<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            團建活動策劃書

            時間:2025-07-05 09:34:26 策劃書

            團建活動策劃書

              充實的工作生活一不留神就過去了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的團建活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

            團建活動策劃書

            團建活動策劃書1

              一、組織人員分工

              指揮員:總經理

              培訓師:副總經理

              裁判員:行政經理

              二、團隊比賽

              1、破冰活動

              時間:20分鐘

              活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

              活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

              協作系數:

              體能要求:

              危險系數:

              3、過軟橋

              時間:60分鐘

              活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

              活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的'作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

              協作系數:

              體能要求:

              危險系數:

              4、解手鏈形式:10人一組

              時間:20分鐘

              活動內容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

              活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

              三、團隊野餐

              團隊比賽預計17:00結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

              四、保護環境、熱愛生活

              保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

            團建活動策劃書2

              一、整體時間安排

              熱身時間xx分鐘。

              團建時間xx分鐘。

              自由體驗時間xx分鐘。

              備注事項:團建當天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設橫幅樂圖空間可協助團建當天布置,請團隊自行安排定做。

              二、具體時間安排

              (一)、前期準備。

              1、時間:x分鐘。

              2、活動內容:所有參與人員到場,簽訂安全協議,更換衣物及防滑襪。

              (二)、入場分組熱身。

              1、時間:xx分鐘。

              2、活動內容:教練帶領所有成員入場,進行場內規則講解,區域表演環節,之后分組熱身。

              3、分組規則:一組一名教練帶團,xx人分一組;xx人分兩組;xx人分三組;xx人分四組;xx分五組;同一單位團建建議不要超過xx人。

              三、活動具體內容

              (一)、團體活動內容,根據分組分別由教練帶領交叉分開進行場內運動項目小組PK賽。時間xx分鐘,每個項目xx分鐘。

              比賽項目說明:

              1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制。)。

              游戲規則:在自由蹦床區域,選用三道,每道區域一隊人。當喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。

              2、躲避球闖關(躲避球,3局2勝制。)。

              游戲規則:在躲避球區域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以x對x的方式進行PK,采用x局x勝制。扭轉,彎曲,翻轉身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。

              3、FIGHTINGTIME(海綿池區域角斗士,3局2勝制。)。

              游戲規則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目PK,進行兩兩對抗賽。本場采用x局x勝制。

              4、歡樂疊疊疊(海綿池區域,計時制)。

              游戲規則:在海綿池區排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉五圈。達到規定的圈數后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

              5、小腦王(海綿池區域闖關制)。

              游戲規則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關成功,闖關途中落入海綿池也沒關系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的'同事快速離開扁周圍區域,以便后面的同事安心闖關,當隊友都依次比賽完成教練根據團隊計分公布比賽結果。

              6、占山為王(火焰山區域,計時制)。

              游戲規則:由火焰山區域教練講解攀爬規則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

              7、蹦床籃球(蹦床籃球區域,計時制)。

              游戲規則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

              (二)、自由活動時間為xx分鐘,可以自由選擇體驗項目。

              1、翻滾吧少年(Airbag區域)。

              項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在x個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗Airbag的樂趣。

              2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區域)。

              項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲。或者,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉身。梅花樁循序漸進,登高望遠x個樁點,挑戰你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(梅花樁也在攀巖區域)穿好護具,戴好頭盔,根據教練提示開始攀登。攀巖墻一共有x面,梅花樁x面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的快感。

              3、我最搖擺(蹦床表演區域)。

              項目介紹:表演區是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻,側身翻,發掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內每5分鐘更換人進行體驗。

              4、勇往直前(拓展區)。

              項目介紹:來到拓展區,穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰項目沒有人數限制,請在教練協助下進行。

              5、障礙闖關(拓展區)。

              項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油!)連貫闖關環節分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關項目。

              6、短速滑雪(滑雪區域)。

              項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業防滑襪行走在指甲板之上。

              團建活動策劃主題聚餐團建活動方案

            團建活動策劃書3

              一、活動名稱

              xx學院學生社團風采展示大賽

              二、活動目的

              為促進學生社團更好更快的向前發展,提高社團的活動質量,促進各社團的交流、合作以及互相學習,在共青團xx學院委員會主辦,學生社團聯合會承辦下,舉辦本次大學生社團風采展示大賽。

              三、活動主題

              展現個性活力,彰顯社團風采

              四、活動單位

              主辦單位:xxx

              承辦單位:xxx

              協辦單位:學校各學生社團

              五、活動時間

              初賽:20xx年x月x日

              復賽:20xx年x月x日

              決賽:20xx年x月x日

              六、活動地點

              大學生活動中心

              七、活動內容

              (一)參賽對象:xx學院全體學生社團代表

              (二)報名方式:以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室,以做好登記手續。

              (三)報名時間:20xx年x月x日

              (四)參賽形式

              初賽:各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色,以ppt展示及講解為主。

              復賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

              決賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

              (五)評委設置:初賽:社聯主席團復賽:社聯指導老師及各團屬實體負責人決賽:團委老師及草書記

              (六)評獎方式

              一等獎一名;

              二等獎二名;

              三等獎三名;

              優秀獎五名。

              (七)獎勵辦法

              一等獎獎品加證書;

              二等獎獎品加證書;

              三等獎獎品加證書;

              優秀獎證書。

              八、具體組織安排

              辦公室:

              1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況,并制成表;

              2、于x月x日做好比賽單及相關請柬,并同組織部,宣傳部討論完畢打印制作;

              3、比賽當天負責比賽現場比賽單的排放及嘉賓席位的安排

              組織部:

              1、負責場地安排,以及音響道具等設備,以及工作人員參數賽人員的場地安排;

              2、確保比賽當天的會場秩序;

              3、安排8-10名干事為機動人員,負責場上臨時處置。

              宣傳部:

              1、于x月x日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅;

              2、于x月x日晚布置舞臺。

              調研部:

              制作比賽項目全部所需音響,燈光,道具單上交有關部門討論后交予相關職能部門。

              秘書處:

              于x周聯系辦公室及調研部以及主持人,根據比賽流程寫好主持詞。

              文體部:

              比賽現場所需道具的保管與歸還。

              外聯部:

              1、聯系贊助;

              2、聯系服務大隊負責比賽現場執勤工作。

              信息部:

              負責收集比賽相關新聞及照片。

              社團事務部:

              做好賽前的報名和比賽現場的.秩序維護等一系列工作。

              九、活動要求

              1、本次比賽各個環節必須遵紀守法,內容積極向上,符合主題要求;

              2、協助單位,參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮,嚴密組織,分工工作,精心實施;

              3、要求組織者和參與者積極配合,相互支持,保障比賽順利完成;

              4、各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決;

              5、比賽當天各環節責任分清,具體具體事落實到位,落實到人。

              十、安全措施

              1、組織人員維護好活動現場秩序,確保各項工作有序開展;

              2、做好防火措施,預防突發事件的發生;

              3、維護好出入場秩序,確保出入安全。

              十一、預計參與人數

              1、參與人數:800人左右。

              2、工作人員數量:150人左右。

              3、觀眾人數:1000人左右。

            團建活動策劃書4

              20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。

              一、活動目的:通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生

              的團隊合作意識。

              通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的`推動作用。

              二、活動意義:通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。

              三、活動主題:太和花園系列團建活動

              四、主辦單位:梧州學院藝術系分團委學生會

              五、活動時間:20xx年12月4日(星期天)

              六、活動地點:梧州太和花園

              七、活動對象:藝術系分團委學生干部

              八、活動組織機構:

              活動組長:蘇履義

              主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連

              后勤工作人員:各個小組人員

              各個小活動主持人:劉春紅

              九、活動內容:.廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲

              廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老

              師.黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。

              系列趣味游戲:

              1.竹竿舞。

              2.同舟共濟。

              3.保齡球。

              4.壯家大板鞋

              5.最后集體合影留念。

              十、活動前期準備:

              由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)

              十一、活動經費:

              門票:120元

              灶:100元

              食物:(水果.零食.飲料)200元

              (肉類,青菜)600元

              (廚具碗筷等100元

              (配料.材料等)200元

              不可預算金額:100元,.總共預算為:1420元。

              xx年11月29日藝術系分團委學生會

            團建活動策劃書5

              國際交流部愛心橋游戲環節簡介和流程

              聚餐中的我們活動簡介:到場人數39人,游戲參與人數預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。活動一共分為六個環節,才藝表演一個環節,游戲五個環節,每個環節都會設置比分,每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環節中累積,在所有環節的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環節,懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

              活動流程:

              預定主持人:

              (1)主持人致開場白

              (2)才藝表演

              (3)游戲第一環節:指手畫腳(PPT形式)道具:PPT游戲規則:

              1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

              2)限時3分鐘

              3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的`形式向猜詞者傳達信息,但不能說

              出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

              4)猜不出可以喊過

              5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝計分規則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

              懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

              你好,新青年

              (4)游戲第二環節:兩人三足運氣球道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球游戲規則:

              1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

              2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

              3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

              積分規則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

              懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩(4)游戲第四環節:大自然的搬運工

              道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯游戲規則:

              1)每組成員成豎狀隊形依次排列

              2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

              計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

              懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球(5)才藝表演環節

              (6)游戲第五環節:相親相愛搶凳子道具:10張凳子游戲規則:

              1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

              2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環,知道留下最后3人勝出

              積分規則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分(7)游戲第六環節:123木頭人

              道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戲規則:

              1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

              2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

              3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續運動

              4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

              積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分(8)游戲結果統計:

              根據以上各個游戲環節的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發環節,全體成員進行合照紀念。 (9)主持人致結束語場地預定電話:xx

            團建活動策劃書6

              活動主題:

              輕舞飛揚秀文化活力四射展風采

              活動目的:

              為了進一步強化團的基層組織建設和基層工作,充分調動和發揮團支部的主動性和積極性,全面活躍基層團組織,促進團組織成員互助團結與和諧。

              活動地點:

              茂名一灘,虎頭山

              活動時間:

              XX年5月22日早上至23日下午

              時間安排:

              1、集合時間、早上7、30

              2、出發時間、早上8、00

              3、到達時間、早上9、30

              4、回校時間、23日下午15、30

              參與人員:

              經管學院營銷全體學生

              具體分工:

              1、活動負責人:

              2、財物管理員:

              3、活動材料采購:

              4、游戲競賽活動策劃員:

              5、燒烤用具租用負責人:

              6、活動拍攝負責人:

              7、聯系車輛負責人:

              8、通知人:

              活動流程:

              1、活動負責人在活動前一個星期將一切事宜準備好并由活動通知人通知到每一位成員。

              2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準備完畢并妥善保管。

              3、活動負責人在到達地點后負責布置活動場地并分配人員工作。

              4、燒烤用具租用負責人將所用用具帶好并負責活動后的歸還。

              5、負責人安排好來回的路線及車輛,整個活動應保證每位成員的安全。

              活動意義:

              1、讓大家體會集體的凝聚力,感受到班級的團結。

              2、讓每一位班級成員都能夠貢獻自己的'力量,體會到自身存在的價值,

              3、鍛煉同學們的組織策劃協調能力,提高班級整體活力

              4、通過本次活動開展,使團隊成員更深刻的體驗個人與班級,同學之間的相依關系,使團體更具凝聚力,增進集體參與責任意識,改善人際關系,更好的融入團體。

              注意事項:

              1、帶好個人物品并注意安全。

              2、每位成員應團結協作的精神,密切分工,積極配合每位成員,圓滿地完成此次活動經費安排、1600元

            團建活動策劃書7

              一、組織人員分工

              指揮員:總經理。

              培訓師:副總經理。

              裁判員:行政經理。

              二、團隊比賽

              1、破冰活動。

              時間:xx分鐘。

              活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

              活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

              協作系數:xxx。

              體能要求:xxx。

              危險系數:xxx。

              2、過軟橋。

              時間:xx分鐘。

              活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

              活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

              協作系數:xxx。

              體能要求:xxx。

              危險系數:xxx。

              3、解手鏈形式:xx人一組。

              時間:xx分鐘。

              活動內容:

              1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

              2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的'手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。

              3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。

              4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

              活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

              三、團隊野餐

              團隊比賽預計xx:xx結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

              四、保護環境、熱愛生活

              保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

            團建活動策劃書8

              一、晚會背景

              xx師專大學生記者團于20xx年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

              二、晚會目的

              慶祝大學生記者團xx歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

              三、晚會對象

              xx師專、xx大學、xx理工大學

              四、晚會主題

              “記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

              五、晚會流程

              1、節目篩選:本次晚會的節目征集面向校內外,定于x月x日進行節目篩選。

              2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排

              六、晚會前期工作

              總負責人:xxx

              (1)聯絡組:xxx組長:xxx副組長:xx

              尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

              (2)宣傳組:xxx組長:xxx副組長:xxx

              制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

              (3)場務組:xxx組長:xx副組長:xxx

              會場布置所需物品的采購及獎品的.準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。

              (4)預備組:xxxx組長:xxx副組長:xxx

              參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

              后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。

              七、晚會時間

              20xx年x月x日

              晚會地點:xx大禮堂

              八、贊助可行性分析

              (一)、高校校園市場的特點

              1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

              (二)、大學生消費特點

              1、大學生可塑性與偏好性強

              2、大學生有廣泛的群體性

              3、學生注重實用性強

              (三)、記者團的實力

              記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日常活動的開展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

              九、經費預算

              宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

              十、注意事項

              1、節目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。

              2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

              3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

              4、要在活動中鍛煉新人,發現優秀人才。

            團建活動策劃書9

              1.產地環境:

              2.地址:福州市閩侯縣上街鎮國濱大道沙堤橋頭公交站對面沙堤村

              3.團建預算:別墅白場場地費用:2280元+100電費+80衛生費

              來回包車費用:600元

              酒水費用(自己買)+零食糕點:3000做飯食材零食費用(自己買):20xx橫幅氣球等游戲道具費用(自己買):500

              4.活動時間:6.28日(周四)早上10:00-18:00二:活動具體安排

              1.團建活動的目的不僅僅是為了娛樂和放松,更多的是通過活動過程去學會團隊合作,提高團隊凝集力,所以我們這次活動所有成員需要分為六個小分隊:1.物料購買小分隊A(5人)2.場地裝飾布置小分隊B(4人)3.燒飯做菜小分隊C(10人)5人燒菜組、5人燒烤組4.游戲組織小分隊D(6人)5.拍照記錄小分隊E(4人)6.活動衛生防護小分隊F(5-12人)。每個分隊負責的內容如下:

              A分隊:購買小零食,糕點,燒烤食材,做飯食材,調味料,竹簽,等,除了酒水外的所有物品,不得有遺漏,費用1500。

              B分隊:達到場地后就要開始做裝飾工作,主要是吹氣球,還有旗幟擺放,甜點擺放,酒水擺放,橫幅。

              C分隊:負責團隊的.伙食,以及準備燒烤所需要的燒烤串等。在十一點半前務必完成所有準備。燒菜組每人要做兩道菜需要提交菜名給采購小分隊,提前購買食材。

              D分隊:在23日前組長提交游戲方案,方案需要做好每個團隊小伙伴在游戲組織里職責內容、游戲時間和所需道具、以及游戲期間的安全防護工作。

              E分隊:負責用手機或者攝影機拍下或者錄下活動期間有意義的時刻。攝影和錄像分人負責。拍下精彩瞬間,以后會做員工相冊以及企業宣傳墻。

              F分隊:負責活動期間環境衛生問題,以及活動收尾后的垃圾處理。

              2.具體時間安排:

              8:30全體員工公司樓下集合

              9:00所有參與者于公司樓下匯合坐車

              10:00到達場地B分隊開始布置場地C分隊開始準備午餐其他小伙伴自由活動,可以唱歌,可以看電影,可以打臺球,可發呆。

              12:00-13:30吃飯午休時間。

              13:30-16:00游戲時間D分隊成員開始組織控場16:00-16:30 總結時間

              17:00收拾準備回程F分隊開始負責收尾清理工作

              共37人

              活動結束后,會評選出表現最好的小分隊,在一周后會收到公司定制的小禮品一份,并且每人加績效分兩分,組長加三分。

            團建活動策劃書10

              聚餐中的我們活動簡介:到場人數39人,游戲參與人數預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。

              活動一共分為六個環節,才藝表演一個環節,游戲五個環節,每個環節都會設置比分,每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環節中累積,在所有環節的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環節,懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

              活動流程:

              預定主持人:

              (1) 主持人致開場白

              (2) 才藝表演

              (3) 游戲第一環節:指手畫腳(PPT形式)

              道具:PPT

              游戲規則:

              1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

              2)限時3分鐘

              3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

              4)猜不出可以喊過

              5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

              計分規則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

              懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

              ?你好,新青年(4)游戲第二環節:兩人三足運氣球

              道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

              游戲規則:

              1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

              2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

              3)每組隊員以接力的`方式將氣球運送到目的地

              4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數

              5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

              積分規則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

              懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

              (4) 游戲第四環節:大自然的搬運工

              道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

              游戲規則:

              1)每組成員成豎狀隊形依次排列

              2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

              3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

              4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

              5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

              計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

              懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

              (5) 才藝表演環節

              (6) 游戲第五環節:相親相愛搶凳子

              道具:10張凳子

              游戲規則:

              1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

              2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

              3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環,知道留下最后3人勝出

              積分規則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

              (7)游戲第六環節:123木頭人

              道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

              游戲規則:

              1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

              2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

              3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續運動

              4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

              積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

              (8)游戲結果統計:

              根據以上各個游戲環節的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發環節,全體成員進行合照紀念。

              (9)主持人致結束語

              場地預定電話:xx(魯管家)?

            團建活動策劃書11

              一、活動主題:“凝聚心感悟,放松好心情”

              二、活動宗旨:活躍團隊氣氛,加強團隊協作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業文化。

              三、活動主體:XX體系全體人員

              四、時間地點:20xx年X月XX日【星期X】xxx度假村

              五、行程安排:

              (根據實際情況,最好列出表格)

              六、注意事項:

              (一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

              (二)活動整個過程,以部門為單位,部門領導切實負責,

              (三)做好通訊聯絡協調工作,有情況及時匯報。

              (四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。

              (五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。

              (六)保護環境很重要,除了笑聲什么都別留下。

              七、工作部署

              (明確團隊負責人,以及團員)

              八、游戲內容

              (一)無敵風火輪

              1)項目類型:團隊協作競技型2)道具要求:報紙、膠帶3)場地要求:一片空曠的大場地4)游戲時間:10分鐘左右

              5)詳細游戲玩法:6-8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

              6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

              (二)信任背摔1)游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。 2)游戲人數:12-16人3)場地要求:高臺最宜4)需要器材:束手繩5)游戲時間:30分鐘左右

              6)活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

              (三)盲人方陣

              1)項目類型:團隊協作型

              2)道具要求:長繩一根3)場地要求:空曠的大場地

              4)詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。 5)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

              (四)坐地起身

              1)項目類型:團隊合作型

              2)道具要求:無需其他道具3)場地要求:空曠的場地一塊4)項目時間:20分鐘-30分鐘5)詳細游戲規則:

              a、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;b、在不用手撐地站起來;

              c、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。 6)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

              (五)珠行萬里

              1)游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。 2)游戲人數:8-10人3)場地要求:空曠的'平地

              4)需要器材:乒乓球、球槽(可用紙筒做)5)游戲時間:約40分鐘

              6)活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。

              (六)殺人游戲

              1)游戲類型:心理游戲、策略游戲

              2)游戲特點:

              a、簡單易學:任何人只要明白規則或看別人玩過一盤,馬上就會玩了。

              b、參與性強:只要認真對待所扮演的角色,無論是老朋友還是第一次見面的新朋友,馬上會“殺”成一片。

              3)游戲環境:室內室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。

              4)游戲人物:

              法官:控制游戲進程的人。明確每個人的身份,要做到絕對公正。

              殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言,并不得再發言。

              好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對殺手行兇完全不知;被殺后有遺言,然后不得再發言。

              5)游戲規則:

              以9人為例

              1、根據人數準備好9張牌,按照不同的花色事前規定好法官1人、殺手2人、好人6人。

              2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。

              3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認識。

              4、法官知道誰是殺手后,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。

              5、下面開始個人發表意見,按照座位順序依次發言,相互指正,找出壞人。

              6、所有人發言完畢后,被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。

              7、申辯完畢后,大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數則該人存活。(接9)

              8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個殺手,還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言。

              9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統一殺害的目標,并用眼神告訴法官殺誰。

              10、殺手殺人完畢后閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。

              11、繼續新一輪的討論。因為大家都發過言了,并且也有人被指正,被殺害,因此線索會越來越多思維會更活躍,討論會更激烈。

              12、如此重復,直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝。

              九、獎品清單

              (自由發揮,也可以贏得乙方給輸的一方出題。)備用題目:

              1、學大猩猩走路繞場一周;

              2、來一個回眸一笑百媚生,定格5秒;

              3、做二十個俯臥撐,邊做邊說:我是猛男我是猛男;

              4、個人才藝表演、或者團隊才藝表演,要有花有話有動作有表情;

              5、模仿一段天鵝舞,起碼15秒鐘,要求有腳尖著地的動作;

              6、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;

              7、邀請在場的一個女孩面對面深情對望15秒鐘,不許眨眼睛不許笑;······

              十、活動預算

              (根據要求負責)十

              一、活動安全領導小組

              (一定要明確責任人,做成表格)附:各小組成員名單

              活動結束活動注意事項:

              1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。

              2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

            團建活動策劃書12

              一、時間地點等基本情況:

              (1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;

              (2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

              (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);

              二、活動策劃的目的要明確:

              (1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;

              (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;

              (3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;

              (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.

              三、基地介紹:

              (1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;

              (2)吃飯的標準都是300-500元/桌(十菜一湯);

              (3)住宿采取的是標間1.2米的床;

              (4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);

              (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

              四、具體的行程安排:(拿3天2晚的活動舉例)

              Day1——

              (1)09:00——所有人去到基地集合;

              (2)09:00-10:00——放東西,換衣服,軍訓軍姿集合列隊,破冰熱身;

              (3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

              (4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;

              (5)13:30-14:30——軍訓拉練,入營篇;

              (6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;

              (7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整;

              (8)晚上——篝火晚會;

              Day2——

              (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

              (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

              (3)10;30-12:00,神筆馬良;

              (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

              (5)13:30-17:00,主體團建:部落戰爭;

              (6)17:00-18:30;晚餐+休整

              Day3——

              (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

              (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

              (3)10;30-12:00,景區定向活動;

              (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

              (5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;

              (6)16:00,開始返回自己溫馨的家

              五、具體拓展游戲的介紹:

              舉例說明:

              (1)神筆馬良

              A、游戲玩法——

              在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

              B、游戲目的——

              1.加強團隊精神。

              2.培養團隊配合協作能力。

              3.感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

              4.提升團隊士氣,激發飽滿的激情

              (2)畢業墻

              A、游戲玩法——

              全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

              B、游戲目的——

              1、增強團隊凝聚力

              2、加強團隊服從與奉獻的精神;

              3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力

              (3)真人CS

              A、游戲玩法——

              把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的`射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

              B、游戲目的——

              1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。

              2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

              3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

              六、費用明細清單:

              (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

              (2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

              (3)拓展基地場地使用費;

              (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

              (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

              (6)餐費+住宿費;

              (7)其他需要實際支付的費用;

              七、完美的結局:

              (1)總結分享;

              (2)香檳慶祝;

              (3)拍照留念;

              (4)快樂返程;

            團建活動策劃書13

              一、活動背景及目的

              隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

              我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

              二、活動時間及地點

              20xx年x月中旬至x月初,在xx學院內展開。

              三、承辦單位

              xx學院共青團理論研究會

              四、調查對象

              xx學院在讀的所有學生

              五、調查方式

              原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

              六、活動資金

              1)調查問卷打印費約xx元;

              2)相關資料收集與整理費約xx元;

              3)展板、海報等宣傳材料制作費用約xx元;

              4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

              七、具體安排

              1)前期準備階段[x月x日~x月xx日]

              a、x月x日~x月xx日監管部監管制作xxx份調查問卷,并上交至會長審閱。

              b、x月x日~x月xx日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于xx日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定xx號)。

              c、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

              2)問卷調查階段[x月x日~x月xx日]

              a、成立臨時問卷調查小組:

              大一組組長:xxx(外聯部部長)

              大二組組長:xx(副會長)

              大三組組長:xx(副會長)

              大四組組長:xx(會長)

              b、工作人員分組后,在各組長的`組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

              c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

              3)統計分析階段[x月x日~x月xx日]

              a、x月x日~x月xx日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

              b、x月x日~x月xx日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

              c、x月x日~x月xx日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

              4)后期宣傳階段[x月x日~x月xx日]

              a、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

              b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

              c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

              d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

              5)總結經驗階段[x月x日~x月xx日]

              a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

            團建活動策劃書14

              (一)活動背景:

              團作為黨的后備軍,受院系黨總支和團委領導的“黨團一條線”,確實落實科學發展觀,在工作中團結、教育、服務青年。為了使更多的人加入并繼承我們良好的工作傳統,吸取工作中好的經驗和教訓,彌補工作中的不足,加強學生干部之間的交流和聯系,在以后的工作中更加團結,加強整個干部隊伍的凝聚力和戰斗力,這是我們本次培訓的重點。希望受訓人員繼往開來,開創中北輝煌。

              (二)活動目的及意義:

              聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進中北基層團建組織。

              作為學院素質拓展培訓的重要內容,此次干部培訓大會就是為了提升他們的工作組織水平、人際交往能力和心理素質等各個方面的能力與素質,使他們能夠在日后工作中注重培養團隊精神,在服務同學的同時,讓自身得到更好的鍛煉本次干部培訓大會,旨在使新一屆團員干部、學生干部能夠在各位老師和上一屆團員干部、學生干部的指導下,在學習中成長壯大。團員干部和學生干部能力和素質的提高,將會進一步提高學院團委工作的效率和質量,使以后的工作干得更加出色。

              (三)活動參與人員:

              (美術系學生黨總支副書記、學工辦主任)彭晶(美術系分團委書記、學工辦副主任)周貴娟(美術系分團委副書記)何晟航、王祥琳(院學生聯合會副主席兼秘書長)王佳(美術系學生會主席)王紹俊

              美術系

              11、10屆班長、團支書和宣傳委,以及學生會全體成員,系學生會學習部孟楠同學共同參與此次會議。

              (六)活動地點:

              南師大中北學院獨立校區教學樓122教室

              (四)活動流程:

              1.由宣傳委員做好前期宣傳工作。

              2.由團總支相關人員做好簽到登記記錄,如有請假,做好原因記錄,做好維持現場秩序工作。

              3.由宣傳委員負責記錄會議記錄,并收集好相關資料,請專業人士現場拍照以便資料整合。

              4.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識,引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。由我系學生會主席王紹俊給大家發表講話。

              5.周貴娟老師致辭并預祝美術系首期青年團校取得圓滿成功。

              6.開班儀式之后王佳同學做了青團會第一講,關于寫好一份優秀的策劃書,介紹了學生干部辦公基本知識,主要向大家講解如何寫好優秀的`策劃書和總結。王佳同學結合自身經驗,為同學們作了細致深刻的講解。

              (五)活動倡議:

              大學是我們真正作為成年人進入社會的渡船,在大學,“實踐”二字概括了很多精義。本次的青團會倡議團員必須全心全意為組織、為同學服務,團員之家,這就是我們的舞臺。

              (六)活動注意事項:

              1.向所有同學交代團干培訓的相關事宜及其意義。

              2.落實嘉賓、申請教室為會議地點確定參加培訓的團干名單。

              3.通知相關人員準時到會培訓,每位學員必須高度重視此次培訓工作,按時參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。如有請假,需開證明。 4.確定培訓教室準備培訓的內容及流程。

              (七)總結:

              基層團組織要積極托黨建帶團建的原則,確立服務思想,強化服務手段,積極開展創建“青年文明號”活動為載體,為青年成長成才創造條件,努力創造一個有利于優秀青年干部脫穎而出,施展才華的環境。同時積極創造條件,加快青年教育血虛和文化陣地的基地建設,把基層團組織建設成為組織健全。

            團建活動策劃書15

              一、工作措施

              1、堅持黨建帶動。努力將團建工作納入黨建工作格局,善于借助非公有制經濟組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局,推動團的基層組織建設。當前,特別要緊緊抓住非公有制經濟組織、新社會組織深入開展第三批深入學習實踐科學發展觀的重大契機,主動銜接,快速跟進,努力在非公有制經濟組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團組織。

              2、堅持行業推動。主動借助經貿、勞動、教育、財政、公安、司法等行業主管部門和行業協會力量,推動規模以上非公有制企業、培訓機構、家政公司、保安公司、會計事務所、律師事務所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。根據“利于工作、便于管理”的原則,強化行業主管部門團組織的統籌管理職能,形成行業團組織整體活躍的工作局面。

              3、堅持改革創新、務實推進。根據青年溝通、交流、聚集、聯絡方式新變化,創新建團模式,靈活設置組織,使團的組織網絡有效覆蓋更多青年。采用逐個走訪、上門推動的方式,找準非公有制經濟組織和新社會組織本質需求、青年群體特點和共青團工作載體之間的結合點,加強工作溝通,爭取理解支持,務實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

              4、堅持突出重點、逐級深化。根據非公有制經濟組織和新社會組織青年從業規模,突出重點,抓大帶小,逐級深化,著力提高非公有制經濟組織和新社會組織建團工作效率,使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設服務并重,重心下移,靠前指導,不斷增強非公有制經濟組織和新社會組織團的活力。

              二、主要任務

              1、加快建團步伐。根據非公有制經濟組織和新社會組織分布特點,積極探索聯合建團、依托建團、園區建團、樓宇建團、片區建團、市場建團、產業鏈建團、興趣建團、網絡建團等各種建團模式,努力實現團的有效覆蓋。在已經建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織,要充分借助黨建工作成果迅速推動團的組織建設,使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的.非公有制經濟組織和新社會組織,采取派駐團建指導員方式,推動團的組織建設。在適齡青年多但團員少的非公有制經濟組織和新社會組織,可探索先成立青年工作委員會等機構開展工作,再逐步推進團的建設。

              2、配強團的干部。按照公開、競爭、擇優的要求,配齊配強團的干部,把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經營、生產、研發、管理等重要崗位的青年負責人或業務骨干中選拔團的干部,并落實相應的政治生活待遇。加強團干部的團務知識和業務技能培訓,努力提高團干部實際工作能力和水平。

              3、穩步發展團員。堅持標準和質量,積極做好團員發展工作,注重在經營、生產、研發、管理等一線崗位的青年中發展團員。加強團員日常管理和組織意識教育,不斷提高其職業文明和業務技能,幫助團員青年在生產實踐中成長成才。在團員青年中大力選樹先進典型,做好推薦優秀青年入黨工作。

              4、培育工作載體。著眼非公有制經濟組織和新社會組織的本質功能,創造性地尋找共青團工作切入點。開展思想性活動,引導青年樹立愛黨愛國愛崗觀念,增強市場競爭意識和改革創新意識,養成社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德;開展技能性活動,引導青年提升職業文明和崗位技能,增強自主創新能力,不斷促進單位經濟效益和管理水平提高;開展娛樂性活動,培養健康文明生活方式,營造團結和諧組織氛圍,增強團組織的吸引力和凝聚力;開展服務性活動,深化志愿服務、扶貧助困等工作,樹立青年和企業良好的社會形象。注重把工作成果轉化為組織建設成果,不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。

              5、加強制度建設。建立健全組織領導制度,推動非公有制經濟組織和新社會組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度,為團的工作經費、陣地建設等提供必要的物質條件。建立健全人才舉薦制度,開展好“推優入黨”工作,推薦優秀青年骨干或人才進入單位經營管理人才梯隊。建立團的基礎管理、民主議事、定期換屆等內部管理制度,提高團的工作信息化水平。

              三、階段重點

              在全面推進非公有制經濟組織和新社會組織建團工作中,根據其青年分布特點和實際情況,根據突出重點、逐級深化的原則,確定當前兩類工作重點。一是在已經建立黨組織的非公有制經濟組織和新社會組織中加快建立團組織,使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。非公有制經濟組織團建工作的重點是規模(限額)以上的非公有制經濟組織;新社會組織團建工作的重點是在校學員規模較大(一般在100人以上)、且辦學條件和時間穩定的民辦非企業單位,青年大量聚集的律師事務所,會計師事務所等社會中介組織,規模較大的青年社團等。

              四、階段目標

              到**年底,已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上,青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上,非公有制經濟組織和新社會組織總體建團率有明顯提高,并探索出非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的經驗模式和普遍性規律。

              五、責任分工

              各級團組織要按照整體推進、分級負責的原則,切實負起責任,明確任務,扎實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

              1、團中央負責協調非公有制經濟組織中的全國性行業協會、全國青聯常委單位(企業)、中青企協常務理事以上單位,以及由國家部委注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織建團工作。

              2、各省、自治區、直轄市團委負責協調非公有制經濟組織中的省級行業協會、全國青聯委員單位(企業)、中青企協理事單位、省青聯常委單位(企業)、省青企協理事以上單位、其他大型非公企業,以及由省級行業主管部門注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

              3、各地、市級團委負責協調非公有制經濟組織中的中青企協會員單位、省青聯委員單位(企業)、省青企協會員單位、市級行業協會、市青聯常委單位(企業)、市青企協理事以上單位、其他大中型非公企業,以及由市級行業主管部門注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

              4、各市轄區(縣級市)負責協調非公有制經濟組織中的市青聯委員單位(企業)、市青企協會員單位、其他規模以上非公企業,以及較大青年從業規模的新社會組織建團工作。街道、社區團組織按照屬地協調的原則,突出重點,抓大帶小,逐級推進,統籌推進轄區內非公有制經濟組織和新社會組織的團建工作。

              5、各級行業主管部門團組織要充分借助黨政力量,爭取工作支持,負責推動所主管行業非公有制經濟組織和新社會組織團建工作,探索具有行業特點的工作載體和團組織管理模式,形成行業組織聯動格局。

              6、規模較大且具有代表性的非公有制經濟組織和新社會組織,根據“便于管理、利于工作”的原則,可視其從業青年規模大小,探索由省、地市、區(縣)、街(鄉)分層納入直屬管理或重點聯系,以強化日常工作聯系和指導。

              六、推進步驟

              1、調查研究階段(**年12月至20xx年1月)。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點非公有制經濟組織和新社會組織的基本情況,建立詳細的工作底本。分析重點非公有制經濟組織和新社會組織青年特點和建團條件,研究建團辦法,制定工作推進方案。

              2、第一輪推動階段(**年2月至11月)。依照建團辦法和推進方案,積極爭取非公有制經濟組織和新社會組織負責人支持,做好本單位團建規劃,把握團組織建立時間和建立形式,有序推進建團工作,實現建團目標任務過半。

              3、中期評估階段(**年11月至12月)。對建團工作情況、成效和經驗進行總結評估,通報情況。歸納提煉非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的有效經驗和普遍性規律。

              4、第二輪推動階段(**年1月至11月)。充分利用經驗成果和普遍性規律,逐級深化推進,延伸建團工作重點范圍,著力提升組織活力,有效提高非公有制經濟組織和新社會組織建團率。

              5、評估階段(**年11月至12月)。總結非公有制經濟組織和新社會組織建團的有效工作模式,研究重要理論問題,提煉內在工作規律,建立長效工作機制。

              七、有關要求

              1、突出重點,有序推進。各級團組織要根據實際,按照推進步驟的時間和任務要求,根據青年從業人數規模由大及小、逐級推進的原則,加快團建工作節奏。做到底數準確、分析合理、有序推進、注重實效。

              2、靠前指導,強化服務。各級團組織要高度重視非公有制經濟組織和新社會組織團建的本質要求,在建團過程中靠前推動和指導,強化后續跟蹤和服務,實現建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進工作的深入程度及取得的實際效果,團中央將進行不定期的工作抽查和評估。

              3、及時總結,加強溝通。各級團組織要根據工作推進情況,及時分析面臨問題,解決基層困難,總結經驗成果。各級團組織要向上一級團委及時報送總結報告,各省級團委分別于每季度結束前1周內及年度結束前1個月內,向團中央城市青年工作部報送季度及年度工作進展報告。

            【團建活動策劃書】相關文章:

            學生團建活動策劃書12-19

            班級團建活動策劃書范文12-02

            創意主題團建活動策劃書12-12

            團建活動策劃書(14篇)09-17

            團建活動策劃書(精選15篇)02-02

            社團團建活動策劃書09-24

            團建活動策劃書(精選11篇)07-07

            公司團建活動策劃書優秀09-14

            大學團建活動策劃書(精選15篇)10-14

            大學生團建活動策劃書12-05

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院