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            雙11活動策劃書

            時間:2025-09-23 11:30:32 策劃書

            雙11活動策劃書范文

              時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家整理的雙11活動策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            雙11活動策劃書范文

            雙11活動策劃書范文1

              一、活動名稱

              “秀我風采”

              二、活動目的

              為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

              三、活動簡介

              以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

              四、活動日程

              活動預定十二月初開展(再議)

              第一階段(活動前)

              ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的'基礎。

              ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

              第二階段(活動開展)

              ①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作方案。

              ②各專業同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

              ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

              第三階段(活動評選)

              ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

              ②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

              ③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。

              ④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

              五、活動所需資源

              校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

              六、經費預算

              依具體情況再議

              七、活動要求及細則

              對活動參與者

              1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

              2、充分展現同學們對于自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

              對活動組織者

              1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

              2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

              作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

            雙11活動策劃書范文2

              一、活動目的

              “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

              二、活動主題

              “學會感恩,與愛同行”。

              三、活動時間

              20年x月x日至x月x日。

              四、活動步驟

              (一)宣傳動員階段

              1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

              2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

              3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

              (二)實施階段

              1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

              以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

              2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

              尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

              3、“獻給母親的愛”征文活動。

              讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的'情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

              ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

              ②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

              ③字數在600字以內。

              ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

              ⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

              (三)總結展示階段

              活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

              學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。

            雙11活動策劃書范文3

              設計思想:

              清明是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

              活動目的:

              1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

              2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

              3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

              活動準備:

              課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

              活動過程:

              1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)。

              2、教師講述清明節的由來。

              3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

              4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

              5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

              6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

              運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

              飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

              7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

              8、放彩蛋圖片引起幼兒的`好奇心及制作興趣。

              9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

              10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

              11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

              結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

            雙11活動策劃書范文4

              一、主辦單位:

              xxxx大學生體育協會

              二、參演單位:

              xxxx大學生體育協會武術分會各會員單位;xxxx各武術館校。

              三、協辦單位:

              各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

              四、時間:

              20xx年4月6號~20xx年6月20號

              五、巡回演出地點:

              各高校,市區廣場。

              六、媒體單位:

              xxxx電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

              七、活動總策劃:

              1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

              2、節目籌備20xx年3月1—30日

              3、節目檢查20xx年4月1—6日

              4、彩排20xx年4月7—13日

              5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日

              6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

              7、評選省武術優秀運動員20xx年6月xx日—15日

              8、評選省武術先進社會團體20xx年6月xx日—15日

              9、評選省高校武術先進團體20xx年6月xx日—15日

              10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

              八、承辦單位事宜:

              1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

              2、提前為組委會提供場地,環境條件資料。

              3、做好本校武術特色文化。

              4、武術節目以外的文體活動按排。

              5、本次巡演活動紀念品。

              6、本校以外參演人員接送服務。

              7、負責組織、工作人員飲食。

              九、參演人員事宜:

              1、遵守時間。

              2、20xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

              十、參演節目要求:

              1、節目需積極健康。

              2、節目需配樂。

              3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

              十一、節目審合組:組長:

              副組長:

              十二、目標:

              發揮高校武術運動的主導作用,積極促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的軌跡,從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的'在xxxx中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。

              十三、此活動對商家宣傳效果分析:

              武術在社會上有深厚的群眾基礎,武術競賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂見,深受歡迎,此次武術節為xxxx高校首屆,在此前我們做過幾場義演,場面熱烈,感覺非常便于商家宣傳,此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置,并通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。

              希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動,xxxx大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質,目標,使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目,我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。

              十四、經費來源:各級支持贊助。

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