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            圖書館活動策劃

            時間:2025-09-02 03:04:44 策劃書 我要投稿

            圖書館活動策劃

            圖書館活動策劃1

              一、活動主題

            圖書館活動策劃

              xx縣圖書館“文化推盛宴,書香濃xx”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。

              20xx年4·23世界讀書日活動主題:閱讀,請到圖書館!

              二、活動內容

              1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

              2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

              3、“閱讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動

              4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展

              5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

              三、活動時間及地點

              1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

              地點:xx縣一校,xx鎮六校,xx校

              時間:4月18、19日

              2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

              地點:圖書館所設各圖書流通點()。

              時間: 4月15日--20日

              3、“閱讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動

              地點:姑墨廣場

              時間: 4月22日10:30—12:00(北京時間)

              4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展

              地點:xx廣場、閱覽室

              時間: 4月20日—5月30日

              5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

              地點:圖書館

              時間:4月—8月

            圖書館活動策劃2

              一、 活動背景:

              眾所周知,照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協會的越來越完善,舉辦的活動越來越多,作為一個剛剛成立的社團現在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經驗,所以要更加完整的將其記錄下來,而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協會目前發展情況,特邀攝影協會合作開展此次新聞攝影培訓活動。

              二、 活動目的:

              加強與會者對新聞攝影的了解;最主要是希望通過本次培訓讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法,從而為讀者協會培養一批新聞攝影方面的人才,為協會的'持續、健康發展奠定良好的基礎。

              三、 活動時間:

              20xx年5月13日晚7點

              四、 活動地點:

              圖書館八樓

              五、 組織單位:

              主辦單位: 圖書館讀者協會

              承辦單位:大學生攝影協會

              六、 活動對象:

              全體成員

              七、 活動流程:

              (一) 前期準備:

              1. 由辦公室通知全體飛信會員,副會長楊青通知無飛信會員;

              2. 由策劃部布置會場及進行人員安排;

              3. 宣傳部部長王勇帶領宣傳部及其干事負責活動的宣傳工作;

              4. 由主要負責人提前給相關工作人員發工作證。

              (二) 期間安排:

              1. 宣傳部人員在現場進行拍照;

              2. 辦公室人員進行會議記錄;

              3. 策劃部安排兩名人員在八樓門口進行引導;

              4. 由外聯部安排四名人員維持現場秩序。

              (三) 后續工作

              1. 相關文字、照片等材料的整理;

              2. 此次活動的總結。

              八、 注意事項

              (一) 會員應及時到場,并保持會場的安靜整潔;

              (二) 干事要積極引導廣大會員與主講者進行互動;

              (三) 工作人員衣著要大方、得體,態度要認真負責;

              (四) 組織人員有序離開,活動結束后打掃現場衛生。

            圖書館活動策劃3

              4月23日,迎來了“世界讀書日”,也是xx圖書館躋身全國一級館行列之后的“世界讀書日”。xx圖書館堅持秉承“倡導全民閱讀,打造書香xx”的服務理念,努力拓寬服務渠道,延伸服務內涵,推出“世界讀書日”系列主題活動——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進廣大讀者走進圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館,共同營造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

              20xx年4月23日-4月x日,xx圖書館為讀者奉上了內容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:

              一、主題活動啟動儀式

              4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——xx圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動啟動儀式在館南門廣場舉行。xx圖書館黨委副書記、副館長張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻上了《書香,縈繞心間》的祝福發言。隨后,xx大學文新學院杜承南教授和他的.研究生團隊聲情并茂地演繹了兩首配樂詩朗誦——《我愛這土地》與《魂牽夢繞故園情》,令在場讀者深受觸動,熱烈的掌聲經久不息。

              啟動儀式后,xx圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽花’小主持”決賽啟動。xx圖書館特意請到《xx報》主編、xx市首批紅色故事員x姐姐以及xx電視臺xx老師作為特邀嘉賓評委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“xx加油!”的特別祈福環節和誦讀國學經典的環節。

              二、倡導全民閱讀,免證閱讀推廣

              作為西部地區最早實現免費開放的省級圖書館,xx圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神,本次活動期間,所有市民均可免證進入全館各閱覽室博覽群書。

              三、優秀圖書展薦,傳誦人文經典

              活動期間,xx圖書館共推出優秀圖書展薦x場,為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優秀圖書xx余種,吸引讀者超過xx人次,有效地宣傳了xx圖書館特色館藏,營造出讀經典、品書香的良好氛圍。具體活動包括:

              1.“書香沁潤致遠,翰墨傳世飄香”:推薦經典圖書xx冊。

              2.“國學的天空”:推薦國學經典xx冊。

              3.“經典圖書薦讀之我讀經典”:推薦《讀點經典》叢書及古今名著。

              4.外文報刊和外文新書推薦系列展:推薦英文報刊、原版圖書xx冊。

              5.聯合國文獻推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯合國文獻xx件。

              6.工具書圖書推薦系列展:向讀者推薦xx圖書館館藏中最有實用價值的工具書。

              7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書xx冊。

              四、推廣閱讀活動,豐富快樂生活

              活動期間,xx圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會等形式新穎、生動活潑的文化活動x場,豐富了廣大市民的文化生活,擴大了“世界讀書日”的影響。具體活動包括:

              1.“暢談世界讀書日,盡享閱讀快樂日”——主題英語沙龍:為英語愛好者搭建交流溝通的平臺。

              2.優秀電影免費展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場電影共吸引xx名讀者觀看。

              3.重圖講座《讓我們一起來讀點經典吧》:宣傳當代閱讀經典的必要性、緊迫性,服務讀者xx余位。

              4.快樂閱讀推廣周末故事會:與近xx名小讀者及xx余名家長共度一個別開生面“世界讀書日”。

              5.“雜志有約”系列活動之“手工美化生活,創意點亮人生”——20xx創意DIY作品圖片展:宣傳環保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票xx票。

              6.文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過的x年歷程,分享共享工程取得的顯著成就。

              7.“許愿樹”成長信箱:關注青少年在成長中遇到的困惑和問題,活動僅三天就收到來信xx多封。

              8.“太陽花”讀書會一周歲紀念展:回顧一年來“太陽花”讀書會少兒閱讀活動的精彩點滴。

              讀書是人類最古老的習慣之一,莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節奏越來越快的今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對話智者的連線,是一個養性修身的習慣。在第xx屆“4?23世界讀書日”來臨之際,xx區圖書館擬在全區開展“閱讀點亮心靈,學習成就夢想”閱讀推廣活動,進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。

            圖書館活動策劃4

              一、活動時間:20xx年10月12日——11月6日

              二、活動主題:新形象、心服務、馨感覺

              三、活動內容及日程安排

              時間

              活動內容

              活動地點

              10月12日

              開幕式暨圖書漂流活動啟動儀式;

              圖書館工作委員會二屆一次全體會議

              圖書館大廳

              圖書館會議室

              10月12-30日

              信息檢索技能競賽

              10月16日、10月23日

              數字資源利用講座

              圖書館學術報告廳

              10月12—11月6日

              “你選書我付款”圖書薦購活動

              市新華書店

              越洋書城

              郵政書城

              10月12—10月30日

              “我眼中的圖書館”攝影比賽

              圖書館

              10月17日、10月24日

              影視欣賞

              圖書館學術報告廳

              移動主題活動

              圖書館

              11月6日

              “我與圖書館”讀書演講比賽、

              頒獎儀式暨閉幕式

              圖書館學術報告廳

              圖書館

              20xx年10月10日

            圖書館活動策劃5

              為了全面提高我區未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

              一、活動目的`:

              讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。

              二、活動時間

              7月1日——8月30日

              三、活動內容

              1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)

              2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現場活動,限30人,需提前報名)

              3、紀念抗戰勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優秀演講稿,8月30日后組織匯報演講比賽)

              4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)

              5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現場推薦優秀繪本,或現場表演繪本劇,需提前報名)

              6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現場活動,限30人,需提前報名)

              7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提前報名)

              8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現場比賽,需提前報名)

              9、《丁丁歷險記》之“我來續寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)

            圖書館活動策劃6

              圖書館活動策劃

              結合學校校園文化建設工作實際,大力推動校園文化建設進程,努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認真籌備,決定在我校舉辦“引領讀書熱潮,服務廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

              一、 活動目的

              圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的'熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養文化人格,提高學生素養,同時促進校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

              二、 活動主題

              引領讀書熱潮,服務廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園。 宣傳標語:

              1、 樹立良好的讀書風尚 推進大學文化建設

              2、 汲取知識的力量 建設美好的校園

              3、 營造良好校園環境 弘揚民族優秀文化

              4、 與好書作伴 與文明同行

              5、 享受文字之美 體驗讀書之樂

              6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香

              三、 活動組織

              圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織

              四、 活動內容

              1、 利用LED顯示屏宣傳

              2、 根據借閱量評選優秀讀者

              3、 調查問卷

              4、 捕捉書香精彩瞬間攝影

              5、 尋寶答題

              6、 圖書交換

              7、 名師講座

              8、 書刊代訂

              9、 圖書展銷

              10、 征文比賽

              五、 活動計劃

              (一)利用LED顯示屏宣傳本次活動

              內容:通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。

              (二)根據借閱量評選優秀讀者

              優秀讀者評選方案如下:

              A:評選對象:凡我院20xx-2011學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。

              B:評選條件:遵守圖書館的借閱規則,自覺維護學習秩序和學習環境,愛護書籍,愛護公共設施,具有較強的公共意識和公共道德;

              1. 在圖書館無違規及不文明行為;

              2. 到館次數多,借閱圖書數量多;

              3. 圖書館建設建言獻策,提出的建議有較高參考價值,

              關心和支持圖書館的發展。

              C:評選辦法

              共評選優秀讀者25名,按綜合總分排名評選,滿分100分;

              具體評選辦法見下表:

              D: 獎勵辦法:

              1、在圖書館網站上公布“優秀讀者”名單;

              2、對優秀讀者予以表彰,頒發榮譽證書,贈送精美圖書

              (三)調查問卷

              調查方法與內容: 本次調研采取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向,問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見,結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計,以便于從不同角度進行研究分析。

              (四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

              在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個角落,某個清晨,總能發現一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學校里屬于學生專有的風景線。

              活動對象:全體讀者

              活動內容

              賽期4月23日~5月23日

              宣傳期4月23日~4月30日

              宣傳方式 圖書館張貼有關海報 宣傳畫。

              作品收集方式 參賽作品上交至郵箱(libo@hqu.edu.cn) 參賽評選方式

              評選期5月24日~6月3日

              初選由圖書館在桑梓上發帖網絡評選

            圖書館活動策劃7

              改善圖書館內占座現象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環境。

              一、活動背景:

              本學期以來,學校為了同學們能更好的學習,開放了中區分館,并對自主圖書館進行了改造,使得占座現象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學占座,并且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現象又隨之產生。為了是學校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學習氛圍,特此舉辦活動。

              二、活動舉辦人:華中科技大學武昌分校校青年志愿者協會和圖書館 學管會

              三、活動時間:長期堅持

              四、活動地點:自主學習中心和圖書館總館、分館

              五、活動主題:淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學習氣息描繪美好未來 活動標語:1知識從學習中獲取,素質從改善中進步。

              2靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學本色。

              3. 心靈的.溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)

              4. 只帶走滿腹知識,不留下半點遺憾。

              5. 帶走滿腹知識,留下一架好書。

              6. 別因有意思就有意“撕”

              7. 眼觀古今中外,耳需一時清靜。

              8. 莫露裁縫手段,當收剪刀功夫。

              9. 風流不在談鋒勝,袖手無言味最長。

              六、活動目的:

              改善圖書館內占座現象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環境

              七、活動具體安排:

              (一)前期準備:

              1、外聯部和學管會干部:1聯系圖書館學管會與我們合作此次活動,與圖書館館長溝通,說明此次活動意圖。

              2聯系校報和廣播臺,以取得協助,更好的宣傳活動。

              2、辦公室和學管會秘書處:1.購買20×10mm規格的彩色卡片(要硬紙質、質量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內容可寫如:“主人很快過來,你先坐會兒吧”或”主人出去一下,馬上回來”等一些俏皮的話語,可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。)2.制作橫幅,

              3、新聞網絡部和學管會采編部:拍攝關于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片,作為宣傳時的展覽圖片,同時采訪一些同學對現如今占座現象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環境的看法

              4、宣傳部和學管會外宣部:制作宣傳海報,與辦公室一起制作卡片。

              因為這個活動要做好需要所有同學的參與,所以宣傳海報一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習慣并堅持下去。(可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)

              5、服務部和學管會監管部:負責發放、回收卡片(確定時間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處)并且監督卡片使用情況

              6、組織策劃部和學管會學術部:在中區設咨詢臺,負責講解此次活動,

              (二)活動流程:

              1、?日10點,服務部人員到大活307領取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。

              2、策劃部安排2人在中區值班,對過往同學講解此次活動,

              3、新聞網絡部就此拍照采訪

              4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅持,直到同學們形成習慣)

              5、在中區廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學們愛護學習室環境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學習場所禁止大聲喧嘩。

              (三)活動后期:

              1、新聞網絡部將活動照片進行整理選取,同時在網上進行更新發布

              2、服務部成立一個監督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學們使用好之后自覺放回原處,這樣監督不是長久之計,培養同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。)

              3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題,并加以改正

              4、新聞網絡部就本次活動做一份活動總結,上交主席團

              5、希望校青協和學管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務于學校和同學們!

              經費預算:

              卡片;100×

              馬克筆10×

              橫幅、海報

              共計:

            圖書館活動策劃8

              活動一:青青草大(小)講堂

              我館在寒假期間特邀著名作家、教育電臺主持人,以孩子的健康成長出發點,以閱讀為主題,為廣大家長和孩子帶來豐富的文化大餐。

              活動安排:

              活動時間: 13:30——14:30

              活動地點:省圖負一樓多功能廳

              年齡要求:8——15周歲

              活動人數:80人

              參與方式:xxx

              活動二:親子圖書管理員

              該活動是我館針對在校中小學生推出的圖書館體驗實踐活動。如果您想讓孩子體驗不一樣的圖書館時光;如果您想以身作則教育孩子熱愛生活、樂于奉獻;如果您想讓孩子增加社會實踐經驗、豐富他們的課余文化生活,那么就快帶著孩子一起參加吧!

              活動安排:

              (1)20xx年1月8日上午10點在省圖負一多功能廳進行崗前培訓。

              (2)上崗家庭可以自由安排上崗時間,累計工作8小時(其中4個小時要求在周末)的家庭即可獲得畢業證書。工作小時數最多的3個家庭可獲得優秀管理員稱號及紀念品1份。

              (3)20xx年2月18日上午10點在省圖負一多功能報告廳舉行結業典禮,為學員頒發畢業證書。

              活動時間:20xx年1月8日——2月18日

              活動地點:吉林省圖書館一樓少兒閱覽室和低幼閱覽室

              年齡要求:6——12周歲

              活動人數:50組家庭

              參與方式:xxx

              活動三:“心相連 書相承”圖書捐贈活動

              為了滿足農民工子女的閱讀需求,也為了讓您家里閑置的少兒圖書得到充分的利用,省圖現舉辦圖書捐贈活動。讀者所捐圖書均將贈予農民工子弟校,參與捐贈的讀者也將獲得省圖提供的小禮品一份。

              捐贈要求:適合小學生閱讀的文學、歷史、科普等方面的課外讀物。

              捐贈時間:長期有效

              捐贈地點:省圖一樓少兒閱覽室

              活動四:青青草音樂沙龍

              該活動以互動游戲的形式,幫助孩子們認識各種樂器,了解音樂知識。前兩季的音樂沙龍活動受到家長和寶貝們的歡迎和好評。為了能讓更多的寶貝們參與活動,寒假期間第三季青青草音樂沙龍又要開始啦!歡迎4-6歲熱愛音樂的寶寶報名參加吧!

              活動時間:20xx年寒假期間

              活動地點:省圖一樓少兒活動室

              年齡要求:4——6周歲

              活動人數:20人

              參與方式:xxx

              活動五:青青草故事沙龍

              “青青草故事沙龍”是我館針對4-6歲學齡前兒童開展的益智類親子閱讀活動,現已成功舉辦了兩季。目前故事沙龍活動第三季已火爆開啟!寶貝們快來省圖和哥哥、姐姐們一起讀繪本、聽故事吧!

              活動時間:20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9:00——10:00

              活動地點:省圖一樓少兒活動室

              年齡要求:4——6周歲

              活動人數:20人

              參與方式:xxx

              活動六:青青草科普沙龍

              好玩又長知識的青青草科普沙龍又要和大家見面啦,寒假期間共舉辦三場。

              (一)青青草科普沙龍第13期——升旗(桂敏 翟洋)

              活動時間:20xx年1月22日10:00——11:00

              活動地點:省圖一樓少兒活動室

              年齡要求:6——8周歲

              活動人數:20人

              參與方式:xxx

              (二)青青草科普沙龍第14期——SOS求救車(桂敏 翟洋)

              活動時間:20xx年2月12日10:00——11:00

              活動地點:省圖一樓少兒活動室

              年齡要求:6——8周歲

              活動人數:20人

              參與方式:xxx

              (三)青青草科普沙龍第15期—— “一戰到底”(桂敏 翟洋)

              本活動屬于益智類活動。通過孩子參與答題活動,讓孩子們了解天文、地理、歷史、文學等知識。

              活動方式:

              (1)工作人員將于1月中旬將題庫共享到吉林省少年兒童圖書館官方QQ群204133027、482510123,報名的孩子下載后自行背誦,所有的題均為選擇題。

              (2)每個參賽的孩子手里準備四張A4大小的分別印有A、B、C、D的卡片,作為備選答案。待主持人讀完題和答案后,參賽選手舉起認為正確的答案,答案錯誤的退出,依次類推。

              (3)最后決出5個優勝獎,一二三等獎各一名。其余為參與獎。

              活動時間:2月12日13:30——14:30

              活動地點:省圖一樓少兒活動室

              年齡要求:6——10周歲

              活動人數:50人。

              參與方式:xxx

              活動七:侏羅紀公園大探秘——VR虛擬現實體驗活動

              在老師的帶領下,孩子們可以通過參與AR增強現實與VR虛擬現實的互動環節,學習侏羅紀科普知識,知道并能熟練掌握相關軟件的操作。通過參與本次活動,體驗自己制作動畫的樂趣,培養對科學研究討論的'興趣。

              活動時間:20xx年1月8日9:30——10:30

              活動地點:省圖一樓少兒活動室

              活動人數:30人

              參與方式:xxx

              活動八:世界節日趣談-知識競賽活動

              祭祖、拜年、貼春聯,春節已經有了4000多年的歷史,它是中華民族最隆重的傳統佳節。可是你們知道國外的小朋友是如何慶祝新年的嗎?他們還會紀念哪些盛大的節日?這些節日又有什么獨特的歷史和有趣的習俗?快跟上知識視界的攝像機,邊看視頻邊在線答題,完成世界節日探索,還有機會贏取知識視界準備的精美禮品!手機端也可免費參與哦!

              活動時間:20xx年12月23日——20xx年2月12日

              參與方式:

              1、電腦登陸知識視界網站,進入活動頁面。

              2、手機掃描二維碼查看活動信息,進入活動頁面。

              3、填寫提交個人信息,觀看視頻答題,發表精彩評論。

              活動九:我是理財小高手

              在游戲與實踐中,引導孩子學會管理自身的“時間和金錢”,樹立對待時間和金錢的正確態度和意識。讓孩子早一點了解金錢的概念,早一點懂得理財的技能,便是給予孩子未來人生的最大財富。

              活動時間:20xx年1月4日、11日、18日9:30——11:30

              活動地點:省圖一樓少兒活動室

              年齡要求:6——8周歲

              活動人數:20人

              參與方式:xxx

            圖書館活動策劃9

              一、活動背景

              圖書館是莘莘學子汲取知識,提升個人精神修養的圣地,本應該給人一種寧靜、整潔的舒適印象,但是部分學生在看完書后未把書籍放回原處,導致書籍擺列順序混亂,增加了學生借書時找書的難度,同時也增加了圖書館管理員的負擔。為了讓學生有一個更加舒適、清新的讀書環境,并減少圖書館老師的負擔,我們商學院青年志愿團本著服務他人,完善自我的宗旨,準備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動,把我們志愿者的愛心,熱心傳遞給更多人,一起努力為大家創造一個更加雅靜,整潔的汲取知識的圣地。

              二、活動主題

              整理圖書,化凌為整

              三、活動時間

              xx月xx日

              四、活動地點

              北校圖書館

              五、活動參與者

              商學院青年志愿團、志愿者聯盟以及報名參加的志愿者

              六、活動目的

              1、此次活動可以培養志愿者的活動熱情和對志愿者工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

              2、通過此次的活動宣傳,讓更多同學能夠愛惜書籍,樹立把書籍放回原處的自覺性,同時也能讓大家感受到圖書館的文學氣息,督促大家不斷的去汲取知識。

              3、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

              七、活動流程

              (一)活動前期

              1、與圖書館館長聯系,把我們此次活動的性質、內容講述與她聽,征得館長對活動的支持與認可。得到同意后,要向館長多了解圖書館的情況與環境,以便我們活動的'開展。

              2、聯系宣傳部制作兩張海報,分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄,以便對此次活動進行必要的宣傳。

              4、準備好顏料4種、馬克筆4支、海報紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本

              5、聯系好新聞報道中心,準備好相機。

              6、準備好工作牌、小紅帽

              (二)活動中期

              1、所有志愿者在圖書館門口集合,并把活動的設備擺好。

              2、帶領志愿者到各個書庫,在管理員的指導下進行整理書籍的活動,大概一個書庫分配六個人。

              3、分配四個人負責發送宣傳單,并向學生介紹我們此次活動的內容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法,然后在橫幅上簽名。

              4、分配六個人在工作臺,負責播放一些著名的詩歌朗誦文章,營造出一種讀書氛圍,讓更多學生感受到文學的魅力,從而自覺走進圖書館汲取知識。同時要引導學生閱讀宣傳板上的一些關于圖書館的知識,讓學生對圖書館有更進一步的了解。

              5、活動過程人員安排(略)

            圖書館活動策劃10

              一、活動背景:

              為了弘揚志愿服務精神,激發更多的學生參與到志愿服務的活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協會要組織一次志愿服務圖書館的活動。

              二、活動目的:

              此活動是為了培養志愿者們的服務熱情和對志愿工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體會生活的不易,更好的充實自己。

              三、活動簡介:青年志愿者協會定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

              四、活動主題:從身邊做起,關愛“精神家園”

              五、活動時間:20xx年2月27日—3月2日

              六、活動地點:圖書館

              七、組織參與人員:金肯職業技術學院青年志愿者協會全體干事

              八、活動策劃單位:青年志愿者協會

              九、活動過程:

              1、前期準備:

              (1)青協人員召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,將人員分組,確定相應的`負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

              (2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

              (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳板,并準備好打掃圖書館的相應工具。

              2、活動現場:

              (1)2月27日—3月2日所有志愿者到達圖書館門口集合。負責人查點小組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

              (2)各個小組按照既定分工,開始志愿者服務工作,負責整理書架上的書籍,打掃圖書館衛生,并擦拭書架上的灰塵(3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

              十、活動應注意的問題:

              1、在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

              2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

              3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

              4、在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。

            圖書館活動策劃11

              閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質的基本途徑,我市歷來享有“文化之邦,才子之鄉的'”美譽。為更好地營造我市濃郁的閱讀氛圍,促進社會閱讀風尚的形成,提升全民文化素質,推進學習型社會建設,全面貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動要求,推進世界讀書節活動在我市的深入開展,現提出如下活動策劃方案:

              一、活動主題

              閱讀 請到圖書館

              二、活動時間

              20xx年4月23日上午9:00——11:00

              三、活動地點:

              撫州市圖書館

              四、主辦、承辦單位單位:

              主辦:撫州市委宣傳部、撫州市文化新聞出版局、撫州市文聯 承辦:撫州市圖書館、市文化活動中心、

              協辦:撫州市移動公司 市職業技術學院

              五、出席人員:(待定)

              1、領導嘉賓:市委宣傳部領導、市政府領導、市文化新聞出版局領導、市文聯領導、移動公司領導、職業技術學院等單位領導( 人)

              2、表彰對象:優秀讀者20-30人

              3、代表團隊:學生、部隊及相關單位

              四、主要內容:

              1.主持人介紹來賓和活動安排,宣布開會。

              2.領導致詞(5分鐘)

              3.領導為撫州市圖書館“一級圖書館”揭牌。

              4. 領導啟動數字圖書館

              5. 專家學者和熱心人士向市圖書館捐贈書籍。(20分鐘)

              6. 市圖書館宣布“20xx年優秀讀者”名單,并請領導和嘉賓給“優秀讀者”頒發證書和紀念品(書、筆等)(20分鐘),優秀讀者代表發言

              7. 領導宣讀“多讀書、讀好書、好讀書”倡議書(10分鐘)

              8. “4.23世界讀書日”——撫州古代名人詩文朗誦

              ①學生代表集體朗誦撫州古詩詞(5首,15分鐘);

              學生代表集體朗誦張山東《撫 州 賦 》

              撫州市移動公司朗誦撫州古詩詞

              ②老年讀者代表集體朗誦經典古詩文(2---4首10分鐘)

              ③本系統代表集體朗讀經典古詩文(10分鐘)

              9. 主持人簡單點評并對活動小結,宣布散會。

              五、橫幅、

              1、橫幅:撫州市20xx年第四屆“讀好書”活動啟動儀式

              2、媒體宣傳報道,邀請撫州日報、撫州電視臺。

            圖書館活動策劃12

              一、活動時間

              1至2月

              二、活動內容

              (一)舉辦古文化知識接龍活動

              我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解,旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

              第一場:

              時間:元月25日

              主題:唐代的詩詞

              第二場:

              時間:年1月28日

              主題:宋代的詩詞

              主講:陳xx老師(xx中學語文教研組組長)

              地址:xx區圖書館三樓少兒閱覽室

              (二)舉辦“讀名著、講故事”活動

              為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的.三國故事”活動,鼓勵孩子結合生活實踐,創新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名,開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設一、二、三等獎)。

              時間:2月5日

              地址:xx區圖書館三樓少兒閱覽室

              講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

              三、宣傳途徑

              (一)在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

              (二)寒假前在區內各學校發通知,廣泛地發動少年兒童積極參與。

              (三)橫幅:

              1、xx區圖書館少兒古文化知識接龍活動

              2、xx區圖書館“看《三國演義》,講三國故事”活動

              四、獎勵方式

              (一)紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

              (二)獎金、獎品

              一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

              二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

              三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

            圖書館活動策劃13

              一、 活動背景

              根據院團委下發的文件精神,11月份將開展以“金秋迎評,魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發揚我系志愿者服務的精神,同時也為了創建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評,我系將開展圖書館志愿服務活動。

              二、 活動主題

              “眾志迎評,共創和諧校園”----圖書館志愿服務活動。

              三、 活動目的

              1、 圖書館是一個高校的重要象征,也是迎評的一個重點,為了我校能順利通過迎評,我系將組織圖書館志愿服務,使我校圖書館干凈、整齊,同時也規范同學們的行為規范。

              2、 奉獻、志愿服務是志愿者的精神,也是當代大學生的應該履行的`職責所在,同時也是為了更好的發揚我系志愿服務的精神,在志愿服務中體驗其精神所在。

              四、 活動時間

              XX年11月8日 下午16:30

              五、 活動地點

              圖書館二樓。

              六、 活動對象

              信息工程系志愿者。

              七、 活動內容

              1、 有序、分類整理圖書。

              2、 打掃自習室衛生。

              3、 規勸圖書館不文明行為(亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話、占座等等)。

              八、 活動流程

              (一)前期準備

              1、 召開團總支委員會議,策劃好活動方案送交領導獲取批準。

              2、到圖書館需找館長,說明此次活動的目的和意義,并獲取支持。

              3、與館長商量好活動內容(負責哪一層圖書志愿服務和打掃衛生等)。

              4、下發通知到各班召集志愿者。

              (二)活動現場

              1、 11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備。

              2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(組織部、秘書部14人)負責整理書架上的書籍,第二組(實踐部、宣傳部18人)負責打掃圖書館二樓自習室的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(紀檢部5人)負責規范有不文明行為現象的同學。

              3、 服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,在圖書館前合影留念。

              備注: 1、具體工作內容由圖書館負責人按實際情況靈活安排.

              2 、本次迎評圖書館志愿服務活動初步設想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務。

              (三) 后期總結

              1、各個小組上交活動心得,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門。

              2、 將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。

              3、宣傳部負責寫一篇活動新聞稿,上傳至我系網站。

              九、 活動要求

              (一) 招募志愿者要求

              1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內工作,保持教教室、寢室清潔;

              2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑等;

              3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要即使制止;

              4、在學習上要刻苦鉆研,不怕困難,發揚雷鋒的“釘子“精神;

              5、熱心幫助身邊有困難的學生;

              6、積極參加各項“獻愛心”活動,報著一顆感恩的心,為社會貢獻自己的微薄力量。

              (二)志愿服務過程要求

              1、志愿者應統一聽從安排,不怕苦、不怕累。

              2、志愿者進入圖書館應有序、安靜的進入,不打鬧喧嘩。

              3、志愿者應秉著志愿服務精神,不損壞圖書館圖書及相應物品。

            圖書館活動策劃14

              活動主題:

              “閱讀點亮心靈,學習成就夢想”

              活動時間:

              4月x日——4月x日。

              活動對象:

              廣大讀者及在校大中小學生。

              主辦單位:

              xx區文體局、xx區圖書館。

              活動內容:

              (一)“閱讀點亮心靈,學習成就夢想”閱讀推廣主題講座

              時間:4月x日

              地點:xx區圖書館多功能室。

              內容:邀請xx青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發展閱讀群體,營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

              (二)品經典茗香——經典名著薦讀

              主辦方精選xx冊中外經典讀物,以及融匯了中華傳統美德和時代新風的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品,作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網站首頁宣傳浮標登錄xx省圖書館“xx悅讀”平臺,進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經典著作。

              (三)感悟經典魅力——經典文學名著讀后感征文

              為培養讀者良好的閱讀習慣,開展經典文學名著讀后感征文活動。要求如下:

              1、根據推薦閱讀的經典著作的內容,撰寫下讀后感。作品要求原創,字數在xx字以內。

              2、參賽方式:參賽者可將電子稿發送至電子郵箱,來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間,讀者姓名,聯系方式。征文截止日期為20xx年xx月xx日。

              3、評選方式:本次征文活動分成人組、少兒組,分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

              4、獎項設置:主辦單位將對優秀作品的作者進行表彰,發放獎金、獎品、榮譽證書,并將優秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。

              (四)童音誦讀——文學經典誦讀

              為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學經典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學經典誦讀”活動。要求如下:

              1、誦讀內容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。

              2、參賽方式:本屆“文學經典誦讀”比賽只設少兒組。

              3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。

              4、獎項設置:對優秀作品的作者進行表彰,發放獎金、獎品、榮譽證書。

              報名日期:即日起至4月x日。

              活動時間:4月x日上午。

              活動地點:文化活動中心x樓xx區少兒圖書室。

              (五)評選20xx年度“悅讀獎”

              通過本館流通系統的統計,按照借書量的`多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發榮譽證書及獎品。

              (六)舉辦“xx區圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式

              以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動,成立“閱讀學會”,并定期舉辦各類讀者活動,并給參加讀者沙龍的讀者發放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式,為各項活動獲獎讀者頒獎。

              時間:4月x日下午。

              地點:xx區圖書館多功能室。

            圖書館活動策劃15

              在由西北師范大學讀書館和甘肅省圖書館學會聯合舉辦的“紀念建黨90周年——深情迎華誕,讀書伴成長”主題征文活動結束以后,西北師范大學圖書館又發起了以“青春校園”為主題的征文活動。此次征文活動由西北師范大學圖書館主辦,由西北師范大學讀者俱樂部承辦,由甘肅省紙中城邦書業有限公司贊助。

              一、活動意義

              讀書是一種樂趣,可以增長人們的知識,也可以陶冶人的情操。寫作是一種途徑,可以記錄下生活中的點點滴滴,表達人們的內心世界。好的文章可以表達人們的內心世界,也還可以感染讀者,使作者與讀者之間產生共鳴。為了提高同學們的寫作水平,促進同學們對寫作的積極性,圖書館特舉辦了此次征文活動。

              二、活動安排

              1、活動時間:20xx年11月1日——20xx年12月16日

              2、活動對象:西北師范大學研究生和本科生

              3、活動負責單位:西北師范大學圖書館、甘肅省紙中城邦書業有限公司、西北師范大學讀者俱樂部

              4、活動形式:征文比賽

              5、評委:待定

              6、評比時間:待定

              7、評比形式:從所有參賽作品中篩選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優秀獎20名。

              8、前期準備和活動時間推進表

              任務

              時間

              負責部門

              1

              聯系合作單位

              10月22日

              讀者俱樂部外聯部

              2

              展板、橫幅

              10月29日

              讀者俱樂部宣傳部

              3

              粘貼、展板、橫幅

              10月30日

              讀者俱樂部讀者服務部

              4

              收集、篩選稿件

              12月16日

              讀者俱樂部

              5

              上交稿件

              12月17日

              讀者俱樂部辦公室

              6

              評優

              20xx年春季

              評委(含紙中城邦嘉賓)

              7

              公布獲獎名單、獲獎征文

              20xx年春季

              讀者俱樂部宣傳部

              8

              獎品(書、本子筆記本、筆)

              20xx年春季

              紙中城邦掛名

              9

              頒獎典禮

              20xx年春季

              讀者俱樂部組織部

              9、征文要求

              (1)征文內容:要求突出“青春校園”的主題。

              (2)文體不限,標題自擬。

              (3)字數要求:不少于1000字。

              (4)內容真實可信,且為原創,嚴禁抄襲杜撰。

              (5)格式要求:字體:宋體;顏色:黑色;標題:3號字(居中),正文:4號字;A4紙打印,同時上交電子稿。寫清楚學院、班級、姓名、聯系方式(自留備份)

              10.投稿方式

              (1)電子版的在活動期間發至xbsdduzhejulebu@sina.cn

              (2)紙質版的在活動期間投稿至圖書館新館一樓大廳投稿箱內

              (3)超過活動日期的投稿視為作者自動放棄投稿機會

              11.評比細則

              (1)評比精神:公正,公平

              (2)評比宗旨:認真,負責

              12.獎品

              一等獎:書、圖書館頒發的.等級榮譽證書

              二等獎:筆記本、圖書館頒發的等級榮譽證書

              三等獎:筆、圖書館頒發的等級榮譽證書

              優秀獎:圖書館辦法的榮譽證書

              三、活動資源來源

              (1)征文獲獎者的榮譽證書由西北師范大學圖書館提供

              (2)活動過程中場地和桌椅由西北師范大學圖書館提供

              (3)活動過程由西北師范大學讀者俱樂部組織

              (4)活動中的條幅由紙中城邦出資,讀者俱樂部制作

              (5)獲獎者的獎品由紙中城邦贊助或由紙中城邦出資,讀者俱樂部購買

              (6)頒獎典禮觀眾禮品由紙中城邦提供,禮品可由書簽(可附有貴公司簡介和聯系方式等)、讀書卡或購書卡等形式

              四、紙中城邦書業有限公司與讀者俱樂部的合作方式

              (1)嘉賓宣傳:紙中城邦書業有限公司可出一位評委

              (2)證書宣傳:如果紙中城邦書業有限公司提供的資金可觀,獲獎榮譽證書可打印“紙中城邦杯‘青春校園’征文活動

              (3)展板宣傳:在俱樂部制作的征文前期宣傳展板內容中,明確標注該活動由紙中城邦贊助

              (4)條幅宣傳:在征文過程中,校園條幅上面書寫“紙中城邦預祝圖書館征文活動圓滿成功”

              (5)海報宣傳:在圖書館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣傳海報一張

              (6)禮品宣傳:在制作的書簽或購書卡上可有紙中城邦的簡介

              (7)場地宣傳:如果紙中城邦書業有限公司想在西北師范大學開展圖書促銷等活動,俱樂部可提供場地和桌椅

              五、經費預算

              海報、展板、橫幅

              200元

              一等獎獎品:書

              40*5=200元

              二等獎獎品:筆記本

              20*10=200元

              三等獎獎品:筆

              10*10=100元

              頒獎典禮觀眾獎品

              50元

              其他

              250元

              總計

              1000元

              西北師范大學圖書館

              西北師范大學讀者俱樂部

              20xx年10月22日

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