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            創意活動策劃

            時間:2025-09-20 04:37:50 策劃書

            有關創意活動策劃模板匯編九篇

            創意活動策劃 篇1

              一、活動背景:

            有關創意活動策劃模板匯編九篇

              為了迎接五一勞動節,作為新時代的大學生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

              二、活動目的、意義和目標:

              勞動者五一,作為消費者的'我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

              三、活動資源需要:

              各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

              四、活動開展:

              1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會,轉達我們這次活動任務。

              2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

              3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

              4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

              5、12點,活動結束。

              五、經費預算:

              活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

              六、活動中應注意的問題及細節:

              1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

              2、各位同學應當放松心態,服務學校中來。

              3、在活動結束后,應當妥善歸還用具。

              七、活動負責人及主要參與者:

              各班共青團員、學生會成員。

            創意活動策劃 篇2

              ——“手拉手,迎世博,共養課余好習慣”

              一、基本信息

              社團名稱

              所屬區縣

              社團負責人

              指導教師

              社團人數 “小小校園啄木鳥” 普陀區 學校 新普陀小學 王雨萱 聯系電話 聯系電話 章衎 8人 活動地點 13761619019 少年宮、社區 活動時間安排 7月至9月

              二、社團創意實踐活動計劃

              “手拉手,迎世博,共養課余好習慣”活動計劃書

              (一)活動背景

              如今的我們都是獨生子女,爸爸、媽媽平時忙于工作,沒有時間照顧我們,很多同學都是爺爺奶奶帶大的。爺爺奶奶們年紀大了,沒有精力一直陪我們進行課余活動,也不放心讓我們自己出去玩,所以在課余時間里,很多小朋友都養成了不少壞習慣。上海世博會明年就要召開了,那時會有很多世界各地的小伙伴來上海玩,為了到時候能更好地向他們展示我們上海小朋友的風采,從現在開始,我們一定要改掉這些壞習慣,爭當一名合格的小小東道主。

              (二)活動目的

              希望通過我們本次的活動能夠讓身邊的小伙伴們認識到這些不良習慣的存在,并能積極、主動地改正這些不良習慣,讓我們手拉手,一起養成良好的課余生活習慣,用最好的'精神面貌來迎接上海世博會的到來。

              (三)活動內容

              1、分小組在少年宮中進行問卷調查。

              2、在社區中隨機進行采訪調查。

              3、查找課余活動形式的相關資料。

              4、小組討論。

              (四)活動具體時間安排

              7月5日—7月6日制定活動計劃、確定活動形式

              7月10日 制定問卷,在興趣班中進行問卷調查

              7月25日 制定采訪內容,在社區內進行采訪調查

              8月5日—8月10日 查找相關資料,分析調查結果

              8月15日—8月25日 整理匯總,全組討論,得出結論

              8月27日—8月31日 總結歸納,撰寫社團活動小結報告

              9月1日—9月30日 在班級、校園、社區中發出倡議“手拉手,迎世博,共養課余好習慣”。

            創意活動策劃 篇3

              三月的燕園,霧霾盡散,春暖大地。三月,為你,用心記住這一個節日;一周,為你, 精心準備這一場盛宴。年度北京大學校學生會女生部女生節系列活動,七份大禮,七種風格,這是我們的真誠,這是我們的祝愿,在這個溫暖又充滿驚喜的日子里,讓七彩點綴記憶里的場景。女生節快樂,屬于你們的節日,屬于你們的盛宴,敬請期待!

              一、蘭生幽谷無人識,客種東軒遺我香(出自宋朝蘇轍《種蘭》)

              ——祝福送女生

              活動目的:特別的日子,特別的祝福送給最特別的她,不同的祝福代表不同的心意,用粉色的花朵傳遞情誼的暖意,用通紅的蘋果傳遞平安的祝福,在祝福到達她手的.那一刻,女生節的快樂氣氛也隨之渲染開來。

              活動時間:3月1日——3月7日

              主辦單位: 廣西大學學生委員會

              承辦單位:廣西大學學生委員會紀檢部

              活動內容:

              1、3月1日至7日的12:00——13:00,17:00——18:30,在西校園6B小廣場,東校園的東一食堂前設置祝福派送活動的預訂點(可預訂鮮花或者蘋果)。

              2、預定者面向全體西大學生,男女不限。被預訂者限于女生。定單應記載被預定者的姓名、學院、班級、宿舍以及聯系方式。如若由于信息登記有誤而導致祝福無法送達的,主辦方概不負責。

              3、前100支鮮花接受免費預訂、免費派送上門,其余鮮花、蘋果收取成本費(包括包裝費)。

              4、女生節當天即3月8日上午8點起派專人將鮮花或蘋果送到各個宿舍各指定女生手中,并送上節日的祝福:女生節快樂!

              二、水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香(出自唐朝高駢《山寧夏日》)

              ——女生節開幕式

              活動時間:3月13日(星期日)上午9:00 —— 10:00

              活動地點:大榕樹下

              活動流程:

              1、開場表演:古典舞

              2、介紹到場嘉賓,學生代表發言,校團委領導宣布女生節正式開始。

              3、嘉賓表演:民族樂器演奏

              4、嘉賓表演:民族服飾走秀

              5、主辦方準備八種顏色的心形卡片(紅、黃、藍、綠、橙、紫、白、黑),由校領導抽出其中之一即為幸運色,由工作人員向當天身著幸運色(超過全身1/3顏色)的女生派送玫瑰。(共30枝)

              1、心愿啟動

              歲月的溪邊,撿拾起多少閃亮的詩行和那些你話到嘴邊卻不敢言的話語,在這里,你可以鼓起勇氣;在這里,你可以暢所欲言;在這里,你可以一吐為快!

              小小的心愿承載大大的希望,那里面,有你、有我……

              時間:

              地點: 大榕樹

              活動內容:

              (1)許愿環節:將辦公樓前兩棵樹設為許愿樹,布置展臺,給每位女生發放許愿卡掛在樹上。

              (2)祝福環節:讓路過的女生們在展板上都寫下她們的希望和祝福。

              (3)絲帶密語:祝福者把祝福語寫在主辦方準備好的絲帶上,掛到樹上,由被祝福者自己前去尋找屬于自己的祝福絲帶。

              (4)紙鶴表情誼:祝福者可以通過親自折疊紙鶴,在紙鶴上寫下自己的祝福并將紙鶴粘貼在主辦方事先準備的絲帶上,讓靈動的紙鶴帶著祝福飛翔吧!

              2、女生節展板

              六年的風風雨雨,那些記憶里,一起走過的日子仍然那么清晰,那些美麗的身影仍然在我們的記憶里閃亮著。讓我們一起回顧昨天,做好今天,展望明天!

              時間:

              地點:大榕樹兩邊道路

              內容:包括女生節介紹(2塊)及學院板塊(一個學院一版)

              3、民族特色物品大賣場

              活動內容:

              以學院為單位拉具有國風,民族特色的物品等商家的贊助(兼有服飾,手飾等女性用品),在6B小廣場及街道進行為期一天的產品特賣活動。

              活動時間:20xx年3月13日

              活動地點:6B小廣場一帶

            創意活動策劃 篇4

              一、整體情況

              1.活動名稱:金點子創意大賽

              2.活動背景:新學期開始,“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”,以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時,許多想要嘗試“創業計劃大賽”的`同學由于缺乏引導和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起著決定方向的作用,立好項對順利比賽至關重要。

              3.活動目的:引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之后的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

              4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

              5.活動地點:河北農業大學西校區

              6.參賽對象:河北農業大學全體在校生

              7.主辦單位:河北農業大學大學生科協

              8.協辦單位:河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

              9.指導教師:焦昆

              10.負責人:大學生科協 主 席:孫五一

              大學生科協 副主席:侯寶來

              創業部 部 長:劉婷

              二、活動流程

              (一)宣傳工作:

              1、準備 (準備工作將在某日晚之前結束)

              (1)向各院科協發通知,通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

              (2)聯系辦公室制作展板2個,書寫海報多張。

              (3)批一餐小廣場場地,聯系用電事宜。

              (4)準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

              (5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

              (6)通知出桌子、凳子部室及時間。

              2、進行 (某日進行)

              (1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

              (2)每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

              (3)辦公室人員負責簽到。

              (4)重點宣傳時間11:30-12:30。

              3、結束

              (1)合影留念

              (2)每天最后一班男生負責將物品歸還時間:4月某日-某日

              (二).復賽(4月某日14:00開始)

              1、準備 (3月23日-4月某日)

              ⑴ 確定比賽評委(4月某日前)

              A)評委老師3-5人

              B)大眾評委:各院科協執委

              提前一周進行聯系溝通,確定名單,并保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

              ⑵ 批活動教室。(西區新圖書館1102)

              ⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。

              ⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

              ⑸ 通知團隊比賽時間地點

              ⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

              ⑺ 安排創業部人員工作

              ⑻ 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

              ⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數公布)

              ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

              ⑾ 相機2臺

              2、進行

              ⑴將展板搬到一教門口

              ⑵打掃教室,張貼條幅

              ⑶調試音箱,調試多媒體

              ⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

              ⑸引導團隊簽到,入場。

              ⑹引導評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

              ⑺比賽階段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹,并進行可行性論述。由計時人員計時并提 醒主持人;介紹完畢后評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 并提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。 時間:14:00-18:00

              3、結束

              ⑴歸還辦公室物品

              ⑵晉級選手抽簽決定決賽PK對手,并要求全體參賽選手決賽交換作品

              (三).決賽

              1、準備 (4月14日-4月21日)

              ⑴ 確定比賽評委

              C)評委老師3-5人

              D)大眾評委:各院科協執委

              提前一周進行聯系溝通,反應參賽者基本信息,確定名單,并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

              ⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

              ⑶ 批活動教室。(西區新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

              ⑸ 通知團隊決賽時間地點

              ⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

              ⑺ 安排創業部人員工作

              ⑻ 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

              ⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數公布) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

              ⑾ 相機2臺

              2、進行

              ⑴將展板搬到一教門口

              ⑵打掃教室,張貼條幅

              ⑶調試音箱,調試多媒體

              ⑷書寫板報時間:12:00-13:30

              ⑸引導團隊簽到,抽簽決定進場順序,引導團隊入場。

              ⑹引導評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

              ⑺比賽階段:

              a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內分鐘),并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人;

              b、介紹完畢后進行團隊間的對決,由計時人員計時 并提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。時間:14:00-18:00

              3、結束

              ⑴歸還辦公室物品

            創意活動策劃 篇5

              活動背景:為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的`心態,讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創意展活動,有關事宜布置如下:

              一、活動主題

              傳遞微笑,溫暖你我

              二、活動主辦方

              大學大學生心理健康教育中心

              三、活動承辦方

              經濟與管理學院

              贊助單位:172 校園活動網、大學生比賽網

              四、活動流程策劃

              (一)活動前期

              1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。

              2、 各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

              (二)活動中期

              1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

              2、各班心理委員把照片的電子版發于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。

              3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

              (三)活動后期

              1、各學院進行初評,選出10份優秀作品參加校級評比。

              2、校級評比選出35份優秀作品,頒發相應證書和獎品。

              3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

              4、收集活動照片,并完成工作總結。

              五、活動要求:

              1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

              2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

              3、上交紙質作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。

              六、活動規則:

              1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優秀作品進行表彰獎勵。

              2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表。

              打印版交稿地點:經濟與管理學院團總支

            創意活動策劃 篇6

              一、 活動背景

              東北師范大學作為國家211重點建設院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的'標志。

              新生入學后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

              在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學20xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業帶來無限商機。

              在此環鏡下,我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區。

              二、 活動目的和意義

              1. 在全校范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現自己的夢想。

              2. 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

              3. 豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯和社團。

              4. 為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

              三、 活動名稱

              ***杯"社團創意大賽

              四、 活動形式 分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式,從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

              五、 活動時間和地點

              20xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協調)

              六、 授權單位和主辦單位

              東北師范大學學生社團聯合會授權,文學院學生社團聯合會主辦

              七、 活動對象

              東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區,允許研究生參加)

              八、 活動期間人員安排

              1. 準備階段和初賽階段:

              評委邀請:本部劉一宏主席,凈月社聯合作伙伴。

              海報、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅

              邀請函、社團創意大賽立項書:秘書處黃泳霖

              場地申請:楊連亭

              校園媒體邀請:馬聰

              音響設備等借用:蔡蕓蓼

              物品購買:注冊培訓部魏微麗

              推介會:社團創意大賽組委會全體成員

              2. 復賽階段:

              十二支隊伍人員派駐:楊連亭負責,派駐人員為組委會成員

              調研材料收集整理:秘書處葛顏飛

              評委邀請:社聯主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛

              3. 決賽暨頒獎典禮

              評委邀請:社聯主席團成員。

              預邀評委:校社聯、校學生會指導老師王娜;凈月校區校社聯指導老師;贊助商

              海報、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅

              場地申請:楊連亭

              校園媒體邀請:馬聰

              組織觀眾入場:魏微麗

              主持人邀請:劉一宏

              活動現場維護:馬聰、張玉梅

              現場設備調試:常晶金

              攝影:常彥龍、李芳

              新聞稿寫作:常彥龍、李芳

              宣傳報紙制作:編輯部

              禮儀:黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐

              會后整理:岳承榮

              財務管理:葛顏飛

              為觀眾頒獎:張小軍、高慧、溫凡

              九、 活動注意事項

              1. 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

              2. 活動參與者態度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。

              3. 決賽活動開始之前,總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式,以應對突發事件。

              4. 注重與其他社聯合作的方式方法

              5. 注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響

              6. 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求

              楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473

              魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164

              社團創意大賽活動策劃書

            創意活動策劃 篇7

              1、主題宣講

              大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節,在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

              2、總負責:xxx

              3、活動時間: 20xx年xx月xx號晚7:108:30

              4、活動地點: xxxx

              5、活動內容:

              ①前三個活動成果展示:

              成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

              ②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

              ③造句大賽:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

              ④嘉賓自由談:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的'印象等),10新聞歡迎大家我說我所感,不歡迎空話套話。(10分鐘)

              6、人員安排:

              ①、晚會專題海報制作與張貼:劉、李

              ②、晚會主持人:許、劉

              ③、制作PPT:馬

              ④、多媒體教室申請:朱

              ⑤、物資購買:雷

              ⑥、晚會搶答游戲題目搜集:劉

              ⑦、教室布置:郭、朱、馬等

              ⑧、嘉賓邀請:劉、王

              ⑨、晚會拍攝并后期上傳:戴、鐘、曾

              ⑩、會場紀律維護與會后衛生:新聞班班團委全體成員

              7、系列活動前期總宣傳:

              ①海報制作: 王 劉 彭

              ②海報張貼: 李 賀 黃

              ③展板: 唐 王

              ④班級宣傳:王

              8、經費預算

              1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

              2、往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)

              3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元

              4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,筆10支,共計100元

              預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

              9、注意事項:

              1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

              2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

              3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

            創意活動策劃 篇8

              一、 活動引言:

              又到了悠悠夏季,在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下,給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

              二、活動目的及意義:

              目的及意義:忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏,慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。

              在收到信件的剎那發生時空錯位,讓現在和過去重新連接,刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。

              三、活動主題:

              “時光慢遞”至未來

              四、活動時間:

              xx年6月7號

              五、活動地點:

              華北水利水電學院文體中心

              六、活動對象:

              華北水利水電學院全體學生

              七、主辦方:

              華北水利水電學院建筑學院景觀設計

              xx066與xx067班

              媒體合作方:入黨申請書優習網

              八、活動流程:

              (一) 前期宣傳:

              1.海報宣傳:

              (1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(規格為1開),主題為“時光慢遞至未來”。

              2.條幅宣傳:

              制作主題為“ 慢遞堅持與希望,收獲成功與夢想! ”的條幅。

              3.媒體宣傳:

              6月6日至6月9日期間

              (1)聯系廣播站記者,編輯,制作有關校園采風的一期節目播出

              (2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

              【聯系微博協會 】

              (3)在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

              (4)大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。

              (二)具體流程:

              1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

              2.【 活動期間的具體分工】

              時間:6月9日中午11:30至17:00

              地點:文體中心前

              對象:華水全體學生

              內容:寫一張明信片,寄給未來的自己。有關學習,有關愛情,有關友誼……

              詳情:

              許下你的愿望,許你所思,許你所想,許你所念。或許,或許一天,一個星期,一個月之后,或許,或許就在時光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的?你為何沒能堅持到最后?你為何沒追到她而收獲愛情?你為何沒努力而成就自己的夢想?你為何沒做好準備,來迎接隨時而來的機遇?并為之努力,來成就人生的輝煌?

              看看以前的自己吧,看看從前懷揣奮斗的'自己吧。現在,是被生活中的小事,它如細絲般扯住了你前進的腳步,被時光,它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動的心啊!要時常清理自己那混亂的思緒,要時常拂拭自己那沾滿灰塵的心!

              只求于此!寫下曾經的遺憾,寫下你為之奮斗的目標,寫下為之熱淚而盈眶的夢想!或刻在心上,抑或印在紙張上。刻于心上,可以時常感受它的存在;印在紙上,大家可以定下日期,一年,兩年,抑或三年,如期一到,我們會定時寄出。那份沉甸甸的字語,那飽含真感情的夢!

              (三)會場布置

              (1)班級活動人員中午11:00開始布置場地

              (2)活動人員于11:30 到到制定位置

              九:注意事項

              注意做好登記工作

              十:人員配置

              活動策劃:羅康

              宣傳條幅:關中人

              海報制作:賀茜,賈思睿。

              物品借入:成欣星(桌凳) (國旗班音響)

              布置會場人員:各班班委

              物品采購:劉太昆,劉義鵬。

              經費預算:橫幅40元,宣傳單35元,明信片200元,信封100元。

              攝像人員:魏偉

              十一、活動所需物品及資金預算:

              物品名稱

              數目

              資金預算(元)/借用

              有線麥

              2個

              借用

              音響配套設施

              1套

              借用

              電腦

              2臺

              借用

              桌子

              4張

              借用

              桌布

              1張

              借用

              明星片

              200張

              200元

              橫幅

              1張

              40元

              信封

              200張

              100元

              宣傳單

              200張

              35元

              共計

              375元

              十二:應急方案

              考慮天氣方面的原因,如果下雨將縮短活動時間。

            創意活動策劃 篇9

              摘 要:隨著人民生活水平的不斷提高,人民群眾對精神文化的需求在不斷上漲,群眾文化活動也日益深入人心,針對我國當前群眾文化活動的開展現狀,筆者立足自己的工作實踐,首先分析了開展群眾文化活動的重要性,然后闡述了群眾文化活動的策劃定位,最后,提出開展有創意的文化活動的方式,以期能夠為促進群眾文化活動的發展提供借鑒。

              關鍵詞:經濟水平;生活水平;精神文化;群眾文化

              近年來,群眾文化活動成為社會中的熱點詞匯,伴隨著群眾文化的發展,群眾文化活動也日漸豐富,這一過程中,群眾的素質也得到了提升,進而促進了文化和經濟的發展,可見群眾文化活動取得了一定的發展成果,同時,我們也應該認識到,現階段的群眾文化活動并沒有充分發揮作用,文化活動的覆蓋面還有擴大的空間,其影響力還可以增加。鑒于此,本文對群眾文化活動的策劃與創意進行研究與分析。

              一、開展群眾文化活動的重要性

              1.穩定和擴大群眾文化隊伍。群眾文化活動的開展,需要鄉鎮中文化人的支持,活動開展的過程,也是文化人匯集、團結的過程,隨著文化群眾活動規模的擴大,次數的增加,群眾文化隊伍也在不斷擴大和穩定,為更多的文化群眾提供了展示才華的機會與平臺。

              2.可以強化政府形象。政府在群眾文化活動當中,承擔著引導和組織的責任,因此,群眾文化活動的質量,是政府管理與服務工作質量的體現,高質量的群眾文化活動,可以強化政府在群眾當中的形象。

              二、群眾文化活動的策劃定位

              1.體現形象,定位準確。群眾文化活動,具有文化導向作用,為實現這一作用,在進行活動策劃時,策劃人員應該精心組織活動,對活動的各個環節與過程進行周密的安排。通過積極、健康的文化,影響群眾思想,幫助群眾形成健康向上的思想意識。同時,要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的活動。充分發揮群眾文化活動的作用,全面提升群眾的文化素質。當地政府可以組織群眾開展大型活動,以此彰顯主流文化的凝聚力。

              2.整合資源,開展多元化的活動模式。隨著社會對文化重視程度的提升,文化資源已經成為各個地方經濟發展的重要支柱,在策劃群眾文化活動的過程中,應該充分挖掘和利用當地的文化資源,通過開展文化活動,促進當地文化與時代的結合,使其更好的適應時代發展的需求。與此同時,在策劃群眾文化活動時,可以策劃民族文化活動,例如組織民族文化月活動,或是民間工藝交流活動,打造具有特色的地方文化活動。

              3.體現商業化運作,與時代發展相適應。 群眾文化活動的開展,需要資金的支持,若僅僅依靠政府扶持,不僅會增加政府的財政壓力,也不符合時代發展的趨勢,因此,可以將群眾文化活動投放到市場當中,通過商業運作,保持群眾文化活動的可持續發展。具體而言,可以建立文化演出服務中心,同時,建立健全各方面的制度,促使群眾文化活動的優勢得以充分發揮。此外,可以放寬參賽的資格條件,讓更多的群體參與到文化活動中來,增加群眾活動的參與群體,促使群眾文化活動的影響力進一步提升。在這一過程中,要需企業和商家合作,讓群眾文化活動融于市場①。

              三、開展有創意的群眾文化活動

              1.注重原創,創新內容。創新是社會發展的主旋律,在進行群眾文化活動策劃時應注重創新,積極將現代元素融入其中,使群眾文化具有一定的現代性、時效性。與此同時也要注重原創,我國群眾文化已經有了多年根基,且在發展過程中擁有了很多積極、進步、健康的內容,其彰顯著我國群眾文化的.特色,在原創基礎上結合創新元素可以有效提升整體效果②。

              2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族,且各個民族均有其獨特的文化特色,而將此特色進行挖掘和傳承是很有必要的,若缺失了地方群眾文化特色,則會導致地方文化的傳承呈現出不完整的狀態。因此今后在發展群眾文化的過程中要注重對傳統文化的傳承,并積極在其中尋找符合當代群眾文化的特色,進行總體優化。

              3.推陳出新、別具一格。創新一直是社會發展的主旋律,在開展群眾文化時也要做到推陳出新,將創新意識與創新能力充分發揮出來,使群眾文化能夠在具有地域特征的同時,也具有更多獨特的部分,并將其與整個群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領域均能夠發揮良好作用,但在此過程中也會遭遇一些挑戰,在發展過程中要針對其中存在的問題采取有效的措施,否則推陳出新也會流于形式③。

              四、結語

              綜上所述,隨著時代的發展,人們對群眾文化活動的態度和認識都有所改變,從傳統的被動參與,到現在的主動組織、積極參與。實踐證明,群眾文化活動對促進經濟發展,增強地方凝聚力,提升群眾素質都有著積極影響。因此,相關工作人員要切實做好活動的策劃活動,組織具有創意性的群眾文化活動,為廣大群眾提供文化盛宴。

              注釋:

              ①李紅梅.“我的文化我做主,我的舞臺我是主角”——記遼寧省群眾藝術館群眾文化惠民演出活動“周末百姓大舞臺”[J].音樂生活,20xx(12):13-15.

              ②余明慧.淺談群眾文化藝術活動的創意與策劃[J].東方企業文化,20xx(08):26-27.

              ③賈麗娜.群眾文化藝術活動策劃及創意發展問題解析[J].才智,20xx(10):239.

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