市場營銷團日活動策劃書
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的市場營銷團日活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
市場營銷團日活動策劃書1
一．活動背景與目的：
1、隨著大三的來臨，我們市場營銷1班也正式歸入了商學院的懷抱，趁著學院迎新杯籃球賽的熱情，班級再一次掀起了運動的熱潮。
2、大三是一個轉折點，每當這個時候大家都已經真正開始為未來而規劃了，有些同學打算考研，有些同學打算就業，畢業所帶來的壓力提前讓我們感受到了。也就是在這種時候，良好的身體素質、積極向上的心態和充滿激情斗志的精神正是我們所需要的。
3、四年一次的.奧運會剛剛過去，全國人民健身的熱潮依然高漲；同時釣魚島爭端也激起了國民為國效力、為國爭光的吶喊聲。在此時此刻，我們更應該鍛煉好身體，從而積極響應祖國的號召！
二．活動主題：
運動市銷之羽毛球賽
三．活動時間與地點：
定于20xx年11月9日早上9:30—11:30于師大長安校區羽毛球場。
四．活動前準備工作：
1.班長召開玩委工作會議，確立主題并分配任務。
2.班委帶動班級同學積極響應活動。
3.班級同學報名，前期選拔。
4.班委組織籌備，安排比賽時間表。
五．活動流程：
1.開場:主持人演講開場白，宣布運動市銷之羽毛球賽正式開賽。
2.由主持人依次介紹運動員、裁判等，并且宣讀比賽安排。
3.比賽正式開始，初賽分為多個場地同時進行。
4.初賽結束，由裁判將各個場地比賽結果匯報給主持人，主持人通過公平公開方式（抽簽等）確定下一輪比賽名單。
5.主持人宣讀復賽比賽安排，復賽開始。
6.復賽結束，由裁判整理比賽結果，公正的確定出決賽名單。
7.主持人宣讀決賽比賽安排，決賽開始。
8.決賽結束，分別評出冠亞季軍，由主持人依次頒發獎品。
9.冠軍做獲獎感言，全體同學一起歡呼。
10.主持人宣布比賽結束，全體同學合影留念，運動員合影留念。
11.全體同學收拾整理賽場。
六．策劃團成員名單：
李凱、鄧翔、王芬、陸娜、任志強、薛可欣、董肖肖、陳超
七．主持人：
李凱，王芬
八．特邀嘉賓：
輔導員：趙蕊學院其他班班委
九．活動經費：
運動員用水，打印時間表和其他項目花費。
市場營銷團日活動策劃書2
一、本次活動的名稱和意義
為讓團員更好的了解歷史文化，對傳統文化有更深認識，因此通過此次活動帶領大家參加博物館。
福建博物院是集歷史、文物、考古、自然研究為一體的省級綜合性博物館，館藏文物與自然標本20萬件，其中珍貴文物6030件。博物院內設考古、陳列、自然、保管、群工、業務交流、文物安全保衛、行政等部門及藏有已故陳英將軍捐贈珍貴字畫的積翠園藝術館。明靜整潔又不失典雅氣息的展廳內，薈萃了福建省歷年來考古發現的精品、諸多具有極高歷史價值的文物、名家書畫珍藏、難得一見的民間工藝品、古生物化石等。
因此，本次團日活動將為本支部的團員營造一個感受歷史、熏陶文化的'機會，對于支部的團風建設具有深遠而現實的意義。
二、活動目的和宗旨
活動目的和宗旨是通過此次團員對各種文物以及陳列的觀賞，達到對《福建省新石器時代遺址資料匯編》、《福建古窯址資料匯編》、《福建編年史》、《福州南宋黃昇墓》等古文化的認識
三、活動定位
通過對不同文物的記錄與認識，使本次活動不僅僅是以觀賞為目的。
而是通過這次活動讓我們對福建本省的文化有更深的認識，因為了解吸收也是本次活動的重大意義之一。
四、活動安排
1、活動的時間：
2、地點：（時間待定）福建省福州市晉安區文博路8號
3、參與者：10級市場營銷班全體成員
4、活動籌劃小組：10級市場營銷班全體團干、班干
①策劃：
②采購：
③宣傳：
④組織：
⑤拍照：
⑤安全監督：
五、活動開展：
1、前期準備。
（1）草擬策劃書、對草擬策劃書
（2）進行審定修改和定稿、召開相關會議討論
（3）下發相關通知，準備相應照相設施。
2、具體活動流程
（1）集合
每位同學各自乘坐公交車13:20時到達預定集合點進行集合點名。具體交通線路如下：
①可以乘坐70、74、948、811、810、809、1路至西湖站下車，步行穿過西湖公園，到達博物院。
②可乘坐948路車直達至博物院大門。
③可乘坐4路、801路至左海公園西門站下車，沿路前行，經司法廳等建筑到達福建博物院。
④可乘坐10、4、701、805、947路至總院站下車，經隧道前的一條小路前行10分鐘可達福建博物院。
（2）合影
全體人員到達后，在館外合影留念，從組織到拍照用時約十分鐘。
（3）參觀
①宣講進館參觀秩序
在進館前告知同學進館的相關注意事項，如：不能大聲喧嘩、不能隨意丟垃圾，注意自己的行為舉止。
②正式進館參觀
參觀順序：《福建省新石器時代遺址資料匯編》、《福建古窯址資料匯編》、《福建編年史》、《福州南宋黃昇墓》、《德化窯》、《福建歷史文化與博物館學研究》、《閩越考古研究》、《漳州窯》、《玲瓏木雕》、《唐物天目》、《交趾香合》、《福建陶瓷》、《閩越國文化》等。
③過程穿插的內容
參觀前部分內容主要為古時人文文化其中包括各種陶瓷陶器和各種模擬古時候生活場景，之后主要參觀古時自然文化，主要包括參觀模擬恐龍和各種自然界動物生活場景。其中，將組織進行拍照留念，同時對各個文物進行了解并做好記錄。同時組織一次小集合對同學進行文化宣傳，讓同學更加對古文化有更深的了解和產生更加濃厚的興趣。活動過程中將會組織一次休息，每個人可以到指定的場所休息進食。休息完畢后將進行館內集體拍照留念，再繼續進行參觀。
④活動結束
參觀完畢后，將在博物館大門口進行點名并用班旗進行留影，博物館參觀完畢后為了放松一下大家的心情將還會組織大家進行對西湖的參觀，觀賞美景并進行合影留念。
觀賞完畢后集合同學，告知相關事宜后，通知活動結束。組織同學按各自的乘車路線回去。
六、經費預算：
秉承堅持節約為主的原則，整個活動經費基本為各位參加成員自付。團支部將準備團徽（40枚）、校徽（40枚）、班旗（1面），并無其它經費需要籌措。
七、應急機制：
當活動出現以下特殊情況，馬上采取相應措施進行解決。
1、點名時發現有人同學丟失：
①馬上撥打丟失同學電話
②通知館內負者人，進行尋找
2、現場秩序混亂：由班委全權負者，維持活動秩序。
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