青協活動策劃方案模板
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的青協活動策劃方案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青協活動策劃方案模板1
一、活動時間:
圣誕節
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流
例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
教師準備:環境布置策劃大型活動的`整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人
3、家長準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期xx我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
青協活動策劃方案模板2
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間
20xx年x月x日下午2:00—4:00
三、活動對象
xx小學全體師生
四、活動形式
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
1、舞蹈表演者:
2、快板詞表演者:
3、葫蘆絲表演者:
4、舞蹈表演者:
5、小品表演者:
6、合唱表演者:
7、合唱表演者:
8、武術表演者:
9、合唱表演者:
10、朗誦表演者:
11、舞蹈表演者:
12、合唱表演者:
13、合唱表演者:
14、舞蹈表演者:
15、彈唱表演者:
16、歌唱表演者:
六、活動準備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的.準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責:xx
總指揮:負責現場布置
總策劃:負責選拔主持人
現場指導:負責學生的進場、出場及節目間的銜接
器材調試:xx
安全保衛:xx及xx年級班主任老師
后勤服務:xx
青協活動策劃方案模板3
活動主題:
“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”
活動時間:
xx年10月25日
活動地點:
江山溪東敬老院
活動人員:
歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月25日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的.傾聽上。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程:
1、25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。
注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
青協活動策劃方案模板4
一、活動主題
百因必有果,團隊得有你和我。
二、參加人員
公司全體人員
三、活動目標
1、活躍團隊氣氛,加強團隊協作,
2、提升個人素質,發掘自我潛能,
3、緩解工作壓力,感受公司關懷,
4、增強員工歸屬,豐富企業文化。
四、活動時間
20xx年xx月xx日(周六)
五、活動地點
xx
六、活動形式
1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。
2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。
3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。
七、注意事項
1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。
5、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。
6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。
7、發揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。
八、活動游戲
1、搶凳子:
游戲規則:準備n張凳子,圍成圈,選出n+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子,繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱:待選
獎品類型:待選
2、找零錢。
游戲規則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數,金額抱團取勝。
使用場景:
有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。
需注意:
可根據男女生人數的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。
觀察點:
一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。
獎品名稱:待選
獎品類型:待選
3、你劃我猜:
游戲規則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的'意思,說出題紙上的詞語。
獎品名稱:待選。
獎品類型:待選。
九、酒桌小游戲
1、即席聯詩。
游戲規則:
1、主持人宣布以區為單位,比賽聯唐詩宋詞。
2、主持人講解游戲規則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區按照指定的順序,迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝
3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞
4、此游戲詩詞可換為歌詞
青協活動策劃方案模板5
9月14日至9月20日是第x屆全國推普周。根據《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委〔20x〕8號)的要求,為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為充分發揮幼兒園在普及普通話和規范漢字中的基礎作用,將開展推普周活動與創建人人都講普通話,人人都寫規范字的文明和諧校園的活動結合起來,積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內容如下:
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,注重主體性和多樣性的辯證統一,進一步提升本園師生員工的'語言文字規范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環境,為促進國家文化的繁榮發展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
二、活動時間:
9月14日———9月20日
三、活動主題:
大力推廣和規范使用國家通用語言文字。
四、活動目的
圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”,繼續深入學習宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境,積極開展家園互動和社區、街道的宣傳活動,發揮“浦東新區語言文字示范校”的輻射作用,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排
(一)組織領導,落實管理
由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1.9月17日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2.在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標語、發放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報,擴大推普活動的知曉率。
(三)教師活動安排:
1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。
2.加強校園使用普通話和書寫規范詞的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家校互動溝通必須規范用詞用語。
3.開展教師拼寫活動。
4.繼續開展“小喇叭廣播”活動,廣播內容在兼顧民間文學的同時,增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內容。
(四)幼兒活動安排:
1.各班選派兩名幼兒擔任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導下進行)
2.社區宣傳活動。(中大班幼兒進社區發推普倡議書和推普口號)
3.評選推普小能手(每班1名)。
4.開展“小喇叭廣播”活動。
5.組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實現“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”。
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