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            營業員的實習報告

            時間:2025-12-14 20:05:29 報告 我要投稿

            營業員的實習報告集錦六篇

              在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的營業員的實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            營業員的實習報告集錦六篇

            營業員的實習報告 篇1

              通過這段時間的學習實踐和主管的指導,使我更豐富全面的掌握了營業員所必需掌握的銷售技巧以及人際關系處理技巧,使我們真正對崗前所學的知識融會貫通,營業員實習報告。

              首先,我想向店為我的實習提供幫助和指導的主管和我的同事們致謝,感謝他們為我的順利實習所作的'幫助和努力。

              通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。實習期間,我了解并參與了銷售過程。在此期間,我進一步學習了諾基亞產品知識,對機型有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

              “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來自己的事業有著很大幫助,實習報告《營業員實習報告》。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

              這一段時間所學到的經驗和知識大多來自主管和老營業員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

              我知道,不到之處還有存在,在以后的工作中,我會繼續努力,不斷完善,不斷提升個人文化素養和銷售技巧!為公司創造利益,為我個人的發展打下堅實的基礎!

            營業員的實習報告 篇2

              通過人事部的安排,我于4月17日—18日在水清店實習,我很幸運來到一家氣調門店實習,現將實習情況作小結:

              第一天

              第一天在門店,早上營業員先是對店面整體消毒及陳列產品,接著店長讓我讀一遍營運手冊,對門店營業員的工作流程有所了解。實習中,一邊與營業員進行交流一邊觀察他們與顧客的導購過程,初步地對營業員的工作流程及工作內容有所掌握,如熱賣的產品,產品的價格、克重及種類,導購技巧、收銀系統操作等等,對一些專業術語也有所理解,如顧客進店、離店禮貌用語等。

              學習與運用

              初步對陳列知識進行學習與運用。在這之前,我膚淺地認為每個門店擺設只需要擺得整齊、干凈,有顧客來消費即可,后來通過實習,我才知道原來擺設還有這么多的講究與方法。如擺設區是分特陳區、久陳區、邊陳區等(特陳區指放新品、久陳區指放附件不經常移動、邊陳區指放餐座和素菜的會經常調整的區域),都有許多明確要求。在店里,營業員必須每隔兩小時填寫《消毒、溫度管理表》檢測產品區溫度。

              紅包活動

              實習期間,正好門店有手機下載APP滿30元送10元紅包活動,來店顧客特別多,店長教我怎樣向顧客推薦手機下載APP領紅包活動,從中午一直到晚上,我們都一直在店外發傳單向客人介紹活動,效果非常好,很多客人都接受這種活動在店購買產品。我沒有聽到他們任何怨言,始終以微笑面對顧客,盡心盡力接待好每一位顧客,店長還教我疊一次性手套,一個小包裝疊一雙手套,這樣即節約也高大上。不要小看疊手套,可以考驗一個人的`耐心,店長和營業員也非常的敬業。還連帶要做好一名銷售員,到下班的時候最關心的不是自己有多累,而是今天一天帶來的經濟效益與享受這份成就感,看到這一切,我深深地被這種無私奉獻的精神所感觸。雖然門店開在四面八方,但是留夫家人的這種向心力與凝聚力卻堅而有力。

              運用與分享

              記得營業員在教我怎樣做促銷技巧時,說到'客人已經選好的產品不要拿來放到手上,要放到后面柜子上,不要讓顧客覺得自己買的已經很多了',還有'顧客進店時在考慮看吃什么時,可以先詢問客人喜歡吃辣的還是不辣的'等話語,言語真誠樸實,道出了從事熟食行業的專業。短短的兩天的實習,為我從事網絡營銷客服的工作打下了一定

              的基礎,且對這個行業有了一定的了解,但是對專業程度的掌握還遠遠不夠,任重而道遠,我還需要更加刻苦的學習、修煉與沉淀。我定將好好學習,天天向上!還懇請各位領導多多指導!不勝感激!

            營業員的實習報告 篇3

              為期三個月的營業實習工作已經圓滿結束了。回顧這三個月的實習,真的是感慨良多、體會良多。在盧局長的關懷和指導下,在各位同事的支持和幫助下,我不僅迅速的掌握了業務知識,還協助我們的業務人員為用戶服務,這使我覺得很充實也很滿足。現將我三個月的學習情況及心得體會分為三個部分向大家進行匯報。

              一、學習情況:

              在這三個月的實習實踐中,我認真學習各種郵政業務知識,刻苦專研,努力提升自己的技能水平。在這三個月的學習中,達到了能獨立上崗的工作需求,在辦理業務的過程當中,能較快的辦理每一筆業務。

              傳統業務:在大家的指導下,我熟練的掌握了傳統業務的辦理,例如包括收寄信件、包裹、航空機票、特快專遞等。我都能較快的給客戶辦理,在我辦理的過程中,我能較細的注意業務的質量,例如郵件是否封裝好、是否有違寄物品、是否超重等,沒有出現客戶不滿意的現象發生。

              郵政儲蓄:目前我學會了郵政營業、儲蓄的所有業務技能,包括儲蓄的存取款、開戶、代收電話費、短信等。因龍溪支局保險業務的量不太大,所以除保險業務還有點陌生外,其它全部儲蓄業務我都能熟練的辦理。在這三個月當中,沒有用戶針對我的服務產生不滿意的現象。對此我十分感謝盧局長的關心指導,感謝各位同事的支持與幫助。

              投遞業務:雖然我沒有搞過投遞工作,但是我是支局前臺員工,每天接郵車,看投遞員分封報刊,如何投遞,因此我基本了解了投遞工作的大致方式方法。

              業務發展:當我能熟練的辦理各種業務之后,我對自己的業務發展也作了要求,盧局長也給我們灌輸發展什么什么有多少多少的獎勵,所以我也樂意去做,最近一個月的時間里,我平均每天都會加辦七八個短信,多的時候一天達到了二十個,開戶平均每天也會在七八張左右,其它收寄包裹平均每天也在四五個左右,加之有時候跑點儲蓄業務等,所以我自己算下來光代理業務的獎勵就達一千多元,獎金還是很可觀的,十分感謝郵政。

              二、心得體會:

              郵政服務的重要作用:在這三個月期間,我深深的感悟到郵政在人民生活當中的重要作用,郵政是一個國家設立的為人民服務的機構,因此郵政已成為政府與人民進行溝通及服務的重要橋梁,沒有郵政服務的支撐,將會給人民生活帶來諸多的不便。例如信件的收寄投遞、存取款等,都及大的方便了老百姓。

              將心比心、用戶稱心:在我為期三個月的工作當中,我感覺到了服務的重要性,客戶是否滿意大部分看你服務態度的好壞。我看貴州郵政企業理念里有這么一句話,那便是將心比心,用戶稱心,有時候我到街上去買衣服,如果店主稍遲一會才出來,或是服務態度不好,我便會產生反感情緒。所以將心比心才能真正體會到服務的重要性,才能領會到怎么去做好服務。

              細心決定成敗:開始去上班的時候,由于我工作不細心,在每天扎帳的時候老是不相符。記得有一次一個同事在我這里借了一百塊我忘記了,最后想了好久都不知道這一百塊是怎么差的,連晚上吃飯睡覺都還在回憶是什么地方出錯了。第二天那個同事還了我一百,我才想起原來差錯發生在這里。所以一個細節就決定你這件事是否做得成功,如今我都特別的小心謹慎,力爭做到每一個細節,因此我的錯誤量越來越少,近期都沒有出現過任何差錯。因此我會在今后的工作當中注意各種細節,將工作做得更好。

              遵守各種規章制度:由于我從事的是金融服務業務,是關系到“錢”的業務,所以各種規章制度特別的多,但是如果沒有這些規章制度來約束也不行,所以,我們應當遵守各種規章制度。我有時候聽同事們說以前那個那個差了多少錢,自己賠了多少錢,是什么原因造成的',那個那個沒有遵守規章制度,道德修養不好,品德差,拿了柜臺多少錢等等。說得我膽戰心驚的,擔心那一天這種事發生在我身上。所以我會嚴格按規章制度來辦理業務,來約束自己的行為,提升自己的品德修養,同時也讓外人無機可趁。

              三、發展方向:

              在今后的工作當中,我將會以更加努力學習各種業務知識,將自己的水平提高到一個新的層次,在今后一年的目標當中,我要當一名優秀的郵政營業員,為廣大用戶提供更加優質的郵政服務,具體作法有以下幾點:

              業務技能:在今后的工作當中,我會向業務技能好的同事學習請教,努力將業務技能提升到更高的層次,要做到“快、準、穩”,讓客戶能更真實的感受到郵政服務帶來的便捷,并且要通過自己的努力與專研,摸索出一套更加準確快捷的業務辦理方式,提高自己的工作效益。

              服務水平:郵政是一個為老百姓服務的國家機構,因此,服務便成為了一個永恒不變的主題,服務態度的好與壞直接關系到大眾對郵政形象的好壞,對“百年郵政”品牌是一個嚴重的考驗,永遠保持良好的優質服務是維系“百年郵政”品牌的唯一途徑,在工作中我會做到顧客來時去時都保持甜美的微笑,讓他們有一個賓至如歸、回家的感覺。

              業務發展:業務量的大小是關系到郵政能不能快速發展的一個重要因素,盧局長也是在大會小會中都時常要求我們全力的把業務發展上去,只有發展了,大家的工資才會高,獎金才會高,才有錢購買你喜歡的東西。所以我會努力的將業務發展好,讓龍溪支局更具競爭力,讓大家都高興。

              團結同事:在經后的工作當中,我一定會同支局長、同事之間搞好關系,我是一個直性子的人,該說什么就說什么,有時候沒有注意大家的感受,所以我今后會注意做事的方式方法,有什么意見及想法會同支局長、同事之間反映、溝通。營造一個和諧健康的工作環境,讓大家都在陽光般燦爛的氛圍中工作生活。

              能力提升:我會在工作當中,時刻的磨礪自己,將自己鍛煉成一位“能進能出”的優秀營業員,在內部營業服務的時候能很好的為老百姓提供優質服務,在外部交際協調的時候能很好的維護郵政的形象,提升自己的各方面的綜合能力。

              加強學習:在今后的工作當中,我一定會加強學習,多看一些關于業務知識、為人處事、對外交際、營銷及管理方面的書籍,這樣對我的工作將會起到一定的作用,還有我會多看一些百科知識,增加自己知識的廣度與深度。

              各位領導,感謝大家對我的關心,我會在今后的工作當中我會更加努力的工作和學習,我將不會辜負大家對我的期望,我會努力成為一名優秀的郵政營業員,成為一名合格的郵政人。

            營業員的實習報告 篇4

              不經意間,大三的時光已過去一半,寒假來臨,也將意味著一個鍛煉自己的機會到來了。此時,我們正好可以通過社會實踐來檢驗一下自己,多接觸社會,發現自己的不足,為今后的學習改進做好鋪墊。

              經朋友介紹,我來到了新思維書店,成為一名臨時導購員。由于自身對書的喜愛,我覺得這份工作十分適合我。每天在圖書和顧客之間忙碌,其樂融融啊!我負責的是兒童讀物。看到這些種類多樣的圖書,我覺得現在的孩子實在是太幸福了,家長們在孩子很小的時候對他們進行輔導,假期還能讀到課外讀物來增長知識、開拓視野。

              初高中時,我常常到書店買書,自認為走遍了許多書店,對書店的工作內容很是了解,導購員無非是幫顧客找書罷了。但當我來到書店見習后,才知道以前的我對導購員的認識是多么膚淺。導購員的工作不單單是為顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。導購員每天的工作時間為8:00--17:30.在書店工作的這半個月里,我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫,貼磁條,圖書的上架與擺放,導購,這些都是每個導購員日常必做的事情 下面就讓我來介紹一下書店的工作流程:

              一:接貨、入庫

              每天都會有圖書從總店源源不斷的發來,我們的工作便是清點數目、入庫。別以為只是簡單的把書放到指定的位置,這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復雜的環節。圖書從需求到入庫有一系列的步驟:需求—報單—接貨—清點—上架—入庫。這些步驟幾乎每天必做。導購員們需要對所缺圖書進行統計,然后出庫時報上單據。這樣第二天,出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點、核對所需圖書的數量,在所缺位置補上圖書,剩余的圖書入庫以備補架。

              二:貼磁條

              將專門的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時,會有收款臺負責將圖書消磁。如果圖書未經消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。

              三:上架和擺放

              圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外,相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當導購員發現圖書的數量短缺時,就要及時的補架。

              四:導購

              導購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要熟悉自己所分配的圖書位置,以便當顧客需要時及時快速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版,同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三年級以下的兒童通常選擇延邊出版社的注音讀物,年齡略大的'中小學生通常選用六角叢書系列。《假如給我三天光明》、《三國演義》等書既有適合小學生的系列又有適合中學生閱讀的,而導購員就需要根據不同年齡段的讀者,給他們找出適合他們讀的書。熟悉架子是導購員做好工作的前提,通常兩天左右,新導購員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

              有時書店忙碌起來時。我也要到教輔類幫忙,這樣就要求我們不能單單對自己工作部分熟悉,也要對其他方面有所了解。當有顧客向你打聽其他類圖書時,也要說出大概位置才行,給顧客以滿意的答復。

              假期最大的消費人群莫過于中小學生。學校和老師會在假期的開始為學生們推薦課外讀物。而學生家長便會像接到圣旨般,帶著孩子來書店買書。被推薦的課外讀物的確能夠增加學生們的知識,陶冶情操,但如果圖書買到家后,孩子們不愛讀,家長們又沒時間叮囑孩子用心學,那么買這些書又有什么意義呢。假期讀些課外讀物,能對孩子們的身心健康有很大的幫助,但卻不能用統一標準來要求孩子。孩子們可以根據個人喜好選擇讀什么書,不能完全按照硬性規定來要求孩子。在我所負責的課外讀物中,《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等圖書都很受低年級學生的歡迎,圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。 在書店工作中,我發現了一些小問題。其一,有些舊版的兒童讀物,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運進,舊書仍擺在架子上,使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉,相信還是能夠為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價處理,相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導購員尋找圖書,何樂而不為呢。其二,有的圖書時常會遇到質量問題,或有損有缺,或其中內容有誤,賣出的圖書就會被退回來,這樣多影響書店的聲譽啊!如果出版社印刷時和排版校對過程中嚴謹對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學生買了缺頁或有錯誤的圖書,勢必會對學習造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認真負責的原則,嚴把質量關,使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。 在這次實習中,我學到了許多。

              一:作為書店的工作人員,要有責任心。

              通過實習我了解到,導購員的工作不是那么簡單,當顧客有需求時要認真耐心的講解。顧客不像導購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。

              二 :在以后的工作中,應該踏實肯干。

              書店內圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務.將圖書搬運到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實這些工作都不是很累,只不過算是松松筋骨罷了。導購員每天要在書店里站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運和貼磁的工作無疑為導購員增添了許多樂趣。

              三:學會謙虛求教于人

              剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當我見到書店的賈姐和唐姨能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經過賈姐和唐姨的指點,我很快的適應了新的工作,并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業都有精英,要想更好的適應新的工作,就要虛心的求教。

              這次在書店的實習,時間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無比的親切。在書店工作的日子里,使我清楚的認識到,凡事只有親身經歷,才能更好的掌握它。我們參加社會實踐,能夠在實踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經驗,所以要求我們每次社會實踐都認真的對待,為以后更好的在社會上工作奠定基礎。

            營業員的實習報告 篇5

              一、實習目的

              本次實習就是學校為了鍛煉我們的實踐能力,希望我們在實習的過程中積累一定的工作的經驗,為以后步入工作可以有借鑒的東西。這不僅是遵循學校的要求,更多是對我們學生的一個鍛煉,在實踐中學會知識。

              二、 實習時間

              20xx年xx月xx日——xx月xx日

              三、實習地點

              xxx超市

              四、實習過程

              1、實習內容

              我做的是超市的營業員,負責為顧客提供銷售服務,同時引導顧客購買商品,為他們介紹商品的價格和特點以及商品的優勢。 還要保障超市的庫存商品供應,及時清理空貨架,保證有足夠的商品在貨架上進行售賣,以及查看商品的保質期,保證商品有足夠的保質期,若是發現即將要過期的商品,及時的把他們低價賣出,同時提醒顧客購買的這些距離過期的時間,及早解決,還有就是為顧客辦理退貨和換貨的手續,微笑禮貌服務于人。

              2、實習流程

              我第一天去到超市實習,我就開始來了一天的工作,我跟著超市的管理人員,熟悉了整個超市的運作,把一些重點記下來,其他的'就一點點的記。

              然后就每天對來超市的顧客介紹我們超市的商品,努力的把商品賣出去,可以拿到一定的提成,我要做的就是把超市里進購的商品及時的把口號喊出去,讓更多的人來買它,幫助超市拿到更多的效益。顧客不需要我服務的時候,就在超市里面巡邏,查看商品的保質期還有多少,以及各類商品的擺放情況,把缺了商品的貨架上滿,給顧客可以挑選的余地,吸引顧客來超市。

              在我實習的過程中,有時候有些商品可能沒有及時檢測到問題,所以提前被顧客買了回去,因此當他們要求退化時,我要給他們辦理退貨的手續,以免破壞超市的名譽,也是為了及時的止住更多的損失。我在這次實習的半年里,我為顧客辦理退貨的手續就有xx次,慶幸的是,我都給辦好了,保住了超市的聲譽,我做好了自己這一職業。

              五、實習總結

              這次的實習,我明白了做一個營業員都是要努力的,不能只是簡單的站在那不動,就會有生意來,主動在這個社會上生存是必須要的,不能總是被動的承受別人給的,還是要自己去爭取。做好一個工作,就一定要盡心,不能偷懶。實習讓我懂得生活的不易,工作更是不易,所以一定要學好知識,才能讓自己工作好一些。

            營業員的實習報告 篇6

              本次學習組織安排我我們所有畢業生出去實習,我自己面試找到的工作是超市的營業員,雖然很多人覺得這個工作的技術要求并不高,最開始的時候我也是有過這樣的想法,但是經過我自己去實習體驗后發現還是非常鍛煉人的,這份工作也不是我想象的那樣簡單的。我在這為三個半月的營業員實習中,收獲到了自己在學習學校體驗不到的東西。

              一、實習時間

              20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

              二、實習公司

              xx超市是我們本省比較大的超市之一了,我們省內覺大部分市區都有它的分店存在,業績發展的非常不錯,規模也特別的大,我這次實習的地點就是我們學校附近的那家。

              二、實習目的

              學校安排我們出去實習就是希望我們能夠將自己在學校學習到的理論知識能夠通過具體的實習工作得到檢驗,從而得到進一步的提高。還有很大的一個原因就是從小到大我們都是在學校讀書的,絕大部分的同學家境也都還行,所以很少有出去實踐工作的機會,因此對于工作不夠了解,不知道進入社會需要什么樣的素質,不知道需要有什么樣的準備,所以這次實習就是希望我們能夠實習工作認識到工作中需要具備的各種思想態度認識,并且能夠培養起吃苦耐勞的精神,這樣以后畢業了出去工作的時候,就能夠更加好的適應社會的挑戰,更加好的找到工作,從而提高學生就業的'機會。

              三、實習內容

              在超市實習的第一天公司的領導讓人帶我熟悉了超市的各個環境,讓我了解了超市的各種制度和福利待遇等等,也讓人帶我熟悉了我所做的崗位和具體的工作技能等等。我在超市的工作崗位是營業員,但是我主要負責的區域是牛奶銷售這一塊,我所做的工作是有點類似于促銷員。我每天的主要工作就是早晨上班來了,給自己負責的牛奶區域打掃干凈,有新的貨來了我也要做好上架的工作,然后等到有人來買牛奶的時候,我就要上去詢問他們,協助好他們購買產品。營業員就是要保證銷售的業績,所以我就要跟著大家學習銷售的技巧,怎樣促銷不使顧客產生厭煩的心理這也是一個技巧。再比如牛奶上架也是有技巧的,我們要將銷售好的產品放在顯眼的地方,同類產品我們也要將生產日期就一點的放在顯眼的地方大家能夠直接拿到的,保質期靠后的就放后面一點下面一點或者高一點,這樣是為了保證產品的保質期。

              四、實習總結

              雖然營業員的工作不需要很多的專業知識,但是在考驗人能力的地方并不少,比如銷售的技巧、為人處的技巧、工作責任心的考驗等等都是十分重要的,我在這次實習中也很好的掌握了這些東西,我相信它們是能夠讓我在以后的工作中發揮的更好的能力,我會將他們牢牢掌握在手里面的。

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