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            活動策劃

            時間:2025-12-15 01:33:53 策劃書

            【實用】活動策劃集錦五篇

            活動策劃 篇1

              一:活動背景:

            【實用】活動策劃集錦五篇

              告別了十月金秋,充滿期待的11月悄然而至。為了豐富社員們的 校園生活,促進社員之間的交流,增加彼此了解,文學社決定舉辦一次農家樂活動,希望這次活動能使社員們更親密,更加融洽的在一起。進一步把我們文學社融合成更加和諧的大集體。

              二:活動目的

              1. 豐富社員們的校園生活。

              2. 提高成員的部門凝聚力。

              3. 為部門的.成員提供鍛煉的平臺。

              三: 活動義:

              1. 豐富社員們的校園生活,增加社員們的生活經歷。

              2. 遠離眼前的電腦,學會體驗生活。親近大自然。陶冶社員們愛自然 愛生活的情操。促進同學們的身心健康發展。

              3. 增強同學們間的情感,增強社員之間的友誼和凝聚力,在活動過程 中不會產生距離感,陌生感,可增加社員們之間的互信程度。對以后社團工作的開展和社團管理與有重要幫助。

              四:活動主題: 攜手相伴農家樂,相親相愛一家人。

              五:活動時間: 待定

              六:活動地點: 待定

              七:活動對象:

              文學社全體社員

              八:活動流程:

              (一) 前期準備

              1. 確定活動時間和地點,選出活動總負責人。事先對場地和路線進 行詳細的調查。

              2. 確定和統計參加人數,分好組(初步定在8人一組),選好組長, 確定組員。

              3. 召開活動前的動員會議,說明分組情況。組員間討論分工。負責 人強調活動相關事宜。統計要采購的物品和獎品。制定采購單。在活動開展前一天由組長一起前往采購。 4. 制定應急預案。

              (1) 集合時間已經到了,組員沒有到齊。

              預防:要求所有組員帶好手機并保持暢通,準時到達集合 地點 解決辦法:相關組長立即聯系遲到組員,弄清情況。

              (2) 活動過程中同學發生意外受傷。

              預防:活動前負責人強調安全問題,說明活動過程中可能 遇到的安全問題,防患于未然。

              解決辦法:輕微受傷自行處理,嚴重時撥打120

              (3) 返回時有同學落下。

              預防:返程集合時認真清點人數。回學校后再次清點人數。 解決辦法:情況發生后立即組內清點人數,詢問同學,弄 清丟失人員的去向,馬上聯系同學。

              (二) 活動過程

              1. 活動當日早晨8:30統一在足球場集合。清點人數。按之前規定 的路線,一起前往活動地點。下車后清點人數。說好集合返程時間及地點。

              2. 到達場地后分配物資,分工開始活動。

              活動一:廚藝大比拼

              在用餐之前,每小組必須出一至兩道菜,由活動負責人 和各小組長品嘗評比出“食神“,給予獎勵。組內評選出“最難吃的菜”,“最有創意的菜”。

              活動二:才藝表演

              以小組為基本單位進行才藝表演,活動前選出評委,根 據掌聲熱烈程度 和節目的精彩程度評選出“最佳節目獎”,給予獎勵。

              活動三:牌技大比拼

              以小組為單位進行“撲克牌大賽”,各組最終勝利者再一 起進行決賽,獲勝者獲得“賭神”稱號。給予獎勵。(此環節可以為狼人游戲,或者下棋比拼等)

              (三) 后期返程

              1.清理好場地,帶走垃圾,帶人物品。

              2.清點人數,做結束總結與合影留念 。

              九:注意事項:

              1. 注意野外用火安全,須在規定的范圍內用火,不得私自用火,用 完火后立即用水撲滅。

              2. 在活動過程中,要互幫互助,男生應該發揮紳士風度,應該積極 主動承擔繁重的任務。照顧好女同學和體弱的同學。

              3. 對行路時的交通問題和交通路線進行詳細交代,對整個活動過程 中的安全隱患事先進行強調。

              4. 若有個人問題需要離開集體,務必到所在的組長處進行說明。

              5. 各小組應該事先安排好相關事宜,如食品要實惠,衛生。落實好 炊具和引火用的材料。

              6. 組長和負責人通訊設備必須保持暢通,遇到緊急意外情況第一時 間聯系負責人。

              九:經費預算: 1.場地費 2.車費 3.采購物資費

              文學社

              20xx年10月31日

            活動策劃 篇2

              一、活動概況

              本次活動是以迎合校園文化建設為前提,以貫徹校風學風建設,提高學生綜合素質為目的,根據同學們的校園生活展開本次活動。本次活動設有四個項目,其中包括:?

              1、寢室衛生督察

              2、杜絕大功率,維護校園安全

              3、發起節能減排,綠色校園的倡議

              4、大學生安全防范指南

              二、活動目的及意義

              大學校園是我們當代青年豐富羽翼的地方,也是我們不斷增長知識的地方,我們有很多地方要去學習,生活中也存在許多問題和隱患。本次活動針對我們的問題而展開,春季的流行病可能會讓我們感覺到恐慌,或許是我們對它的認識不夠;文明寢室讓我們能在更好的環境中學習,也能提高我們的生活態度,一個好的環境能提高一個人的品質;節能減排關系到每個人;大功率用電器的危險時刻讓人擔心。為了我們能在安職生活的更好,今日我們應攜手保護它。

              三、活動的具體安排

              活動負責人:郭軍、王浩譯、閆曉宏、賈美玲

              宣傳組:陳志斌、李遠康、張年、張想想、李攀登、汪洋洋

              活動時間:20xx年4月日

              活動地點:毓秀園與上善園間的十字路口

              【具體安排】

              1、宣傳:由女生負責張貼海報等。在4月日前在全院宣傳。

              2、照相:梅永健侯雨杰

              3、協調工作:張想想

              4、活動記錄總結:宿管部

              第一部分

              主要活動

              1、寢室衛生督察主要活動:部門男、女同事分別對男女生宿舍進行檢查!由于宿舍太多,采取抽樣檢查的`方法,男、女生宿舍各抽查30間寢室。12點30分準時開始檢查,檢查人員分為兩組,分別男女生宿舍進行檢查、拍照(注意避免拍到易于認出是何人寢室的標志,如寢室號等)。

              2、杜絕大功率,維護校園安全校園安全的隱患主要是同學們私自使用大功率電器而引發的火災事件。歷年來在各個高校悲情上演,但同學們對使用大功率電器的危害依然視而不見。為了喚起同學們心底的安全意識,用倡議書(詳細見附1)的形式來倡議大家杜絕使用大功率電器,還設置了圖文展(詳細見附2)來進一步地讓同學們了解使用大功率的危害,并開設了建議欄、簽名榜,來引導同學們保障公共安全和財產安全,對同學們的安全也十分有意義。

              3、發起節能減排、綠色校園的倡議

              主要活動:大力提倡節能減排,從我做起。在宣傳欄上以海報形式宣傳節能減排,把節能減排聯系到國家,同時開展《節能減排,從我做起》的倡議書(詳細見附3),讓更多的人走進節能減排的行列中。

              4、大學生安全防范指南向同學們宣傳夏季出行安全的各種知識,以及基本的預防措施,讓同學們在夏季安全出行。

              主要活動:

              一、我部門人員設立咨詢臺,與同學們討論交流,傾聽廣大同學的好建議,以便解決相關問題與同學們達成共識;

              二、將我們討論的建議貼在安全宣傳指南(詳細見附4)上,在校內展覽。

              第二部份

              要求

              1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上。

              2、協助單位參與者必須接受活動組織者的統一指揮。

              3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

              4、如遇突發問題,及時匯報,協商解決。

              5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成。6、活動組所有人員必須帶上部門工作證。

              第三部分

              活動經費預算:

              宣傳單(300張×0.4元=120元)

              海報(約30元)

              橫幅(6米×8元=48元)

              倡議書+圖文展+留言欄(約20元)共計:200元

              主辦單位;院學生會宿管部

              二〇XX年四月日

            活動策劃 篇3

              一、指導思想:為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨,本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

              二、活動主題:體驗農村生活,提高實踐能力。

              三、活動地點:茂南區上吉水村第五支隊

              四、參加對象:經濟管理系青年志愿者協會03、04級會員

              五、運行方案:

              1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村第五支隊農戶聯系,洽談有關活動事項。

              2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。

              3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的一環。

              4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

              六、活動宣傳:

              1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

              2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。

              3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告,宣傳部搞好活動后的宣傳。

              七、活動方式:

              為各戶農戶無償提供割稻谷服務,并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。八、活動機制:本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的`合作,使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃,如遇特殊情況,按實際情況變動操作##學院青年志愿者協會經濟管理系分會青年志愿者協會下鄉活動策劃書飛雪

            活動策劃 篇4

              活動目的:

              通過一系列簡單而隆重的活動,激勵同學積極進取、奮發向上。讓同學度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使同學在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

              活動主題:

              展示風采 歡度六一

              活動安排:

              一、班級文化布置:

              班干部負責,民主布置班級教室。

              二、表彰會

              1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的同學。

              2、表揚本學期有進步的同學。

              3、表揚為班級榮譽所做過努力的同學。

              三、感恩會

              1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請同學表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

              2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

              四、文藝活動

              1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由同學自己報名參加,老師適當指導)

              2、活動過程穿插游戲

              ①吹乒乓球

              游戲規則:參加游戲的.同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

              ②、正話反說

              選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

              ③、智慧果園

              游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

              五、互贈禮品:

              以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

              六、安全注意事項

              提前做好同學的安全教育工作

              要向同學講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。

              班主任老師要教育同學在活動中聽從指揮,不違章操作。

              活動時間:5月30日

              主要負責人 :班主任和班干部

            活動策劃 篇5

              一 活動目的:

              通過開展此活動,把大學生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導工作,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質,改善學風、系風,逐步在全系形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵我系學生奮發有為,自覺成才,成為我國現代建設事業合格的接班人。

              二 活動背景:

              本活動的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當今社會,很多同學無法找到理想的工作并不是因為知識的問題,更多的因素在于素質。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業得大學生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動。

              三 活動主題:“文明修身·詮釋文明·誠信敬業·彰顯自我”

              四 活動對象:

              浙江海洋學院的全體學生

              五 活動過程:

              1、 創文明典范

              (一)、 文明活動典范(班級、系主題活動)

              (二)、 星級宿舍典范

              (三)、文明課堂典范(學習積極性高、到課率達98%以上、晚自習紀律好)

              2、基礎文明修養

              重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識,使學生做到行為美、語言美、心靈美。

              1)遵守社會公德,養成文明高雅的個人品質和行為規范;

              2)培養良好學風,引導學生將主要精力投入到學習中來;

              3)正視異性-交往,建立正確的愛情觀;

              4)強化心理素質,正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;

              3、愛校、愛國、愛民-意識的培養

              重點培養學生的愛校、愛家 意識、集體主義感,使學生把文明修身活動與熱愛學校、

              1)關心母校發展,加強愛校意識;

              2)激發民族自信心、自豪感和愛國熱情;

              3)感恩教育

              六 具體實施過程

              第一階段:動員宣傳

              1)分別以條幅、海報、宣傳板、網絡等形式進行大規模宣傳。

              宣傳標語:

              “厚德端行、文明修身”;

              “健言、健行、健心”;

              “樹文明新風,塑文明形象,做文明大學生,建文明校園”

              “外樹形象,內化素質。”

              2)動員大會:

              開展文明修身工程倡議大會;

              3)以“文明修身”為主題開展班級學習、主題班會。

              第二階段:

              以系別為單位圍繞“文明修身”內容開展各種形式的討論會。

              討論提綱:

              (1)如何看待考試作弊現象?

              (2)如何在課堂上尊重老師的'勞動?

              (3)如何看待大學校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象,及日常生活中如何樹立環保意識?

              (4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

              (5)我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關系?

              (6)大學生應該遵守的網絡道德規范有哪些?

              (7)當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?

              (8)大學生應該如何對待愛情?

              (9)學院的發展(如教學水平評估)與學生個人發展的關系?

              第三階段:總結與展示階段:

              我院對大學生文明修身工程進行總結,評選推薦在文明修身工程中表現優秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據活動的開展情況,評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干,并在院內進行大規模的表彰、展示與宣傳。

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