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            表揚信

            時間:2025-12-20 15:24:25 表揚信 我要投稿

            【熱】表揚信范文10篇

              我們眼下的社會,在很多情況下我們需要用到表揚信,表揚信具有發文的公開性的特點。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的表揚信范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【熱】表揚信范文10篇

            表揚信范文1

            親愛的同學們:

              伴隨著秋天的氣息,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的學期,開始了愉快的校園生活。漫步青青校園,小伙伴們是否嗅到喜慶的氣息了呢?沒錯,浙江工商職業技術學院將迎來100周年華誕,這將會是舉校同慶的美好的日子!

              xx年的櫛風沐雨; xx年的春華秋實; xx年的薪火相傳。浙江工商職業技術學院一百周年校慶即將拉開帷幕,自面向全體在校同學公開招募百年校慶志愿者以來,我們看到了同學們無私奉獻的志愿精神,以及滿腔熱忱的服務熱情,幾日來報名人數持續上升,志愿服務的隊伍也在日漸壯大。在這里,衷心地向各位志愿者們表示感謝,由衷的道一聲:謝謝!

              自強不息百年夢,厚德載物志愿情。讓我們發揚“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿者精神,用赤忱和奉獻感召更多的同學加入志愿者的事業中來。讓“校慶志愿者”成為你我共同的名字,讓我們的青春共同在奉獻中驕傲放歌!以奉獻為名,共迎工商華誕,以志愿為令,揚我工商風采。以高漲的熱情、高度的責任感、高水平的.服務,為母校百年華誕奉獻一份屬于自己的力量。在此,真誠地向即將辛勤工作在百年校慶的志愿者們致以崇高的敬意!

              可愛的校慶志愿者們,再次向你們表示衷心地感謝:“謝謝你們的支持!”讓我們共同預祝浙江工商職業技術學院百年校慶取得圓滿成功!浙江工商職業技術學院學生聯合會

              20xx年xx月xx日

            表揚信范文2

              9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。

              薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

              薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的'本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

              此致

            敬禮!

              20xx年xx月xx日

            表揚信范文3

            尊敬的校領導、老師們:

              在這秋風送爽,碩果累累的十一月,我們的實習生活即將結束,在此我們謹向惠陽區秋長中學的領導及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

              八周的實習生活短暫而難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,都已深深地刻在我們的腦海中。實習期間,各位指導老師更是給予了我們全方位的指導和無私的.幫助,并深入到我們的教學活動之中,從備課到講評各個環節、各個步驟都滲透著他們的辛勤汗水;在班主任工作實習中,各位指導老師給我們提出許多寶貴的意見,這些都將使我們終身受用。貴校領導及各位指導老師刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業精神和博大的愛生心懷更是為我們展現了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質與精神,這也是我們今后努力的方向。

              最后,讓我們真誠地道一聲謝謝,感謝貴校給予我們的支持與指導。在此誠摯的祝福貴校的教育事業蒸蒸日上!祝愿貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃

              李滿天下!

              此致

              敬禮

              20xx年華南師范大學赴惠州市惠陽秋長中學實習隊

              二○XX年十一月

            表揚信范文4

            XX醫院領導:

              您好!

              首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿,祝貴院事業蒸蒸日上,在醫學科學領域里取得更大的成績。

              此刻,作為xx病的家長,我懷著激動的心情表達對貴院的無限感激,尤其是對xx醫生、xx護士及全體醫護人員的衷心感謝。在住院的近一周時間里,她們用無私的愛心和高尚的醫德為病人解除了痛苦,她們的'一言一行、一舉一動詮釋著當代醫生的醫道本色。

              在兒子住院期間,由于我們對醫學知識的一知半解,沒少給醫護人員出難題、添麻煩,但聽了xx醫生的精辟講解,看著他細致耐心、認真負責的工作態度,我們懸著的心落下了一大半。對患者家屬來講,醫生就是最后的心理支柱,他的言行舉止影響著患者全家,每當患者的病情有什么變化時,xx醫生、xx護士總是及時耐心地與我們家屬溝通,詳細講解病情及治療方案,并對我們這些六神無主的家屬進行心理疏導,減輕我們的心理壓力。

              現在,沒有了病痛的折磨,馬上就要出院了。在此,我代表全體家屬對xx醫生、xx護士及全體醫護人員表示最衷心地感謝。同時,我還要感謝醫院的領導,感謝你們培養出這樣優秀的醫生和優秀的醫護隊伍。最后,讓我發自肺腑地說一句:祝愿xx醫生、xx護士及全體醫護人員身體健康、萬事如意、全家幸福!

            xxx

            日期:

            表揚信范文5

              在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮。近日,我院收到來自工學院現代設計技術中心高群老師的感謝信,信中詳述了20xx級研究生王光中同學(導師為李文笙教授)拾金不昧的事跡。3月23日下午3點半,我院東校區的20xx級研究生王光中同學在前往實驗室的途中拾到工學院高群老師遺失的錢包,其中包括銀行卡、工作證、身份證等重要證件及現金約1300元。拾獲錢包后,王光中同學馬上根據錢包中卡片上的聯系方式,并幾經周折將遺失物親自交到高群老師手中,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。

              王光中同學拾金不昧的行為充分體現了我院學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。 同時,這種行為也展現了中大學子的`高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了大家的肯定。

            表揚信范文6

            各位同事們:

              知維護多辛苦,隨時待命責任擔,維搶修部郭有星同志作為維搶修部門一名普通員工,在公司這一年多中,他和同事們一天要出十幾次的險情,泥濘的.鄉路上、炎熱的陽光下,惡劣環境里總會出現他的身影。前日管道里有水,他當即把閥門關掉,管道卸掉,拿布子一下一下水帶出來,很快將積水排除,化險情為夷,看著險情已排除,他臉上露出了笑容。

              他的經歷告訴我們要在工作中踏踏實實下功夫:不貪多求快,不好高騖遠,不惜力,不怕費事。甚至費盡周折沒有收獲依然無怨無悔,不輕易放棄,用一步一個腳印的精神,艱苦磨煉,不斷攀越,走向精致。

            xx

              xxxx年xx月xx日

            表揚信范文7

            尊敬的學校領導,老師:

              你們好:

              首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

              我的孩子____是貴校一名普通的學生,在20____年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任____老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任____老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

              成績的取得是與____老師的精心培養、輔導是分不開的。____老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子____每次回到家不止一次的`提起____老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

              最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

              此致

            敬禮!

              感謝人:

              20____年__月__日

            表揚信范文8

            市公交領導:

              今天來信只為感謝您公司的9路車7697代班張師傅。20xx年9月27日下午,正值臺風鲇魚來臨下雨之際,我家的兩位60多歲和80來歲的`老人在路上,手里提著重物,打著傘在路上看到9路公交車后,急招手示意,當時離站點還有30來米的距離,張師傅看到后,就在前方路口停留等兩位老人上車。他們上車沒多久,外面立即下起瓢潑大雨。如果當時師傅直接開走,按照公司規定也不會被扣罰,但是兩位老人就要在臺風雨中淋雨,現在天氣反復無常,很容易生病,在此真的很感謝城市公交的張師傅,也感謝城市公交對駕駛員的文明教育,正因為有了你們,我們的這個城市才變得美好,也正是因為有了你們,我們的城市多了一些人情味、一些溫暖,這是臺風期間我們感受到的正能量、人文關懷。再次感謝!也請城市公交幫我們嘉獎這位好心的師傅。為張師傅點贊!為樂清城市公交點贊!

              北門居民:吳女士

              20xx年9月28日

            表揚信范文9

            尊敬的xx客戶:

              您好!

              值此20xx新春來臨之際,懷著感恩的心情,我僅代表俊豪公司全體同仁向您及家人表示最誠摯的新春祝福和最衷心的感謝,感謝您一直以來對俊豪公司的信任和支持。

              八年風雨征程,見證著俊豪公司的成長、進步與發展。如今的俊豪公司,已經發展成為集原材料的配送、生產、加工、研發、營銷推廣于一體的中國包裝行業的重要企業,她以無可爭議的經營實力和品牌價值,穩居中國包裝行業百強之列。俊豪人,永懷感恩之心!我們感恩社會,是社會給了我們生存發展的機會和環境;感恩客戶,是你們選擇了俊豪,是你們用智慧幫助我們開拓了市場,為我們提供訂單;是你們及時的反饋市場信息,使得俊豪產品在升級換代過程中成功贏得了市場。 飲水思源,我們深知,俊豪公司的發展和壯大,一刻也離不開您的關注、信任、支持和參與。能與尊敬的各位客戶結成合作伙伴,實現互利共贏、共同發展,我們感到榮幸之至。今后我們將不斷開拓進取,憑借優質的產品、良好的信譽和周到的服務,為廣大客戶朋友提供更為廣闊的發展空間。我們完全相信,只要有您的支持合作,只要我們不斷努力,我們共同的事業一定會有大空間、大作為、大發展。

              跑銷售其實是一件很辛苦的事,風吹雨打、酸甜苦辣都要經歷;不過也是很快樂的,自從進入這個行業以來,讓我的內心開始變得更加寬廣和融洽,堅強與進取。每每心靈受挫、遭受打擊時,一想到眾多客戶的.支持和信賴,看到家人認可的目光和眼神,我就不敢讓自己懈怠,而繼續勇敢地在這個行業中前行。

              在過去的日子里,我不知道您是否煩過我向您介紹產品,是否對我的服務感到滿意,但我從內心深處都希望您擁有快樂,快樂——源于你心,如果你不是真正快樂,你不可能讓別人快樂,別人肯定會感覺到你心中是否快樂。讓客戶快樂,就是讓他對產品產生值得擁有的快感,和真正擁有產品后的快樂。這是其他工作無法所能做到的。所以我不止一次地告誡自己,決不要因為情面而不向人銷售快樂,也決不要輕易對這個行業說“不”,我要在這個行業中堅定地走下去并給更多的人送去滿意的服務!是你們對我的支持、熱情、信賴,給了我前進的信心和勇氣;感恩支持、幫助過我的朋友們,是你們的信任與關愛引領著我走向一個又一個的輝煌!因為我知道:“只有有了您們的支持與幫助,才有了我的存在;而只因有了我,也才有了這份來之不易的工作。從這個意義上講,廣大客戶就是我的‘衣食父母’

              由衷地希望在20xx年我和您一起志存高遠、追求卓越!期待著與您更加緊密地合作,攜手共創包裝事業新天地!愿您能在未來的日子里,繼續給我更多的支持和幫助,助我在這個行業中快速成長!再次感謝您的信任和合作,恭祝您身體健康!闔家幸福!事業興旺!

              東莞市xxx有限公司

            表揚信范文10

              “自我表揚信”我的班級管理小秘訣 昌樂縣實驗小學:楊樹軍去年九月份我擔任四六班的班主任,接管這個班不久,我發現班里調皮的孩子特別多,對這些“調皮鬼”來說,老師的批評和教育就是“耳旁風”,絲毫不起作用。但我也同時發現:

              這些孩子雖然愛做惡作劇,但是很善良;雖然調皮,但是自尊心很強;雖然喜歡出風頭,但是很在乎我們的班級榮譽。我想,能否用寫“自我表揚信”的形式來對這些“調皮鬼”進行自我約束呢?自我表揚信就是讓學生自己總結一周內做的好事,發現自己的優點,自己表揚自己。

              一、預約表揚,讓部分學生先“優”起來 先讓班里的那些紀律“貧困戶”給自己寫表揚信,教師修改后在班會上進行宣讀,讓他們發現自己的優點,建立自信心。經過一段時間的調查,我發現班里那些經常搗亂、愛出風頭的孩子并不是很多,就那么幾個,但是他們卻能左右班干部,造成了比較多的紀律事件,影響了其他同學的學習,嚴重

              的影響了班級聲譽。

              “擒賊先擒王”,我決定先拿這幾個“活寶”入手。周五下午放學前,我把班里的那幾個“風云人物”叫到了辦公室,告訴他們,只要本周的作業完成了,老師就在班上表揚你們,同時要求他們每個人總結一下自己本周做過的好事,給自己寫一封表揚信,字數不限,但是必須是真人真事。他們面面相覷,可是見我一臉的嚴肅,都點頭答應。周一到校他們果然都按時完成了作業,每個人還把那份“特殊作教育家蘇霍姆林斯基說過:“要讓每一個學生都抬起頭來走路。”預約表揚,放大學生的閃光點,讓學生都抬頭來走路,找回自信心,對促進學生特別是后進生的思想轉變起到積極的催化作用。

              二、全員參與,實現共同“致富” 班級的“調皮學生”通過給自己“寫自我表揚信”,無論在學習上還是在紀律上,表現越來越優秀。每當讀他們的表揚信時,全班同學都露出羨慕的神情。我見時機已經成熟,就在全班推行“給我自己寫表揚信”活動,讓孩子們利用每周五下午第二節課后的.時間給自己寫一封表揚信,內容必須真實,范圍可以是學習方面的,也可以是生活方面的;可以是發生在學校的,也可以是發生在家庭或社區的,如果自己認為做得很滿意的地方,那就給自己寫一封表揚信。寫完先拿回家后念給家長聽,再在班會上念給同學們聽。 剛開始很多同學發現不了自己身上的優點,我就采用老師提示和 同學相互發現的辦法,讓他們找到自己的優點。活動進行幾周后,學生們都能發現自己優點和長處。同學的壞毛病逐漸減少,每個同學都變成了“優秀”的學生,班里的好人好事也逐漸增多起來,班風和學風越來越好,壓在我心上的那塊大石頭也終于搬掉了。

              三、擴大“自我”范圍,增強集體凝聚力 自我表揚信活動進行到一定時間后,不等到孩子們“審美疲勞”,我就采取下一步行動,

              在表揚的主體范圍進一把擴大:

              1.為自己的朋友寫表揚信。我讓學生給自己寫表揚信的同時,也啟發他們注意觀察自己的朋友或同桌做的好事,發現值得你學習的地方,及時寫一封表揚信。這樣既培養了學生善于觀察善于發現的能力,又促進了同學之間相互取長補短,共同提高共同進步。

              2.為自己的小組寫表揚信。小組是班級活動的重要組織,幾乎每項活動都以小組的形式開展,各個小組也都有自己的特色和閃光點,我讓學生為自己的小組寫表揚信,及時總結自己小組近期取得的成績,增強小組成員的凝聚力,提高小組成員的合作效率。

              3.為自己的班級寫表揚信。為自己的班級寫表揚是“自我表揚” 的更高形式,自己班級管理好的做法,自己班級在學校組織的各項活動中取得的優異成績,都可以寫一寫,以此培養學生的班級榮譽感。

              “自我表揚信”活動進行到現在,全班同學每周都給自己寫一封表揚信,有很多同學還會給朋友、小組或班級寫表揚信。每一同學、每個小組時刻都沈浸在表揚中,做任何事情都充滿了活力,看到孩子們自信的目光和紅紅的臉龐,我感到,我這次采取的“自我表揚信”行動是成功的,我感到由衷的高興。

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