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            社團活動策劃

            時間:2025-11-17 02:14:12 策劃書

            社團活動策劃【精】

            社團活動策劃1

              一、 總則

            社團活動策劃【精】

              為了豐富學生的課余活動,培養學生健康的興趣愛好,提高學生的數學水平,增強數學能力,培養數學興趣,調動其數學積極性,挖掘其數學潛能,為學校培養更多的數學人才。在學校領導的大力支持下,在同學們的積極參與下,我們成立了“ 數迷園”數學協會。本協會為數學愛好者提供優質的輔導,并舉辦數學競賽為會員提供展示自己的舞臺。

              1、協會全稱 :膠州二中“數迷園”數學協會

              2、協會性質:本協會是校團委辦公室領導的群眾組織,是以數學愛好者自發

              組織的非贏利性社團。

              3、協會宗旨:為每一位數學愛好者服務,共同探討,共同學習,共同進步。 4、協會任務

              ⑴組成一支有組織、有紀律的團隊,為數學愛好者提供更好的學習氛圍; ⑵通過社團活動將會員聚集在一起,以便更好地探討、研究數學問題; ⑶培養學生的發散思維能力,使會員在數學學習中受益;

              ⑷對數學競賽的相關問題進行定期輔導,以使會員都積極參與到競賽中,并獲得良好成績。

              二、組織機構:

              (一)社長:劉中斐

              為協會主要負責人,負責計劃和安排協會的主要工作和活動。 (二)副社長:臧令云王碩

              直接對會長負責,對會長決策提供建議,協調各組工作。

              (三)小組長:獨立負責協會組織的各項活動。每組各設組長一名,負責安排協調組內工作,落實協會活動。

              一組:臧令云 二組:劉中斐 三組:周潔

              四組:侯琳 五組:段王玉 六組:趙建秋 七組:王碩 八組:王福森

              三、 會員資格

              1. 凡對數學有興趣或愛好的本校學生,且自愿報名加入數學協會、遵守協會章程者均可。 2、會員權利

              ⑴享有選舉權與被選舉權,可被推薦或自薦協會各組;

              ⑵有批評和監督協會工作,對各種活動提出自己的'意見或建議的權利; ⑶可參加協會組織的各項活動,包括協會組織或自發組織參加各種活動、培訓; ⑷數學協會將定期舉辦數學競賽,為會員講授競賽知識,提高數學水平。

              四、會員義務

              ⑴遵守協會各項管理制度,自覺維護協會集體利益和榮譽; ⑵積極主動參加協會開展的各項活動; ⑶不妨礙其他會員行使權利和義務; ⑷所有協會會員必須按時出勤;

              ⑸所有到會會員必須保持會場清潔,維護會場衛生,不得亂扔垃圾及雜物; ⑹凡協會會員,應服從指導老師的管理和安排,遵守協會制定的有關規定,全體成員應共同遵守學校規定。

              五、活動內容

              1、數學基礎輔導:對于數學基礎較差的會員,我們將邀請經驗豐富的數學老師為其講解數學的學法及怎樣學好數學,為同學指明數學學習的方向。

              2、數學競賽:協會將組織會員進行定期的輔導,包括競賽培訓、水平提升、心

              得交流等;會舉辦社團內部的數學知識競賽,為會員創造更多的鍛煉的機會。 3、本協會與其他協會共同構成了學校多姿多彩的社團生活,將不定期與別的兄弟協會進行聯合,通過舉辦大小型活動,增進同學之間的交流。

              六、活動時間:每周四下午第三四節課。 七、活動寄語

              天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學海無涯;數學協會是知識海洋的一隅,當你投身其中時,你才發現他的神奇與美麗并不遜于他涯,更多神奇盡在你永不止步的腳下!

              膠州二中“數迷園”數學社團

              20xx年10月

              膠州二中“數迷園”數學社團20xx-2014學年度活動表

            社團活動策劃2

              一、指導思想

              為了弘揚中華傳統的書法文化,培養學生良好的書寫習慣,規范學生的書法行為,營造濃厚的寫規范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”, 為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

              書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在優良的環境和條件下快樂地讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!

              二、社團機構

              社團部長:***

              社團副部長:***

              社團成員:學校選出來的閱讀愛好者

              三、活動時間、地點

              每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室(校圖書室)

              四、社團學生情況分析

              處于小學階段的學生,正是其閱讀的最佳時期和關鍵期。除卻課堂閱讀,如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養學生的`閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力,將對學生今后的成長起著至關重要的作用。

              本學期以激發學生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發學生的閱讀激情,從而使學生愛上閱讀,在全校范圍內營造濃厚閱讀氛圍。

              五、活動內容

              本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規定時間,到規定的閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學生積極參加。

              我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度:活動前,讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法。

              六、活動形式

              1、教師推薦

              在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發孩子們的閱讀興趣,引導他們去尋找并閱讀 。

              2、親子閱讀

              積極引導全校學生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。

              3、熟讀成誦

              閱讀書目中有很多是朗朗上口的優秀古詩詞,我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

              4、美文賞析

              利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。

              5、我型我秀

              《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

              七、活動要求

              1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

              2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

              3、社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學交流讀書心得,并且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。

              八、活動安排

              三月

              第一周:招募社團成員,組建文學社,建立社團花名冊。

              第二周:閱讀賞析 經典推薦

              第三周:心得交流 詩歌朗誦

              第四周:嘗試創作 筆會

              四月(山水散文專題)

              第一周:尋找春天 親近自然

              第二周:學生作品交流,評析

              第三周:山水小散文欣賞 經典推薦

              第四周:再次創作,交流心得

              五月(與名人面對面)

              第一周:名人故事

              第二周:與作家面對面——觀看視頻資料:講座

              第三周:小記者行動

              第四周:心得交流

              六月(童話專題)

              第一周:名著導讀,賞析,推薦書目

              第二周:讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

              第三周:創作實踐

              第四周;展示交流 展示活動

              期間定期的工作有:要求學生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發學生興趣,對于優秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網站上發表。

            社團活動策劃3

              活動目的:

              為社團注入新鮮血液,擴大網球社團的影響力,同時發掘一批有天賦的網球愛好者,為廣大網球愛好者提供一個交流平臺。

              活動時間:

              20xx年xx月xx日

              活動地點:

              學校

              1、我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點,每個地點兩張桌子,一張用于報名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。

              2、準備好必要的橫幅,報名表和宣傳單(大量),當人報名人數少的時候,我們就可以去發宣傳單吸引更多的同學。

              3、我們社團要有自己的口號,并且準備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。

              4、我們可以另外附一些我們今后的活動計劃,便于向報名者宣傳,讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。

              5、在招新現場,可以讓我們會的同學表演一些網球的`經典動作,吸引同學的眼球。

              6、我們可以開展抽獎活動,讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。

              7、如果可以的話,我們可以準備一些展架,找一些世界網球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。

              8、我們可以在招新現場展示我們的活動器材,比如網球拍,網球,訓練器件等。

              9、請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網球社。

              10、我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。

              11、對于入會的會員,可以讓會長現場教他們一些網球學前的基本訓練方法,盡快幫助他們入門。

            社團活動策劃4

              一、活動主題

              歌舞青春放飛夢想

              二、活動意義

              新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現江西農業大學精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。

              三、活動時間

              20xx年x月—20xx年x月。

              四、參賽對象

              xx農業大學在校大學生

              五、組織機構

              主辦單位:xx軟件信息協會;

              協辦單位:

              計算機協會;

              240星辰動漫協會;

              ld景觀設計協會;

              野人定向協會;

              職師電子協會。

              六、活動形式

              1、優秀軟件作品展示(為期一天)

              簡要說明:展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品,激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。

              2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)

              簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。

              3、網頁設計大賽(為期三個月)

              簡要說明:在計算機迅速發展的今天,網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網頁制作技能,特舉行網頁設計大賽。

              4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)

              簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環境,提高審美修養和人文素養,為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。

              5、義務維修活動(永久)

              簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發揚我校同學服務同學,奉獻校園的`精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。

              七、開展步驟

              (一)組織發動階段(xx年xx月初)

              xx年12月初,向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

              (二)統一報名階段(xx年xx月初)

              在藝術節啟動的開始,啟動統一報名,針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。

              (三)作品準備階段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)

              xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日,自行進行軟件設計制作。

              (四)半成品審核階段(xx年xx月份)

              2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。

              (五)組織申報和評審階段(xx年xx、xx月份)。

            社團活動策劃5

              本學期,為更好的開展好第二課堂教學,豐富學校興趣社團活動內容,經全體教師研究商討,增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統民間藝術有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術,使學生的'心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術審美的啟迪,進而促進學生觀察力、想象力和創造力的發揮。

              一、 因設置此社團時間不長,根據我校實際,以本年級學生為主,吸收對篆刻興趣濃厚,且具有一定書法基礎的學生,成立初期人數為41人。

              二、 活動保障

              為保障社團的正常進行有場地保障:篆刻活動室單獨用一間教室,配備了一定數量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障:為解決篆刻社團沒有材料的問題,上山采集石料。

              工具保障:購買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。

              三、 活動時間有保障

              每周一次,均安排在學校社團活動時間。

              在每周五的下午第三節是學校社團活動時間,學生認真篆刻,我們要爭取取得優異的成績,也相信在我們的努力下,以后肯定會取得優異的成績。

              四:活動內容:

              1、 認識篆刻

              2、 認識篆刻家

              3、 刀法練習

              4、 欣賞并篆刻作品

              5、 描摹并練習(秦李斯小篆摹寫練習)

              五:具體時間安排

              1、 認識篆刻 1課時

              2、 認識篆刻家 1課時

              3、 刀法練習 4課時

              4、 欣賞并篆刻作品 2課時

              5、 描摹并練習(秦李斯小篆摹寫練習)

            社團活動策劃6

              一、活動背景

              在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的.同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

              二、活動目的

              鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

              三、活動主體

              活動地點;

              第二教學樓第三階梯教室

              活動時間:

              十一月下旬(暫定)

              活動對象:

              有志青年

              四、活動負責人;

              黃舟社長主辦單位:海航學院

              協辦單位:英語社團

              邀請單位:各個兄弟團體

              五、活動宣傳

              (一)宣傳

              1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

              2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳

              3、到時得現場進行拍照

              (二)外聯負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

              六、活動開展

              1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

              2、活動的司儀;由播音部負責主持

              3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任

              4、活動的流程

              (1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

              (2)英文歌曲秀

              (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

              (4)校園尋寶.

              (5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

              (6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言

              5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

              七、資金預算

              1、舞臺布置:50—150元

              2、彩球:50元3、小禮品:100元合計:150元

            社團活動策劃7

              一、活動目的:

              為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。

              二、主辦單位:

              咸寧職業技術學院學工處、團委

              承辦單位:

              咸寧職業技術學院土木工程系

              策劃協辦單位:

              咸寧職業技術學院學生社團聯合會籃球社

              三、活動口號:

              團結、奮進、拼搏

              四、活動宗旨:

              友誼第一,比賽第二。

              五、活動時間:

              活動地點:燈光籃球場

              參賽對象:咸寧職業技術學院在校大學生

              六、活動細則:

              1、以系部報名參賽。

              2、裁判員組織比賽。

              3、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

              一、比賽的`開始:賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

              二、比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

              三、比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

              四、決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

              五、犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

              六、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

              七、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

              八、暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

              九、替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

            社團活動策劃8

              一、活動目的及意義:

              豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的.節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

              二、活動整體方案:

              活動時間:

              xx年9月下旬。

              活動地點:

              學院籃球常

              活動參與對象:

              新生。

              活動主題:

              xx迎生杯班際籃球賽。

              活動具體形式:

              (1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。

              (2)采用循環賽機制進行比賽。

              (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

              (4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽

              獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名

              女生只取前3

              第一名:錦旗,獎品

              第二名:錦旗

              第三名:錦旗

              精神文明

              最有價值球員(MVP):證書

              比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2xx30場=60瓶xx1=60元

              (男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品

              第二名130元獎

              第三名100元獎品

              (女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品

              第二名80元獎品

              第三名50元獎品

              復印賽程表,記分表,比賽規則:30元

            社團活動策劃9

              一、活動目的

              通過手工制作小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學生的動手能力,陶冶情操,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

              二、活動主題:

              手工制作

              三、組委會:

              組長:趙杰

              副組長:段明哲

              成員:

              四、社團成員:

              一至六年級學生

              五、活動安排

              活動時間:xx年12月12日(周四)下午課外活動

              活動地點:

              三一班三二班

              六、活動內容

              1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。

              2、以環保為前提,教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工制作。

              3、學折小兔子。

              七、活動步驟:

              1、組織健全的手工制作興趣小組。

              活動固定,通常每周四進行。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

              2、定期舉辦學生手工作品展覽。

              舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的'效果。教師要精心指導、嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

              3、舉行手工制作比賽。

              手工制作比賽能夠有效提高學生的素質和能力。通過比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力。

              八、采取措施:

              1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,是小組活動開展的重要前提。

              2、生動、活潑、豐富。

              3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。

              4、訂立必要制度,抓好思想工作。

              5、學生分批進行活動。

            社團活動策劃10

              一、策劃書名稱

              寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

              二、活動背景、目的與意義

              活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

              三、活動時間與地點

              該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

              四、活動開展形式

              協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

              五、活動內容

              活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

              六、活動開展

              作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

              ㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

              ㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

              注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

              ㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

              注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

              七、活動經費預算

              經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。

              八、活動安全

              對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的'結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

              九、注意事項

              舉辦一個活動不可能一帆風順,需要考慮外界因素(天氣,合作組織等)和內部因素(人員缺勤、負責人失責等)的影響,一般外界因素難以控制,于是就要在策劃及時提出相應的應對方案,對活動做出相應的補充和完善。

              十、活動人員分配和所需物資

              此項內容針對于大型活動和戶外活動,若在活動籌辦前期有諸多不確定因素影響,可以粗略把所需人員的工作性質和人數安排陳列出來,但在活動待命階段就要對人對事地具體挪列出來。

              Ps.1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

              2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

              3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

              4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。 一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動背景、活動目的、活動主題、活動時間地點以及具體活動內容等,活動后最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。

            社團活動策劃11

              為響應xxx大學四月社團文化節的號召,遵循拓荒者協會“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的口號,特開展本次活動,此活動圍繞“我們的心”這一主題,通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到xx市盲聾啞學校以及xx市福利院等孩子們的手中,力求展現出師大社團文化和文學院學生社團的風采,更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們xxx大學的校園文化中去。

              一、活動主題以及背景

              活動主題:

              “我們的心”公益活動

              活動背景:

              本次“我們的心”主題活動由xxx大學文學院學社聯主辦,由x學院拓荒者協會承辦。

              活動以xxx大學全體師生為對象,并邀請了省體委領導。校領導。x學院領導作為活動嘉賓。主要以xxx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院

              為活動地點,時間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結束,為期六天。

              二、社團簡介

              x學院拓荒者協會自XX年10月成立以來,一直打著“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的旗幟,以引領大學生走入社會,鍛煉自我,培養自立、自信、自強品性為宗旨,積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中,我們攜手了xx各大著名高校,以及最強大的媒體,明星陣容來共同關注貧困大學生,以呼喚社會關愛,使更多的人為社會奉獻出自己的愛心,伸出自己的援助之手,“愛心之約”成就了拓荒者協會最輝煌的時刻,它使“拓荒者”三個字走出師大,走向了社會。在此后的幾年里,我們仍秉著“自主創業”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發展。

              在開展各項活動的同時,我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部,通過定期的會議,對干部進行積極的培訓工作,使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態度,并能各思其職,從而在自己的.工作崗位上發揮好出最大的作用并取得最優異的成績。

              “拓荒者”在新的一年里,將繼續開展各種活動,將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去,充分展示本社團特色,同時也會充分調動干部的積極性,舉辦出一些更有創造性的活動來,并在活動中,加強與會員的聯系,并使其真正感到有所收獲。

              讓愛形成互動,讓愛成為習慣――這是“拓荒者”一直努力的方向。

              三、活動策劃

              (一)活動目的

              拓荒者協會是一個年輕而富有活力的社團,創辦三年以來深受各位老師和廣大同學的關注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展,達到關愛弱勢兒童,奉獻自己的愛心的目的;我們希望通過此活動充分發掘同學們對他人的關愛,利用廣播電視媒體的宣傳的作用,擴大社團在大學在社會中的影響;我們的活動旨在展示師大學生的風采,展現大學生校園文化,加強師大社團之間的協作,加強xx學院社團之間的交流;

              (二)活動對象

              xx大學全體師生、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院的孩子

              (三)活動時間

              xx年4月9日開始,將海報先在文學院前坪擺放一天,于10日移至xx路擺放至活動結束。

              xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。

              xx年4月14日去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品,并與他們交流、合影留念。

              (四)活動地點

              湖南師xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院

              (五)活動內容

              1。前期準備與宣傳

              前期準備:

              a。各干部于進行集體討論,分配工作,以保讓活動有條不紊的開展。

              b。宣傳部負責設計海報(噴繪,大小為1。2×2。4m,共三張)。

              前期宣傳(4月9日開始):

              海報噴繪:9日先在文學院前坪擺放一天,于10日移至木蘭路擺放至活動結束。

              口頭宣傳:發動學社聯活動部成員分別在各自班級宣傳

              2。活動具體流程:

              (1)捐物品,獻愛心

              從4月11日開始,于每天活動時間,在各宿舍收集捐贈物品并延續三天。捐贈物品包括:書籍、衣服,書包,紙筆等。

              活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆,以便記載捐贈情況)。

              (2)送愛心,我們共成長

              4月14日乘車去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品以及所購物品,并與他們交流、合影留戀,并在照片洗出來后送與他們

              (六)活動需要

              場地租借:木蘭路

              物品采購:筆記本,水性筆等。

              人員調配:捐贈物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名,宣傳海報制作人員3名,采購員2名。

            社團活動策劃12

              活動背景:

              為了響應中國魔方協會推廣魔方的號召,在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協會已經成立了一年之久有一定組織能力;信商學院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯賽魔方比賽”。鑒于以上條件,我社團特別策劃本次魔方大賽,并為次活動做如下具體工作計劃和安排。 為了促進我校學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,創建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。

              一、 活動名稱:信商杯魔方大賽

              二、 參賽對象:信商魔方愛好者

              三、 負責單位:信商魔方社團

              四、 活動時間及地點:5月20號 星期五中午12:00~13:30地點:食堂南門

              五、 比賽賽制及規則:

              1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人,一人一個魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時開始,三次結束后取最短的時間算比賽成績,取前三名)

              2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績。)

              3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機會還原,去最快成績,取前三名。)

              4、二階魔方雙手速擰(可有三次機會還原,取最快成績)

              5、單面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

              6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

              7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績,前三名有獎品)

              六、 獎項設置

              1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎品。

              2、魔片前三有獎品和證書,除此外,根據情況還會頒發一些鼓勵性證書,表示獎勵。(證書由信商魔方協會認證,獎品待定)

              七、參賽要求

              1、參賽選手必須報名,可提前報名,也可當場報名,內容包括姓名,性別,年齡,系別,班級。

              2、每個選手報名不得超過五項。

              4、參賽選手必須遵守比賽規則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。

              5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。

              八、比賽注意事項

              1、參照WCA的比賽規則

              2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器

              九、活動主要負責人

              承辦單位:中原工學院信息商務學院魔方協會 顧 問:周龍 高秋陽 主裁判:吳亞輝

              負責人:周龍 高秋陽

              活動組委會

              1、 魔方打亂組(主要魔方協會人員) 職責:魔方的.打亂的正確性、公正、公開。 負責人:劉崢

              成員:魔方協會會員4名 2、 魔方運送、記錄組

              職責:魔方被原樣運送到選手手中,中間無意外。 負責人:許艷敏

              成員:魔方協會會員6(4人運送,2人備用) 3、 服務組

              職責:為現場所有人提供便利的服務(如:清理垃圾) 負責人:郭凱

              成員:魔方協會會員2人 4、 通訊組

              職責:負責現場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。 負責人:李旻琰 成員:王辰思 5、 報名組

              職責:開賽前組織報名,開賽后負責簽到 負責人:秦婧希

              成員:魔方協會會員2人 6、 機動組

              職責:協助處理現場一些突發事件,社員簽到 負責人:白靜

              成員:魔方協會會員2人

              中原工學院信息商務學院 魔方社團

            社團活動策劃13

              一、活動背景及目的

              隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

              我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的.認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

              二、活動時間及地點

              20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

              三、承辦單位

              合肥學院共青團理論研究會

              四、調查對象

              合肥學院在讀的所有學生

              五、調查方式

              原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

              六、活動資金

              1) 調查問卷打印費約50.00元;

              2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

              3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

              4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

              七、具體安排

              1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

              a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

              b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

              c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

              2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

              a、成立臨時問卷調查小組:

              大一組組長:尹小委(外聯部部長)

              大二組組長:陳雷(副會長)

              大三組組長:李紅(副會長)

              大四組組長:郭方(會長)

              b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

              c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

              3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

              a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

              b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

              c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

              4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

              a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

              b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

              c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

              d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

              5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

              a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

              b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

              c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

              注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

              此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

              八、注意事項

              1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

              2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

              3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

              4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

            社團活動策劃14

              一、活動背景與目的:

              金秋十月,河南科技大學校園里到處是桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節里我們迎來了母校的60歲華誕—河南科技大學建校六十周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

              二、活動主題:

              本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的'感情,為本社團的發展做好宣傳工作。

              三、活動時間:

              活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。

              四、活動地點:

              河南科技大學開元校區牡丹廣常

              五、活動對象:

              河南科技大學全體師生、過往校友、河南科技大學微塵愛心社成員。

              六、活動策劃主辦單位:

              河南科技大學學生社團聯合會、河南科技大學微塵愛心社。

              七、前期工作:

              1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。

              2、借得展板后,將社聯提供的兩張a0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

              3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。

              八、活動流程:

              1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。

              2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。

              3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。

              4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。

              5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

              九、自備物品及經費預算:

              xx

              十、注意事項及后期工作:

              1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。

              2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。

              3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。

              河南科技大學微塵愛心社

              xx年10月5日

            社團活動策劃15

              一、活動背景:

              目前,我們京江學院一共有22個大學生社團,發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是,22個社團缺少集中展示宣傳的機會,因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

              二、活動目的:

              (1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采,鞏固京江學院22個社團對同學們的`廣泛影響力。

              (2)豐富同學們的校園文化生活,為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。

              三、活動主題:

              展我社團、秀我風采

              四、活動時間:

              4月

              五、活動地點:

              江蘇大學京江學院

              六、活動對象:

              江蘇大學京江學院全體同學

              七、策劃主辦單位:

              江蘇大學京江學院社團聯合會

              協辦單位:江蘇大學京江學院22個社團

              八、活動方案:

              (一)報名階段:(4月1日—4月3日)

              (1)報名方式:京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片,并配上左右的社團簡介,發送至京江學院社團聯合會公共郵箱jjslwxbxx@。

              (2)截止時間:xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。

              (二)宣傳階段:(4月3日—4月10日)

              (1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;

              (2)京江社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介;

              (3)社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

              (三)評比階段:(4月10日—4月12日)

              量化考評要素:

              (1)工作相互評比(10分)

              (2)日常工作評比(20分)

              (3)社團活動評比(40分)

              (4)民意調查評比(30分)

              (注:量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)

              (四)統計階段:(4月13日)

              組織干事統計各社團的得票率,部長制作最終各社團的各項得分表格。

              (五)公示階段:(4月15日—4月20日)

              (六)頒獎階段:(6月7日)

              注:時間為我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚

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