各位老師:

              大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職,辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。

              截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。

              在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關懷與照顧。可以說,圖書館在我最困難的.時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現,一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。

              如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲老師辛苦了!我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:好人一生平安!謝謝!

              此致

            敬禮!

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