創意大賽策劃書

創意大賽策劃書(15篇)

　　工作在不經意間已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編為大家收集的創意大賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。

創意大賽策劃書1

　　活動名稱

　　“腦洞大開”創意設計大賽

　　活動時間

　　20xx年11月

　　活動地點

　　理科樓5009

　　活動類別

　　科創類

　　擬參加人數

　　50

　　活動主題

　　團結協作 開闊思維

　　活動內容簡述及創新之處

　　一、活動內容：

　　宣傳工作后，各學院首先從本院系參賽作品中篩選出一到二份作品參加校級比賽，各學院代表會對參賽作品進行評判，并從中選出15個優秀作品進入復賽，進入復賽的作品，需要通過PPT展示的形式（各參賽學院選一名學生作為主講人）講述活動方案的可行性、創新點、實用性等。現場有我學院老師根據主講人的講解以及作品的可行性、創新性、實用性等方面進行評比打分。

　　二、創新之處

　　本次創意大賽為想法設計類創意大賽與產品制作類創意類大賽(二者選其一即可)展示自己的想法與設計作品，由專業指導老師進行點評。

　　PPT內容展示要求：

　　設計APP的想法與方案

　　1、創意來源說明

　　2、APP的主要功能以及面向人群

　　3、APP出現的主要界面，簡單的示意圖即可

　　4、APP的社會需求性以及可行性分析與說明

　　活動流程策劃

　　1.活動前期

　　(1)準備階段

　　為了比賽的順利進行，在11月15日-17日的前期準備工作中，首先我院社團部和老師交流溝通，確定了活動是否具有實施性和價值性，從我院實際情況出發點此次活動制定了詳細的策劃書、活動通知等文字材料。并為此次比賽展示制作了橫幅、展板、條幅、海報等宣傳材料，為以后活動的順利開展打下了堅實的基礎。

　　(2)宣傳階段

　　11月18日-11月19日將面向各個學院進行宣傳，向各個學院發送活動通知，讓各個院系初步了解此次活動，并由各個學院在本院宣傳此活動以及活動流程，讓同學們對此次活動有次深入的了解。

　　11月19號之前各學院將報名表發送798353172@qq.com ，報名模板由物電學院社團部統一下發各學院。

　　2.活動中期

　　想法設計類比賽評比：

　　（1）初級階段

　　宣傳工作后，首先收齊參賽院系作品進行初賽，11月20日由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出15個優秀作品進入復賽。

　　(2) 決賽評比階段

　　各學院對進入復賽的`參賽作品進行PPT展示，即對自身活動實施方案通過PPT展示的形式（各參賽學院選一名學生作為主講人）講述活動方案的可行性、創新點、實用性等。現場有我學院老師根據主講人的講解以及作品的可行性、創新性、實用性等方面進行評比打分。

　　產品制作類比賽評比：

　　（1）初賽選拔階段

　　①前期培訓階段

　　11月19號開始，我院根據各學院遞交的報名表，開始對報名同學進行了前期培訓。首先由專業老師和電子科技創新社對報名同學進行兩次理論知識培訓，理論知識培訓后，11月20日統一對報名參賽人員進行筆試。

　　②后期培訓、篩選階段

　　筆試結束后，我們將邀請專業老師及專業素質高的學生對筆試入選同學進行實踐操作培訓。培訓后統一進行初賽，由初賽選出20組、每組3人的參賽小組在體育館內進行決賽。

　　③決賽評比階段

　　11月20日，通過我院老師和電子科技創新社成員對報名同學的前期理論和實踐知識培訓，參賽同學基本掌握了理論知識以及學會了實踐操作， 他們將依據這些學到的知識進行產品設計，現場由實驗室專業老師，學生擔任決賽評委。根據參賽小組作品的完成時間、完成質量及美觀程度等方面來進行評比打分。

　　注：指導老師：

　　3.活動后期

　　(1)加強宣傳力度

　　在活動比賽結束后，我們將進一步擴大活動的宣傳效果，通過報紙、微博、微信等校內外多種媒體來宣傳此次活動。

　　(2)總結經驗

　　活動結束后，將本次活動所有的材料進行匯總保存，總結此次活動的優點，尋找不足加以改正，以利于今后此類活動的順利開展。

　　（3）產品類創意設計作品需要專業老師進行點評，會在以后工作過程中進行完善，如有需要可以聯系實驗室方面進行培訓。

　　活動預期效果

　　此次活動將會端正電子設計的觀念，激發同學們的創新設計興趣，培養實踐動手的理念，將同學們的所思所想所聞具體化，實踐化，讓同學們的觀察能力和創新能力得到進一步的提高，享受比賽帶來的樂趣，并且為物電學院電子科技創新社進行了進一步的宣傳。相信通過舉辦本次活動，進一步激發我校學生的創新熱情，充分開發大學生的智力潛能，提高學生們的創新能力，以更好地服務于學習、生活。在大形勢下，打造培養創新型人才，樹立大學生創新意識，展示我校大學生技術創新潛能，促進我校大學生素質水平的提高，實現教學、科研、服務三大功能協調發展，勢不可擋。也符合學校人才培養目標，充分發揮大學生的聰明才智，讓學生們用所學專業知識和基本知識，以創新、競爭、發展為理念，為促進我校和現代科技發展獻智獻力。

　　活動安全預案與注意事項

　　(1)檢查比賽現場所用多媒體設備和使用工具。

　　(2)成立安全小組隨時處理突發狀況。

創意大賽策劃書2

　　活動時間及組織流程：

　　1、4月10日-27日，學生組隊，每組4-6人、編寫策劃方案

　　2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個團隊開展校內執行賽。

　　3、5月16日-5月31日，執行賽環節結束，各市場統計好促銷實戰銷量及核算每支參賽團隊的分數，評選冠亞季軍團隊。

　　4、截止6月15日，各市場將本市場前三名的團隊參賽數據按照反饋表的要求反饋至市場部，進行全國冠亞季軍獎項的評比。

　　市場細分及市場定位

　　1、目標市場

　　以目前在校大學生作為目標消費群體，對我哇哈哈公司的茶產品進行宣傳推廣，既可以有利地爭取冰紅茶在現有的校園市場份額，又極大地開拓了未來廣闊的潛在市場。以高校宣傳作為首要切入點，培養一批長期的顧客，一旦規模形成，那么以后就會形成忠于哇哈哈品牌的固定消費群里。

　　2、消費者分析及業務推廣前景

　　（1）高校學生群體現在還是一塊潛力市場，由于大學生的消費能力有限，所以高端的消費品基本不會登陸校園做市場推廣，但是像哇哈哈冰紅茶這樣的飲料產品可以說是大學生日常生活中不可缺少的消費品，且現在其他的飲料品牌在校園做產品的推廣活動頻率還不是很

　　頻繁，所以及早的占據校園市場，培養品牌忠實客戶，這也是現在以及將來的大勢所趨。

　　（2)娃哈哈是非常優質的國有品牌，聲譽良好，產品質優價廉。隨著市場細分的'進一步深入，大學生群體是各個飲料品牌的必爭之地。在此之際，哇哈哈老牌冰紅茶的推出符合大學需求，同時可以加深其在大學生心中的印象，產品形象定位于青春活力，同時有益身體的冰紅茶，無疑是讓一只老牌勁旅加大影響力的重要措施。

　　（3）縱觀各商家進入高校市場均采用廣泛宣傳與促銷活動并進的手段，時間較短，其實為了長遠考慮，是可以在各大校園里建設娃哈哈品牌產品的飲料站，專門出售娃哈哈的相關產品。這樣做一是可以增加銷售量，二是可以長期樹立娃哈哈的品牌形象。

　　3、市場競爭態勢

　　（1）當今大學生對飲料的選擇性非常大，各種飲料產品充斥著大學市場，但是一旦大學生消費者肯定了某一品牌的飲料，那么就具有相當大的可能性去支持其旗下其他系列的產品。娃哈哈是我們非常熟悉的品牌，對其信任度高，所以只要娃哈哈可以提供符合大學生需求的產品，是非常有可能得到學生的支持的。娃哈哈在市場競爭態勢中取得心理優勢。而冰紅茶就可以作為一種推銷產品。

　　（2）娃哈哈面臨來自康師傅的挑戰。康師傅是大家都知曉的公司，其推出的許多茶飲料，也占據了飲料市場很大的份額，大家對康師傅的知曉度非常高，并且在消費者心里樹立了良好的品牌形象。

　　（3）娃哈哈冰紅茶產品口味無創新，與其他同類產品相似，特色不

　　夠明顯，沒有新鮮感。

　　4、市場優勢機會

　　正是由于我們的目標群體對飲料產品選擇性非常大，所以這也給我們提供了機會，這時加大娃哈哈冰紅茶的推廣，有利于加深大學生對其的了解度，提高大學生對冰紅茶的購買欲望。同時產品茶感好，口感清爽，具有一定的解渴性，適合8-10月份的季節性需求。

　　比賽要求

　　（1）產品及策劃書要求

　　參賽者要針對來一榨椰子汁、C驅動檸檬汁碳酸飲料上市新品進行市場定位的策劃，收集并分析消費者數據，對策劃方案中的宣傳點及促銷辦法要進行詳盡、深入的分析和闡釋，并上報參與評比。

　　（2）執行賽要求

　　各進入決賽團隊根據制定的促銷活動宣傳策劃方案，進行產品實戰大比拼，最終根據各參賽團隊的策劃方案評比分及銷售實戰業績，分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。

　　（3）策劃方案評選標準

　　評選打分參考標準如下：

　　方案主題

　　團隊名稱

　　評分項目

　　評分標準

　　各項分值

　　得分（滿分100）

　　市場定位

　　是否進行市場定位研究，調研是否深入，數據分析是否科學合理。

　　10分

　　宣傳策略

　　宣傳手段及內容是否創新，是否緊貼產品特性，是否能引起大學生的重視。

　　30分

　　促銷策略

　　促銷策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨特的競爭優勢。

　　30分

　　執行方案

　　宣傳和促銷方案是否可行，操作是否簡便易行，成本是否經濟合理。

　　20分

　　寫作格式

　　格式是否規范、內容是否簡明扼要，重點突出。

　　10分

　　策劃方案總分

　　排名

　　組織安排

　　本賽事由河北工業大學經濟管理學院和娃哈哈冀北市場聯合主辦，經濟管理學院科技協會承辦。大賽設立專家組，由校內專家、企業人員構成，由經濟管理學院科技協會聘任。

　　“娃哈哈全國高校創意營銷大賽”賽事細則

　　一、時間安排

　　1、策劃賽階段（4月10日—5月8日）

　　1）宣傳報名（4月10日—20日）

　　宣傳：面向河北工業大學全體學生：通過經管傳媒，科協學委交流群、科協官方QQ等線上方式進行宣傳。由各年級輔導員通知各年級學生，并將相關文件上傳至我院XX及“娃哈哈市場營銷大賽”官方QQ群。

　　報名：利用麥客征集隊員，形成團隊（每隊4—6人），并整理各團隊信息。

　　2）團隊培訓（4月20日—22日）

　　由市場營銷系徐博宏老師和娃哈哈集團對報名團隊進行集中培訓。于20日對團隊進行賽事流程、策劃撰寫、營銷技巧等方面的。培訓，于22日對相關問題進行

　　答疑。

　　3）策劃案撰寫（4月16日-27日）各團隊根據比賽要求撰寫營銷策劃方案，于4月27日之前上交。統一報送至娃哈哈集團。

　　4）策劃案初選（4月28日—5月3日），獲選優秀團隊準備參加現場公開展示。

　　5）現場答辯（5月4日—8日），優秀團隊策劃案答辯，學校相關專業老師及娃哈哈企業人員組成評審團，對優秀策劃案進行評審打分，各參賽隊伍制作PPT公開展示，進行現場答辯，最終決出8支隊伍進入校內執行賽。

　　2、執行賽階段（5月9日—15日）

　　聯系學校相關人員，確定8個實地營銷點。聯系娃哈哈企業人員，對各團隊進行前期銷售培訓，并確保實地銷售的飲品到位。

　　各隊伍由抽簽決定銷售地點，并在規定時間內進行實地銷售。

　　注：執行賽需按團隊前期制定的策劃方案進行，不得有較大改動。

　　3、成績評審階段（5月14日—31日）

　　大賽組委會統計各團隊的促銷實戰銷量，對每支參賽隊伍的分數（綜合策劃方案分數及銷售實戰業績）進行核算，評選冠亞季軍團隊，最終確定出3支團隊進行全國冠亞季軍獎項的評比。

　　4、獎勵階段（6月1日—5日）

　　對策劃賽及執行賽得分較高的團隊進行獎勵。

　　市場背景

　　期中碳酸飲料的消費人群達到36.7%；果汁飲料的消費人群占16.7%；而茶飲料以及礦泉水等并不是大學生最受歡迎的飲料。在品牌方面，國際品牌占了大頭，例如可口可樂、康師傅等；國產品牌哇哈哈、農夫山泉等也占了約3%—7%的比例，穩定的市場和良好的口碑，使得國有飲料擁有很大的發展空間。要擴大一個飲料品牌的市場占有率，就要做好在大學生群體的宣傳工作。

創意大賽策劃書3

　　前言：為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經經管學院團委與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續舉辦第七屆創意營銷大賽。

　　一、大賽主題

　　激發創意靈感 把握營銷時機

　　二、參賽時間 XX年4月上旬—XX年5月上旬

　　三、參加對象 安師大全日制在校本科生

　　四、參賽形式 團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業、跨學院組隊，強強聯合。

　　五、比賽進程

　　（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經濟管理學院學生統一下載報名表，填寫完畢后將電子版發至。非經管學院學生統一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

　　（二）作品提交：報名結束后，根據大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創意營銷策劃書。由專業教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。

　　（三）初賽：4月20日，由專業教師組成的大賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰）。

　　（四）復賽(營銷實戰)：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

　　（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現場答辯。現場頒獎及表彰。

　　六、獎項設置與學分認證

　　對于參賽同學，優勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規定組織素質拓展學分認證，認證納入B模塊即專業技能與職業導航。以下各項分值只計最高分，不得重復計算。具體分值認證如下表：級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0

　　七、注意事項

　　1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯系方式，以便通知大賽的`相關細節。

　　2、各團隊所提交的創意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業、聯系方式。

　　3、大賽期間如有疑問，請聯系大賽負責人

　　附件：第七屆“樂天瑪特”杯創意營銷大賽報名表.xls

　　第七屆“樂天瑪特”杯創意營銷大賽主題.doc

創意大賽策劃書4

　　一、活動主題：

　　“掀起環保潮流，引領綠色時尚”。

　　二、活動目的：

　　1、 為了提高我校大學生的綜合素質，培養和激發大學生的創新意識和實踐能力，將環保與創新相結合。

　　2、 增強和激發在校大學生的環保意識和創新設計能力，培養在校大學生的動手能力和增強學生的凝聚力、團隊協作能力，調動起學生的環保積極性、主動性、創造性。

　　3．過此次活動能充分表現自我、展現自我、認識自我。體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點。

　　4．高學生的動手實踐能力，增強學生綜合素質，提高社會競爭力。

　　三、活動具體安排：

　　1、參賽對象：經濟管理系所有學生，機電工程系、旅游商貿系、文化與傳媒系、電子信息工程系均有名額。

　　2、時間：20xx年5月中下旬

　　3、參賽地點：噴泉廣場

　　4、報名時間：4月20日至5月6日

　　5 、報名地點：

　　（1）女生部將于4月20日至5月6日在13棟樓下設點報名處。

　　（2）到各班文藝委員處報名。

　　（3）向經濟管理系女生會女生部短信報名。

　　6、 參賽服裝: 以環保為主題大膽設計均可。

　　7、 參賽方式：以個人參賽為主。

　　8、服裝類型：男女裝均可。

　　9、方式：

　　（1）以海報形式宣傳。

　　（2）通過各班文藝委員和聯絡員在班上做宣傳。

　　（3）到宿舍進行宣傳。

　　（4）通過朋友圈和班級群進行宣傳。

　　四、比賽具體內容：

　　1、比賽規則：

　　（1）將設計主題一樣的參賽選手分為5人一組，參賽選手以抽簽方進行服裝展示。

　　（2）每一組的參賽選手走秀結束以后，由評委老師進行評分，學生會學干將評分條條交給統分員，再由第二組參賽選手登臺比賽，依次類。

　　（3）走臺最后，設計者和模特一起上臺展示。

　　2．比賽要求：

　　(1) 主持人為設計者介紹內容，服裝設計者姓名和模特姓名，講解內容不得超過兩分鐘。

　　（2）所設計的服裝必須圍繞“循環利用廢品，保護環境，低碳生活”的.理念。

　　(3）背景音樂必須自己選擇。展示服裝的模特可以是參賽選手本人也可以找人代替，模特身高：男生173cm以上，女生160cm以上。

　　(4)自己的作品必須是自己原創作品，不得竊取他人作品，否則取消比賽資格（但可以參照網上或者其他雜志上的設計風格）。

　　（5）參賽當天，參賽選手和模特必須按時到場。

　　（6）凡是報名參賽者不可以中途退出本次比賽。

　　3、獎項設置：

　　一等獎一名（證書+200元獎金），二等獎兩名（證書+150元獎金），三等獎三名（證書+100元獎金）。

　　單項獎:

　　最佳臺風獎，最佳上鏡獎，最佳活力獎，最佳氣質獎各一名（證書）。

　　參賽者均有一份精美禮品。

　　五、評分標準：（評委老師評分，滿分50分）、

　　選手最后得分為：統分員將各評委老師所得出分數相加后除以評委人數，結果精確到小數點后兩位。

　　分值比例如下：（1）服裝設計10分

　　（2）風格寓意10分

　　（3）模特T臺表現10分

　　（4）服裝造型搭配10分

　　（5）整體視覺效果10分

　　主要以參賽選手對服裝的創意為主，發飾、造型、鞋子搭配為輔。

　　六、后期的反饋：

　　1、將參賽選手的名單公布，并把名次一一公布。

　　七、活動總結：

　　對本次服裝創意大賽活動進行總結環保宣傳永遠沒有結束，依然任重而道遠，，我們一定要保持昂揚的斗志，不斷總結經驗，吸取教訓，為進一步推動環保事業向前發展而努力。

創意大賽策劃書5

　　一、活動目的：為了配合學校第九屆“創新杯”特色科技活動的工作，我院舉辦此次創意大賽，比賽面向全校本科生，旨在引導廣大學生激發來自日常生活中的.創新意識創新精神與創新能力，提高實際動手能力，同時倡導廢物再利用與環保精神，提高團隊合作精神，也為愛好實踐有創新精神的學生提供展示舞臺。

　　二、參賽對象：武漢理工大學在讀本科生聯系人：呂承恬15827414316陽柳13545149658

　　三、活動時間：地點xx年4月18日南湖新三教學樓

　　四、活動內容：

　　(一)活動主辦單位:化工學院學術實踐部

　　(二)活動流程時間事項4月7-8日承辦方準備關于本次創意大賽的通知，貼在各學院學工辦布告欄，于各個學院學生會聯系，發放活動通知，并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖升升食堂前組織報名，并設有現場咨詢處；與此同時，通過各學院學生會收集報名表，并設有網上報名點（要求各參賽者選一名非組員的同學組成評委團4月18日在南湖新三教學樓組織比賽，均現場操作，由評委根據評分規則打分。（規定時間未完成的評分規則中耗時評分欄為零分）4月19日將獲獎作品進行展覽

　　（三）比賽流程比賽于18日中午1：30開始，要求各選手提前半小時到，領取一張表格，填寫有關學院、組員、作品及作品介紹等內容，并交到計時處。（未按時到的做棄權處理）比賽前主持人宣讀比賽相關要求，接著進行歷時2個小時比賽。選手完成作品后，到計時處，計時處工作人員檢查后填寫實際用時，然后將作品交到評委團處。比賽結束后，評委給各作品打分，工作人員統計比賽成績與名次，并評出獎項，最后現場頒獎。（注：超時的不參與評分）

　　（四）獎項設置與評分細則。(待定)

　　五、活動宣傳：

　　1、與個人學院學生會聯系，發放活動通知

　　2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區宣傳板上貼活動海報，拉橫幅

　　3、在南湖和升升食堂前放展板

　　4、在報名時，做活動宣傳

　　六、活動人員安排：

　　前期工作人員聯系其他學院學生會呂承恬申請教室報名點拉橫幅處馬麗侯飛宣傳展板橫幅設計何紹張斌曹組強李妍海報（宣傳部）通知報名表表格評分細則設計毛潁程生祥陽柳總負責人陽柳比賽人員主持人馬麗比賽點布置毛潁李妍計時處陽柳張斌統計處侯飛曹組強何紹維持現場秩序全體成員總負責人陽柳后期人員展覽點申請侯飛桌椅部內男生現場秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強陽柳總負責人張斌

　　七、經費預算：宣傳費用（海報展板橫幅）：400元打印：50元獎品：150元茶水：5元總計：605元

創意大賽策劃書6

　　一、活動名稱：

　　20xx寢室創意設計大賽

　　二、活動目的：

　　為了進一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內涵，增進宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動家園，快樂暢想”為主題的寢室文化設計大賽。讓更多的同學加入到校園寢室大家庭中，牽手共創溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的寢室生活得到充分體現。

　　三、活動主辦方：

　　外國語學院生活部

　　四、活動對象：

　　外國語學院全體同學

　　五、活動時間：

　　20xx年9月27日至10月16日

　　六、活動地點：

　　外國語學院各學生寢室

　　七、報名方式：

　　填寫報名表后上交

　　八、報名要求：

　　1.能體現活潑向上的生活態度，展示健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，能與大學生身份相外國語學院學生會匹配，從中體現溫馨氣氛；

　　2.寢室內整潔，做到窗明幾凈等效果，生活、學習用品擺放整齊有序，環境幽雅、無異味、讓人賞心悅目；

　　3.不破壞寢室內的物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫，切勿在墻上釘釘子，做好室內物品保護工作；

　　4.寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。

　　5.比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的布置，報名后做好參評準備。

　　九、活動流程

　　A.宣傳環節

　　1.聯系宣傳部做一張海報，貼于外國語大樓一樓大廳。

　　2.將通知下發到學院各班級，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長加強宣傳，鼓勵大家積極報名踴躍參與。

　　B.準備材料:準備好比賽要用的.各類材料，如報名表，統計表，記分表、榮譽證書、獎品、禮品等。

　　C.溝通聯系：

　　1.聯系評委

　　2.聯系記者團宣傳活動，于活動當天配備一名攝影記者和文字記者，進行拍攝和采訪寫稿。

　　D.預算及購買獎品等相關事宜：

　　1.負責財務的做好相關活動預算

　　2.頒獎開始前向物資管理部領取相關物品

　　E.活動流程

　　1.報名：每個班級一份報名表，由班長收齊交到負責人里。報名截止日期：20xx年9月28日晚上9點

　　2.統計統計參賽的寢室，并通知各寢室負責人相關事項，緊密聯系，督促他們完成寢室設計。

　　3.評比：10月13日下午請評委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評。

　　4.工作人員整理并統計評分表，評出各獎項，準備好獎狀和獎品。

　　5.10月16日下午頒獎

　　活動內容：

　　本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結果將是綜合四部分成績而評定。

　　1、寢室名設計：每個寢室可以取一個動聽，時尚，外國語學院學生會古典等等有個性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時我們將根據你的寢室名是否具有內涵，有情趣，能否凸顯個性來進行評定。

　　2、寢室風格設計：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項。各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如時尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項內容主要從美觀角度進行評定。

　　3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室衛生狀況，特別是某些衛生死角也將進行檢查，做到無灰塵、無蛛網、無異味、物品擺放整齊。

　　4、寢室溫馨程度：包括“創意分”和“評委綜合印象分”兩項。進入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。

　　十、獎項設置：

　　本次寢室設計大賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創意獎4名。

創意大賽策劃書7

　　活動背景

　　現今很多大學生，他們擁有很多新奇，有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮，希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

　　活動意義

　　繪畫是一種聲音，表達自己內心深處最真摯的'感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發學生的個性以及創造能力。

　　活動主題

　　校園魅力無限，個性自我展現

　　組織機構

　　主辦單位：華僑大學社區中心

　　承辦單位：華僑大學校自律會

　　活動時間：20xx年x月x號到x月x

　　活動地點：華僑大學

　　參賽對象：全校學生

　　報名方式：現場報名

　　活動內容

　　一、前期宣傳：

　　（時間初步設定x月x日開始）

　　1、 攤點宣傳：

　　a。x月x日至x月x日（共3天）于二餐前，選手現場報名。

　　b。可以考慮現場放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。

　　c。在攤位展示宣傳海報（風采照片展示）。

　　2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

　　3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

　　4、路標，樹標，LOGO：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

　　5、在社區微博、人人、以及干事QQ/MSN等狀態發布關于本次活動的宣傳。

　　6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

　　7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

　　8。通過現場作畫吸引人，利用一件T恤，讓值班的人在人流量多的時候在那邊把T恤掛起來涂鴉。 （同一件一直反復利用）

　　9。工作人員利用自身在班級優勢，在班級宣傳 （可選在和其他班級上課的時間段）

　　二、活動流程

　　初賽階段

　　x月x號至x號，在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區：1：手繪組，由參賽人員自己在T恤上作畫，盡情釋放才能；2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創設計（注意：原創，若被發現作品抄襲即作廢）。兩賽區均須在規定時間內上交作品，且兩賽區分開評選。

　　注意：在擺攤點根據報名表發放白色T恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效，否者是為棄權。

　　評選：全體自律會，一人一票，選出得票數前30的作

　　品（按實際參賽的作品，以比例進行篩選）進入復賽。

　　復賽階段

　　在金川一樓會展廳，將三十位同學的創意T恤張貼出來（電腦組打印出彩色紙作品），在金川展廳，利用電腦放映PPT，（選手提前把T恤照下來 附上理念發給工作人員）選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣，展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

　　評選：

　　1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

　　2、專業評審：邀請美院老師和相關領導，對作品進行評價打分其占總分70%。

　　3、在兩賽區中分別選出5個（手繪組）、3個（電腦組）最佳作品（其中，將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在T恤上做出成品）最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己DIY的T恤，進行一場走秀活動。并現場頒發證書，獎品和獎金。

　　三、獎項設置

　　手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +T恤

　　二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ T恤

　　三等獎 3名 T恤+獎狀 三等獎 1名 T恤+獎狀

　　活動預算表

　　活動收尾

　　自律會會隨時關注該活動的發展情況，給參賽選手一個公平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結海報，對之進行跟蹤宣傳。

創意大賽策劃書8

　　一、大賽時間

　　10月19日—————12月3日

　　二、參賽要求

　　1、參賽者必須是讀書協會的成員

　　2、選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）

　　3、參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）

　　三、策劃書要求

　　1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎、活動內容不一定要和圖書館，圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。

　　2、策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

　　3、策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算、如果是比賽，還需要有獎項設置。

　　4、策劃不得抄襲，一經發現，立刻取消參賽資格。

　　四、評審團：

　　理事會成員、各部部長

　　五、比賽細則

　　1、比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。

　　2、比賽的流程：

　　a、初賽：

　　10月19日—24日（截止于在24號晚9：00前）參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優秀策劃。

　　10月25日部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進入復賽名單、而通過初賽卻未進入復賽的優秀策劃，將由評審團進行修改后退回到參賽者手中。

　　10月26日———27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改。

　　b、復賽：

　　10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）進入復賽的.選手以文字資料和現場答辯為競賽模式，自行闡述活動創意，評委依據選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。

　　c、實踐賽：

　　11月1日———11月30日進入復賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負責人。若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導。若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導。

　　d、總決賽暨頒獎典禮：

　　12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）實踐賽選手做活動總結，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手、另外，公布優秀策劃名單，并對獲得優秀策劃的選手進行頒獎。

　　六、獎項設置

　　最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）；

　　優秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦；

　　其他在活動中表現優異的會員，副部長競選優先考慮錄用；

　　讀書協會對本活動享有全部的解釋權、如有改動，另行通知。

　　讀書協會

　　10月12日

創意大賽策劃書9

　　一、活動主題：

　　創意機箱外觀設計大賽

　　二、活動背景：

　　促進06、07級與08級學生之間交流，讓08級學生更好的適應大學生活，發揮自己的長處，營造良好的學習、生活環境，真強同學們的創新意識和動手能力。

　　三、活動的目的、意義：

　　創意靈感無處不在，通過舉辦"機箱設計大賽"讓當代大學生以自己獨特的視角與感覺去對已經很熟悉的電腦機箱進行一番全新的詮釋。同時，也使一直以來都被冷于一角的電腦機箱，得到一種融匯著創意、時尚、個性、體驗、享受、互動的提升，更加體現其所具有的價值。

　　四、主辦單位：

　　華南理工大學廣州汽車學院學生社團聯合會

　　五、承辦單位：

　　華南理工大學廣州汽車學院計算機協會

　　六、活動內容：

　　1、參賽者可以以個人或團隊為單位，每個參賽隊的.參賽作品數量不限

　　2、報名方式：圖書館門口宣傳時報名

　　3、作品提交方式：

　　（1）電子版：

　　參賽作品請以jpg格式圖片形式提交，大小不得超過500k；同時請另附設計說明文檔；設計作品請于截止日期前提交到第三屆計算機文化節專題網站作品上傳欄目

　　（2）手繪版：參賽作品請以a4紙規格提交，并注明標準比例和標準顏色，同時請另附設計說明；參賽作品請于提交作品截止日期前交到指定地點

　　（3）參賽作品需同時提交參賽者個人資料，資料須包括：姓名、系別、年級、聯系電話，以團體名義提交作品的需提交相關人員資料各一份

　　七、活動時間：

　　xx年4月10日——xx年4月22日

　　八、活動參與對象：

　　華南理工大學廣州汽車學院學生

　　九、活動詳細實施方案：

　　工作內容

　　備注

　　前期（籌備階段）

　　（1）對整個活動進行宣傳并接受報名

　　（2）召開工作人員會議，分配工作

　　（3）制作評分表格制作投票系統

　　（4）4月7日，8日在圖書館門前做宣傳和接受報名

　　中期（實施階段）

　　（1）參賽選手于4月10至22日各種進行機箱設計

　　（2）于4月23日截止上傳作品

　　后期（善后階段）

　　（1）整理上傳的作品

　　（2）整理獲獎作品信息并打印獲獎作品

　　（3）公布獲獎作品及優秀作品網友票選情況并頒獎

　　十、作品要求：

　　（1）參賽者可根據自己心目中的機箱，對包括機箱外觀設計、功能設計、實用性設計、擴展性設計、健康概念設計等任意發揮；

　　（2）設計圖要求：斜視圖（即需畫出正面圖和側面圖）；

　　（3）設計手法不限，參賽者提供設計效果圖及產品設計文字說明；

　　（4）參賽作品必須符合"參賽作品原創要求"：

　　a、參賽作品不得與任何已存機箱設計作品相同；

　　b、參選作品的所有內容均屬原創，此前未以任何形式發表，也不屬于公開作品；

　　c、參賽作品或任何用于創作參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專用權或其他權利。

　　十一、評選方式：

　　1、專家評選（占總得分的90％）2、網上投票（占總得分的10％）

　　十二、具體活動時間安排：

　　日期

　　星期

　　活動內容

　　備注

　　4月7、8日

　　三、四

　　報名

　　4月10日至4月20日

　　選手各自進行設計

　　4月21日—23日

　　上傳作品到指定位置

　　4月24日—27日

　　提交作品于評委與將作品展示于網上進行投票

　　4月30日

　　整理獲獎作品信息并打印獲獎作品

　　十三、活動獎項設置：

　　金獎1名銀獎2名銅獎3名最佳人氣獎1名（網絡投票票數最高）

　　附：物資申請：

　　物資名稱

　　數量

　　桌子

　　兩張

　　椅子

　　四張

　　活動負責人：張宇騰

　　聯系方式（短號）：611220

創意大賽策劃書10

　　一、活動主題：大學生創意廣告剪輯大賽

　　二、活動口號：數碼科技展翅未來，由你締造全新經典廣告

　　三、活動目的：

　　通過本次大學生創意廣告剪輯大賽，培養同學們對電腦軟件應用的興趣，提高同學們對電腦軟件基本技能的運用，增長見識，開闊視野，陶冶情操，豐富同學們的大學課余生活。

　　四、舉辦時間：4月2日至4月23日

　　五、主辦單位：

　　計算機工程系學生會（生活部）

　　六、面向對象：全院學生

　　七、比賽形式

　　1、以個人或團隊形式報名參與；每隊人數限3人；

　　2、參賽隊伍在指定時間內完成作品，并連同原文件及作品介紹文檔提交到指定的FTP上；

　　3、由相關專業的老師組成評委對參賽作品進行評分；

　　4、比賽作品在相關網站媒體，進行網上投票；

　　5、統計作品相應成績，并在計算機文化節指定網站或公告欄上公布名次；

　　6、在計算機文化節閉幕式上對獲獎作品頒獎；

　　八、活動流程

　　4月2日至4月8日 報名，設點報點 或網上下載表格報名

　　4月8日晚上11點前 完成交表工作

　　4月9日至4月11日 通知各支參賽隊伍

　　4月11日至4月22日 作品制作階段

　　4月23日至4月26日 收集作品并上傳到文化節指定網站

　　4月27日至5月3日 組織評委老師評分，同學網上投票

　　5月 4日 至5月5日 網上及公告欄上公布獲獎名單

　　5月7日 計算機文化節閉幕上頒獎

　　九、作品要求

　　1、以數碼產品為廣告題材，參賽者可自由發揮，但須思想健康，積極向上，不能涉及不雅內容及任何政治色彩；

　　2、從影視片段中截取片段并合成一部完整的`故事，故事必須能夠與主題契合；

　　3、參賽隊伍以After Effects、繪聲繪影、 premiere等相應的視頻制作軟件完成作品； 需要生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等專業視頻格式的文件；

　　4、所生成的視頻文件必須能在Windows Media Player 9 上播放。大小不能超過200M。

　　5、故事須由參賽者自己配音，若請非本參賽隊伍外的人幫忙配音或采用軟件變聲，需在介紹文件上注明；

　　6、故事可以幽默、詼諧的形式表達，但必須是原創性，不能出現抄襲，一經發現作棄權處理；

　　十、提交方式:

　　1、參賽者在4月23日前將完成作品提交到第三屆計算機文化節專題網站作品上傳欄目

　　2、以示公平性，作者須同時提交作品的原文件；若原文件太大占用過多FTP空間，須用U盤提交給工作人員。

　　3、同時需提交作品的介紹txt或word文件，簡單介紹創作構思，及表達內容

　　十一、評分標準

　　1.思想性性（20分）

　　主題明確，內容健康向上，能完整地表達廣告主題效果、還要有一定的趣味性

　　2.創造性 （30分）

　　素材獲取內容創作及其加工屬原創

　　主題表達形式新穎，直接

　　構思，創意獨特，巧妙

　　具有想象力和個性表現力

　　3.藝術性 （25分）

　　放映出作者有一定的審美能力，能準確運用形象，色彩，空間，動畫等視覺表達語言

　　人物形象生動，活潑有個性，內容情節想象力豐富，臺詞引人入勝

　　前后意思連貫，構思完整，畫面美觀，色彩和諧

　　4．技術性（25分）

　　演繹技巧適當

　　運用制作工具和表現技巧恰當

　　技術運用準確，適當，簡潔

　　畫面播放流暢，視聽效果好

　　十二、獎項設置

　　本大賽設 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳創意獎1名，最佳人氣獎1名

　　策劃書： 華南理工大學廣州汽車學院 計算機工程系團總支、學生會

　　20xx年3月28日

創意大賽策劃書11

　　一．活動名稱：

　　廢物利用服裝創意設計大賽

　　二．活動主題：

　　誰是創意設計師

　　三活動時間：

　　初賽：11月1日~11月7日

　　決賽：11月13日晚7：00~9：00

　　四．活動地點：

　　初賽：圖書館509&E教四樓平臺

　　決賽：E教315

　　五．活動口號：

　　用公益之之心造就商院的創意之星

　　六．活動形式：

　　利用廢品（可樂瓶、塑料紙、宣傳單等）制作衣服，并且展示

　　七．活動目的：

　　倡導公益行為、點亮創意生活

　　八．活動內容策劃：

　　宣傳：

　　宣傳方式：由團隊成員印刷宣傳單，然后貼在學校指定的宣傳地點

　　星期六、星期天在人流多的地方設置一個宣傳臺，進行宣傳

　　可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）

　　宣傳單樣本及貼在地上的.宣傳單的設計樣本

　　報名：

　　宣傳單上留有電話，可以電話報名

　　網上報名（用QQ報名），單上留有組織者的QQ，可以詳細咨詢之后再報名

　　在站點報名（如社團辦公室）

　　初賽： 自我介紹

　　展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）

　　介紹作品的組成部分及搭配

　　介紹作品的創意理念

　　決賽： 給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）

　　由模特穿戴成品，上臺展示設計的作品，與此同時，設計者將自己的設計理念，設計創意向評委介紹。

　　九．活動備注：

　　參賽作品可以包括衣服，褲子，帽子

　　參賽材料：碎布、破布、軍訓服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料

　　十．預算：

　　場地租借：100元

　　礦泉水：20個*1元=20元

　　彩帶：5元

　　卡紙：5元

　　氣球：5元

　　其它裝飾材料：30元

　　獎品：100元

　　總計：265元

創意大賽策劃書12

　　一、背景及現狀：

　　哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環境的使命感和責任感促進節能減排和生態文明建設，實現科學發展，構建和諧社會。

　　二、目標人群：

　　全院學生

　　三、大賽主題：

　　減碳有我，綠動未來

　　四、項目目的'：

　　為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與環保的熱情，為構建和諧交院，建設綠色交院，特此發起舉辦本次大學生校園環保創意大賽。

　　五、作品類型：

　　1、原創攝影：以環保為主題，展示當代大學生對環保的理解和感悟。

　　2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

　　3、平面設計：環保廣告、短片及平面圖等。

　　六、大賽流程：

　　（一）宣傳推廣：

　　1、海報宣傳（彩色15張 普通16張）。

　　2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳（各1個）。

　　3、比賽之前（一個月左右）用校園廣播反復進行宣傳。

　　（二）作品征集：

　　1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽（組委會組織系部評比）。

　　2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。

　　3、作品格式及內容要求（附于報名表背后）

　　（1）平面類（圖文版）尺寸統一為A4規格。

　　（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）

　　（3）手繪作品要求常規尺寸。

　　（4）系列作品不得超過4幅。

　　（5）要求原創，主題突出，富有創意。

　　（6）所有入選作品，將在學校等進行展覽，參選作品一律不予退還。

　　（三）作品評選：

　　1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。

　　2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標準的分數如下：

　　主題突出 30分

　　創意性 20分

　　文化藝術性 15分

　　公益性 20分

　　視覺感受 15分

　　（四）獎項設置

　　一等獎1名（價值80元獎品）

　　二等獎2名（價值80元獎品）

　　三等獎3名（價值60元獎品）

　　優秀獎3名（價值30元獎品）

　　七、經費預算：

　　茶水費：50元

　　獎品：250元

　　宣傳資料費（拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元）：280元

　　總計：580元

　　院社團聯合會綠園環保協會

　　20xx年10月18日

創意大賽策劃書13

　一、活動背景及目的：

　　為了豐富珠海學院同學的課余生活，增強同學的團結力、凝聚力和創造力，加強各系別、各專業同學之間的交流與聯系，鼓勵同學們發展特長，培養良好健康的興趣愛好，積極引導同學們發現身邊的人和事，在生活中尋找創意、發現創意、捕捉創意、感受創意，激發同學內心深藏的創造熱情，展現同學心中渴望的個性，提供一個舞臺讓大家抒寫青春、飛揚才華、放飛夢想、詮釋生活，為我們的`大學生活增加亮色，我們特地舉辦這次創意大賽。

　　二、活動對象：

　　珠海學院學院在校本科生

　　三、活動主辦：

　　信息科學技術學院團委學生會學術部。

　　四、活動時間：

　　宣傳：5月24日6月2日

　　征稿：5月31日6月3日

　　復活賽：6月3日6月6日

　　展示晚會：6月11日晚

　　五、參賽要求：

　　1、作品內容

　　(一)生活類：如果你是生活中的細心者，那么請參加生活類的創意競賽。個人小發明、物品改造、廢物再造后利用等貼近生活的奇思妙想將是你豐富創造力的體現。在提倡節約型社會，作為當代大學生，生活的點點滴滴也可以體現一個人的創新精神。宿舍里面的一些奇思妙想，可能會極大的方便我們的生活，不論有什么樣的idea，都可以報名參加。

　　(二)網絡類：如果你是精通網絡和電腦相關技術的好手，那么請參加網絡類的創意競賽。一部精致的另類動畫短片、一個內容時尚布局精妙的網頁、一個別具匠心的游戲等等都可以來這里參賽。也許你就是下一個世界動畫設計大師，也許你的網頁就是網絡界的明日之星、也許明天大家都不再去偷菜而去玩你的游戲。點亮你腦袋中的燈泡，利用你的電腦、發揮網蟲的優勢，將創新進行到底。

　　2、作品要求：

　　作品必須為本人原創，思想健康、內容積極向上，積極樂觀，圍繞主題，風格不限。生活類和網絡類均可以以策劃書形式上交，有實際作品更加鼓勵。

　　附則:

　　1.)所有作品均不予以返還，請參賽者自留備份或底稿。

　　2.)請到博客上了解具體信息，并下載填寫參賽表格，尤其鼓勵上交策劃書或成品。

　　3.)嚴禁盜用他人作品參賽，違者若原作者提出異議時，取消參賽資格。

　　4.)請將表格標明學院、專業、姓名、學號和聯系方式發到公郵或者存入u盤，在擺攤時上交。

　　3、獎品設置：

　　一等獎：300元(一名)

　　二等獎：100元(兩名)

　　三等獎：50元(兩名)

　　六、活動流程：

　　1.上交作品：

　　a：參賽選手可以在擺攤時間填創意表，簡單介紹將創意方案。

　　b:參賽選手也可以在擺攤時間直接上交作品，由學術部干事進行登記。

　　c:參賽選手也可以將表格發到信科院創意大賽博客郵箱：。

　　2.評選過程：

　　初步定于6月11日晚上舉行作品展示晚會，屆時入圍選手將向全校同學展示自己獨特的idea，并會有我院特邀的教師和一些神秘嘉賓，給同學奉獻一場別開生面的展示晚會。而且，對獲獎選手進行表彰獎勵，發放證書、獎品。

　　3.月底，制作優秀作品集。

　　靠譜，行!不靠譜?也行!!!

　　獎品豐厚，期待您的參與!!

創意大賽策劃書14

　　一、 活動背景

　　桂林航專30年校慶在即，全校師生正沐浴在活躍的校園氛圍下。因而，**級營銷與策劃專業的學生決定在此良好的氛圍下，舉辦一場盛大的原創隨拍大賽 ，通過記錄同學們源自生活的靈感和創意，表現每個人的特色，及不同的內心世界。以我們自己的`方式迎接校慶。讓每個人都體味自己的明星夢，我們比賽只有一個宗旨--原創的，就是最精彩的！！

　　二、 活動主題

　　（一）活動口號：我的生活，我導演！

　　（二）活動主題：定格青春。

　　三、 活動目的

　　（一）為豐富校園的生活，開展接近同學們的大學生活的活動，讓大家在娛樂的同時能夠學到知識。

　　（二）為我校同學提供一個自我表現的平臺，讓同學們能人夠充分利用所學的知識，向廣大師生展示自己的才華及原創生活。

　　（三）讓同學們了解更多的的攝影攝像知識，拓寬同學們的興趣愛好。

　　四、 活動內容

　　（一）主辦單位

　　人文與社會科學系**級營銷與策劃（廣告方向）專業

　　（二）活動對象

　　1、參賽對象：全體在校學生

　　2、參賽形式：個人、自由組隊、社團、專業參與均可。

　　（三）活動時間

　　5月4日--5月31日

　　（四）活動地點

　　桂林航專

　　五、 參賽細則

　　（一）作品內容

　　參賽作品可以分為四個大題，具體內容如下：

　　1、關注社會：反映各種社會現象包括公益、健康、社會熱點等等。

　　2、當代大學生風采：反映大學生豐富多彩的生活，如宿舍文化、娛樂個性、另類表達等。

　　3、為校慶獻禮：表現航專校園文化特色，記錄在航專的點點滴滴。

　　4、體現社團與專業特色：通過dv或者電子相冊（不含ppt作品）來體現社團風采以及專業特色文化，向大家宣傳集體的風貌，展示專業的學習歷程。

　　（二）作品要求

　　1、思想健康、積極向上，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出。

　　2、影視類要求畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪切技巧。

　　3、相片類要求3到6張相片（制作成電子相冊，注明主題和創意說明）。相片像素大小為640*480或者更高的像素。

　　4、影視類作品：

　　（1）影像類（用dv攝像機、數碼相機、手機等進行拍攝，可通過電腦相關軟件進行后期制作、編輯）。

　　（2）flash動畫類（以flash成品提交）

　　（3）作品時長在30秒-3分鐘之內。

　　5、作品要求原創性、觀念獨特、形式新穎、體現主題。

　　六、 宣傳方式

　　喇叭山下廣告人博客、校友網、廣播宣傳采訪、海報、傳單、定點宣傳報名。

　　七、 活動流程

　　（一）前期宣傳[5月4日--5月17日]

　　1、粘貼海報，發放宣傳單。

　　2、在我校廣播臺進行采訪式宣傳。

　　3、開展攝影培訓講座，讓參賽同學能夠更加了解本次活動的內容操作。

　　4、進行"拍拍團"活動：與校友進行隨機合照，同時宣傳本次活動。

　　5、向各大社團、協會發出邀請函，邀請他們前來參加本次活動。

　　（二）中期準備[5月18日--5月21日]

　　1、進行報名統計工作

　　（1）網上報名：在喇叭山下廣告人博客（www.okjingying.com ）上進行網上報名（在日志中復制報名表，用word填寫資料后，發送到征集郵箱）。

　　（2）現場報名：在食堂門口[5月4日-5月7日]

創意大賽策劃書15

　　一、活動宗旨及目的：

　　滄海桑田，歷史浮沉，哈爾濱醫科大學已然走過了長達九十年的風雨歷程。花海松林，重樓曲徑。學海無涯，歷久彌新。秉承著“木直中繩，博學載醫”的校訓，醫大一路前進，一路輝煌。值此醫大建校九十周年之際，哈爾濱醫科大學傳媒中心特此舉辦“常青醫大，靈動文章”創意寫作大賽，誠待眾位醫大學子縱橫筆墨，縱情揮灑，用文字舒卷胸臆，用創意點亮生活，獻禮最美醫大！

　　二、活動主題：

　　“常青醫大，靈動文章”慶祝哈醫大建校九十周年創意寫作大賽。

　　三、活動舉辦方：

　　哈爾濱醫科大學校大學生傳媒中心

　　四、活動時間：

　　20xx.4.10—20xx.5.20 截稿日期; 20xx.5.4

　　五、活動內容：

　　為了迎接慶祝哈醫大建校九十周年，特此舉辦創意寫作大賽，由傳媒中心組織，開通郵箱，歡迎所有醫大學子投稿，文體新穎，散文小說隨筆詩詞均可（鼓勵微小說以及短篇故事方面的創作，可想象虛構可取材生活，力求新穎有創意，講述你與母校之間的動人故事）；風格自由，可贊美母校可貼近生活，可嚴肅可活潑，力求貼合主題，有創意，夠個性，突出寫作魅力，展現醫大風采，最后由傳媒中心組織評委進行評選，選出一，二，三等獎，頒發證書及其他獎勵，并在廣播，微信，微博等渠道宣傳刊登。

　　六、活動過程：

　　1、前期準備及宣傳（大賽前兩周）

　　由傳媒中心組織相關人員，確立策劃及安排，分配任務及人員，開通投稿通道，做好對外宣傳，技術輔助，評委設置，外聯贊助，作品接收傳達，文章及作者信息匯總等各項安排。同時，通過海報，廣播，微信，微博等渠道大力宣傳，提明活動安排與要求，投稿通道，并有足夠宣傳力。

　　2、中期流程

　　（1）投稿郵箱 hmuradioyiyuan@163.com，組織多人時刻關注投稿，及時查收校正，稿件注明年級，專業，班級，姓名，學號，聯系方式等信息，處理，匯總完善后提交給評委。

　　截稿日期:20xx年5月4日

　　（2）大賽前即成立評委組，并制定好評選規范及要求，及時，嚴格逐篇評選，合作討論，成立兩級評委組，采用積分制，第一級每篇文章由各評委打分，積分總和前五十名進入下一級評委組，由第二級評委組分別打分，依第二級積分由高到低排名，最終確立獲獎文章名單并提交。（同時也可以通過微信集贊的方式發起觀眾投票，并占第一級評選一定比例）

　　（3）通過展板，廣播，微信，微博等渠道公示獲獎名單，及時聯系通知獲獎者。

　　（4）在廣播，微信，微博等渠道宣傳展示獲獎作品。

　　（5）優秀作者可邀請參與廣播訪談節目，談談自己寫作的.心路歷程和對母校的祝福，錄制簡短訪談，交流自己寫這篇文章的心路歷程，體會，感情以及對母校期待，并于廣播，微信等渠道播出或刊登。

　　3、大賽活動總結（大賽結束后）：

　　獎項設置：一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優秀獎十名（視投稿量而定）；

　　獎品設置： 一，二，三等獎，優秀獎各有證書，獎品以及文體，德育加分；

　　優秀作品于廣播晚間中節目播稿，并有機會出現在新學期雜志的特別刊中，還有機會拿到本次比賽的特別大獎。

　　注： 各獎項加分情況：

　　獎 項 文體分

　　一等獎 10

　　二等獎 8

　　三等獎 6

　　七、主要負責人及聯系方式：

　　八、人員分配

　　1、前期工作 辦公室，宣傳部，技術部，播音部，微信小組，《醫苑》雜志社 ；

　　2、大賽進行：所有部門；

　　3、大賽評委：編輯部，《醫苑》編輯部；

　　4、訪談節目：記者部，播音部；

　　5、商家贊助： 外聯部。

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