大學學校活動策劃
大學學校活動策劃1
一、活動主題

“我的青春我作主”。
二、活動目的
(1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌,明確人生目標。
(2)進一步加深班級同學之間的.了解,增進班級同學之間的的友誼。
(3)豐富班級同學業余生活,提供一個展現班級成員個人風采的舞臺,激發班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協作精神。
三、活動時間
x月xx日。
四、活動地點
本班自習教室。
五、活動對象
班級所有成員。
六、活動宗旨
唱人生目標,增班級友誼,展個人風采。
七、活動形式
主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。
八、人員安排
a)總負責人:xxx
b)主持組:
負責人:xxx
c)節目組:
負責人:xxx,收集節目,安排節目流程和節目彩排工作。
d)物品組:
負責人:xxx。
e)布置組:
負責人:xxx,裝扮好活動地點。
f)衛生組:
負責人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛生。
(注:活動結束后立即開展清理活動地點衛生。)
九、活動流程
(1)嘉賓到場。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)負責人發表講話。
(4)根據節目組安排進行演出:
A:歌曲串燒。
B:小品、相聲。
C互動環節。
(注:可交叉進行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活動結束。
十、預算資金
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元
ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元
iii、設備(音響、電腦等)借用。
(資金總合計:xxx元)
大學學校活動策劃2
活動主題:控制攝鹽量,預防高血壓
活動背景:“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協報》的“健康周刊”第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發病率。
活動時間:xx年12月2日
活動地點:宜春學院
指導老師:廖曉明老師
活動部門:學術部病理組
活動目的':1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
活動準備:1、宣傳部負責做好海報和展板;
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅;
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;
4、聯系指導老師,并請指導老師對協會干事分別進行培訓;
5、活動組買好簽字筆和水;
6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。
活動流程:1、8點前布置好場地;
2、由09級干事兩人一組負責散發宣傳資料,并引導有興趣者,填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議;
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
活動后期:1、清理活動場地;
2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議,并挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組;
3、整理調查問卷,寫出調查報告,并做好活動總結。
經費預算:宣傳單60元水、水杯10元橫幅50元展板、海報15元
借照相機10元記號筆10元
合計:155元
醫學院科技興趣協會
xx年11月26日
大學學校活動策劃3
活動主題:快樂學習快樂生活
活動目的:通過此次活動的開展,進一步弘揚學院精神,豐富我院大學生的業余生活的同時激勵大學生努力奮進,爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。
活動時間:
地點:
主辦單位:院學生會
活動籌備工作管理方式:項目式管理
一、分組安排
1、宣傳組
負責人:
組員:
工作事項:
(1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學院內加強宣傳力度
(2)邀請函的購買及呈送工作
(3)制作節目單
2、稿件審查組
負責人:
工作事項:
(1)負責修改進入決賽選手的`演講稿件
(2)準備4篇演講稿,保證稿件質量,符合演講的需要。
(3)準備主持人的串詞
3、攝制組
負責人:
組員:
工作事項:負責整個活動的拍攝工作。
4、禮儀組
負責人:
工作事項:統一著裝,負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作,催場人員到位。
5、舞臺組
負責人
工作事項:負責舞臺的布置,活動中燈光、音響等設施的操作。
6、初賽評委組
負責人:
組員:
工作事項:對參加報名的同學進行初賽,選拔進入決賽的選手。
7、計分組
負責人:
組員
工作事項:準備好計算器、紙筆等用具,初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分,排出名次。
8、節目組
負責人:
工作事項:負責節目的編排、表演者的選擇,準備好音樂,保證節目質量。
二、活動流程細則:
活動前準備工作:
1、由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進行登記,并轉告報名者演講的各方面要求。
2、組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任,選拔出前4名參加決賽。
3、邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。
4、院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。
5、確定人選后,進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進行修改,修改之后交給本人并存檔。
6、院報召集12名選手進行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進行指導。
7、進行活動前的一系列準備工作,包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。
8、在活動前一天進行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題,報告給相關小組,做到及時解決。
活動中流程:
1、準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)
2、 領導及觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒。
3、主持人宣布演講比賽開始,介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。
4、大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念
活動結束收尾工作:
1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導,保證將其他院校的領導送出學院
2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。
三、活動緊急事件處理方案:
1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負責提供備份,保證選手能夠順利上場。
2、如果在活動開始后,選手不能夠到達現場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比
大學學校活動策劃4
一、活動名稱:
校園美食文化節
二、活動主題:
健康的食物,快樂的校園
三、活動的目的和意義:
為了提高學生參與社會實踐的信心和勇氣,突出個性,大學生食品文化節由我院物流集團、物流管理辦公室和食品管理委員會共同舉辦。隨著科學和社會的發展,培養健康綠色飲食和生活習慣的新理念越來越受歡迎。舉辦食品文化節是堅持健康綠色的理念,為師生提供一流的食品服務,旨在通過本次活動,加強我們的物流服務集團提供服務質量,讓師生監督檢查物流服務集團的工作,也享受綠色、健康、文明的食品盛宴。
食品文化節包括水果拼盤比賽、食品烹飪比賽、食品知識講座和天使禮品系列活動,是我校物流食品管理委員會主辦的大型品牌活動,以健康、文化、食品、和諧為主題,提高學生的食品安全意識,豐富學生的課外生活,也提高自我實踐能力。作為二師的新鮮活力,本次美食文化節旨在弘揚博大精深的中國美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食理念,增強大學生的安全食品意識,提高學生的實踐能力,展現當代大學生的風采,是我校師生理論與實踐相結合、科技創新相結合的活動載體,充分展示師生銳意進取、努力實踐的精神。,此外,本文化節將校園文化與企業文化充分結合,加強企業與大學的聯系,為學生未來社會奠定堅實的基礎,加強食品知識介紹和宣傳,張貼食品營養健康安全海報;建立學生示范崗位,負責回答食品營養、健康、食品安全等咨詢問題,提供有效幫助,積極實踐食品文化節活動的目的,努力營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:
本學期
活動地點:
西區籃球場
五、活動人員:
全校師生
六、活動總結
1.弘揚中國美食文化傳統,展示學生學習以外的特長,為學生的學習生活增添色彩。
2.展示當代大學生的綜合素質和能力,提高學生的.實踐能力,加強學生之間的溝通與合作。
3.樹立健康飲食的理念
七、活動具體內容:
之一: "著名廚房大展拼"
設立展位,通過活動合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料。
第二:烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽
現場制作各參賽組,展示自己的廚藝。
之三:"瓜果創意大賽"
各選手通過自由創造性地發揮一種或多種瓜類或果實的設計才能,展示各種圖案的形狀。
之四: "水果拼盤比賽"
每個選手都要充分發揮自己的想象力和動手能力,在一定時間內通過拼盤和造型設計每種水果,充分發揮自己的想象力和動手能力.
之五: "互動食物知識"
1.在比賽中設置一些有趣的謎語和小問答,與學生交流和互動.并贈送小禮物。
2.現場幸運觀眾:每個在場的人都會把自己的名字寫進抽獎箱!在活動中,有幾個觀眾從現場抽。活動結束時,幸運星將被評為我們的精美獎品!
之六: "美食攝影展"
活動結束后,展示各贊助商的攝影、特色菜、各選手的比賽風格等。
七:天使禮物-生日禮物,免費食品送貨
活動期間,送生日禮物和免費食物給過生日的學生。伙管會給當天過生日的‘學生發生日卡等小禮物(禮物待定),并給第一個登記的五個學生發獎作為美食節禮物。
第八:大學生美食文化節舞會
在第二個環節中,一些演員被邀請為每個人獻上精彩的舞蹈,然后每個人都集體參加。物流管理員將為您提供一個露天展示舞臺,讓您一起度過一個狂歡之夜。
八、參與者:
1.以院系為單位的比賽團隊和少數民族團隊
2.宿舍代表隊
3.學校食堂代表隊
4.各團啦啦隊及后援團
5.比賽各評委
6.學生代表和公眾評委
7.所有員工和其他協助組織
九、活動流程:
一、前期報名及宣傳:
1.從現在開始,在學校人流量大的地方張貼活動的簡要介紹和報名方式.召集更多人參加活動。
2.在學校廣播臺點播增加了活動的影響力。
3.在適當的地方設立宣傳和注冊點。
本活動的主要宣傳方式有:
1.海報宣傳:在學校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內容。
2.廣播點歌:以贊助商的名義點歌,同時宣傳贊助商的產品和地址。
宣傳工作是本次活動的首要任務,需要廣泛吸引學生的注意,提高影響力,使其成為全校具有絕對影響力的品牌活動
二、舉辦活動
1、活動前,各活動組提前準備材料(油、鹽、醬油、醋由組織者提供,參與者可自帶特殊烹飪調味料),提前做好大部分清洗、切割等工作,只留下少量烹飪現場表演,讓更多的學生品嘗食物。
2.活動開始后,烹飪專家們展示了自己的魔力。各部門啦啦隊活躍在現場,增加了各團隊食品觀眾的投票量,并邀請評委和現場學生觀看、聞、品嘗、品嘗,并根據菜肴等參賽作品的色、香、味進行現場投票。
3、在所有團隊中獲得組織獎(整體組織)、烹飪獎(評審團評審)、創意獎(食品顏色和香味)、歡迎獎(學生投票)等獎項,并在少數民族團隊中獲得特色風味獎并獲得多項優秀獎項。現場設置投票箱,觀眾現場品嘗現場投票,當天公開投票結果,評委將向獲獎團隊和獲獎者頒獎并合影留念。
十、備注:
這個美食文化節是第二屆。我們將重點展示上一屆美食節前的成果,作為成績回顧和回顧,以增強每個美食文化節的連續性,增強各部門和宿舍的競爭力和榮譽感。通過研究,我們學到了一些經驗,我們將為贊助商或食堂設計和生產證書,可以結合企業文化、宣傳要求,提供更有效的宣傳手段,也希望為未來的食品節提供固定的贊助商;當然,我們不會失去食品文化節的核心內容,堅決避免過度的商業品味。
大學學校活動策劃5
一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。
二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物
三、活動日期:
6月22日,也就是農歷五月初四。
四、活動地點:
貴州大學北區中山園
五、活動目的`:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。
六、活動內容:
1.了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備;
2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);
3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時。
候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;
5、參與人員不限。
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