DIY創意活動策劃書最新
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的DIY創意活動策劃書最新,希望對大家有所幫助。

DIY創意活動策劃書最新1
一、活動主題:自己動手做陶器DIY
二、活動目的:向學校學生提供一個自己做陶藝的機會,豐富學生課外生活,鍛煉學生的動手能力。彌補協會在陶藝一塊的`缺失。培養新干事的活動能力。
三、活動時間:20xx年12月6日
四、活動地點:南京國防園銘蔚陶吧
五、活動內容:帶領參加者至南京國防園銘蔚陶吧自己動手做陶器。
六、活動開展:
活動準備階段
1、活動策劃。負責人:所有干事
2、地點考察,與陶吧負責人商談時間價格細節。負責人:江奇靜、張淼
3、海報宣傳。負責人:宣傳部、秘書處、常務部人員
4、參加者報名登記。負責人:江奇靜
活動舉辦階段
1、開展活動的階段負責人:江奇靜
2、指導單位:輕工院團委
3、參加人數:約30人
4、時間安排:8:00參加者于地球儀前集合,負責人交代注意事項
8:15至新莊站乘143路至嚓哈爾路西站下,步行至鎮江路站,乘21/149/132路至國防園站下車,步行至銘蔚陶吧
9:00在銘蔚陶吧栗老師指導下自己動手做陶器
11:00完成陶器,集體乘車原路返回
活動后續階段
1、由協會安排人員,約于12月10日前往銘蔚陶吧取回燒制好的陶器
2、取回陶器后當日通知參加活動者取回各自所制陶器
七、活動經費預算:
1、宣傳費用:30元
2、準備階段交通經費:16元
3、后續階段交通經費:16元
八、注意事項:
1、路程上的交通安全
2、組織好活動現場秩序
DIY創意活動策劃書最新2
一、活動背景
今年輔導員實行了新的帶班制度,將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內的活動將由組內成員全權負責,班委協調幫助。diy蛋糕是由文娛委員考慮策劃,豐富班級課下生活,加強同學情感交流的一次集體活動。
二、活動目的
培養同學們的動手能力以及團隊協作能力,增加同學之間的`互動與交流。
三、活動流程
1、活動總負責
文娛委員:葉冬冬
2、活動策劃
d2小組:潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄
3、活動地點
九華廳二樓
4、活動時間
XX年x月x日下午2:20
5、參加人員
注會2班全體同學
四、活動流程
1、準備:活動前找蛋糕店協商,預定8寸布丁10個,奶油三桶,果膏四種
2、分組:班級在原有抓鬮分的小組基礎上,將班委編進去,并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下:
第一隊:何家樂李波吳小艷干夢婷梅海燕胡月
第二隊:云芬韋忠霞幸清萍郭鳳萍梅凌
第三隊:秦典劉娟王麗雄解紅霞謝冬冬
第四隊:李婭婭覃錦吳雨霏劉傲雪華金華
第五隊:丁蘭李曉滿褚玲玲舒俊周昊鯤
第六隊:周婷婷王青張丹子聶曉李大文
第七隊:劉潔曾凡蕓歐陽婷婷錢翠劉維星
第八隊:潘林亞朱欣劉瑞琪葉冬冬宋蕤
第九隊:陳靜誼徐瑩華熊倩王卉張桂雄
第十隊:張嬋媛蘭巍陳文娣吳麗吳天晴
3、活動過程
將準備好的材料分發到每一小組,各個小組有四十分鐘的時間完成各自的diy蛋糕,同學們可以隨意發揮想象,對蛋糕進行裝飾。當然還可以自帶水果。
4、評優
提前做好全部同學的學號簽,現場自愿報名,由報名的同學抽取10名同學來進行評選,每個人擁有三票,在規定時間內將票擺在中意的蛋糕前,票數得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。
五、注意事項
1、各位同學要做好衛生工作,保證衛生的進行蛋糕的制作。各成員之間要加強合作意識,做之前要協調好成員的想法,共同完成蛋糕的制作。
2、做好活動后,清理現常
3、有關人員提前到場布置場地,及時對蛋糕的裝飾工作進行指導,保證活動辦得快,緊,穩。
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一、活動名稱:DIY創意類比賽
二、活動宗旨:為了給同學提供一個展示的舞臺。體現當代大學生的心靈手巧,勇于創新,勇于實踐的。精神,同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品,倡導環保意識,為建設節約型校園盡一份力。
三、活動主題:DIY創意生活,引領智慧風尚
四、活動對象:全校學生
五、活動時間:20xx年10月
六、活動地點:大學生活動中心多功能廳
七、活動主辦:
八、活動承辦:
九、活動流程:
活動宣傳時間:準備期間進行活動宣傳
方式:1.教室宣傳
2.人人網宣傳
3.海報、A4簡報宣傳
4.報名點設精美作品照片展板宣傳
報名時間:9月28、29日11點到13點,下午4點-6點
地點:XXXX
初賽時間:10月15、16日
地點:大學生活動中心多功能廳
內容:收集選手上交作品及作品介紹,進行篩選
復賽時間:10月17日
地點:戶外廣場
內容:篩選后作品編號在戶外廣場展覽,路人大眾投票評選。然后統計選出15到20位選手晉級。
決賽時間:10月22日
地點:大學生活動中心多功能廳
內容:給選手固定數量廢舊報紙,做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。
十、獎項設置:在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學生歡迎獎共計約10個獲獎選手
十一、補充:
串珠類:體現當下流行的串珠藝術,發揮同學的'創造力,用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。
布藝類:根據上屆在布藝類中出現許多精美作品,今年繼續開辦布藝類作品。普通、零碎的花布,在同學們的巧手下展現最美麗的一幕。
亮點:同時宣傳了生活上的勤儉節約,號召同學們樸素的生活作風。
紙藝類:剪紙、紙花、模型。剪紙藝術是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點:開展這一類,希望作者可以與時俱進,用傳統的剪紙藝術表現當代社會的美好。在發揚傳統文化的同時,與國際接軌。
其它:激發同學的想象力,給有著特殊技術的同學一個展現自我的機會,給創新的作品,一個更好的舞臺雕塑塑像類。
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活動名稱:創意DIY——動手你就行
活動主題:環保與節約,激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力
活動背景:
創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下,大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求,也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷,已不滿足于現成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因,我們并沒有發現并保護好奇心,養成創新意識。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面,我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標新立異,提出新觀點、新方法,為解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況,我們本次活動的目的在于開發大學生的創新能力,加強大學生的動手能力與創新能力。
此外,我們作為一個環保學子,我們有義務為我們的環保事業做出我的`一份力量,本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創作,這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力。
活動目的:
1.激發大學生的創新能力與動手實踐能力。
2.提倡環保與節約的新理念。
3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。
活動時間:初賽第十五周,決賽十六周
參與人群:全校學生
主辦單位
共青團長沙環境保護職業技術學院委員會
承辦單位:
長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部
協辦單位:院團委宣傳部院團委外聯部
活動內容:
本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員,活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的活動。
同學們通過開發自己思維,自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作,作品分為三類,一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品,在學校食堂門口對作品進行公開展出,由大眾進行評選最后評選出最佳創意獎,最佳實用獎,最佳藝術獎,各一件,優秀獎六件。
活動影響:
1.本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦,院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。
2.由于本次活動的開展以系部為單位進行,宣傳到位,能在學生群體當中產生比較好的影響。
活動可行性分析:
1.同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前
提條件。
2.學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。
活動具體流程:
前期準備
1,召集各系進行動員,與本次活動的介紹,用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部
2.前期宣傳(包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)
活動開展
1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進行作品創作與初選。第十六周周一系部將作品統一送交團學樓210參加復選,過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個系送交作品件數原則上不少于本系大一班級數三分之一。
2.第十六周經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創意獎,最佳實用獎,最佳藝術獎,各一件,優秀獎六件,并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數。要求:作品是個人或團隊自行設計,嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。
獎品:最佳創意獎一件,榮譽證書一個,獎金80元
最佳實用獎一件,榮譽證書一個,獎金80元最佳藝術獎一件,榮譽證書一個,獎金80元優秀獎六件,榮譽證書一個
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