關于活動策劃模板匯總8篇
活動策劃 篇1
活動介紹
設計思考：
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1．知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的'關愛
3．培養孩子從小敬老愛老的美德-
4．通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1．大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2．制作壽星卡
3．幼兒調查表
4．重陽糕120塊
活動內容：
一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1．了不起的爺爺奶奶。
（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2．給爺爺奶奶表演節目。
3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4．我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
（1）做調查問卷
（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？
（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
(2)交流：對今天的活動的感受？
(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
活動策劃 篇2
促進留守兒童健康成長是一項涉及千家萬戶的社會系統工程，也是一項事關社會和諧長期任務，為進一貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣有關做好關愛留守兒童工作的要求，特制定本實施方案。
一、指導思想和基本原則
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，樹立“以人為本”的教育理念，發揮學校廣泛聯系家長的優勢，構建農村留守兒童教育、監護和資助體系;整合社會資源，拓寬援助渠道，維護留守兒童的合法權益;優化留守守兒童生存發展的社會環境，營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。本著“動真情、想實招、辦實效”的原則，推進關愛活動與社會主義榮辱觀教育相結合，將社會主義榮辱觀融入家庭道德建設，與社會主義新農村建設相結合，將村風、民風建設融入關愛留守兒童工作;與學校教育各類家庭教育活動相結合，引入親情電話、心理輔導等載體，依托村委會、家長學校廣泛開展多類親子互動活動。
二、總體目標
以幫助留守兒童健康成長為宗旨，以彌補留守兒童感情缺失，提高留守兒童道德素養為目標，以動員組織社會力量關愛留守兒童為重點，廣泛開展留守兒童關愛活動，構建學校、家庭、社會三位一體的留守兒童工作網絡，通過實施關愛活動，使留守兒童教育成長問題引起全社會的共同關注，創造有利于留守兒童健康成長的良好氛圍。
三、工作對象
全校學生中父母長年或連續3個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童。
四、活動內容
(一)建立“留守兒童活動之家”
學校建立“留守兒童活動之家”，做到“四有”：有寬敞安全的活動場所，有乒乓球、羽毛球、象棋、撲克等活動器材，有一部親情電話，有圖書室等;設立“三室”：圖書室、親情室、活動室。管理實行“八個一”：一份倡議書、一份成長檔案、每學期一封親情書信、做一次家訪、一張愛心聯系卡、一個心理咨詢臺、一部親情電話、一套規章制度，讓孩子充分感受到活動之家的親情和溫馨。
(二)推行“四個一”計劃，廣泛開展社會關愛活動。
開展一次征募志愿者行動，在母親節、“六·一”兒童節期間開展“心手相連”結對幫扶活動;以先進鄉鎮為示范點開展一次交流觀摩活動;對班主任、臨時監護人開展一次心理健康知識，家庭教育知識培訓活動;6月份開展一次關愛留守兒童工作評比表彰活動。
1、摸準信息，建立臺帳。學校組織班主任對留守兒童情況進行調查摸底，建立留守兒童檔案。清楚留守兒童的姓名、性別、年齡，清楚留守兒童的性格特點、興趣愛好，清楚留守兒童病史狀況;清楚留守兒童父母的務工地點和聯系方式;清楚留守兒童臨時監護的姓名、地址、聯系方式。
2、建立留守兒童監護人的教育指導機制。有計劃有步驟地對班主任或臨時監護人開展心理健康知識、家庭教育知識培訓，宣傳普及家教知識。在留守兒童家長中廣泛開展爭做合格家長，培養合格人才的家庭教育實踐活動，利用節假農忙時節，組織召開返鄉家長會，引導留守兒童家長樹立正確的教子觀，掌握科學的家教知識，切實承擔起教養孩子的責任和義務，優化養育和監護行為。
3、開展關愛留守兒童的志愿幫扶活動，廣泛發動學校力量，組織教師擔當“愛心家長”，積極開展針對留守兒童的各種志愿幫扶活動。邀請“五老”擔任校外義務輔導員，積極開展對留守兒童思想道德品質培養和成長教育的“大手牽小手”活動;加強與教師、監護人的聯系，保持與留守兒童對話、溝通，隨時掌握留守兒童的.思想動態。積極為留守兒童提供心理疏導、作業輔導、生活幫助等服務，彌補其家庭教育的缺失，做留守兒童生活的知情人，學習的引路人和成長的保護人，使每一名遠離父母的留守兒童都能“心有人愛、身有人護、難有人幫”。
4、組織動員社會力量對特困留兒童進行救助。
5、實施步驟
關愛活動分三個階段
(一)安排部署階段(20xx年3月20日～31日)。重點做好活動實施方案的制定和全校留守兒童基本情況的調查摸底工作;
(二)組織實施階段(4月1日～5月31日)。全面開展留守兒童關愛活動。
(三)活動總結階段(6月)。總結活動開展情況，進一步探索建立關愛活動經常化機制。
六、保障措施
(一)建立領導機構。學校成立留守兒童關愛工作小組,具體負責留守兒童關愛工作,每月召開一次會議。
(二)構建關愛留守兒童工作網絡。健全以留守兒童親屬為主體的監護網絡，督促臨時監護人履行法律責任;建立以教職員工為主體的學校幫助網絡，加強學校與臨時監護人和法定監護人的密切配合，建立和完善與監護人的溝通聯系制度。
(三)明確職責分工。加強學校建設和管理，建立和完善家長學校，加大對家長和臨時監護人的培訓力度，提高家長和臨時監護人的育人水平，保障留守兒童享受平等的義務教育權利。
(四)建立結對關愛志愿者與留守兒童聯系卡制度。
定期召開志愿者、留守兒童、監護人或臨時監護人座談會，要求志愿者通過書信、電話、面談等多種形式與結對的留守兒童進行聯絡談心，關注他們的生活、學習情況和心理生理狀況。要及時填寫“愛心聯系卡”，記錄孩子取得的進步和存在問題及相關活動等。
活動策劃 篇3
一、活動背景：山東建筑大學是一所專注于工科的大學，因此對于人文類的教育相對比較薄弱。學校的同學們在文學閱讀上略微不足。因此通過活動來推廣文學作品，讓同學們加強。文學素養是有必要的。
二、活動目的及意義：提高山東建筑大學學生的總體文學素養，彰顯大學生的人文氣質。
三、活動主題：讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文學穿越工科界限
四、活動時間：從11月1日到11月7日
五、活動地點：山東建筑大學映雪長廊
六、活動參與對象：山東建筑大學大一、大二、大三學生
七、活動組織者：交通工程學院資助中心全體成員與山東建筑大學各班的班委們
八、活動流程：
1、前期準備工作：
1、提前與交通工程學院學生會聯系，請學生會協助資助中心。邀請各個學院學生會宣傳部部長，向他們說明此次活動內容，請他們到時候在各個學院宣傳各班積極募捐圖書。
2、打印關于圖書漂流的活動內容及活動目的的宣傳單，到時候分發給各班班長。
3、準備漂流書架，大食堂一個，博文樓、逸夫樓、外文樓、土木樓各一個，圖書館內一個，共計6個。
4、準備宣傳橫幅（“漂流書架，讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文化傳播”、“圖書募捐登記處”）。
5、聯系校報，對活動中募捐圖書較多的'同學進行登文表彰，并對我們資助中心次次活動進行登文說明。
2、活動進行：
11、1日與交通工程學院學生會聯系，請他們幫忙聯系各學院宣傳部部長前來開會。
11、2與各學院學生會宣傳部部長開會，說明此次活動內容及意義，并請他們幫忙召集各自學院各班班長開會宣傳。并分發宣傳單給各學院學生會宣傳部部長。
11、3日協助部分學院將打印好的宣傳單分發給各班班長。并對各班班長進行簡單培訓，指導他們如何去鼓動同學們募捐圖書。
11、4至11、7日，在映雪長廊進行為期三天的現場募捐圖書活動。在映雪長廊掛好橫幅，擺好桌子與書架，接待前來募捐圖書的同學，對他們捐贈的圖書進行登記，并將圖書分好類。并做出宣傳，圖書募捐最多的前十為同學將獲得校報的專訪與登文表彰。
3、活動支援：請求學院領導與圖書館溝通，希望從圖書館獲得圖書的捐贈。
九、活動總結：與校報溝通，此次活動的目的及意義，活動過程里圖書捐贈較多同學的表彰。資助中心成員在活動中優秀行為的表彰與獎勵。
活動策劃 篇4
一、活動前言
為了增進醫學院思政部同學們之間的友誼，促進小組成員之間的交流，豐富同學們的課余生活，增加女生對于運動的興趣愛好，提高自身身體素質，我們部門將舉辦女子籃球賽。
二、活動宗旨
本次活動本著尊重體育精神，發揮團隊間的互助、配合能力，強調友誼第一，比賽第二的.原則。為同學們的提供一個交流、互相學習、互相了解的平臺。保證絕對的公平性，絕對不偏袒任何一支隊伍。
三、主辦單位：
醫學院學習小組
四、承辦單位：
學習小組行政部
五、比賽時間：
XX年11月8日
六、比賽地點：
醫學院黃金校區籃球場
七、活動對象：
學習小組成員（若人數不夠，可請外援）
八、比賽細則：
1.隊伍細則：每支隊伍最多12人，最少5人。
2.工作人員細則：每場比賽2名裁判員，計時員和記分員各1名。
九、比賽規則：
除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
（1）時間：本次比賽采取上下半場的比賽方式，每場2節，每節10分鐘。每小節休息2分鐘，半場結束休息5分鐘。
（2）計時：除裁判要求外，只在罰球、換人、場外暫停即第四節最后2分鐘停表。其他均不停表。
（3）加時賽：4節比賽結束后若仍未分出勝負，則進入一次或多次的五分鐘加時賽。直到分出勝負。
（4）壓哨球：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
（5）棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
（6）暫停：每隊上半場總共可以請求兩次暫停，下半場可以請求兩個暫停，每次加時賽有一次暫停。
（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可換人。欲換上場的隊員必須先通知記錄臺，至記錄臺前或兩側，到下一個死球或者暫停時方可一次從裁判的手勢上場進行換人。
（8）犯規：隊員犯規滿5次必須離場，該隊需換上一名替補隊員。全隊每小節滿四次犯規則進入加罰狀態。
（9）違例：使用發球5秒、8秒進前場和3秒區規則。
十、比賽要求：
1、各比賽隊伍需提前15分鐘到場，填寫相關比賽資料，遲到15分鐘者，按棄權判處，判比分2：0，若因天氣或其他原因不能比賽或賽程有變動，思政部會另行通知，若無通知，比賽正常進行。
2、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，可將其學院的該場比賽按棄權處理。
3、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。
4、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
十一、注意事項：
1、請報名隊員注意活動有關的通知。
2、比賽由下午4：30開始，各隊員請提前15分鐘到場。
3、比賽場地由活動負責人提前占領，請各隊員注意場地通知。
4、有任何特殊情況變動，負責人會提前通知各球員。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質和專業素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規知識競賽”。
二、主辦單位：河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位：經濟貿易系學生會
四、比賽時間：xx年12月1日—4日
五、比賽地點：6j101
六、參賽對象：經貿系全體學生
七、參賽要求：
1、比賽以專業為單位，每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。
[后備環節：風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]
4、現場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局，則由現場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：1）初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入復賽。
2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環節作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置：
以專業為單位，通過比賽獲得的優秀組織獎一個，優秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發榮譽證書及相關獎品。
經貿系學習部
活動策劃 篇6
一、活動目的：
為慶祝“三八”國際婦女節，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，推動知識創新工程，豐富全體職工的業余生活，我工會特舉辦慶“三八”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了個趣味競賽項目，比賽項目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。
二、活動安排
⒈時間安排：月日（星期日）或月日（星期五）
⒉地點：虎頭山或音體活動室
三、趣味運動會流程安排
在活動之前全體教職工根據所定項目報名。
1.障礙接力賽
道具：接力棒、凳子、繩子（離地不要太高）、氣球、蘋果
參加人員：支參賽隊伍，每隊人
比賽規則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住青棗再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。范文先生版權所有
⒉小白兔搬瓜果
比賽規則：地上先畫好組圓（每組兩個圓），每組人，一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間，兩腳分開站立，蒙住眼睛，游戲開始，馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中，瓜果不能出圓外。時間秒。計各組搬的總“瓜果”數，多者為獲勝者。
⒊小型保齡球
道具：球個，飲料若干
比賽規則：在場人員自愿參賽。每個人有次機會擲球，砸中的`飲料歸個人所有。
⒋黑熊蹦蹦跳
比賽規則：蒙眼跳繩不出圓圈，如跳出圈為輸。
活動結束后：全體教職工進行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結等活動。（視時間而確定其長短）
四、經費預算：x元。
其中：⒈購買道具大棗、飲料、氣球等元；
⒉購買獎品：勝者元人；參與獎元人，計元。
⒊午餐元。
⒋紀念品元人，計元。
五、注意事項：
⒈工會委員負責準備好活動需要的物品。團支部配合。
⒉上山行進的過程中務必要注意安全。
⒊我們初定于當天上午：鐘出發（如有改變當天另行通知）
⒋大家要注意防寒，防風，或防曬的準備。
活動策劃 篇7
一、活動主題：
“描繪多彩童年，規劃人生夢想”童心運動會——游戲童年，勇往直前；展望人生，奮力競爭
二、活動背景：同學們經歷中學的洗禮，步入大學的殿堂，或多或少都遺失了童年的樂趣，而每個人都擁有五彩繽紛、各式各樣的童年生活，有的童年是充滿歡樂的，有的童年是趣味十足的……當童年成為過去時，我們時常懷念流逝的童樂，童年游戲也總是讓人回味無窮，在第六十三個六一兒童節來臨之際，我們讓童年游戲的多彩與魅力融入大學生活，使同學們追憶純真童年，重拾兒時夢想，共同回味美味多彩的童年生活。
三、活動目的及意義：六月，充滿了無限的陽光和活力，為了使同學們追憶童年快樂時光、愉悅身心、釋放學習壓力，在這個童心童趣濃厚的氛圍之中，我年級團支部特聯合化工與制藥班和化學二班團支部，舉辦“‘我有一個夢想’之童心運動會”。通過各班級在游戲中的相互競爭和協作，促進不同專業和不同班級的同學相互認識、相互了解，增進各班同學之間的交流和友誼，進而增強全年級的凝聚力；同時，本次活動的舉辦也將加強師生之間的情感交流，增強學生干部的組織協調性，進一步提高學生干部的工作能力。
四、活動時間：xx年06月02日
五、活動地點：河南師范大學塑膠操場
六、主辦單位：化學院xx級年級團支部
策劃承辦單位：化工與制藥團支部，化學二班團支部
七、宣傳方式：博客、飛信、qq群、新聞稿等
八、人員安排：
策劃單位：年級團支部、化工與制藥班團支部、化學二班團支部
協辦人：xx級年級及班級學生干部
參與活動對象：化學與環境科學學院xx級全體同學
邀請嘉賓：院黨委副書記白鑫剛、院團委書記寇玉鵬、院黨委秘書及xx級輔導員王毅、院10級輔導員孫偉彥、院團委副書記劉起勝、特聘班主任高寧、曹亞、董長雨、楊艷全、院學生會主席常先磊、院團委辦公室主任師靈娜
主持人：王曼曼 蘇悅 胡德輝 趙炳卿
學生干部組織工作具體安排：
要求：各部門學生干部必須早到一小時布置安排會場準備工作，并時刻做好銜接，合作，協調工作。
年級長和各班班長：統籌兼顧（主要負責人：池彥偉 李嵐宇）
團支部：統籌兼顧，負責組織的總部，組織并協調好各部門（主要負責人：呂晶）
組織部：組織安排參賽學生入場并維持好秩序（主要負責人：彭浩）
宣傳部：負責拍照記錄采新聞（主要負責人：姚賽楠 劉郁）
自律部和文娛部：組織啦啦隊并維持好秩序（主要負責人：楊亞靜 吳征帥）
實踐部和志愿部：負責服務工作，安排會場工具，最大程度為運動員做服務。（主要負責人：李寧 張雪）
生活部和心理部：負責貼心服務（水，毛巾等），隨時維持會場衛生。（主要負責人：蔡穩穩 周志恒）
女生部：負責禮儀，協助主持人宣讀比賽成績，協助頒發獎品等。（主要負責人：葛紅蓮）
體育部：負責賽場規則維護，安排裁判。（主要負責人：楊婧）
九、活動前準備：
（一）本學期開學初，我年級團支部制定xx年學期工作計劃，初步策劃“我有一個夢想”之童心運動會。五月初，制藥班和化學二班團支部商議，篩選并確定運動會比賽項目，年級團支部制定詳細策劃書，向各班發出倡議，邀請各班積極參與此次運動會，并向王老師匯報初步計劃。
（二）年級宣傳委員組織各班宣傳委員宣傳此次活動。
（三）五月初到中下旬，負責人制定好各個項目的規則和要求以及設置好獲勝獎品，購買活動器材和獎品，各班班委組織本班同學進行報名，預選并確定參賽隊員等工作，各班同學預演運動會中的各個項目，及時完善不足之處。
（四）寫邀請書，邀請領導和老師觀看指導此次活動。
（五）在年級各委員的組織下，各班級委員做好為運動員做好后勤服務的準備工作。
十、活動流程：
（一）在年級干部的組織和各班班委的協助下，帶領同學們到達指定的活動地點集合，年級長宣布活動總規則，請領導和老師講話，表達對活動寄予的期望和對同學們全面發展的關注并宣布活動開始。
（二）按照規定的項目順序依次進行，活動中，本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，促進同學們交流了解的目的，進行各項活動，此外部分學生干部做好后勤服務工作和組織拉拉隊為運動員加油、吶喊。
（三）統計比賽結果，召集各班同學，請領導和老師對獲勝選手進行頒獎，并指出此次活動的舉辦的不足之處，以及對同學們的`溫馨寄語。
（四）游戲及規則
①貓捉老鼠：每班出12名選手，將9個班分為3大組，一組36個人。通過抽簽決定當貓、洞、鼠的人。每組21個人圍成一圈當洞，7人當貓，8人當老鼠，老鼠可以隨意出洞，貓在外面捉，被捉住的老鼠變成貓，再去捉剩下的老鼠，直到所有老鼠被捉完為止。且老鼠在洞內停留的時間不可超過20s。
負責人：韓迎春13569894182 王亞玲13569840080 張華洋15893886537
②歡樂投沙包：兩隊兩隊之間進行比賽，每隊派出六名成員，一隊投沙包，一隊躲沙包，被沙包擊中則扣1分，在躲得過程中可以接沙包，接到沙包加1分，但是如果沒有接穩沙包掉下來的話同樣扣1分。在規定的2分鐘內得分最多的一隊獲勝。
預計費用：20元（大約6個沙包）
負責人：王紫晗13781991867 韓博博18237268476張華洋15893886537
③騎馬打仗：一個人背著另一個人，被騎得人就是馬。一般將比較高大有力的學生當馬，把另一個人背起來，然后開打。騎馬的人可以用手拉扯對方騎馬的人，只要把對方從馬上拉下來或者是對方連人帶馬一起摔倒就算贏。當馬的人不準用手或腳，但可以用身體碰撞對方的馬。
活動場地：草坪、沙地等地質較軟的地方。
活動參與者：各班指派兩名男生和兩名女生。
活動目的：提高大家的反應能力，培養團結協作、不服輸的品質。
活動規則：
1、各班先指派一名男生和一名女生參加游戲，男生當馬，女生騎馬；
2、9組選手在發號令開始后便可開始。騎馬者被拉下馬或者連人帶馬一起摔倒的選手即被淘汰，最后留在場上的算勝者；
3、各班再派另一組選手進行1、2步。
負責人：季俸民15090394084 澎湃 15225981687張華洋15893886537
④過山羊
活動人數：每班出5人，3男2女
活動規則： 分兩局進行：
一、四名隊員依次排開，自行安排距離，高度為手放在腳踝處，腿繃直。由第五名隊員依次跳過，記為一分。然后第五名隊員站在隊伍的最前邊，再由第四名隊員依次跳過。循環。記在3分鐘內的得分數。如果最后一輪跳過整個隊伍中的兩個人，則記作2分。
二、選中前四名再進行一局，高度為手放膝蓋處，時間為四分鐘，選出冠軍。另外若在游戲中出現某名隊員跳不過現象，則該名隊員可跑到隊伍最前邊，由下一個人繼續跳，但必須在總分中減去一分。
獎品：獲得冠軍的組每人發一瓶飲料。
活動前準備：化教一班，化教二班，化教三班，化教四班，化工一班，化工二班，環工，環科，制藥九個班從左到右依次站好，各班間距2米。每班出一名監督人員，監督非本班隊員并記分，第一局結束要立刻到記分員處報分數。
負責人：鄭慧萍 趙金媛 姬漢軒15236607576
⑤五人六足
活動道具：45根長布條
活動地點：操場
活動規則：
1、活動前規劃好場地，分為兩大組，從中間向兩邊跑。由每班的負責人抽簽決定站的位置；
2、每班的參賽選手須到達指定位置。比賽開始，兩邊各有計時員記錄每隊到達指定位置所用的時間，比較時間選出第一名與第二名兩個團隊；
3、獎勵辦法：第一名每人一把扇子，第二名每人一根棒棒糖。
負責人：張靜靜18738313525 郭亞珂15936078485姬漢軒15236607576
⑥跳大繩：
每班選出6名跳繩隊員，2名搖繩隊員，1名計數員計數1名計時員計時，計數員與計時員不得為本班同學記錄。比賽時間為90s，跳一個人記一個數，最后在規定時間內跳過人數最多的算贏。如果數量一樣的話進行加時賽，加時賽時間為60s。如果在比賽過程中因拌著繩子而停止的，準備好后繼續比賽，次數不變但是時間不停。冠軍獎品為小吊扇一臺，亞軍每人一把扇子。
負責人：豐田15225996285 吳征帥13782533573姬漢軒15236607576
⑦駟馬難追
活動規則：每班選出五名選手作為一組，抽簽決定班與班之間的對抗，下面就甲乙兩組具體規則：用猜拳的方式決定哪一組跳另一組去夠，（假定甲組去跳，乙組去夠）以一條線為界，甲組五名隊員全都跳出一步（可以助跑），落地時單腳著地，身體其他部位不能接觸地面，（可以扶自己的隊友），若有隊員未能做到則退出比賽，待甲組全部跳完后，乙組隊員仍以該線為界限去夠甲組隊員，在此過程中乙組隊員不能過線，身體其他部位不能接觸地面，否則視為放棄本輪比賽，如未能將甲組成員全部夠到，則甲組未被夠到的隊員雙腳著地以立定跳遠一步跳回線外，有一名隊員能夠跳出就算甲組獲勝，接著甲組跳兩步，乙組跳一步去夠，規則與一步時相同。若甲組隊員被全部夠到或沒有隊員能夠跳回線外則乙組跳（從一步開始），甲組夠，在十分鐘內看哪個隊跳的步數最多，在跳的過程中，每對隊員所站寬度不能超過4m。
負責人：施蒙蒙、王明禮 （電話：18738523302）蘇帥15893793953
⑧跳高
活動人員：每班出四名同學，兩男兩女。另外再選兩名男同學負責撐皮筋。
工具：皮筋
負責人：牛玉華、丁真真 蘇帥15893793953
活動規則：
1、把參與人員分4組，每組9名同學。以抽簽的方式的方式編排活動小組進行的順序。
2、跳高時分六個階段，分別為膝蓋處，腰間處，上腰間處，肩高處，頭頂高處，以及雙手舉高處。
3、在前三個階段，同學們需要自己獨立完成，而在后面的三個階段，隊員可以相互協作，即第一個跳過去的同學可以用胳膊壓住皮筋，讓同組的同學更容易跳過去。
4、游戲過程中，任何情況下，隊員的手都不能觸摸皮筋，否者算為失敗。
5、九名隊員必須都通過，才能晉級到下一個級別的跳高。
6、根據跳過的級別，評出名次。
7、最后每組推薦一名跳的最好的同學為大家表演花樣跳高。
⑨碰拐（斗雞）（表演賽）
游戲規則：，向前盤起左腿或右腿，用手抓住腳腕，使自己的左/右腿不落在地上。雙方人用單腳一蹦一跳地對撞。其中一方把另一方的盤起的那條腿撞在地上后。就算腳沒落下的那一方贏了。
該活動為個人競技為表演賽，碰撞位置必須在胸部以下，本著娛樂表演的形式進行。
要求：年級全體男生參加
負責人：池彥偉 蘇帥
十一、活動要求：
活動前：要求年級各部門做好宣傳動員、組織協調、物品置辦等準備工作；
活動中：要求各項目負責人做好后勤服務工作；要求各參賽隊員本著“友誼第一，比賽第二”的原則，遵守各項比賽規則；要求裁判本著“公平公正”的原則，做好評判工作；
活動后：要求各班學生寫活動收獲和感受，各班學生干部寫工作總結，并做好后期宣傳工作，主辦方總結此次活動的不足，積累工作經驗，為以后開展工作做基石。
xx年05月06日
活動策劃 篇8
活動主題：“我秀我家鄉”評選活動
活動時間：10月10日下午兩點半到四點半
活動地點：待定
主辦單位：文化創意協會
活動對象：13、14級文管學生
活動策劃：
活動準備
1、申請教室、邀請嘉賓和坐場人員(參賽人員、13、14級文管學生、文化創意協會全體成員及部分班級學生)
2、確認評委名單，嘉賓名單（王德祿主任、張靜書記、朱志國老師、史潤老師、王文超老師、孫英芳老師、李志琴老師、左熹老師。)，獎項設置及獲獎證書。
3、活動當天13點半工作人員進行會場布置，檢查設備，安排座位
4、14:20開始播放音樂，安排人員迎接嘉賓，引導同學就坐，主持人對詞，與到場選手確認出場順序，與評委確定活動流程。
活動流程
1、14：40觀眾入場，嘉賓就坐,有簡短開場白。
2、14：30 放映“天上云間看山西”山西宣傳片。
3、14：40主持人開場白，介紹與會嘉賓，并匯報“我秀我家鄉”活動的過程和成果。介紹入圍選手和參賽作品。介紹評選規則。請一位嘉賓為本次活動致辭。
4、由王德祿主任致辭
5、主持人宣布獲獎結果，同時進行頒獎。
6、選手登場進行匯報，以ppt、視頻、文字等形式展現。
6、主持人宣布獲獎結果，同時進行頒獎。
7、請張靜書記作活動總結。
8、主持人結束語，宣布活動結束，各位按秩序離場。
9、請嘉賓與獲獎選手集體合影留念。
獎項設置1、設置：一等將一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀獎十名
2名次在活動結束時公布于翌日粘貼紅榜。
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