安全主題班會策劃書15篇
在平日的學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編精心整理的安全主題班會策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全主題班會策劃書1
教學課題:
自護、自救安全教育
教學目標:
1、 通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、 提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
3、 讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
教學內容:
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。安全教育主題班會教案教學要求:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
活動準備:
1、 《安全手冊》
2、 集有關中小學生發生安全事故的案例。
教學時數:
一課時
教學過程:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
安全用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、在水中玩耍或游泳時,一定要有成年人的陪伴。
6、水下情況不明時,不要跳水。
7、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。
全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。
防火
學校是人群密集的地方,防火是學校安全的`重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜
保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
防校園暴力
同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助
食品衛生安全
內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
小結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全主題班會策劃書2
活動名稱:“校園安全周”主題班會
一、活動背景校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,更關系到社會穩定、教育發展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,不僅是學校師生的心愿,也是全社會的心聲。
而在當下,在全國范圍內,各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。
二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設安全和諧校園
三、活動目的宣傳普及安全知識,引起同學們的重視
增強同學們的安全責任意識和自我防范意識
提高自身安全素質,構建平安和諧校園
四、活動對象化學工程系本科1301,02班全體同學
五、活動時間安全周:xx年11月4號——11月10號
主題班會:xx年11月6日 19:00
六、活動地點主題班會:b510
七、活動流程策劃1.發起階段
①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。
③班委利用互聯網查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材,準備安全主題班會。
④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會
①通過校園安全的`重要意義和當前校園安全的現狀,引出安全教育班會的主題。
②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。
③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據所看視頻的感受,結合自身進行踴躍發言。
④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。
⑤以班會為契機,向同學宣傳必要的救護和自救知識。
⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上,組織同學進行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。
②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。
③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。
④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。
⑤建立長效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。
⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。
安全主題班會策劃書3
活動目的
加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。
活動準備
對學校周圍的小攤進行實際調查,并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。
活動過程設計
今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。
1、同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。
學生談到的情況主要有以下幾個方面:
①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。
②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。
③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。
2、學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較并且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。
3、我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的`衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。
①先把雙手放在水里浸濕。
②用洗手液將手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水將手上的泡泡洗干凈。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。
4、剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
安全主題班會策劃書4
近日,由于受“倒春寒”影響,懷化市涼山之巔的黃巖氣溫持續下降,今天早上氣溫已下降到零度以下,山坡上開始出現大面積冰凍景象。雖然條件很艱苦,但是黃巖學校的孩子們充分發揚艱苦奮斗精神,不顧嚴寒,冒著雨雪冰凍趕來學校,并且早上很少有遲到現象,老師、家長們都給孩子們豎起了大拇指,點了一個大大的贊。
安全教育是學校教育的永恒主題,趁此時機,安全教育主題班會正在黃巖學校各班級中如火如的.開展著,所有班主任老師分別在各自班級教室就學校日常安全管理對學生進行教育。主要從“校園安全、交通安全、活動安全、自我安全、家庭安全”五方面進行深入的講解,再次強調校園安全對學校教育教學工作的重要影響。
黃巖學校將在上級有關部門的指導下,在學校以后的常規管理工作中,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,把安全工作切實落到實處,確保安全事故零發生。
安全主題班會策劃書5
一、班會主題:
假期開心時光有安全護航
二、班會時間:
xx.12.28
三、班會地點:南2c502
四、參加人員:會計(3)班全體同學
五、班會目標:讓同學們樹立假期的安全意識,平平安安、開開心心地享受寒假。
六、班會流程:
(1)同學們自由發言,暢談寒假的計劃,同時也可以增加大家對寒假的期待感,為下面的注意事項提供一個具體的環境。讓班會進入一個活躍的氣氛。
(2)由生活委員給同學們講述假期在開心之余不能忘記的安全注意事項。如交通的安全,與朋友出外的`安全,還有針對新年時期的防搶防盜事件,給同學們做好意識教育。
(3)挑出一些平常被忽略的安全問題進行提問,讓同學們牢記在心。
(4)總結這次班會的意義,祝同學們能過上一個平安開心的寒假。
08會計(3)班
安全主題班會策劃書6
一、活動背景:
校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長、教育發展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規安定有序發展,構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。
二、活動目的
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創全國精神文明單位和學院爭創兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:
1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識
2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。
3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發生。
4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。
5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做準備。
6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。
三、活動主題思想
防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
四、活動形式
主題班會
五、活動過程
1、主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;
2、由寫好發言稿的.同學進行發言;
3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;
4、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展,以及事情發生后所帶來的直接后果和間接影響;
5、主持人對有關資料的解讀,找近期發生在各個高校的有關安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;
6、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象,并向有關人員匯報。
六、活動要求
1、組織同學對班會現場進行布置,書寫班會主題;
2、全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;
3、積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發言稿并積極進行發言。
4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。
七、活動地點:
新教教室
八、活動時間:
九、參與人員:
十、主持人:
苑號
十一、班會記錄人:
十二、活動具體實施方案:
從以下幾個方面開展活動,第一,禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學關系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環境衛生”、“大學生的修養和形象”和“石河子大學關于禁止吸煙飲酒的規定和處理辦法”等方面開展討論和教育。
第二,按時歸宿和返校。從“學校相關規定”和“自律隊和輔導員的檢查辦法”和“學院的執行辦法”等方面開展討論和教育。
第三,禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。
第四,財產安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五,防范火災。
安全主題班會策劃書7
活動目的:
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進行預防災害,防肺結核的教育。
活動過程:
一、 導入:列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
三、 小學生應注意安全的地方:
1、 學生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,在校園勞動時,防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全,不燃放煙花爆竹,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的'物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,不帶零食到學校來吃。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結
安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
安全主題班會策劃書8
做好五一假期間的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4點在機械樓206舉行,班主席主持此次會議,會議主要內容如下:
1、放假時間:5月1日—5日6日照常上課
2、登記五一學生去向登記表并于29號交至班主任,五一假期安全教育主題班會。
3、安排值班安全員,并強調寢室財產安全問題。
4、假期期間應該注意人身和財產安全,如有什么情況及時與班主任聯系。
5、凡假期期間不留校的同學應到班主任那領請假條,假期結束到班主任處消假。
6、做好同學返校登記,并于5日晚把返校人數報于敘述科陳老師處,6日上午10:00之前把未到校名單報于學生科陳老師處。
安全主題班會策劃書9
一、活動目的
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:
事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:
先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
2.知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
2、小品《我們學會了保護自己》
片斷1:
活動課上,老師給大家講故事《報警》。
片斷2:
炎熱的'夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:
回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:
將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
4.知識問答
(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑
(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:
一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:
用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結束語
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全主題班會策劃書10
活動目的:
1、通過活動,讓學生對少先隊大隊委有新的.認識,加強班級凝聚力。
2、通過活動,讓中小隊長有責任感,積極為班集體樹立服務意識。
活動過程:
一、導入:
讓學生認識到大隊委和中隊委的關系,知道中隊委是大隊委的一份子,要積極參與大隊委的各項活動,要積極為班級爭光。
二、設立崗位。
1、確定13個崗位。明確13個崗位的責任。
2、針對這些崗位,學生進行自薦、推選。
3、全班商議、確定崗位干部。
4、頒發中小隊長標志。
三、總結。
安全主題班會策劃書11
一、活動目的:
1、使學生知道一些簡單的安全常識,對學生進行安全教育,使學生能健康成長。
2、通過本次主題班隊會,引導學生學習生活安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護意識。
二、活動過程:
1、導入班會:
同學們,你們知道是誰給了你生命?是誰養育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。
2、學習安全知識
同學們,作為小學生。我們更多的時間都是在學校度過的,那么在校內我們應該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。
(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險性游戲。
(2)、不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。
(3)、不在樓梯、走廊內打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。
(4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。
(5)、不私自出校門,有事向老師請假。
那么,在校外我們應該注意哪些安全呢?大家談一談。
(1)、注意交通安全,右側通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
(2)在家不亂使用電器,不私接電源。
(3)、不隨便和陌生人搭話。
(4)、按時上放學,放學不在路上逗留抓緊回家。
(5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。
(6)、注意飲食飲水,不是過期變質等食物,要喝開水。
3、情境表演:
(1)、《防火》情境表演
認真觀察表演后討論:情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發生火災我們的主人公是怎樣做的'?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發生火災?發生火災打什么電話求救?
(2)、《防壞人》情景表演:
認真觀察表演后討論:剛才發生一件什么事?主人公這樣做會發生什么危險?你覺得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什么電話?
4、安全知識答題:
(1)、乘車時較安全的行為是( )
A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
(2)、在路上行走時( )
A、和同學邊走邊鬧。B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
(3)、同學之間發生小摩擦時,處理方法正確的是( )
A、叫家長到學校教訓對方。B、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
5、班主任總結班會:
同學們,通過這次班會,我們懂得了許多有關安全方面的常識,希望同學們無論在校內,還是在校外,都能夠自覺遵守安全規則,珍愛生命,時刻注意安全。不斷學習安全常識,增強安全自我保護意識。
安全主題班會策劃書12
一、觀看小學生交通安全教育視頻
二、班主任講解
《關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起》
為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個方面的問題:
(一)、怎樣走路
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確認安全后方可通過。
4、不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚坐道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、上放學時,三人以上,要結隊通行,教案《交通安全主題班會14周班會教案》。
9、學齡兒童應當由其監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
(二)、怎樣騎車
1、不滿期2周歲的兒童,不準在道路上騎自行車,不滿16周歲的人不準在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車,更不許無證駕駛任何機動車。
2、在道路劃有非機動車道的路段,騎車要走非機動車車道,不許在機動車道和人行道上騎自行車。
3、在沒劃有非機動車道的.道路上,要靠路的右側通行,不許逆向行駛。
4、在通過有交通信號的路口時,要按信號指示,下車推車而行,禁止闖紅燈。
5、在通過沒有交通信號的道路上,橫過馬路時,要下車左右了望,在確認安全下,推車而過。
6、騎車轉彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然猛拐。
7、騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。
8、不得扶身并行,拉橫排騎行,互相追逐或者曲折競駛。
9、不得在道路上騎獨輪自行車,或者二人以上騎的自行車。
10、必須確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。
(三)、怎樣乘車
1、乘坐公共汽車,或者長途汽車時,要在站臺或指定地點依次候車,待車停穩后,依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘坐摩托車時,必須戴頭盔。
6、不準跳車,乘坐貨運車輛時,不準站立,不準坐在廂欄板上。
7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下。
8、不要乘坐農用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。
三、強調區教育局要求
排查隱患,堅決糾正各種交通違規行為。如中小學生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽MP3等各種交通違規行為,組織全體學生進行認真的對照和排查。結合學校嚴格要求的上下樓梯、樓道內、進出樓門靠右行,進行教育。 教育學生,不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛,不要乘坐超員車輛,杜絕各種交通安全事故的發生。
安全主題班會策劃書13
教學內容:
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學要求:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1.游泳需要經過體格檢查。
2.要慎重選擇游泳場所。
3.下水前要做準備運動。
4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要*路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎么辦
1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2.一旦身受火災的'威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全主題班會策劃書14
一、活動背景:
校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是學校的心愿,也是全社會的`心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長、教育發展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規安定有序發展,構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。
二、活動目的
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創全國精神文明單位和學院爭創兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:
1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識
2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。
3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發生。
4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。
5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做準備。
6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。
三、活動主題思想
防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
四、活動形式
主題班會
五、活動過程
1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;
2、由寫好發言稿的同學進行發言;
3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;
4、主持人對有關資料的解讀,找近期發生在各個高校的有關安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;
5、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象,并向有關人員匯報。
六、活動要求
1、組織同學對班會現場進行布置,書寫班會主題;
2、全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;
3、積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發言稿并積極進行發言。
七、活動地點:五教606
八、活動時間:20xx年9月16日
九、參與人員:11級統招xx班全體同學
十、主持人:王子清十
十一、班會記錄人:余旭
十二、活動具體實施方案:從以下幾個方面開展活動,
第一、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。
第二、財產安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第三、防范火災。
安全主題班會策劃書15
活動目的:
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。 活動形式:小品。
活動過程:
一、談話導入。
1、同學們,冬天來了,我們應該注意哪些安全呢?
2、板書課題。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。冬季安全教育主題班會生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的.異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
2、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。
6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生
四、教師總結。
總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。
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