學生見義勇為表揚信

學生見義勇為表揚信（通用10篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，越來越多地方需要用到表揚信，表揚信一般均有感謝的成分，尤其是表揚的事跡同寫信人有關時，更要在表揚信中表達出自己的謝意。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的學生見義勇為表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學生見義勇為表揚信 1

xx管理系：

　　鑒于近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發，我院保衛處與后勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視；加大對此事件的偵破力度。

　　20xx年11月12日中午12時許，我院學生餐廳聚元堂二樓，發生一起手機偷盜案，作案人員被當場發現并擒獲；現場就餐的體育管理系學生，機智敏捷、不懼危險，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生，并及時報告保衛處；這些學生為學院安全保衛工作的`開展提供了積極的幫助，同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神。

　　請這些同學今后繼續發揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學學習，共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境。

　　在此，院保衛處對這些學生提出表揚，并請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

此致

敬禮

xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 2

尊敬的城管局領導：

　　首先，感謝你們能夠教育出大興城管大隊季建超、李進良這樣好的城管隊員，關鍵時候救死扶傷、見義勇為，救下我家和占軍一家的兩孩子，我們倆代表兩家人深深表示謝意。

　　請允許我先介紹一下那天發生的事情，11月15日，17：40左右，我上初二的孩子張旭（13歲）和占軍的孩子張夢輝（14歲）放學回家，由北向南，一起走到魏善莊鎮吳莊村丁字路口時，被迎面開的很快的一輛農用三輪機動車撞倒、刮傷，但是肇事司機見事不好，急踩油門就要逃逸，正巧，你局里的`兩名城管同志季建超、李進良路過，伸出了援助之手，第一時間撥打了120急救電話和交通隊電話，并開車猛追肇事人，邊喊話邊用車輛別他的三輪車，對方根本不聽，在追了將近兩公里后，才強行讓肇事人靠邊停車，在控制住肇事人后，才發現原來是酒后駕駛，差一點就跑掉了，多虧了這兩名同志，不顧個人安危，才讓肇事司機沒有得逞，事后還協助交警捉住了逃逸者。最后，在做完筆錄后很晚才回了家。我們倆家事后，找了很多天才得知了這兩人的姓名，但是他們總說是應該的，讓我們無以回報。

　　現在人都說世風日下，很多人都是自掃門前雪，抱著多一事不如少一事的心態，不愿管閑事，但是，將心比心，如果沒有這兩位好同志，我兩家的孩子出了事，估計連醫藥費都找不找人出，肇事者就更不可能繩之以法了。最后，我和占軍家真摯的代表我們兩家子人，感謝季建超和李進良這兩位同志，也感謝局領導，沒有你們的一貫的教育和要求，哪里會培養出這樣的好同志，謝謝，再三致謝！

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 3

各位師生：

　　在某一課間，六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動心，而是立刻將100元錢交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。

　　許美瑩同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生高尚品質和良好的社會公德。

　　希望我們雙福實驗小學的同學，從許美瑩同學同學的.手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。

　　我們要學習她這種拾金不昧的優良品質，成為社會的棟梁之才。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 4

薛xx同學：

　　9月28日(周日)中午，高一(2)班薛xx同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛xx同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。

　　正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛xx同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的.三樓。向失主說明此事。

　　經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

　　薛xx同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 5

各位師生：

　　4月9日，我校七年三班李明洋同學拾到錢包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了一份深深的感動。

　　一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的'根本任務。

　　新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 6

尊敬的十畝園小學學校領導：

　　您好！

　　我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。今天，我們懷著激動的.心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘xx同學。

　　鐘xx同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘xx同學犧牲假期時間。積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

　　鐘xx同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予鐘xx同學表揚和鼓勵！

此致

敬禮！

表揚人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 7

尊敬的校領導：

　　我是歷史系03級博士研究生，我要對貴單位的.唐xx（動力運行服務中心）和周xx（校園管理服務中心）二位老師對我的幫助表示感謝。

　　4月9日中午，我在圖書館（北區新館）不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周xx老師，她又找來了唐xx老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。

　　幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向周、唐二位老師表示感謝！

　　祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 8

尊敬的無棣縣第二初級中學的領導：

　　你們好！

　　首先，我向貴校培養出品德高尚的學生致敬！

　　我于20xx年11月16日晚6點左右，在小區門口丟失手機一部。貴校8年級6班的學生孫景瑞撿到手機后立刻報警，主動與我取得聯系后，在初冬的冷風里一直站在原地等候。見到我，立刻將手機歸還給我。在我的`再三追問下，他才吐露了自己的姓名。

　　感激之情，無以言表。驚喜之余，我被孫景瑞同學這種拾金不昧、做好事不留姓名的高尚品質深深感動。他的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和社會公德。感謝貴校領導、老師以及孩子家長培養出品德如此高尚的少年！希望貴校能在全校對孫景瑞同學給予表揚，以示鼓勵。讓更多的學生去學習他拾金不昧的高尚品德，讓拾金不昧的中華民族傳統美德在貴校發揚光大！

　　再次向貴校培養出品德高尚的學生致敬！祝孫景瑞同學茁壯成長、學習進步！祝貴校在今后的各項工作中百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮

xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 9

各位師生：

　　今天上午，我校高一（3）班學生同學在3樓樓梯口撿到幣若干，同學第一時間交予高一（3）班長，同學又于第一時間交到校團委并貼出"失物招領"，希望失主于今午到辦公室領取。另外今天上午高二（11）班同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向同學表示了萬分的感謝！

　　同學、同學的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。校團委號召全體同學學習同學、同學拾金不昧的精神，樹立正確的.人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為精神文明建設做出自己的貢獻。

　　外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚！

此致

敬禮

xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生見義勇為表揚信 10

各位師生：

　　我校高二9班學生xxx于20xx年11月14日上午第四節課間在食堂門口撿到一個黑色錢包，里面有200多元現金及一張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學，思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主，但由于不是本班學生所丟，就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯系，然后上交給了我校政教處。

　　xxx同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌，展現了我校學生良好的社會公德和精神風貌，是我校新學期以來養成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實踐成果，是大家學習的'榜樣。希望我們全校同學從這兩名同學的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞，讓六中變得更加美好。

此致

敬禮

xx

　　20xx年xx月xx日

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