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            戶外拓展活動策劃

            時間:2025-10-12 21:04:29 策劃書 我要投稿

            戶外拓展活動策劃(15篇)

            戶外拓展活動策劃1

              活動主題:熱愛生活、關愛同事!

            戶外拓展活動策劃(15篇)

              活動目的和意義:通過這次燒烤活動豐富同事們的業余生活,加強同事之間的聯系,增進同事之間的感情,使我們的團隊成為具有凝聚力的大家庭。

              一、流程與時間安排

              1、日期:20xx、03、19(下午2點——6點)

              2、地點:XXX

              3、2:00——2:10XX,XX同事在公司聚集。

              4、3:00游戲開始。由XX經理與XX主持。

              5、6:00前點結束。

              二、活動的組織和內容

              1、公司全體同仁共同參與。

              2、備文娛節目,備2—3個游戲供大家選擇,例如:每人五步行,動作接龍、捆綁賽跑游戲等。組織這些游戲使大家在活動的整個過程中不覺得沉悶,也可以使大家有更多的接觸機會,

              3、動期間,把全體同事分四個小組進行燒烤。

              游戲說明:

              動作接龍游戲:

              根據參加人數平均分組,在紙板上預先寫上有關的詞,第一個依詞做出相應動作,讓第一人看,然后第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推,最后的一個人說出這個動作是什么意思。

              五步行游戲:

              不用分組,既每個人想出五種不同的走路姿勢,表演給大家看,所有人的動作不可重復。

              捆綁賽跑游戲:

              根據參加人數平均分組,一字形排列,將相隔壁每個人的左右腿捆綁在一起,以起跑和終點線為準,以最快速度到達終點的為贏。

              三、準備工作的'人員分工

              1、XX同事由XX經理帶隊,XX同事由XX帶隊。

              2、財務部負責食物、門票、所有必須品的購買。

              3、XX經理與XX負責活動主持。

              4、XX負責活動期間的拍照。

              5、各位同事齊齊參與、人人動手、高高興興參加本次的活動。

              四、注意事項

              1、結束活動后認真檢查,確保徹底滅火后再離開。

              2、跟緊集體,盡量不要單獨離群。

              3、燒烤結束后請注清理現場。

            戶外拓展活動策劃2

              一、訓練背景及目的

              由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

              二、戶外訓練設計方案

              (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

              (二)培訓時間:9:00—4:30(全天)

              (三)培訓地點:小學操場

              (四)人員安排:

              (1) 主持人:XXXX

              (2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

              (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

              (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

              對于公司:

              (1)進一步明確和認同團隊目的`,增強團隊凝聚力;

              (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

              (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

              (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

              (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

              (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

              對于學員:

              (1)認識自身潛能,增強自信心;

              (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

              (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

              (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

              (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

              (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

              (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

              (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

              一天課程安排:

              8:00 集合上車(地點可選)

              9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

              破冰(9:00—9:15)問好、講話

              訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

              游戲一:旗人奇事(9:15—9:45)

              操作要求:

              進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。

              活動目的:

              促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

              團隊拓展活動為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調動員工的工作熱情和斗志,下文是小編整理的團隊拓展活動策劃書,歡迎閱讀參考!

            戶外拓展活動策劃3

              一.活動地點:江北北山步道

              二.參加人員:寧波大紅鷹學院校kab創業俱樂部全體成員、實踐部全體成員(歡迎攜帶家屬參加)。

              三.登山線路:蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺---茶園

              四.行程安排策劃

              1、11:30 工作人員到達集合點(學校東一門門口)做好活動前的一切準備

              2、11:45 進行簽到 集合

              3、12:00 準時出發,出行方式路線暫定

              4、12:25到達北山步道蓀湖入口景區集合(有寧波大紅鷹學院kab創業俱樂部旗幟引導,進行再次點名工作,確認人數。)

              5、12:30-16:30合照、徒步登山、觀光風景、山頂簽名留念,、中途活動;

              6、17:00 -19:30去往天一廣場小漁驛站進行晚飯(第三次點名)

              7、晚飯后可自由分組活動(第四次點名)

              1)周邊湖體散步聊天

              2)垂釣

              3)保國寺游覽(門票20元/位)

              4)中途休息游戲:具體游戲見解:

              節目一:好鄰居游戲規則:

              1、所有人圍成一個圓圈,一人站在圓心。

              2、主持人宣布規則:有站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A 回答喜歡,則A 周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就有迅速的插到A 周圍相鄰的兩個位置之間,這樣A 周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

              3、如果A 回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續問A:“那你喜歡什么”。如果A 回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的'座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

              4、A 如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A 是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。

              節目二:直呼其名游戲規則:

              1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

              2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。

              3.告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去,直到球又重新回到你的手中。

              4.你重新拿到球后,告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。

              5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規則不變。

              6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,

              其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

              7.游戲結束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內走一圈,報出每個人的名字。

              節目三:“蜈蚣翻身”游戲規則:

              1.將全班學生分成兩大組,推薦產生兩位組長,兩路縱隊排好。

              2全組學生把雙手搭在前面同學的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習一下“大蜈蚣”跑動,看看彼此是否協調。

              3.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的 組員一直鉆完所有的拉手孔。

              4.完成“蜈蚣”翻身用時最少的組為勝。

              節目四:翻葉子 游戲規則

              參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過來。規則:

              1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)

              2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論。最后一組接受懲罰。

              節目五:瘋狂的設計游戲規則:

              第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

              第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞.

              最后一組接受處罰

              節目六:接力游戲游戲規則:

              每組隊員前五個用嘴傳吸管,中間的用吸管吹氣球,后面兩個用腳把氣球夾破。用時最短的組獲勝。

              最后一組接受處罰。

              節目七:愛的抱抱

              主持人喊數字然后就幾個人抱在一起

              五.聯系人(如有具體情況,請聯系相關人員)

              活動總負責:陳嘉宇 (640205)

              簽到工作:潘紅艷 (624821)、徐夢琳(627420)

              協助工作(13級):晚飯后活動方式地點:余穎 (519725)

              登山過程活動環節、KAB總負責:王討紅 (534698)

              晚飯活動地點路線:白炳雷 (530968)

              零點活動:劉文滔 (534105)

              活動主持人:

              六.費用預算:100元/位(包含晚飯、水和水果,因要預定農家樂和提前準備水等,望能理解)

              七.行車線路

              自駕行車建議路線:機場路高架——保國寺收費站左轉----“星期九”生態農莊右轉—--蓀湖——步道蓀湖入口(設有停車場)。

              八.其他說明

              1、本次活動為13級第一次組織活動,望參與者互相轉告邀約,發動更多kaber和實踐部伙伴參加本次活動,聯絡感情,進行簡單的跨年儀式。

              2、可因個人需要,自行準備溫水或用于補充能量的食物。

              3、活動中不丟棄不能自然降解的垃圾,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴禁獵殺野生動物;注意團隊形象,不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印,什么也別留下;除了所拍的照片,什么都別帶走。

              4、如登山當日有雨,活動取消。

              5、聽從集體安排,大家一起同行,途中互相照顧。

              6、自駕路線示意圖

              7、北山布道簡介

              北山休閑游步道起點是江北莊橋靈山村,經保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環英雄水庫周圍山脈,終點至慈城五星村,全長為62公里。62公里的游步道中,33公里是自行車休閑綠道,起至保國寺,終至五星。自行車道與登山步道相接,形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮范圍內的群山全部串聯起來,區域總面積50平方公里,覆蓋了江北區5000畝山林,串連了保國寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個國家4A級景區,直接輻射了沿線的15個行政村。

              寧波地區寧波大紅鷹學院KAB創業俱樂部

              XX年12月25日

            戶外拓展活動策劃4

              一、活動主題:團結協作,提升能力。

              二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養優秀青年干部的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的.激情和活力。

              三、主辦單位:集團公司

              四、活動對象:公司優秀青年員工

              五、活動地點:待定

              六、活動時間:待定

              七、活動前準備工作:

              1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報

              2.考察場地、準備道具戶外拓展活動方案3.召開參加人員會議。

              九、具體活動方案:

              1.蜘蛛網

              (1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。

              (2)討論問題:A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務是什么?·C.整個小組的運作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

              2.雷池取物

              (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

              (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

              3.信任背投

              (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

              2.使隊員挑戰自我。

              3.發揚團隊精神,互相幫助。

              (2)討論問題:例:A最初你們對游戲有何認識? B參加游戲之后你們有何感受? C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

              十、活動后期宣傳工作

              1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優秀青年干部戶外拓展培訓的風采。

              2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。

              十一、附注

              注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

            戶外拓展活動策劃5

              一、活動主題

              歡迎新干事以優秀的表現成為山東建筑大學校社聯的一員,借著軍訓的勁頭,趁熱打鐵,培養干事們之間的熟悉度和團結程度,開拓視野,增長知識,提高大家的團隊意識,團隊精神,同時使大家盡快的融入我們大學這個集體。讓同學們在釋放心情、活躍身心的過程中,進一步增強自己的體魄和情商。同時也豐富同學們的課余生活,使大家更有精力和活力投入到大學學生工作之中,讓同學們在這里放飛激情、成就夢想。

              二、活動目的

              良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發出耀眼的光芒,素質拓展應運而生。素質拓展起源于國外風行了幾十年的戶外體驗式訓練,通過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外活動,培訓人們積極進取的人生態度和團隊合作精神,是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。我們相信通過我們這次的素質拓展活動,一定能幫學生們培養出良好的團隊精神和積極進取的人生態度,使他們能夠更好、更快地適應大學的生活,放飛自己的夢想。

              三、活動時間

              四、活動地點

              山東建筑大學校園(操場附近)

              山東建筑大學素拓中心

              五、主辦單位

              山東建筑建筑大學校社團聯合委員會

              六、活動對象

              山東建筑大學校社團聯合委員會**級干事

              七、前期準備

              1、對教練組成員進行培訓,做好充分準備。于素拓前3日前完成教練培訓。

              2、了解各個同學上課時間及學校公休時間。

              3、統一安排時間。

              4、安排好時間后下發通知告知要參加素質拓展訓練的具體時間安排和人員安排。

              5、在素質拓展訓練之前準備好所需的宣傳材料。

              6、準備素質拓展訓練項目及游戲項目。由教練組協商完成,根據時間等因素可臨時更改。

              7、準備素質拓展所需物資、道具、獎品等。(每次素質拓展訓練之前完成。)

              八、具體安排

              1、提前四至五天通知需要接受素質拓展訓練的組織,由社聯該部門部長統一報名,統計人數,上報實際參加人數。

              3、13:00整開始正式訓練。一切訓練項目聽從教練安排,如有異議,直接向負責人反應,由負責人統一反映給教練組。

              4、具體訓練項目詳見活動流程。

              5、訓練結束,由負責人統計人數,在教練的安排下打掃場地衛生,解散。訓練結束。

              6、所有參加素質拓展訓練的成員寫下自己訓練的心得,由負責人統一交給教練。

              7、為加強干事們之間的感情交流,當天晚上由校社聯統一安排共進晚餐。

              九、活動流程

              1、13:40-14:10

              進行本次素拓的開場,教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義,講解本次素拓的流程及注意事項。教練通過激情洋溢的開場將各位新生的興致調動起來。

              2、14:10-14:40

              做大樹和松鼠,這個訓練旨在鍛煉大家的反應速度和熟悉程度。

              活動目的:

              松鼠與大樹主要是鍛煉各位新生的反應,通過反應的快慢看出新生之間的熟悉程度,通過這種有時間緊迫的活動增進新生間的了解并增加他們的默契度,大樹與松鼠會在一定程度上鍛煉新生的反應能力能力是新升的反應能力得到提高,同時在本次素拓項目中落單的松鼠可以通過唱歌、要完成對自我的才藝展示。

              活動規則

              大樹與松鼠為一行人圍成一圈,一至三報數,報到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹,三做松鼠。圈中還有一人,他是講述故事場景的人。,當發生故事場景時,松樹和松樹必須根據場景來移動。,也就是要和其他的樹和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場景的人。故事場景有三個:一是著火,此時樹和松鼠都要移動;二是獵人來了,此時樹不動,松鼠動;三是地震來了,此時樹動,松鼠不動。

              3、14:40-15:00

              安排新生分組,并選出各隊隊長,要求隊長帶領本隊成員確定本隊的隊名、口號、隊形、隊歌等,并完成對本隊文化的展示。

              4、15:00-16:00

              做生死大逃亡,這個訓練項目的目的旨在創建一個具有創新精神的團隊,要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。

              活動目的:

              1、使團隊中每個人都積極應對挑戰。

              2、增進團隊信任。

              3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

              活動準備:

              游戲開始之前,把繩子牢牢綁在兩顆樹上,形成10個左右能勉強通過一人的孔洞。務必保證能通過一人但不會輕松通過。

              活動步驟:

              1、給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:

              大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復雜。現在,你們想象自己已經被關多年,一天,大家發現集中營外沒有士兵把守,監獄和自由世界之間只隔著一堵一張電網。你們面前是一張(帶有2萬伏高壓電的)電網,要求所有隊員在規定的時間內從電網的一側穿越至另一側,如還有人留在原地,算做整個項目失敗。祝你們好運!

              2、給各個小組介紹規則

              (1)、網的有效范圍:四條臘旗繩圍成的四邊形;

              (2)、每個網洞只能使用1人/次;

              (3)、只能從沒有系繩節的網洞中穿越。在穿越電網的過程中,任何人(包括保護學員)身體的任何部位及其附屬物(衣服、鞋子、頭發等)都不能觸網。否則,正在穿越電網的人必須退回原處,同時,這個網洞也將被封死并不再使用;

              (4)、任何人不得繞過電網到另一側幫忙;

              (5)、不允許做空翻、魚躍等危險動作。

              注意事項:

              1、服從培訓師口令原則:當培訓師發現學員的動作有危險,或者自己難以把握的問題時,應果斷叫停。對于這一原則,要嚴格要求學員必須服從;

              2、抬女學員過時面向上;(在操作過程中時提醒)

              3、在被抬學員已經安全通過電網后,提醒學員,先放腳,再放頭,在該名學員還沒有安全站立在地上之前,任何人不得松手;

              4、強調只有真正投入才能把項目做好。第一次觸網時要嚴格把關,根據學員的投入態度:認真則松,散漫則緊。25分鐘是關鍵點,如果學員認真,培訓師可(偷偷的擋住別人的視線)解開1個網洞,讓學員通過。

              安全:

              隊員會想盡一切辦法逃跑的.,應認真觀察每個隊員的舉動,同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時翻越欄桿的人不超過三個。

              5、16:00-16:30

              進行本次素拓中最有競爭性的一個項目推手游戲。

              活動目的:

              本個素拓項目的意義在于讓各位新生知道,整個團隊中,團隊與團隊之間不僅有合作,還有競爭,如何在競爭中獲得勝利是很重要的,但是同時如何正視競爭,從容對待,讓自己的隊友和對方的隊員為自己喝彩,學會打起的獲得勝利是更重要的。

              推手游戲是一個無需任何道具、同時是最易激發出兩隊激情的快速游戲。

              活動規則

              (1)每名隊員選一個搭檔。

              (2)各組搭檔要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔。

              (3)兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。

              (4)每對搭檔的任務是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則扣除一分。

              (5)讓搭檔們準備好后大喊一聲開始!。

              1、要求隊員不能快速推對方。

              (6)各組的獲勝者繼續結對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止。

              6、16:30-17:00

              舉行本次素拓中最大型也是最有活動意義的素拓項目緩沖墻,緩沖墻需要一面堅固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車)。

              活動目的:

              緩沖墻是一個可以通過前面活動建立起的所有信任與默契得到檢驗,通過距離的長遠衡量信任的程度,愈是相信你的隊友,走的愈果斷,走的距離愈長,本次活動中的最后教練會向參加緩沖墻素拓的隊員講解緩沖墻的意義,以及信任的重要意義。

              活動規則

              (1)選擇一塊平整的草地,里面沒有障礙物,以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。

              (2)所有隊員背對墻壁(或其他堅固物體),站成一排,隊員間隔一臂距離。

              (3)選兩名志愿者,讓其中一個人蒙上眼罩。

              (4)解釋游戲規則。讓沒有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠的地方,面向沿著墻壁站立的那排隊員,然后讓蒙眼罩的人向前走。

              (5)蒙著眼罩的志愿者要擺出緩沖姿勢,即向前伸出雙臂,小臂向上彎曲,手掌向外,手的高度與臉齊平。在發生意外碰撞時,這種姿勢有助于避免或減輕對身體上半部分的傷害。

              (6)緊靠墻壁站立的那排隊員要保持完全靜止和沉默,此外,還要防止蒙眼罩的人撞到墻上換句話說,當那個蒙眼罩的人靠近隊伍時,他們要抓住他,不能讓他觸及墻壁。

              (7)兩位志愿者前進時,沒蒙眼罩的人充當監護員。他們不能靠的太近,但也要保持在一定的距離之內,以便蒙眼罩的人快摔倒時能及時被扶住。一切就緒后,告訴蒙眼罩的人向墻壁走去,同時擺出緩沖姿勢。

              (8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交換角色,保證每個人都蒙一次眼罩,做一次監護員。

              (9)第一輪游戲結束后,重復一次。

              6、17:00-17:15教練收場,完成收場演說,完成對本次素拓的評價總結,以及本次素拓中發現的一些問題,同時對同學們進行一次有關于自信與個人能力的積極暗示完成收場,對表現好的同學和集體給予一定的獎勵。

              活動目的:本次素質拓展在于給社聯全體人員提供交流平臺,加強大家在以后工作之中的協調,提高大家的團隊意識,本次聚餐至于素質拓展之后更能加強社聯各干事以及干事與主席團、主人之間的交流聯系,加深大家之間的感情。

              流程:社聯主席對本次活動進行評價,以及對社聯全體干事以后的工作提出期望,聚餐人員進行自由交流。

              本次素拓圓滿成功。

              十、活動要求

              1、希望所有同學參加,如有要事,須向負責人請假!不得擅自缺席或中途離開,否則通知校方,按照曠課處理。不得遲到,不得早退,不得擅自脫離隊伍。

              2、訓練途中無條件服從教練及教練助理的指揮,如有異議,由負責人統一上報。

              3、凡是參加訓練的同學均穿校服進行訓練,訓練中所需的道具、材料等費用由校社聯支付,具體花費參見活動預算表。

              4、訓練期間注意安全,在進行較為危險的項目事必須聽從教練安排。

              5、訓練期間注意衛生,進行訓練的過程中不得食用食品,不得亂扔垃圾,在訓練結束后,在教練的指揮下清理場地衛生。

              十一、活動預算

              注:每人花費45元(其中聚餐40元)具體情況詢問校社聯負責人。

              十二、安全防護措施

              1、安全對拓展訓練不僅意味著完善的體系,嚴密的制度,它更是我們思想意識的一部分,將融入到參加素質拓展拓展培訓者的日常生活習慣中。安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出百分百的安全一步就進入百分百的不安全。富于經驗的教練嚴格地依照安全程序指導、監控活動的過程,才能確保在拓展訓練中實施百分百的安全保障。

              2、拓展訓練因其選擇的場地、器械的特殊性,活動內容的未知性以及特有的心理挑戰等,決定了拓展訓練具有一定的風險性,如何獲得最大的安全保障,如何讓參訓學員的身體、心理上獲得安全保障,是拓展訓練課程更好地發展甚至進入學校教學課程中至關重要的一環。

              3、為了消除隱患需要遵守:

              (1)雙重保護原則

              素拓訓練時所有需要安全保護的訓練項目,都必須進行雙重保護演練,其中任意一種保護方法均足以保證在實施過程中學生的安全。

              (2)器械備份原則

              任何需要器械保護之外,都必須安置備份器械。

              (3)多次復查原則

              所有的安全保護器械合理使用,完成后必須再復查一遍,操作中部分保護要多次檢查,消除操作失誤的可能性。

              (4)全程監護原則

              1、拓展教練對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監護,將任何隱患消除在萌芽中。

              2、在進行素質拓展培訓的過程中,班里的臨時負責人必須配合教練的工作,幫助教練進行一些活動。

              3、在進行培訓的過程中同學們要聽從教練的指揮。

            戶外拓展活動策劃6

              活動主題:相約xxx,綻放你、我、他

              活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

              活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現自我,培養團隊精神。

              活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異 的成績。

              主辦單位:xxx教育學校

              承辦單位:xxx教育學校xxx班

              支持單位:xxx武警部隊

              活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日

              活動地點:xxx武警訓練基地

              活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)

              活動流程

              20xx年12月7日

              1、 7:30集合

              2、 8:00出發(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛生)

              3、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

              4、 xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)

              5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

              6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學于15:00進行彩排)

              7、xxx班活動時間負責布置會常

              8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

              9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

              10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

              12月8日

              9:00活動開始

              (xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時·計分)

              10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

              11:30或12:00午餐(暫定)

              14:00—14:30(活動開始)待定

              一.禮儀組接待領導進場

              二.各小組安排各班級入場

              三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓

              四.請梁校.馬總致詞發言

              五.各班級專業展示

              a音樂班 bxxx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術班(美術作品走秀)

              六.各領導根據學生表演致詞

              七.學生的文藝演出

              a音樂班 bxxx班(舞蹈等) c美術班

              八.音樂班兩個節目,xxx班四個節目,美術班兩個

              九.請領導總結致詞

              十.17:00晚餐(暫定)

              18:30篝火晚會開始

              一.發放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)

              二.做游戲

              三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

              四.跳左腳舞

              備注:領導發放獎品

              活動人員安排

              第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

              第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

              第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)

              第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)

              第五組:衛生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會的衛生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責)(下午領導講話4,5,6,組負責)(篝火晚會由7,8,9組負責)} 衛生組總負責人:王珩

              第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個 張明發、王珩負責)

              第七組:攝影(男生5人,待定)

              游戲規則

              一. 扮時鐘(培養同學們的判斷能力以及協調性)

              在白板或者墻壁上畫一個大時鐘模型,分別將時鐘的刻度標示出來,三個人分別表演時鐘的'時針,分針,秒針

              ,在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”

              主持人任意給出一個時刻,比如:14:00時,零分,零秒,要xxxx時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個)

              二. “怪獸過河”

              操作:a團隊在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作為河岸)

              b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”

              c團隊隊員有15分針討論如何操作

              目的:統一團隊領導能力,簡化工作流程,鍛煉團隊協作能力。

              規則:a通過“河面”期間,身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視為失敗,團隊要接受懲罰,隊長接受雙倍懲罰。

              b通過“河面”的時間為2分針

              c若兩隊均沒有在規定的時間內完成,通過距離最長的一方為勝利者。

              三. “嘴咬撲克”

              操作:a全體拓展學生15人一組

              b每組的單個成員可以在特定游戲區域任意站位

              c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員

              目的:鍛煉參與者的心理素質

              規則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區域隨意調換位置,以增加游戲的難度。

              b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。

              c游戲進行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進行懲罰

              四. 解手鏈

              形式:10人一組最佳

              時間:20分鐘

              目的:讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

              程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓

              2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現在你們對面一個錯綜復雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開

              3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環。

              4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學決定兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

              五. 頂氣球比賽

              道具:氣球一個,繩子一條

              參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)

              游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開(像網球網一樣)然后雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球(體現配合能力和競爭能

              力)注意只能用頭,不能用其他部位。

              六. 搶伴舞

              五位男生,四位女生

              音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個男士沒有舞伴請他獨舞,音樂暫停時,請各位交換舞伴,看哪位男士獨舞的時間最長,他就得表演節目一個。

              七. 同手同腳。

              程序:1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。

              2把準備好的氣球放在兩者之間。

              規則:1率先完成者獲勝。

              2期間氣球不準落地。

              3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調整繼續比賽。

              4比賽時間為5分鐘。

              八. 跳大繩

              程序:1.準備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結)

              2.13個人為一組,一個人跳,12個人在掄動長繩,看哪一組跳的次數最多,跳的次數最多的一組獲勝。

              3.由場外主持負責計數。

              九.不管三七二十一

              1主持人請每區派一名選手上臺(越多越好)

              2主持人講解游戲規則:從一開始報數,每逢7和7的倍數不能說出,速度要快,犯規者淘汰出局,最終勝出的人為優勝者

              3主持人宣布開始,大家監督,報錯者出隊站到旁邊,剩下的人接著報數

              4主持人頒獎

              十.灰頭土臉

              準備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走

              十一.我是淑女

              將3至5本書放在同學的頭頂,并請他學模特走一圈,如果書掉,就重來。

              十二.踩氣球

              一次六人以上參加,在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數量的氣球,然后規定一個時間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球,時間到時,看誰腳上剩下的氣球多的就是優勝者。

              活動預算

              1.攝影費:XX元—2500元

              2.水果:蘋果700個:500元—600元

              瓜子:10元1公斤—50公斤(共計500元)

              小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

              花生:50公斤每公斤10元(共計500元)

              糖:30袋10元一袋(共計300元)

              3.獎品:三等獎10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計80元)

              二等獎:8人,每人一個鉛筆袋(共計160)

              一等獎:5個人,每人一本30元的書(共計150) 特等獎:3名每人一本50元的書(共計150)

              4.裝飾用品:氣球:500個(共計70元)

              打氣筒:2個(共計20元)

              大透明膠帶:5卷(共計25元)

              雙面膠:10—15卷(共計30元)

              彩帶:70元

              果盤:6—10個(共計50元)

              卡紙:20元

              標簽:400張(共計15元)

              5.服裝預算:待定(1000元—XX元)15套左右

              6.藥箱:一個30元 藥品:{創可貼:20個(共計3元) 消毒水:一瓶(共計10元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計60元) 棉簽:2元 藿香正氣水:20元

              7.(12月8日上午獎品)益達:6瓶(共計60元)

              旺仔:4小件(24小瓶共計72元)

              8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計125元)

              花筒大禮炮:6個(共計90元)

              橫幅:3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會 (2)匯百家教學子弟寓教于樂 (3)智名流育英才桃李滿天(費用預定200元)}

              9.繩子:70米(共計350)(備:8號上午活動用具)

              10.備注:(領導接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計24元) 礦泉水:一箱(共計30元) 蛇果:六個每個10元(共計60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴音器,)費用待定}

              11.備用資金:1500元

              總計:10276元

            戶外拓展活動策劃7

              為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20xx年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

              一重禮:辦卡有禮

              20xx年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

              二重禮:激活用卡積分禮

              20xx年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的.三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

              三重禮:銀行卡消費積分有禮

              20xx年端午節我行各類--卡(--借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

              四重禮:--迪斯尼旅游禮

              20xx年端午節,--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿20xx元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游--樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及--當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

              五重禮:炎炎夏日清涼禮

              夏日清涼飲品大派送!20xx年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電 話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

              六重禮:金秋喜迎國慶禮

              20xx年端午節,貸記卡刷卡消費滿20xx元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

              七重禮:溫馨浪漫新年禮

              20xx年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

              八重禮:都市卡消費禮上禮

              20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

            戶外拓展活動策劃8

              一、活動主題:

              白云山兩日游

              二、活動地點:

              白云山【羊城第一秀】

              三、活動時間:

              x月x日—x日

              四、活動單位:

              社聯

              五、活動對象:

              全社聯人員。

              六、活動承包人員:

              社聯外聯部全體人員。

              七、活動人數:

              xx人左右。

              八、活動流程策劃:

              1、xx月x號當天早上x:xx之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,x:xx左右乘坐包車前往xxxx(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項

              2、我們上午x:xx—xx:xx爬山。中午xx:xx左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊

              3、露營地點:初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷

              九、活動內容:

              1、燒烤/野炊

              野炊:(x人一組)肉丸:x斤/組、雞蛋:x個、香腸:xx條、咸蛋:x個、雞:x、青菜:x斤、青瓜x斤、涼瓜x斤、豆類x斤、番茄:x斤、魚:x條、紫菜1包、米x斤;

              碟x個、筷子xx雙、不銹鋼小盤xx人、餐具貼板x塊、刀x把、鐵鍋x個、煮飯燒木柴煲x個、油、味料醬、鹽、油x碗;

              2、白云山風景名勝區分為七個游覽區,即:明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區———坐落在普蘭店市元臺鎮境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。

              3、交通

              白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒

              十一、活動預算:

              活動經費:每人xx左右

              車費:每人xx元左右

              總共xx~xxx左右

              十二、活動預期效果:

              1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;

              2、相互了解,專業,學院,甚至學校

              3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

              4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團

              的凝聚力的`同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

              十二、活動注意事項:

              1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

              2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以x人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;

              3、導航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

              外聯部:xxx

            戶外拓展活動策劃9

              一、活動目的。

              學生干部是老師和同學之間的橋梁,起著協助老師,幫助同學上傳下達的作用,因此學生干部的綜合素質至關重要。為提高我院學生干部的綜合素質,增強其全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、團隊意識等,加強學生干部隊伍的建設及相互交流平臺的打造,我院特舉辦此次素質培訓及戶外拓展活動,以此鍛煉學生干部的組織創新、隨機應變等綜合能力。

              二、活動主題。

              凝團隊力量,鑄青春風尚。

              三、活動時間。

              1、素質培訓講座:20xx年xx月xx日(周xx)上午9:00—11:00,下午13:30—15:30。

              2、戶外能力拓展:20xx年xx月xx日(周xx)12:00—16:00。

              四、活動對象。

              生命科學學院xx級團學會干事、班級班委及社團干事。

              五、素質培訓講座。

              (一)培訓安排。

              素質培訓講座主題:學生干部素質的提升與拓展、繪青春夢想,樹團隊旗幟,揚禮儀風采,譜新聞篇章。

              1、學生干部素質的提升與拓展。

              (1)主講人:xxx副書記。

              (2)時間:xx月xx日8:30—9:30。

              (3)地點:多媒體教室。

              2、繪青春夢想。

              (1)主講人:xx。

              (2)時間:xx月xx日9:30—10:30。

              (3)地點:多媒體教室。

              3、樹團隊旗幟。

              (1)主講人:xx。

              (2)時間:xx月xx日10:30—11:30。

              (3)地點:多媒體教室。

              4、揚禮儀風采。

              (1)主講人:xx。

              (2)時間:xx月xx日14:00—15:00。

              (3)地點:多媒體教室。

              5、譜新聞篇章。

              (1)主講人:xx。

              (2)時間:xx月xx日15:00—16:00。

              (3)地點:多媒體教室。

              (二)培訓前期準備。

              1、聯系辦公室,進行攝影及新聞報道,由xx負責。

              2、聯系宣傳部,制作并展出宣傳海報,由xx負責。

              3、聯系組織部,安排干事負責簽到及多媒體的檢查,并且負責維持現場秩序,由xx負責。

              (三)后期工作做好后期材料歸檔和總結工作。

              六、戶外能力拓展

              (一)活動前期準備。

              1、確定參與拓展訓練的人數,并將其分為8組,由xx負責。

              2、聯系辦公室,進行攝影及新聞報道,由xx負責。

              3、聯系宣傳部,制作展出活動海報、計分表及購買比賽相關用品,由xx負責。

              4、聯系文娛部,租借音響、話筒及若干插線板,并確定主持人,由xx負責。

              5、聯系體育部,準備活動相關器材,由xx負責。

              6、聯系志愿者隊,準備活動現場的桌椅,由xx負責。

              7、聯系聯絡部,負責活動的相關贊助,由xx負責。

              8、所有工作人員進行相關培訓。

              (二)活動內容。

              1、開幕主持人說明活動注意事項,宣布活動開始。

              2、小組展示。

              (1)各隊隊員討論,選出隊長,設計本隊隊名、隊徽及口號。

              (2)隊長帶領本隊成員進行風采展示(隊名、隊徽、口號、pose)。

              (3)注意:本環節每組展示限時3分鐘。

              3、拓展項目之一:巧解手鏈。

              (1)活動規則:

              所有隊員向前伸出雙手圍成一個圈,一位隊員先舉起右手,握住對面隊員的手,再舉起左手,握住另外一位隊員的手;依次讓所有隊員手牽手結成了一張網,在不松開的情況下,將圍成的網解開。

              (2)活動人數:所有隊員。

              (3)活動目的:旨在鍛煉團隊的溝通,并讓大家了解溝通在團隊中的重要性,執行及領導力。

              (4)注意:

              此項目每輪兩組同時進行,記錄每組所用時間。若過程中有手松開等犯規行為,每一次加5秒。每組所用時間上報記錄員。

              4、拓展項目之二:指點迷津。

              (1)活動規則:

              工作人員用繩子圍成一個邊長10米的正方形,將瓶子擺放其中。每隊選出三名代表a、b、c,其余隊員抽取各自的任務卡(如伸出雙手、坐下等),除a、b外其余隊員在指定位置站好充當障礙,a蒙上眼睛,b站正方形外,工作人員將標志物交給c,在b的指點下a通過障礙拿到標志物。

              (2)活動人數:所有隊員。

              (3)活動器材:繩子,塑料瓶若干,標記物一個。

              (4)活動目的:旨在培養同學們之間的合作和信任。

              (5)注意:

              此項目每輪兩組同時進行,記錄每組所用時間。若過程中撞倒塑料瓶或觸碰到人體障礙,則每次加時5秒。記錄每隊所用時間上報記錄員。

              5、拓展項目之三:十人九足。

              (1)活動規則:每隊十人,相鄰的人把腿系在一起,一起從起點跑向終點。

              (2)活動人數:全體成員。

              (3)活動器材:繩子若干條。

              (4)活動目的:旨在鍛煉同學們的團結協作及協調能力。

              (5)注意:此項目各小組依次進行,記錄每組所用時間,并上報記錄員。

              6、拓展項目之四:人體拼圖。

              (1)活動規則:

              活動時每隊將分別得到塞入寫有頭、軀干、胳膊、手、腿、腳6種字樣小紙條的氣球6個,每隊派出三男三女,將氣球吹破,集齊6種字樣的小紙條,并將其用按照正確拼法用膠帶粘在一起。

              (2)活動人數:6名隊員。

              (3)活動器材:氣球若干,小紙條。

              (4)活動目的:增強隊員的`團隊責任感和自我擔當。

              (5)注意:此項目每輪兩組同時進行,記錄每隊所用時間上報記錄員。

              7、拓展項目之五:一塊五毛。

              (1)活動規則:

              游戲中男生為一塊錢,女生則為五毛錢。主持人在中間作為指揮員,其他成員手拉手圍成圈跑,指揮員喊出一個錢數(如3塊5毛、6塊等),全體成員在最短的時間內組成那個數的小團隊。直到參與成員小于十人,根據每隊所剩的人數評定名次。

              (2)活動人數:全體成員;

              (3)活動目的:

              增強隊員的默契程度和應變能力。

              8、成績匯總。

              每個項目第一名的團隊可得8分,以此類推。總負責人、監督員和記分員現場計算各組最后總分登記在成績登記表中,期間由文娛部負責一個表演節目。主持人宣布最后結果,前三名的團隊隊員每人可獲得精美獎品一份。

              9、合影留念各組成員合影留念,拓展活動結束。

              (三)經費預算物品經費(元)。

              備注:海報紙20元,記號筆5元,哨子5元,氣球10元,總計40元。

              (四)注意事項。

              1、每個項目各隊的順序均抽簽決定。

              2、保持嚴格的組織性與紀律性,各隊隊長對小隊負責,隊員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發生或有特殊情況及時向負責人匯報、請假。

              3、時刻牢記安全第一,聽從工作人員安排,發揮團隊協作精神。

              4、所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋,女生不能穿裙裝,披長發,不允許戴手表之類容易造成劃傷的物件,若違反將受相應處罰。

              5、在訓練的整個過程中,要保護場地環境,不得亂扔垃圾,活動結束各隊及時將垃圾收集到指定地點,統一在活動結束后處理。

              6、活動結束后可以繼續使用的物品統一交回團學會。

              (五)后期工作做好活動后期材料歸檔及總結工作。

              七、活動預期效果。

              通過此次活動,鍛煉了大家的團隊合作的意識、溝通交流的能力、靈活處事的態度等,使得學生干部的綜合素質和整體風貌有了明顯提升,為今后更好地發揮其作用奠定了良好的基礎,加強我院學生干部的凝聚力與競爭力。

            戶外拓展活動策劃10

              一、活動名稱

              戶外素質拓展活動

              二、活動目的及意義

              1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的了解,增強員工之間的默契和情感。

              2、培養員工的團隊合作能力及協調能力,增強團隊的凝聚力。

              3、一定程度上提高員工的身體素質。

              4、為天鑫/國恒員工創造一個美好的回憶。

              三、活動目標

              1、本次活動的目標挑戰員工的心理,增強對他人的信任。

              2、激發個人潛能,增強員工素質,與成功的自己相約。

              3、加強團隊成員協作互助精神。

              4、加強員工的責任感和進取心,對前景樹立堅定的信念和信心。

              5、增強團隊戰斗力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。

              6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。

              四、活動流程及相關內容

              時間:20xx年7月日

              地點:福州鼓山

              參與人員及人數:全體員工

              (一)登山活動

              1、各員工于早上8:00準備備好物品在鼓山腳下集合。

              2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準備活動。

              3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內成員互幫互助、相互鼓勵,協同登山。

              4、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊,小組長負責人注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

              5、登山過程中一定要有秩序,不出個人風頭,與團隊為主,注意安全。

              6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。

              7、開展團隊素質活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增

              8、在登山過程中培訓部成員不參與登山競賽活動,一半培訓部成員在前面領隊,一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。

              (二)素質拓展活動環節

              1、破冰(團隊建設)

              在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長,并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示,所有團隊展示完畢進入下一環節。

              2、數青蛙腿

              項目類型:團隊協作競技型

              游戲人數:全體成員

              道具要求:無

              場地要求:一片空曠的大場地

              游戲時間:5~20分鐘左右

              詳細游戲步驟:

              全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。

              活動目的:本游戲要為鍛煉大家的`團隊合作能力,這個任務可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣

              游戲時間:15~30分鐘

              游戲人數:至少12人,越多越好。

              所需道具:

              a、每對參賽者一塊蒙眼布。

              b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)

              游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。

              詳細步驟:

              a.選一塊寬闊平整的游戲場地。

              b.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

              c.讓每個隊員找一個搭檔。

              d.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

              f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項目類型:團隊協作競技型、團隊反應能力

              游戲人數:以部門為單位

              道具要求:無 場地要求:一片空曠的大場地

              游戲時間:5~20分鐘左右

              詳細游戲步驟

              a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)

              b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)

              c、任意指定一隊開始統一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)

              

            戶外拓展活動策劃11

              09:00 -- 09:30 開營儀式:

              領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。

              09:30 — 10:20 組建團隊

              選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于本隊的隊名、隊歌和口號和本隊的logo,團隊風采展示。

              10:20 — 11:00 軍事障礙

              此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。(讓學員養成不完成任務決不罷休的工作和學習心態)

              11:00 — 12:00極速時限

              小組成員通過集體的溝通與協作,在最短的時間內按順序拍完圈內(15~20m圍成圈,3m直徑)1—30數字卡(1寸正方形)上的數字。在項目進行的過程中教練會不斷加大難度與變化挑戰規則。(本科目讓學員明白競爭的殘酷,要有信心、勇氣,敢于面對社會現實殘酷壓力)

              12:00 — 14:00 午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)

              14:00 — 15:00定向運動科目(射雕版)

              定向運動是一個既充滿挑戰又蘊含智慧、既有悠久歷史又具現代理念的'運動項目。通過運動能使人回歸自然,鍛煉體力與智力,磨練意志,增加團結協作,提高果斷決策和組織分配的能力。(本科目讓那些有就業沖動的學員們鍛煉計劃、組織、協調、執行力、激勵機制及應急處理能力)

              15:00 — 16:00七巧板

              在規定的時間內,各小組需要完成指定的各項任務。在此期間,團隊會暴露出平時工作中存在的一系列問題。通過這個項目,會讓你更加全面的了解自己的團隊。(資源共享、合理利用,大團隊氛圍。讓學員加深對社會現象的了解)

              16:00 — 17:00闖關酷地帶

              此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。(自信是創業人員最基本的品質之一。強大潛能是在強大的壓力下激發出來的,潛能的激發需要挑戰。敢于面對、勇于挑戰,自我激勵、成就夢想!)

              17:00-- 17:30結營儀式

              全天活動的回顧、總結與分享,合影留念。

            戶外拓展活動策劃12

              一、活動主題:團結、互助、合作

              二、活動宗旨: 塑造創新的企業文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設學院明天。

              三、活動對象:公司全體員工。

              四、活動時間:20xx年8月22~23日

              六、活動簡介:推進公司向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創新能力,更好的為公司和顧客服務。努力將全新的服務理念和面貌展現在顧客面前。

              七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現沈陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

              八、活動項目:

              (一)素質拓展項目名稱:盲人方陣 10分 項目類型:團隊協作型

              游戲人數:10-16人

              道具要求:長繩一根

              場地要求:空曠的大場地

              項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝

              詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

              活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

              (二)“7人8足”綁腳比賽10分 游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

              游戲人數:10-15人

              場地要求:開闊的場地一塊

              道具要求:繩子若干條、口哨一個

              項目評分:設置規定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

              活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

              活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

              (三)合力吹氣球10分 游戲類型:室內游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

              人數要求:每組限六人

              道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

              汽球(每組一個)

              游戲方法:

              1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

              2. 主持人請每組每人抽簽。

              3. 首先,抽到嘴巴的`必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

              活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

              (四)接力語句10分 游戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中

              插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發言權,最后一次劃拳決定、。 游戲人數:每組6人

              活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。

              活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數評分。

              (五)比劃猜猜10分 游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

              游戲人數:每組6人

              場地要求:不限

              道具要求:寫好的紙片若干

              活動目的:培養團隊間的默契程度。

              活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

              (六)踩氣球比賽 (互動比賽)10分 游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

              游戲人數:每組5人

              道具要求:氣球若干,口哨一個。

              活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

              活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

              (七)夾氣球跑步接力10分 游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推

              游戲人數:每組5人

              道具要求:氣球若干,口哨一個。

              活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

              活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

              (八)游戲名稱: 齊眉棍

              游戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離

              開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

              游戲人數: 10-15人

              場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

              需要器材: 3米長的輕棍

              游戲時間: 30分鐘左右

              活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團

              隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

              (九)法柜奇兵

              時間: 30—60分鐘

              人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

              道具: (每個小組)

              ·1根約6米長的繩子。

              ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

              ·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

              概述: 這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

              目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰。

              2.建立小組成員間的相互信任。

              3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

              準備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

              如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約

              15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

              步驟: 1.致游戲開場白,開場白示例如下:

              看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網。一旦有人不小心碰到了絆網,毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網,你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

              2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

              (十)籮卜蹲

              將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。 (十一)尋寶大行動

              參加人員:集體 。游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

            戶外拓展活動策劃13

              一. 活動背景

              在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

              二. 活動目的

              第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

              三. 活動主題

              熱愛班級,體驗凝聚。

              四. 活動對象

              交通運輸工程學院10、11級心理委員,12級學生。

              五. 活動時間及地點

              11月3日-11月4日 圖書館東面

              六. 活動安排

              (一)前期策劃宣傳工作

              1. 10月29日組織部利用晚自習下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關事宜;

              2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上;

              3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163.com。

              (二)活動組織

              1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

              2.外聯部聯系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。

              3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。

              (三)活動環節

              1. 主持人開場

              2. 愛的抱抱(熱身活動)

              3. 隊形隊旗設計(團隊意識)

              4. 珠行千里(團隊協作)

              5. 無軌列車(團隊協作)

              6. …….

              7. 感謝參與,結束語。

              七. 活動反饋

              活動之后將下發活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的`問題,改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學認真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導室。

              八.活動經費

              九. 注意事項

              1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;

              2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

              3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

              交通學院心理學研會

              xx年10月27日

            戶外拓展活動策劃14

              一、活動主題:“端午營銷”

              本次活動以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

              二、活動時間

              20xx端午節期間

              三、活動目的

              以中秋佳節、端午節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

              四、活動內容

              活動主要包括以下內容:

              (一)“端午營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

              為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

              1.“端午營銷.自助服務送好禮”

              (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

              (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

              活動禮品由各行自行購置。

              2.“端午營銷.卡慶雙節”

              (1)活動期間申請卡免收當年年費。

              (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

              刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

              刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

              刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

              刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

              禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

              各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

              由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

              3.“端午營銷.速匯通優惠大放送”

              活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

              (二)“端午營銷產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

              以營業網點為單位開展“端午營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

              1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

              2.網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的'服務形象。

              3.活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

              4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

              5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

              (三)“端午營銷產品歡樂送”社區活動。

              1.擴大社區營銷滲透面,密切社區關系,按計劃穩步推進社區營銷工作。

              抓住中秋節和端午節的有利時機開展“端午營銷.產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

              2.結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

              (1)積極拓展速匯通業務

              --月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

              (2)切實促進個人儲蓄存款業務

              --月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

              (3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

              活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

              在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

              (三)“端午營銷.產品歡樂送”活動。

              以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

              1.活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。

              2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

              3.端午節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

              五、活動目標

              通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標:

              1.客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

              2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業占比在9月份基礎上有所上升;

              3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期水平;

              4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

              5.圓滿完成各項業務指標。

            戶外拓展活動策劃15

              一、活動主題:戶外拓展,彰顯風采

              二、活動目的:

              (1)促進各部門之間的相互了解(2)增強組織凝聚力(3)培養學生會和分團委各部門的.溝通能力和團隊協作精神

              三、活動時間:20xx年12月5日(周日)14:00——16:30

              四、活動地點:北區籃球場

              五、面向對象:職師院分團委學生會全體成員

              六、主持:學生會主席和分團委副書記

              七、主辦方:分團委實踐部、文體部

              八、活動程序:

              1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業規劃部一組,外聯與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)

              2、通知學生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

              3、由辦公室張貼海報宣傳此次戶外拓展活動

              4、游戲內容

              (1)

              a.環環相扣

              b穿越火線

              c.躍動繩索

              d.百發百中

              (2)選出5組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

              (3)由主持人宣布比賽規則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前五組進入決賽。

              (4)決賽通過比較用時選出前三名

              5、頒發獎品

              九、活動所需材料

              跳繩2根 籃球2個 吸管150根 鑰匙扣2個 繩子2根 材料紙一本

              獎品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包

              經費預算:100元

              十、注意事項

              (1)如逢下雨,則另選時間

              (2)活動結束后,由實踐部負責清理場地

              江西農業大學職師院分團委實踐部、文體部

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