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            表揚學生的表揚信

            時間:2025-12-10 08:43:38 表揚信 我要投稿

            表揚學生的表揚信(合集15篇)

              在生活中,表揚信與我們的生活息息相關,表揚信在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的表揚信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的表揚學生的表揚信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            表揚學生的表揚信(合集15篇)

            表揚學生的表揚信1

            尊敬的同學學生家長:

              見信好!

              您的孩子,四年級上半學期的.數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

              特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

              總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

             此致

            敬禮!

            xxx

              xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信2

            XX的各位愛心使者:

              您們好!

              首先,請接受河南省新密市茍堂鎮勸門小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

              我校地處新密西南的偏遠山區,現有200多名學生。由于這里生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾XXXX位同志,你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的.愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!

              作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

              最后,讓我們再一次感謝香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

              祈福好人一生平安!

            XXX

              20xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信3

            XXXXXX校長:

              我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。

              今天,我們懷著無比激動的`心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xxXX級碩士生徐骎同學。

              20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。

              一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。

              記得20xx年,上海舉辦APEC會議。

              我們知道,徐骎是XXXXXXAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。

              之后,她十分認真,積極準備。

              在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。

              出線之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。

              當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

            XXX

              20xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信4

              孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關心集體,是個人人稱贊的好班長。一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質值得我們每位同學學習。

              xxx

              20xx年xx月xx日

            表揚學生的'表揚信5

            尊敬的xx同學學生家長:

              見信好!

              您的孩子,xx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

              特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的`課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

              總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

              希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

              XXX

              XXXX年XX月XX日

            表揚學生的表揚信6

              尊敬的**同學學生家長: 見信好! 您的孩子,**,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。特別是在學習《角的.度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

              總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵! 希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

            表揚學生的表揚信7

            親愛的同學們:

              開始上課!開始上課!學生們沖進教室。我發現學生的桌子上有日記,但我的桌子上什么也沒有。我的日記去哪了?我很奇怪。

              丁老師正想著,和藹地說:同學們,快坐下,上課了!我聽著,趕緊坐下,沒時間再想了。丁老師親切地對我們說:同學們,我要特別向幾位同學致敬,他們的日記進步很大。現在,我讀給你聽。教室突然變得鴉雀無聲。丁老師首先讀了我最好的朋友的日記。她寫了母親節給媽媽送康乃馨的事。我很感動,覺得她寫的`比我寫的好多了。我必須向她學習。接下來是我的陳明宇的日記,她寫了關于在母親節幫助媽媽做家務的事情。他的文字和句子都很好,內容讓我很感動。

              正欣賞著,只聽丁老師說:接下來,我要讀一讀趙成都的日記。心里突然覺得輕松了。老師看完日記后,我驕傲地走上講臺,雙手接過老師手里的日記,回到座位上,認真地讀著丁老師寫的評語。雖然丁的評論很短,但也給我帶來了很多信心。

              通過這件事,我明白了:付出一定會有回報。為了讓我們的生活過得更好,父親在外地工作,一年只回家五六次,但還是堅持在電話里給我寫輔導日記。在此衷心感謝父親對我的關心和照顧。沒有他的幫助,我的寫作水平不會提高這么快,這本日記也不會在課堂上展示。希望爸爸在工作的時候多注意身體,多關心自己。我想對他說:爸爸,你放心,我會繼續努力的,不管發生什么,我都不會灰心的。

              xxx

              Xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信8

            敬愛的珂玥媽媽:

              您好!我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進課堂,為我們打響小一班家長走進課堂的第一炮!在這次幼兒英語游戲活動中,因您出色的'精彩講解,有趣的動漫圖片,小老師鼓勵表揚!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學習到了很多的新知識,認識新的小動物,學會了小動物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時要想辦法解決,小朋友們都非常開心!

              謝謝您給小朋友上了一節非常有趣的英語活動,在這次活動中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

              祝:您闔家歡樂

              萬事如意!

             此致

            敬禮!

            xxx

              xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信9

            尊敬的各位xx:

              你好!

              首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!

              事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業依據暖氣費收據接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。

              本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵。讓更多的.孩子能從中學習,承前啟后,發揮優良傳統的良好品德!

              再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

            此致

            敬禮

              表揚人:xxx

              日期:xxxx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信10

            親愛的同學們:

              收錢助人一直是中華民族的傳統美德。作為XX學校,要樹立良好的形象,從我和身邊的.小事做起,把這種寶貴的精神傳承下去。

              在這方面,我們學校二年級六班的老師和學生為全校樹立了榜樣。4月10日,七年級6班生活專員在去生活部給學生飯卡充值的路上不小心丟了600塊錢。班主任和所有的學生都很著急,找了很多次都很失望。只是在小學德育科的幫助下,他們才得知二年級六班的老師秦志美和我們班的同學焦南找到了錢,并及時交給了德育科。這種高尚的品質,讓每個人都感動,證明了濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在這里,我希望我們所有的學生都能發揚助人為樂的崇高精神,為社會樹立榜樣,為外語學校贏得榮耀。

              xxx

              Xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信11

            尊敬的領導:

              您好!

              我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。

              公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的.教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

              今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

              鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

              教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

              教材錄制過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

              積極配合錄制工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

              對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

              鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

            此致

            致敬!

              xxx

              20xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信12

            xx同學:

              20xx年1月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的`精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

              在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。

              此致

            敬禮!

              XXX

              20xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信13

            XXXX市高級技工學校領導:

              首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

              20xx年7月3日,地震災區學生延期高考在我轄區XXXX市XXXX中學舉行。根據上級有關部門的安排和部署,我社區將在考場外設立“XXXX社區災區學生延期高考服務點”。正當我們為工作人員缺乏而焦慮時,是貴校20xxXX級數控二班的葉XXXX同學與其他三位同學一道及時地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來自災區的高考學子們服務的志愿者隊伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關注,還受到了當時在XXXX中學考點視察工作的XXXX省副省長黃XXXX的表揚。

              為此,我們要向葉XXXX等三位同學說聲:謝謝!同時,我們還要深深地感謝貴校領導和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養出了如此品格高尚而富有愛心的好學生。我們相信,有你們這樣一支優秀的`教師隊伍,貴校一定能夠為我國的現代化建設培養出更多更好的技術人才。

            此致

            敬禮! 

            XXX

              20xx年xx月xx日

            表揚學生的表揚信14

            XX師范學院領導:

              你們學校的兩位實習生田亞云和林浩然,從今年9月份來我們學校以來,表現很好,他們的班級取得了優異的成績。我寫了一封信來表揚他們。兩個實習生到的`第一天就正常進入課堂教學,很快就學會并掌握了中學課堂應該注意的事項,體現了貴校老師認真教學,學生扎實學習的突出成績。

              實習期間,兩位實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作積極主動、兢兢業業,虛心向其他老師請教和學習,積極參加各種學校活動和工作。

              以后希望貴校能多派一些優秀的實習生來我們學校實習教學。

              此致

            敬禮!

              xxx

              xxxx年xx月x日

            表揚學生的表揚信15

            尊敬的xx同學學生家長:

              見信好!

              您的孩子,xx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

              特別是在學習《角的`度量》這一單元時,xx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

              總之,在這上半學期的數學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

              希望在今后的學習過程中,xx能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

              數學老師:xx

              20xx年xx月xx日

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