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            活動策劃

            時間:2025-12-10 06:41:43 策劃書

            【精選】活動策劃模板集合8篇

            活動策劃 篇1

              一 活動目的

            【精選】活動策劃模板集合8篇

              響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。

              二、主辦單位

              廣東xx學院xx年科技節組委會

              大學城團工委 學生會

              三、協辦單位:學院團總支學生會

              四、活動內容

              同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

              五、參賽要求

              1、參賽對象:學院在校班級學生

              2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日

              3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

              4、參賽條件:

              以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

              1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

              2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

              初中社團活動策劃書初中社團活動策劃書

              3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還

              關于協會的口號,會標:(只是暫時的想法,還要聽取大家的意見)

              口號∶關注健身 熱愛健身 自覺健身

              會標:(正在設計中)

              宣傳部人員:

              部長∶粟仁杰

              副部∶林范嬌,王怡

              成員 :到時暫定

              宣傳部任務:提高協會的知名度,擴大協會影響力,協助協會各項活動順利完滿進行

              宣傳部宗旨:宣傳我們協會,讓 “關注健身,熱愛健身,自覺健身”的思想深入人心

              活動根據: 根據協會的活動,制定宣傳方案

              宣傳步驟:

              建會前:這是我們協會申請成功與否的最主要最關鍵的時期,因此最重要工作就是配合協會開展各項活動,顯示活動成果,努力爭取早日成立協會,并且,盡可能采用各種各樣的宣傳方式宣傳本協會,在大一同學中樹立形象,擴大影響力,留下好的口碑,為明年納新打下基礎。

              具體方法有:利用各成員所具有的`群優勢,在群里進行宣傳;

              可以在學校的bbs上發帖子傳照片進行宣傳,例如:鼓浪聽濤的bbs等;

              爭取舉辦一次規模稍大的活動,讓更多的人參與進來,讓更多人了解我們協會;例如:

              舉辦我們協會的舞會,或者也可以和其他的協會聯誼……

              活動具體安排: 成員 四月四號前開一次成員會議,集思廣益。并分配下宣傳任務,在群里宣傳(宣傳內容再具體)

              bbs 爭取在四月中旬在鼓浪聽濤的體育運動分區中申請一個討論分區(不行的話,則以成員的個人名義在熱點話題等分區發帖子)

              asp 這是我們協會的一個亮點,到時候我們會把我們的網頁設計的絕對人性化,絕對個性化,我們的會員可以和我們在網上交流,也可以學到很多東西。不過由于經費的問題這學期很難辦成。但是在下學期納新前是一定能申請到的。

              對于短學期的活動我們會根據協會的活動再來具體開展的;

              建會后:納新前,爭取開展一次大型的活動,例如:開一場舞會讓新生參與進來(盡最大努力做到最好),讓新

              了解本協會,為納新打下基礎,基本計劃如下:

              場地:排球場

              活動內容:暫時沒有 《等待會長和大家的設想》

              初中社團活動策劃書策劃書 策劃方案

              花費:音響設備

              場地裝飾:花什么的

              方式:海報 , 傳單

              活動效果展示:一條橫幅

              這次活動對協會的起步起到至關重要的作用,一定要保證活動的質量!

              納新: 這是最需要的加強宣傳力度的時候.除了一些常見的宣傳方式外,例如:貼海報(大小),發傳單,在社聯雜志上的狹小空間里盡可能的展示協會特色;

              還要在納新的時候,使出別出心裁的宣傳方法,比如可以考慮組織中堅,拉一些熱心人來捧場啊。還有例如:可以選出倆人(一男一女)在納新現場展示健身效果;男生可以展示肌肉,女的主要是氣質身材。還可以借鑒前屆的好方法,例如在路上貼路標;在醒目的地方貼我們協會的標志等。當然這些都是要花很大力氣才能爭取到。還可以想其他更好的方法。

            活動策劃 篇2

              為了緊密結合學習型部門,學習型個人的爭創工作,站宮特舉辦一場“與書相約,共享書韻”好書推薦活動。

              一、 活動目的:

              本次活動目的`旨在培養教師好讀書,讀好書的習慣,豐富教師的精神生活,使教師成為“有思想的教育者”。

              二、 活動時間:20xx年3月31日9:00

              三、 參與對象:站宮全體教師

              四、 參與形式:

              各部門在開展部門讀書活動的基礎上,選取優秀書目,推薦上報。具體報名人數詳見表1。請各部長于3月28日之前將推薦人及推薦書目告知辦公室。

              五、 活動要求:

              1、書目要求:能引起教師共鳴、引發深入思考、推進站宮工作的一本好書。

              2、推薦形式:推薦人用5分鐘時間以PPT或口述等形式闡述推薦理由,分享讀書感悟。

              3、評選形式:采取集體投票表決方式,推選一本最受歡迎的好書。

              六、 獎勵辦法:

              得票數最高的書將成為第二季度教師讀書書目。同時,推薦該書的教師也會獲得獎金300元。

            活動策劃 篇3

              一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

              二、活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

              三、活動時間:三月十二日

              四、活動地點:江西信息應用職業技術學院

              五、活動宣傳:海報,展板

              六、活動過程:

              1、 由院學生會協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

              2、 由院學生會向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

              3、 由院學生會聯系各系學生會,給予支持和配合。

              4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

              5、活動內容:

              (1) 院學生會征集的`志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

              (2) 分組后,分別由院學生會成員充當小隊長負責。

              6、 注意事項:

              a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

              b) 植樹時應注意方法和安全

              c) 活動完畢,合影留念。

              七、活動經費:

              樹苗和花種:300元

              鏟子:100元

              水桶:100元

              橫幅:100元

              海報:20xx

            活動策劃 篇4

              進入大學我們充分感受到了大學生活的多姿多彩。在學習之余,我們參加過各種各樣的活動,在活動中我們鍛煉了自我,享受了快樂,現在就把你的快樂跟我們分享吧!

              主辦單位:院圖書館

              承辦單位:院書友會讀者之家

              活動目的:豐富同學們的課余生活

              活動對象:全院學生

              活動內容:每次影評活動你對影片的心得體會,觀后感

              活動時間:20xx.4.12~20xx.4.26(兩周)

              活動步驟:

              (一)前期準備

              1)宣傳部對每周的電影設計漂亮的海報(負責電影收集的負責人要及時把每周的電影及時交給宣傳部)

              2)服務部必須組織好相關人員對影后會場的后事工作進行安排和指導

              (二)活動實施:

              1)本次活動有兩次時間安排,分別為20xx.4.13.18:00—21:30和20xx.4.20.18:00—21:30.

              2)活動前一天(周四)晚上將海報貼于攻關橋,最遲周五早上,影片名《錢學森》《我的父親母親》《紅高粱》(贊美生命)《背起爸爸上學》(如因下載問題可更改)。

              3)周五按照安排播放影片

              4)周一下午4點~5點在圖書館一樓社團辦公室由服務部人員收集影評;

              5)20xx年4月25日評出本次活動的'影評之星粘貼紅榜于八號樓,并頒發榮譽證書;

              (三)注意事項:

              1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

              2)保護好個人財產和公共財產。

              3)發生緊急情況相關人員要做好管理秩序和疏散人群,防止不該發生的意外事故。(如地震、火災等)必要時可以聯系相關老師、校警等!切不可亂來!

              4)如有特殊情況沒能播放電影要早點做好通知。

              參賽作品要求

              1)上交的影評里應注明影評的題目;

              2)本人的信息(包括姓名、專業班級、聯系方式等影評內容能體現你的真實感想,內容健康,字數800以上,使用作文紙上交。

              評選辦法:共分初評和終評兩個階段。

              初評:在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里選出制作較好的作品做最后終評。

              終評:由評審老師優中選優,選出優秀作品,評出一、二、三等獎、優秀獎

              獎項設置:本活動設個人一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。

            活動策劃 篇5

              活動目的':

              為發揚和繼承自古以來體育之鄉的文化傳統,在鎮黨委鎮政府以及相關單位關心支持下,在20xx春節到來之際,新春籃球組委會擬開展“迎新春,創和諧”籃球賽。以達到全民健身,豐富春節文化生活內容等目的。

              競賽時間:

              競賽地點:

              組織機構:

              組 長:

              副組長:

              委 員:

              工作安排:

              (一) 整體流程

              (二) 具體工作安排:

              1、比賽策劃及準備期:

              時間:1月20日——1月22日

              任務:本階段主要完成發倡議書、宣傳比賽、參賽隊收集、開幕式主持人確定及確定經費尋找途徑。

              (1)參賽隊收集:由競賽籌備組負責。采取趕街天發倡議書各行政點和生產隊確定領隊,領隊組織參賽隊按時報道。

              (2)比賽經費預算:由籌備組負責。

              2、競賽協調及進展期:

              時間:1月22日——24日

              任務:本階段主要完成競賽編排、物品購買。

              (1)參賽隊編排:由秘書組負責,競賽籌備組監督,并由秘書組負責分發秩序冊;

              (2)物品購買:物品購買由籌備組負責、秘書組協助。

              3、競賽倒計時期:

              時間:1月25日——1月26日

              任務:本階段主要完成競賽全過程確定,包括:末期宣傳、嘉賓邀請、場地燈光音響確定、比賽攝影確定、費用收集。

              (1)競賽全過程確定:由籌備組負責。比賽編排確定后,加緊通知參賽隊。并要求參加開幕式和按時比賽。

              (2)末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、海報宣傳。

              (3)嘉賓邀請、場地確定及比賽攝影確定由籌備組負責。

              4、競賽期間:

              時間:1月26——1月30日

              任務:組織比賽、制訂突發情況應急方案、裁判組配合比賽進度、比賽物品分配。

              (1) 組織比賽:由籌備組和各個參賽隊領隊負責,保證按時、保質的完成比賽。

              (2) 制定突發應對方案由安全組和籌備組負責,必須確定賽場安全。

              (3) 裁判組情況由裁判組負責、保障競賽順利進行和公正執法。

              (4) 物品分配:由籌備組負責。

              5、后期工作:

              時間:1月31日

              任務:核算經費支出、后期海報宣傳

              (1) 經費核算和公布:由籌備組負責。

              (2) 后期宣傳由宣傳組負責。

              競賽獎勵:

              設冠、亞、季軍,體育道德風尚獎,競賽優秀運動員(MVP)。獎品及獎金視競賽總經費情況而定(詳見后期競賽規程)

            活動策劃 篇6

              一、活動背景

              為貫徹落實學校黨委開展“三省吾身,展望未來”的活動,響應學院團委的號召,xx班團支部開展以“三省吾身,展望未來”為主題的團日活動。

              二、活動主題

              三省吾身,展望未來

              三、活動目的

              開展形式生動、簡潔、時尚的活動,引導廣大青年學生積極反省自我,認識自我,樂觀面對自己的缺點與不足,及時糾正錯誤,彌補不足,樹立正確的.人生觀,價值觀,認清現實,展望未來,爭做歷史接班人。

              四、活動時間

              20xx年x月x日-30號

              五、活動地點

              南一D204

              六、活動對象

              xx學院 xx級 電子信息科學與技術 x班團委支部

              七、活動形式

              “博文”選美活動

              八、活動流程

              1、團組織布置任務:團組織每位同學撰寫一篇有關“三省吾身,展望未來的博文,字數要求300以上,文體不限,表達自己的真情實感。

              2、28號前,團組織成員將自己的博文發表到本班微群中,可附帶圖片或鏈接文本。

              3、30號,由團委及班委投票評選最優秀博文。

              4、表彰最優秀博主。

              5、總結,團支書總結這次活動的效果與不足。

              九、經費預算

              獎品:筆記本一本 5元

              xx團委支部 20xx年x月x日

            活動策劃 篇7

              20xx年9月15日至9月21日,是第十八屆全國推廣普通話宣傳周。為進1步增強我局的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我局推廣普通話和語言文字規范化工作的不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,樹立良好的學校形象,根據我局實際,特制定以下活動方案。

              一、活動主題

              xxxx,xxxx。

              二、活動目標

              進1步增強我局語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我局推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,積極開展行之有效的活動,推進我局語言文字工作進1步規范化、制度化,樹立良好的對外形象。

              三、活動內容

              1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

              2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的`習慣。

              3、開展好推普工作,增強推普力度。結合每周學習會議等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動,增強推普力度。

              四、具體安排

              1、成立推普領導小組,召開領導小組會議,落實具體工作。

              隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領導小組:

              組長:李文梁

              副組長:張福勞

              成員:蘇黎明、王振海、王全軍、盧滿世、孔建強、賈勤學

              2、組織學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求大家在公共場合說普通話。

              3、開展各種形式宣傳活動,張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進1步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

              4、積極響應上級要求,認真組織、開展一次普通話推廣動員大會,向全體干部職工發出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

            活動策劃 篇8

              一、指導思想:

              普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。”本學期,通過指導學生瀏覽優秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識。在班級中制造良好的課外瀏覽氛圍,進步學生的道德和文化素養,拓寬學生的知識面,養成博學多才的好習慣,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲得真知,建立理想,讓好書伴學天生長!

              二、讀書目標:

              1、讓每個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。

              2、通過活動,進步學生的綜合素質。讓學生從小養成酷愛書籍,博學多才的好習慣。

              3、通過活動,修建良好的讀書氛圍,進步瀏覽能力,欣賞能力。

              4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

              三、讀書口號:

              鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

              四、活動假想:

              1、重視環境的布置,修建書香氛圍

              (1)建立班級圖書角,在學生當選出圖書***,并制定班級借書制度。

              (2)做好教室的環境布置,讓班上的墻壁、黑板、書柜、布滿著濃郁的書香。布置好與之相干的中隊園地及學習園地。 記住班級讀書口號“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。

              (3)以身作則,從老師做起,天天做到和同學們一起讀書。

              2、積極舉行讀書活動,激起讀書熱情

              (1)每次的語文晨讀時間為10分鐘,內容是校本課程《***規》《三字經》等。

              (2)天天中午的瀏覽指導課展開“共讀一本書”活動,學生在教師的指導下瀏覽經典名著。

              (3)利用政治學習課開設欣賞課,美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對朗誦的文章進行評析,使學生從小就遭到語言文字美的熏陶,并且能將這些優美的語句積累下來。

              (4)公道利用綜合課及地方課時間積極組織學生展開有關的讀書實踐活動,如“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”,向同學先容自己看過的好句段、好書、新書,交換彼此在讀書活動中的體會,也可通過“手抄報”、“讀書征文”等方式匯報讀書成果。

              3、加強讀書方法的`指導,進步瀏覽能力

              (1)教給瀏覽方法。

              (2)選擇合適學生瀏覽的中外古今的精美篇章。 推薦瀏覽好書:《西游記》、《中華成語故事》、《上下五千年》、《長襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......

              (3)鼓勵同學之間有好書要相互交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不但交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提示學生,借閱他人的書,一定要好好愛惜。

              (4)預備一本好詞佳句積累本,做到“不動筆墨不讀書”。

              4、展開“我和父母共讀書”活動

              利用家長會,把一些家長好的做法先容給他們聽,讓家長知道重視環境的作用,既要為孩子修建良好的物質和生活環境,同時也要為孩子修建良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調劑自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

              5、讀書活動評價辦法:

              充分發揮“小小檢測員”的作用,展開好“小書迷”、“讀書之星”的評比表彰活動。學生每有效讀完兩本書,經班級檢測合格后,就可以得到“小書迷”書簽一張,每集齊五張“小書迷”書簽,也就是讀完10本書,經年級檢測合格后,就可以取得“讀書之星”證書一張。

              6、檢測措施:

              (1)讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報評比。

              (2)書面檢測內容:知識比賽、命題讀書筆記、瀏覽檢測題。

              (3)古詩詞背誦考試:能完成多種情勢的古詩詞抽測、鼓勵自己創作詩詞。

              “隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下, 隨著讀書活動的不斷深入,我們的學生精神面貌會發生偷偷的變化,學生的文學底蘊也會漸漸地厚實起來,而我們的學生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

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