大學生辯論賽活動策劃方案書

時間：2025-11-28 17:14:44 策劃書

大學生辯論賽活動策劃方案書

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的大學生辯論賽活動策劃方案書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生辯論賽活動策劃方案書

大學生辯論賽活動策劃方案書1

　　一、活動目的：

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行。本次辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，增進班級之間友好關系，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。通過我院青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才。在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍，增強學生對人文知識的認知，提高學生的語言組織表達能力和邏輯思維能力

　　二、主辦單位：經濟與管理學院分團委

　　經濟與管理學院院分團委學生會學習部

　　三、活動簡介

　　(1) 參賽主體

　　經濟與管理學院大一學生

　　(2) 參賽形式

　　參賽隊伍分組：經濟與管理學院20__級20個班級，除卓越會計班外其他班級按專業分組其中會計專業分兩組(1.2.3班一組，4.5.6班一組)，其他專業本專業班級為一組。卓越會計班采用抽簽(抽取會計、財管專業之外的班級)的方式決定自己和哪一專業為一組。

　　(3) 活動時間

　　20__第一學期第四周到第八周

　　(4) 比賽地點

　　初賽：綜合教學樓C區六樓教室復賽：綜合教學樓C區六樓教室決賽：學生活動中心報告廳

　　(5)評委

　　相關領導與老師、經管院有經驗的辯論隊隊員、院總會部長及以上成員

　　四、活動流程

　　1、賽前階段：

　　3月18日中午學習部召開學習委員會議，通知并講解主題辯論賽相關事宜，要求各班學委會后召開班會，宣傳辯論賽活動，招納辯手，提高同學們對辯論賽的關注度。會后同組班級協商推選4名辯手，由每組其中一個班的學委在3月21日晚十點之前將4名辯手名單、聯系方式、辯論隊昵稱以短信形式發給12級學習部。

　　3月22日晚上科研部召集8組(32名辯手)辯論隊開會，通知比賽細則、制度。隨后請我院經驗豐富辯論隊隊員對選手進行培訓，分享辯論經驗和辯論技巧。培訓結束后，每隊派一人抽簽，抽取初賽組別及對手。

　　2、比賽流程：

　　(1)初賽階段(3月29日晚)：比賽采取負者淘汰制，初賽八支辯論隊伍四勝四敗，四支失力隊伍即被淘汰，最終產生四支隊伍晉級復賽;

　　(2)復賽階段(4月7號晚)：成功進入復賽并已分好比賽對手的四支隊伍進行比賽，獲勝的兩支隊伍即進入決賽階段;

　　(3)決賽(4月19日晚)：播放一段開場視頻后主持人和選手上場，進行終極對決。整場辯論賽晚會分為上下兩個部分，上半部分為冠軍爭奪賽，由晉級的`兩支隊伍進行比賽，比賽以嚴謹正式為主。隨后進行文藝表演，文藝表演結束后進行下半部分比賽，由主持人請出我院辯論隊組成的正反雙方進行一場以活躍氣氛為主的全明星表演賽。

　　五、辯論賽流程及規則(由辯論賽主席即主持人執行)

　　(1) 主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“___________” 正方，觀點是“_____” ;反方，觀點是“_____________” 。

　　(2)由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　(3)主持人介紹評委

　　(4)主持人介紹比賽程序

　　(5)主持人宣布比賽開始

　　(6)比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽。

　　(7)主持人宣布比賽結果

　　(8)主持人宣布辯論賽結束

　　(一)、辯論程序

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用

　　時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。 2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當。 3、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4)正反方選手站立完成每一輪攻辯，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以計時人員口頭提示終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。 6、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　7、評委打分并討論現場進行文藝節目表演。

　　六、參賽要求：

　　(1)各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2)各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘(決賽為2小時)到達比賽現場(注意：決賽前需在決賽地點進行彩排)，組織人員必須于每場比賽前的40分鐘(決賽為3小時)時到達比賽現場。黑板裝飾在比賽開始前30分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　(3)各參賽隊須遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，要及時與組織者以及學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　(4)請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

　　(5)遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　(6)在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　七.個人選拔具體要求：個人方面：

　　①語言表達：語言是否準確、簡明、規范、條理清晰和理據相

　　②辯論技巧：辯手是否言語流暢、立場明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說服力;

　　③表情風度：辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重主持人、評委和觀眾，富有幽默感。整體方面：

　　①辯題中心：發言中心是否明確，主旨是否突出

　　②內容資料：論據是否充分、合理、恰當、有力、引述資料是否正確、翔實。

　　③整體配合：是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，論點結構是否完整，是否形成一個有機整體。自由辯論期間能否始終堅持自己的立場，主動、準確、及時、機智地反駁對方的觀點，思路清晰、立場堅定、邏輯正確、應對靈活。

　　八.辯論賽部門工作安排

　　(一)賽程外各部門工作安排

　　1.學習部：賽前開會、抽簽和分組等準備工作;整個比賽的統籌策劃 2.文藝部：聯系初、復、決賽主持人以及準備決賽文藝節目

　　3.科研部：負責針對選手，主持人的賽前培訓，通知微博投票方式;辯題征集與整理，確定比賽題目(于每場賽前一周公布比賽題目)

　　4.辦公室：活動召開通知下發，活動前證書準備以及賽場工作人員的編排及基本準備工作

　　5.外聯部：負責本次比賽經費問題、贊助商宣傳工作

　　6.宣傳部：賽前的平面宣傳工作，制作比賽進程榜，準備決賽開場視頻。 7.女生部：編號牌、決賽現場主持人服裝及各類物資的準備工作 8. 新聞部：網絡宣傳工作，活動現場拍照及新聞稿的采編 9.社團部：租借麥克風

　　(二)初賽階段相關部門工作安排

　　主席團：各個賽場巡查，協助指導學習部成員，保障比賽順利進行學習部：邀請初賽評委;每人負責一場比賽，合理協調調配兄弟部門成員辦公室：比賽現場布臵和黑板辯題書寫青志協：計時工作，每場兩人，共八人

　　組織部、朋輩心理部、勤工助學部：由組織部負責管理，其他部門服從安排維持現場秩序(每場3-4人)

　　(三)復賽階段

　　主席團：各個賽場巡查，協助指導學習部成員，保障比賽順利進行

　　學習部：邀請復賽評委，每2-3人負責一場比賽，合理協調調配兄弟部門成員

　　科研部：負責計時(2-3人負責一場比賽)

　　生活紀檢部、社團部：由兩部部長負責，組織部員維持現場秩序(每場3-4人)

　　(四)決賽階段

　　主席團：負責聯系邀請評委老師以及嘉賓，協助指導學習部成員統籌安排工作學習部：各個部門賽場布臵工作安排及人員調配工作組織部：租借報告大廳，負責賽場觀眾人員的安排

　　文藝部：主持人選拔，燈光設備等賽場設備的準備工作，準備一個文藝節目女生部：借主持人服裝，各類采購(評委礦泉水、紙、筆、編號牌、氣球)，

　　找2位禮儀

　　辦公室：臺簽、請柬、評委用筆、臺簽、計時牌、獎狀等物品的準備工作科研部：辯論賽的計時、統分工作

　　宣傳部：辯論賽初賽至決賽的宣傳工作，決賽開場視頻制作及播放工作青志協：負責賽場裝飾布臵，吹氣球

　　體育部：負責賽場舞臺的布臵工作、負責賽場的秩序維持勤工助學部：負責賽場的秩序維持、機動組

　　社團部，外聯部，生活紀檢部：賽前掛橫幅，賽中為機動組(場上候場通知，傳話筒，搬桌子等)

　　新聞部：活動現場拍照及新聞稿的采寫，網絡媒體宣傳工作

　　九、獎項設臵

　　(1)團體冠軍一隊;團體亞軍一隊;團體季軍兩隊 (2)最佳辯手一名;優秀辯手七名; 十、活動經費預算

大學生辯論賽活動策劃方案書2

　　一：活動名稱

　　外國語新生辯論賽

　　二：活動主題

　　“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”

　　三：活動對象

　　外國語學院全體新生

　　四：活動時間

　　初賽：9月26日

　　決賽：10月10日

　　五：活動目的

　　培養和增強學生的應變能力，豐富學生校園生活。

　　六：活動流程

　　準備工作

　　1：宣傳。前期宣傳中科研發展部的部長們聯系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳;聯系影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個干事通過QQ、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束軍訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統計參賽者的信息。科研發展部的干事將被分成三組，分別進入英語，英師，日語班進行宣傳。

　　2：請評委。已通過與外院辯協商量，請12屆的優秀辯手做評委。

　　3：借教室。借兩個教室，一作比賽區，一作侯場區。

　　4：買獎品。

　　比賽過程

　　初賽

　　根據選手當天進場順序進行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進行辯論。評委根據選手的綜合表現，選出符合要求的選手參加培訓，經過培訓后參加決賽。

　　初賽后，科研發展部干事將對各個選手的信息進行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的`準備。

　　決賽

　　比賽前，辯協的培訓人員將選手分組，并以抽簽的方式決定每兩組之間的辯題。

　　決賽賽制

　　正方三辯開篇立論時間三分鐘

　　反方四辯進行盤問時間一分半