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            團活動策劃書

            時間:2025-12-01 09:57:26 策劃書

            團活動策劃書

              時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的團活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

            團活動策劃書

              團活動策劃書 篇1

              一、活動主題

              加強交流,增進友誼,緣聚你我,快樂相隨。

              二、活動背景

              團學新聞中心一直提倡“家文化”,自從開學以來,上學期由于種種原因原計劃的聯誼活動沒能按計劃進行,迄今為止團學新聞中心還沒有舉行過內部聯誼活動。這個大家庭中的成員都渴望著相互了解,增進感情,以助于日后的工作與學習,使我們更好地建設團學。

              三、活動目的及意義

              大學,一個新的開始,新的起點。來自五湖四海的我們,在長安大學相遇,在團學新聞中心相識,盡管通過一學期的工作我們已初步相識,了解彼此,但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團學新聞中心內部聯誼活動,可以讓各個部門之間的新同學之間互相認識,互相了解,增進友誼,促進溝通,廣結益友,豐富課余生活。同時,通過舉辦聯誼活動給同學們提供一個展現自我的平臺,展現才華,揮灑青春。

              四、可行性分析

              硬件方面,團學新聞中心是六大校級組織之一,成立多年以來每年都舉辦聯誼活動并且非常成功。我們有足夠的經驗和人力物力資源來辦好這次聯誼。軟件方面,團學內部的成員對于本次聯誼活動熱情高漲,充滿期待,對于本次聯誼的準備和運行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證,本次聯誼一定可以成功舉辦。

              五、活動時間

              待定

              六、活動地點

              大學生活動中心多功能廳

              七、主協辦單位

              主辦單位:團學新聞中心辦公室、運營部 協辦單位:團學新聞中心其他各部門

              八、活動負責人

              九、活動參加人員

              團學新聞中心所有成員

              十、活動流程

              前期準備:

              1、技術部制作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機抽取人名程序,活動背景音樂等。另安排好聯誼當天播放流程PPT的人,提前熟悉整個流程,保證活動的順利進行。

              2、辦公室:

              a。申請多功能廳。

              b。通知各部準備自我介紹環節的.節目,以及鼓勵盡量多出一些個人節目。及時將個人節目情況發給技術部,以及個人節目所需的音樂等及時拷給技術部,同時保證自己有一份備份。

              c。活動開始前和游戲過程中的背景音樂,要求輕松不吵鬧,發給技術部。 d。活動當天,辦公室專人負責各個環節的獎品,以免被誤拿。

              3、運營部:

              a。采購、準備所需物品。

              脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。

              b。準備有獎問答的題目,提前將題目及答案發給主席團成員以及各部部長,提醒他們發給本部干事。

              c。禮儀部分安排好主持人,主持人準備好主持詞,熟悉聯誼流程。 d。拉橫幅。

              4、影像部安排拍照人員,采訪部做好新聞稿工作。

              活動當天:

              1、主持人宣布團學內部聯誼正式開始。

              2、主席團致辭并介紹自己。

              3、各部門成員在部長帶領下依次介紹本部門及各自成員,介紹過程穿插節目表演,使氣氛輕松。

              每三個部門的介紹之后穿插有獎問答環節,共兩個環節,一個環節三個問題,主持人發送獎品脆鯊鯊。

              4、主持人宣布游戲環節開始。

              游戲一:傳氣球

              5、規則:將所有參賽人員分為若干組,每組十人左右,各組人數相差不能超過一人。每組領取一根細繩,然后用膠布粘在地面上,形狀為六邊形,每組所有人必須站在繩子外邊,每組由某一個人開始,在音樂響起時,將事先準備好的足夠數量的氣球依次傳給下一個人,每次只能傳一個,每個氣球必須經過所有人的手。音樂結束時立即停止,收集的數量最多的組獲勝,每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖,收集數量最少的組必須出一個節目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。

              6、注意: 掉在地上的氣球不能撿起來,各組之間要互相監督,不能違反規則,否則失敗。

              游戲二:相親相愛

              7、規則:

              所有人在音樂下圍成圓圈轉動,當主持人喊一個數字時,參與者必須按照所喊數字手拉手圍成一個圈(主持人所喊的數字代表每個小圈中所含的人數),多余者由主持人找出進行處罰。

              注意:可以選擇主持人手中已經寫好的處罰措施也可以讓在場同學決定。

              8、所需器材:寫好懲罰措施的紙卡

              9、個人才藝時間。

              10、事先準備好的個人節目。

              11、主席尹浩然做結束講話,主持人宣布聯誼正式結束。

              12、活動后期:

              13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。

              14、采訪部寫新聞稿。

              15、影像部挑選照片,辦公室負責照片墻的更新。

              16、注意事項

              17、準時參加活動,聽從主持人、工作人員統一安排。

              18、注意安全。

              19、友誼第一,比賽第二。

              21、經費預算

              團活動策劃書 篇2

              (一)活動簡介

              一、活動背景:

              隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎讓我們共同遵守交通法規,攜手漫步生命的旅程。

              時代背景:

              經過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。

              二、活動主題:

              這是一個快速發展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細節、不羈灑脫的時代;這是一個創意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成為生命的終點,當無數美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路安全知識,倡導安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,電子商務083班將舉行主題為"遵守交通法規,關愛生命旅程"的團日系列活動,帶領你推開和諧美好之門。

              三、活動主辦方:

              xx外語外貿大學國際經濟貿易學院

              電子商務083班團支部

              活動合作方:國際經濟與貿易學院團委

              活動時間:20xx年11月13中午12:00:00~18:00

              活動地點:文采園前交叉路口處

              活動單位:經貿學院電商083團支部

              四、活動形式:

              1,采訪保衛處交通安全科負責人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識,用以宣傳交通安全,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區,讓更多的人了解交通安全,擁有幸福,快樂的生活。

              2,美化公路鐵絲網:組織同學把已剪成適當大小的熒光紙,貼在本校生活區與教學區間的公路鐵絲網上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學提醒,避免因看不清鐵絲網,而在綠化帶穿行被劃傷的事故發生。

              3,維持交叉口秩序:活動中分配同學,在教學樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行,并提高本校學生的交通安全意識。

              4,交通安全圖片展:活動前期收集關于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,把圖片貼在一張大卡紙上,讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中,認識到遵守交通規則的必要性,從而養成遵守交通規則的習慣。

              5,宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,整理成冊,復印成若干份,并安排人員分發給同學們,同時組織人員講解,從而使同學們學到更多的`交通安全知識,提高交通安全意識,養成良好的交通習慣。

              6,遵守交通規則從我做起簽名活動:作為大學生,我們了解的交通知識已經不少,但某些同學有時為了一時的方便,忽略了交通規則。我們決定開展此活動,加強同學們遵守交通規則的義務感。強化同學們的交通安全意識

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              7,交通標志識別競賽:"紅燈停,綠燈行"這句交通用語可能是我們接觸到的最早的交通標志了,盡管每天都會見到很多交通標志,但其實我們也似乎不是很了解它們。此項活動可以讓大家在輕松、愉快的而略帶緊張的比賽中獲得更多的與交通標志有關的知識。

              (二)活動過程

              一、前期準備

              1確定主題:為確定主題,團委班委多次開會討論,并廣泛收集同學們的意見,確定了"時尚志愿,光榮服務"一大主題,鑒于同學們的安全意識普遍降低,將主題細化為宣揚遵守交通法規意識,關愛生命的服務內容。

              2分工合作:

              圍繞此次團日交通志愿活動主題,確定了活動內容,進而把全班同學安排分工,安排到六個小組,

              分別是:

              (1)策劃組:

              任務

              策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。

              組長

              組員

              (2)文字組:

              任務

              負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續工作的進行,并負責將活動流程上傳到博客。與攝影組合作采訪進行事宜。

              組長

              組員

              (3)攝影組+宣傳組:

              任務

              攝影組負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期視頻的制作;

              宣傳組負責宣傳交通知識海報的制作,后期制作交通標志的PPT;設計活動宣傳海報及設計張貼圖片

              組長

              組員

              (4)后勤組:

              任務

              負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄。活動過程中場地的安排布置,維持活動秩序。

              組長

              組員

              現場工作者:

              3、制定工作時間表

              4,經費預算:

              (三)活動現場

              11月13日文采園前交叉路口處

              本次團日的校道現場活動主要分文兩大部分進行,其中第一部分舉行交通安全相片展覽、交通安全解說以及安全交通知識宣傳,第二部分延續交通安全展覽并開始交通標志識別競賽,活動的最后以"交通規則從我做起"簽名活動點睛。

              第一部分:志愿服務及知識宣傳在12:00-14:30于校道上開展。活動現場將展示相關相片,與之相應,圖片展旁有同學解說,并發送交通知識小卡片并進行交通安全知識宣傳。參與的同學將準備豐富生動的講解,加上獨一無二的相片展和宣傳海報,讓交通安全的觀念以親切、細微入心地留在同學們的心田上。我們秉持志愿者的精神,用心打動心,使遵守交通規則不再是一種義務或責任,而是一種無微不至的關懷。

              第二部分:經過上半場的宣傳,我們于15:30-18:00仍于校道與同學見面。延續圖片展作為活動的背景,不單宣傳知識,我們進一步以知識競賽與同學進行互動。答題比賽中,以2-5人為小組,獲勝者獲得氣球及簽名活動的特別欄位。簽名活動將作為活動的最后一個環節。我們在剩下的團日活動中會去采訪交通安全相關人員及輔導老師,匯總活動,將精彩延續上班級blog,力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。

              11月13日文采園旁路口

              在馬路行人高峰期時間執勤,分別為11:30、5:30,每次30分鐘。

              站崗位置在安全島中、行人紅綠燈,電商083成員將身著班服,舉紅綠燈牌,對來往同學進行提示,宣傳交通安全觀念。我們在與交通零距離進行實踐,真正做到學習與實踐的統一。

              團日活動時間其他任務

              美化鐵絲網:宣傳組進行設計與制作,后勤組人員挑選恰當的時機迅速完成任務,將帶鐵鉤的鐵絲完成美化。

              采訪時與交通安全科負責人交流愉快,他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。

              i注意事項:

              a、策劃部及各組長進行組織

              b,文字編輯及宣傳組進行記錄

              (四)活動后期

              為了強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,達到我們團日活動的目的,電子商務083團支部在活動后繼續開展了以下幾項活動:

              1團日活動海報及視頻制作

              由文字組同學撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語,并由宣傳組同學設計并制版,制作出有關交通安全的精美海報,并張貼在學校交通的關鍵路段,宣傳組DV部負責錄制所有活動的錄像,并進行后期制作,最后錄制成光盤。

              2、活動全程文字記錄與博客更新

              團活動策劃書 篇3

              一、活動主題:

              圣誕之夜 記者情緣

              二、活動目的:

              為了豐富學生記者的課余生活,培養成員之間的默契和團隊精神,增強記者的活力和凝聚力,促進成員之間的友誼。

              三、活動意義:

              通過舉辦圣誕晚會,促進成員之間的友誼,加深彼此的感情,讓遠離家鄉的學生記者們也能感受到家的溫暖。

              四、活動時間:

              20xx年12月25號7點30分

              五、活動地點:

              記者團辦公室

              六、活動主持人:

              曹怡 朱曉娟 張楚溪

              七、參與人員:

              全體學生記者

              八、活動流程:

              1、節目名稱:合唱圣誕歌(5分鐘)

              節目規則:大家一起合唱圣誕歌

              節目意義:促進成員之間的友誼

              2、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分鐘)

              游戲規則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊隊員的手指上,當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當主持人說:“抓”隊員應及時撤走左手,并訊速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

              游戲意義:鍛煉學生記者的反應能力。

              3、游戲名稱:不能說的秘密(10分鐘)

              游戲規則:由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列,用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日,按從小到大的順序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達信息),錯得最少的隊獲勝。

              游戲意義:考驗成員之間的默契

              4、節目名稱:小品《天氣預報》(由09級學生記者自導自演小品獻給師兄師姐)(10分鐘)

              節目意義:成員之間在合作中得到交流增強感情。

              5、游戲名稱:猜數令(10分鐘)

              游戲規則:全體成員坐在原位,第一個人從1開始報數,當有人報到含有(主持人現場說的數字)某個數字的倍數時就站起來說一種水果名,說錯的`抓入圈內。

              游戲意義:考驗學生記者的反應能力

              6、游戲名稱:跳兔子舞(5分鐘)

              游戲規則:由上一輪被抓入圈內的成員,雙腳各綁一個氣球,排成一排,齊跳兔子舞。

              游戲意義:活躍晚會氣氛。

              7、游戲名稱:踩氣球(5分鐘)

              游戲規則:在圈內互踩氣球直剩最后一個為勝。

              游戲意義:活躍氣氛。

              8、節目名稱:交換禮物(5分鐘)

              細 則:(提前2天通知所有人,準備一份小禮物,任何東西都可以,但必須包裝好) 現場按順序輪流抽簽,每人抽取一個,并把禮品送給被抽中者。

              游戲意義:促進學生記者的友誼。

              9、節目名稱:聚愿瓶(5分鐘)

              細 則:每一位學生記者在紙條上寫下自己的短期目標或愿望,圈好并寫上自己的姓名,放進許愿瓶后現場把許愿瓶包裝好,交給團長保管,到《南洋學院報》100期慶祝日,再把許愿瓶中的紙條發回去,看看自己是否實現了自己的目標或距離目標還有多遠,再重新寫上自己的目標到明年圣誕節再打開。

              游戲意義:明確各自的目標,認識自己的不足之處,激勵我們更努力地學習。

              10、意 見:各位學生記者對此次活動的不足,提出意見或好的建議。

              最后由團長作總結。(20分鐘)

              九、活動結束:大家一起幫忙打掃衛生。

              十、活動經費:

              大學生記者團

              團活動策劃書 篇4

              一.活動依據

              (1)群體理論

              社會心理學關于群體的研究表明:在團體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用,團體的凝集力會更強,也將能更好發揮的團體的效能。

              (2)人際關系理論

              人際關系理論表明:要信任他人必須要先學會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關系,自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

              (3)合作與競爭

              合作與競爭是人們生存和發展的基礎,是人在成長和發展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協調發展,才能促進學生能力的發展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學生個人能力作為起點的,能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者,體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經驗,而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

              二.活動目標

              (1)以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。

              (2)合理安排活動環節,積極調動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強班級凝聚力。

              (3)考慮一切突發因素,以便于做出相應措施,使活動井然有序的進行。

              設計思路:部分學生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進他們彼此間的了解,加強彼此間的溝通,增強班級凝聚力,真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情,勞逸結合,.

              三.活動對象:

              學院各班級全班學生。

              四.活動主題:

              團結、協作、和諧

              五.活動目的:

              通過本次活動緩解同學們的學習壓力,聯絡同學之間的感情,同時增強大家的.團隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。

              六.活動基本內容:

              (1)縮小包圍圈

              (2)無家可歸

              (3) 心有靈犀猜成語

              (4) 占領陣地

              (5)人椅

              (6)大團圓

              七、具體活動安排:

              1. 縮小包圍圈(10min)

              活動目的:活躍氣氛,啟動團體。

              活動操作:讓大家圍成一圈,告訴大家要完成一項很困難的任務,在此之前,大家需要做些放松活動,熱一下身,組長引導大家伸懶腰,體轉運動,體側運動等。等大伙覺得熱身可以了,指導大家緊緊圍在一起,將手搭在隔壁人的肩上,然后告訴大家要完成的任務就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵,直至完成。完成游戲氣氛會很活躍,讓大家休息一下,組長介紹什么是團體輔導和本次輔導的目的,并適當解決成員疑惑。

              活動討論:無

              2. 無家可歸(10min)

              活動目的:讓大家體會家的溫暖,引導大家把班級當成一個家。

              活動操作:再讓大家圍成一圈,并且手牽手,請一兩個人談談和大家手牽在一起的感受。然后手分開,組長介紹游戲規則,當叫到幾個人一組時,就要和其他人迅速手牽手圍成一組,落單的人要表演節目(可以唱歌,講笑話,實在不行就要做鬼臉拍照)。游戲結束時請落單的和沒有落過單的人談談感受。

              活動討論:為什么我們需要一個家?我們班怎么才能成為一個家?

              3. 心有靈犀猜成語(20min)

              活動目的:將活動推進高潮,活躍氣氛。

              活動過程:以5個人為一組。第一個人面向主持人,其余的背對主持人。第一個看完成語后用肢體動作(但不能說話)向同伴提示,第二個人向第三個提示,以此類推。(紙片A4、成語)。 最接近答案的組獲勝。

              團活動策劃書 篇5

              一、活動主題

              成長 青春 追逐 二、活動目的與意義

              希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生,對大學的新鮮感剛剛過去,很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當年要實現自己夢想時的'信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學們重新找回遺失的夢想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現自己的夢想! 三、活動形式

              班會互動 游戲互動 節目表演。 四、活動時間

              20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活動地點

              第教學樓 六、參加人員

              房建14-1班 房建13-4班全體同學

              七、活動預測 ;氣去面對百舸爭游的社會,去揮灑輕的汗水,創造屬于我們的奮斗史!

              青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣 八、活動流程:

              1、紀律委員點到 2、活動開展:

              ①由主持人宣布活動開始,并介紹到場人員 ②紀律委員點到,并將點到結果寫在黑板上 ③主持人開場白 ④全體起立唱團歌

              ⑤團支書介紹本次活動與意義 ⑥進行時政新聞播報 ⑦播放關于青春夢想的PPT

              ⑧互動,你認為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識

              真心話大冒險

              ⑨寫下自己的夢想,并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎?

              ⑨吉尼斯表演 ⑩吉他“老男孩”

              (11)全體團員起立唱團歌,請組織部干事點評

              3、活動后期:活動結束后勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。 九、承辦單位

              建工系建筑工程技術20xx-1、20xx-4團支部。 十 、 策劃人Xxxxx 十一、負責人 Xxxxxx 十二、注意事項

              活動紀律,活動安全。

              房建xx團支部 房建xxx團支部

              二O一四年十月十日

              團活動策劃書 篇6

              一、活動背景

              新年腳步越來越近,在這辭舊迎新的`日子里,藝術團全團成員齊聚一堂共慶元旦,為此我們舉辦“藝術團元旦大型團組織活動”。

              二、活動目的

              1.增進團內交流,促進團內和諧,豐富團內活動。

              2.通過此

              三、活動主題

              辭舊迎新,歡聚一堂

              四、活動時間

              20xx.01.02

              六、活動內容

              1、主持人致開場詞

              2、演出部分(每個部門或者幾個部門聯合表演)

              3、新團員暢聊藝術團

              4、互動環節

              5、藝術團團長,副團長,團工委副書記,各隊分部門負責人發表新年祝福。

              七、準備階段

              1、活動場地布置

              2、活動準備階段

              八、活動預算

              附:互動游戲

              ①仙人指路規則:各部派四名同學參加,一人之路另三人遮住眼睛先后通過障礙物,又是最短為勝。在此過程中違規者為失敗者。

              ②踩氣球規則:各部門派四名同學參加(盡量不要雷同),參賽同學先吹氣球(必須與規定大小一致)并系在準備好的細繩上,其中三個同學腳上綁上氣球,分兩組分別相距10米,由沒綁的開始,跑到對面踩氣球,依次類推。用時最少者勝。

              ③猜猜看各部門派代表抽簽,找被猜的部門。各部門出題(問題與猜題部門有關),若答對出題者答應猜題者一個要求,若答錯猜題者答應出題者一個要求。(要求可以是唱歌,跳舞等等)

              團活動策劃書 篇7

              一、活動背景

              1。勝利召開第七屆團代會代,

              二、活動目的及意義

              1。加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育,培養支部團員思想道德素質,加強班風、校風建設,提高團員們對學習、工作的積極性。

              2。為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體。

              3。在活動中結合專業特點,激發團員們學習興趣,在實踐中學習理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

              4、通過開展宣傳團的精神,傳揚講文明的優良社會風氣的活動,讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質,所承擔的社會責任感,為評估工作的.順利開展做好準備。

              三、活動主題:“團代知識”

              四、活動創新點

              利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識,并且更加了解團代會的精神

              五、活動時間:20xx年10月28日

              六、活動地點:各班教室

              七、組織單位:宗合教學組織部

              八、活動參與人員:08、09、藝體,旅游

              九、具體活動內容

              各班推選一至兩名主持人,各班自己出節目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

              一、活動到場人員:各班所有學生和班主任老師

              二、活動總結(由班主任老師完成)

              團活動策劃書 篇8

              一、活動名稱:

              既往光輝歷程,我輩開新風

              二、活動目的:

              當競爭與合作已成為當今的氣候,如何展現出自己學院和專業的特色優勢,如何在社會中發揮自己的獨特優勢,這是大家都值得思考的問題。開展本次團日活動,可以很好的將外國語學院的發展歷程和美麗風采展現出來,從而更好的宣傳我們的學院,同時也為校慶的到來做好準備。

              三、活動背景:

              在重慶大學八十年校慶之際,作為重慶大學的學子,我們感到驕傲和自豪,在這八十年的發展歷程中,重慶大學經歷了風風雨雨。其中我們外國語學院成立于19xx年一批知名學者以嚴謹的治學治教作風為重大外語學科的發展奠定了堅實的學術和人才基礎。歷盡六十余年的滄桑變化,外國語學院已發展成重慶大學規模最大的文科學院。今天的我們更應該踏著先輩們的足跡更加光榮的走下去,為自己的學院添上濃墨重彩的一筆。

              四、活動意義:

              通過開展本次活動可以使同學們更加了解學院發展歷程和專業特色以及今后個人的發展方向,激發起同學們對本專業的學習熱情,引導大家堅定信心,以昂揚的斗志投入到今后的學習和工作生活中去,積極進取,樹立起外院人青春蓬勃的精神風貌,為理想打拼,踐行對未來的承諾。

              五、組織單位:

              外國語學院組織部

              六、活動時間:

              第一期活動于20xx年x月x日舉辦

              第二期活動于20xx年x月x日舉行

              七、活動地點:

              第一期活動于1137

              第二期活動于

              八、主持人:

              待定

              九、參加人員:

              外國語學院07、08級學生

              十、活動形式:

              講座,知識競答,電影配音展示

              十一、活動組織安排:

              系列活動(一)

              題目:求學與就業,學業與前途

              1、會場布置:

              教室黑板用彩帶、鮮花等裝飾,寫上本次活動的題目,配以圖案。

              2、宣傳:通知各班班長在班上宣傳,并且調查收集同學們對專業及就業方面想要了解的問題,及時回饋。

              3、相關準備:根據同學們回饋的內容聯系主講人。

              4、主持人要求:熟悉活動流程,做好各環節的銜接,能很好地控制現場氣氛。

              5、其他:現場拍攝照片,寫新聞稿并及時向院校報刊投稿,寫活動總結。

              6、活動流程:

              1) 開場音樂

              2) 主持人說開場白,介紹主講人以及活動的主要內容。

              3) 主講人講述

              ① 學業培養:就競賽、二外及大三分方向的問題做出相關介紹。

              ②畢業深造:就出國、考研保研問題做出相關介紹。

              ③ 就業選擇:為同學們提供就業方向選擇如公務員等的指導。

              4) 互動環節:就同學們關心的問題現場答疑。

              5) 主持人宣布講座結束。

              7、活動預期效果:通過對學業培養,畢業深造,就業選擇這三大版塊相關內容的介紹,能夠讓同學們對今后的發展有更明晰的認識,完善個人學習及職業生涯規劃,提高大家的學習興趣,激發個人潛力,塑造成功的自我。

              系列活動(二)

              題目:我的專業我展示之電影配音

              1、會場布置:

              用彩燈、氣球布置會場,設計板報,制作幻燈片,營造出輕松活潑的氣氛。

              2、宣傳:通知各班班長組織同學了解學院發展歷史,為知識競答做準備;在班內組成電影配音小組,為電影配音做準備。

              3、主持人要求:既要沉穩大方,在院史介紹的'過程中讓大家充分感受到外語學院悠久的歷史和深厚的文化積淀,激蕩起同學們對學

              院的熱愛,又要幽默風趣,在電影配音環節充分調動同學的情緒,保證場面活潑熱烈。

              4、其他:現場拍攝照片,寫新聞稿并及時向院校報刊投稿,寫活動總結。

              5、活動流程:

              ① 開場音樂

              ② 主持人說開場白,簡要介紹活動流程

              ③ 播放視頻,展示圖片及文字資料,回顧外院風雨輝煌xx年。主持人聲情并茂地講述,讓同學們充分感受到學院的魅力,并從中受到教育。

              ④ 知識競答,工作人員事先準備好15道題目,以有獎問答的形式就院史的相關問題設問。 在場同學自愿舉手示意主持人作答。

              ⑤ 電影配音展示

              首先由工作人員播放原版的電影或動漫,然后由七個班分別組成的電影配音小組,就相關英文電影,日本動漫,日文電影,德文電影進行現場配音。配音后會有嘉賓點評,同時,各配音小組均會獲得一份紀念品。

              6、活動預期效果:整個活動氣氛輕松活躍,在了解院史的同時激發了大家學習的熱情,在電影配音的同時展現了專業特色展示了個人風采。

              十二、活動預算

              本次活動需要彩帶、氣球、雙面膠等布置會場的器材,在知識競答環節中頒發給個人的獎品笑臉徽章20枚和電影配音中頒發給班級小組的獎品上好佳硬糖7包。

              備注:

              1、活動前組織部召集各班班長說明活動相關情況,班長做好該活動在各班的宣傳工作,并選拔班級代表隊。

              2、組織部現場工作人員要能各負其責,隨機應變,保障活動各環節順利進行。

              3、主持人應控制好活動現場氣氛和秩序,把握好活動所用用時間。

              4、專人負責活動現場幻燈片和影音片斷的播放。

              5、活動結束后組織部負責為各班合影留念。

              外語學院組織部

              20xx年x月x日

              團活動策劃書 篇9

              一、 活動背景

              春雷滾滾,三月是春季到來的季節。恰逢女生節,讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們,身在湖北經濟學院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里,我們又應該有怎么不凡的魄力呢?

              二、 活動主題

              巾幗不讓須眉

              三、 活動目的

              認識古往今來無數著名女性事跡,增添對女性自我提升意識,增進同學之間的`情誼,重燃入校激情,增強班級凝聚力。

              四、 活動參與人員

              軟件Q1341班全體同學

              五、 活動時間及地點

              XX年3月15日下午2:00

              地點:待定

              六、 活動流程策劃

              (一)前期準備:

              1、3月12日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板;

              2、由團支書柯碧琪負責拍照;

              3、時間控制在一個半小時之內,3:30結束;

              4、由魏詩文、龔聰負責主持;

              5、由組織委員彭杉負責在黑板上畫出時鐘、準備A4大小的紙張,由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料;

              6、由生活委員劉源泉負責購買獎品。

              (二)活動中期:

              1、全體集合,齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》,宣布團組織活動開始;

              2、游戲:時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型),主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰 ;

              3、歌曲串燒

              4、游戲:穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓,讓同學們站在一起,從頭頂套入紙圓,套入人數最多的組獲得勝利。

              5、古今中外著名女性事跡競猜

              6、游戲:頂橘子。選6個同學上來參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立等,相互之間不能接觸,允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。

              1公主抱:受罰男生選一名女生玩公主抱;

              2拉客:受罰者(無論男女)向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演;

              3表演:現場同學可以隨意說動作讓他去演;

              4瑪麗蓮夢露:由同學做示范,做出女神的經典動作)

              5念繞口令

              (三)活動后期:

              由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。

              七、 活動經費預算

              購買獎品:30元。

              信管學院軟件Q1341班團支部

              XX年3月2日

              團活動策劃書 篇10

              一、主題及目的:

              主題:踏歌起舞,激揚青春

              目的':豐富校園生活、陶冶師生情操。

              二、地點及時間

              地點:足球場舞臺時間:xxxx年12月29日19:30—22:00(暫定)

              三、組委:

              組長:覃xx

              組員:略

              四、晚會人員安排:

              職員:

              策劃:梁xx

              導演:黃

              電源、燈光:嚴xx

              音樂編輯:黃

              音源播放:趙

              調音:梁

              統分:李xx

              攝像:李xx黃xx

              演出調度:覃xx

              節目總監:黃xx

              舞臺設計:梁xx黃xx

              頒獎:梁xx

              布景、場地:

              后勤保障:李xx

              評委:xx

              主持人:待定

              五、安保工作:校警、學校治安巡邏隊

              六、晚會安排

              1、開場(領導、嘉賓、師生入座)

              2、主持人開場白,介紹嘉賓

              3、校長致詞

              4、文藝表演

              5、公布獲獎情況及發獎

              七、節目內容與形式及質量要求

              1、形式不限,可單人或團組表演,節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。

              2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練,經過節目策劃組審核之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。

              3、節目來源:

              1)各科組教師準備一個節目參演,形式不限,內容健康向上;

              2)各班學生出一個節目,形式不限,內容健康向上。

              3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;

              4、質量要求:

              1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。

              2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。

              3)班主任要嚴把節目質量關,嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。

              八、評獎名額:

              團活動策劃書 篇11

              一、活動主題:沐浴陽光、放松心情。

              二、活動形式:

              1、穿越障礙物。

              2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。

              3、套物品。

              4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。

              三、活動目的:

              1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

              2、為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

              3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。

              四、活動時間:

              20xx年x月x日,星期x下午xx:00——xx:00。

              五、活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上。

              六、參與人員:生藥xx班全體同學。

              七、主要負責:

              1、生活委員在活動之前買好所需用品。

              2、有意愿當主持人的在班長處報名。

              3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

              4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

              八、活動流程:

              1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

              2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。

              3、穿越障礙物。

              (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。

              (2)在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有。

              4、猜謎語(腦筋急轉彎):

              三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的`獎勵。

              5、套物品: 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

              6、看你了解我多少:

              所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

              團活動策劃書 篇12

              一、活動時間:

              3月上旬

              二、活動地點:

              下沙街道社區

              三、參加活動人員:

              浙江財經學院08社會工作班全體團員

              四、活動指導思想:

              進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養奉獻服務精神。

              五、活動主要內容:

              1、08社會工作班的同學以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。

              2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

              3、力求找到社區的主管單位,與之建立長期的合作關系,與社區中的`弱勢人群結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。

              六、活動要求:

              希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。

              七、匯報總結:

              在活動結束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

              團活動策劃書 篇13

              一、活動目的:

              感受感恩節的余溫,讓感恩節蘊含的愛蔓延。給我們送來冬日的溫暖,重溫愛的感覺,促進101411班更加的'團結,讓我們成為相親相愛的一家人

              二、活動背景:

              感恩節過后,回溫那份愛的記憶。迎接即將到來的圣誕節,讓愛蔓延到那一刻,在兩個充滿愛的節日之間穿插一曲愛的樂章

              三、活動主題:

              感恩余溫,愛在蔓延

              三、活動時間:XX-12-5,晚7:00

              四、活動地點:g棟411

              五、活動流程:

              1、開場舞;《愛》引出主持人,主持人宣布團會開始,全體起立,奏團歌

              2、歌曲《老男孩》

              3、手語表演《感恩的心》

              4、幸福感言(環節):由現場女生抽簽,被抽到的男生上臺發表對感恩節收到女生織的圍巾的感想

              5、歌舞表演《向快樂出發》

              6、游戲:沙場秋點兵

              7、朗誦:《感恩的詩》

              8、游戲:60秒不ng(五個人一組,分別完成三個環節,用時最短的隊獲勝)

              a、一人轉十圈后將氣球坐爆

              b、兩人組成搭檔跳繩,連續完成10個

              c、兩人跳山羊

              注:三個環節任何一個出錯都要重新開始

              9、大合唱: 《相親相愛的一家人》

              10、團徽督察員上臺發言

              六、活動費用

              1、打印歌詞,3元

              2、裝飾品22元

              3、獎品18.5元

              共計43.5元

              團活動策劃書 篇14

              申請單位:經管1101班

              團活動主題:競技籃球,增強體魄,促進交流

              團活動時間:xx年5月2日

              團活動地點:籃球場

              參加人數:47人

              負責人:陳潔

              聯系電話:15383337735

              團活動背景:

              據數據資料顯示,目前,中國有1.6億人是高血壓,1.6億人高血脂,有2億人超重或肥胖,高血壓高血脂高血糖等慢性疾病正成為國民健康的殺手。我經管1101班秉承“少年強則國家強,青年興則民族盛”的教導,想從運動中改變學生的體質觀。宣傳運動理念及體育精神,感染周邊環境,并在未來日子里不斷增強青年學生的體質。

              團活動目的

              通過開展此次團活動,讓學生們懂得運動對自身健康的重要性,讓運動不僅成為一種理念,更成為一種風格,一種時尚,讓同學們在快樂中增強交流,在運動中增強體質。

              團活動流程

              一、活動前期準備

              1、本版團總支部組織本班班委對此次活動進行策劃,商討活動中環節,制定出具體方案,分配工作。

              2、準備必要的活動用具(籃球兩個、礦泉水、醫療箱、哨子兩個)

              二、活動進行時

              3、比賽規則

              (1)一個宿舍為單位分組,男子組3個,女子組5個

              (2)男子組互相進行籃球半場賽,一場比賽中先打進10球的.一方為獲勝方,獲勝場數最多的為比賽男子組第一名

              (3)5個女子組以抽簽的方式決定對手,并且其中一組直接晉級決賽;剩下的4組兩兩對抗,先進5個球的為勝,并且進入決賽,最后三組進行比賽,決定第一名。

              4、比賽注意事項

              各位同學提前做準備活動,以免運動中受傷。

              5、團支書講述此次活動的意義。

              6、進行比賽。

              團活動意義

              體育運動不僅能強身健體,還能愉悅身心。此次團活動讓同學們在籃球競投中體會到了運動的重要性,增強了學生的身體素質以及合作競爭的意識,更指導同學們將運動變成一種娛樂、一種風尚。

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