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            活動策劃

            時間:2025-08-12 02:03:14 策劃書 我要投稿

            實用的活動策劃錦集6篇

            活動策劃 篇1

              一、活動背景:

            實用的活動策劃錦集6篇

              新的學期剛剛開始,作為大一的新生,同學之間交流甚少,大家需要更多的接觸交流的機會。為了增進班級同學之間的感情,促進相互了解,班委會考慮舉行一次以班級為團體的集體出游活動。時值初春,植物園風景宜人,適合郊游,是一個很好的出游之地。

              二、活動目的及意義:

              其一,增進交流。全班同學利用此次集體出游機會多交流想法,增進相互的了解,交換想法。提高班級的凝聚力。

              其二,增進友誼。我們希望工程管理1班是大家分享快樂和共同進步的搖籃。這一次的集體出游,能使大家建立友好的關系。

              其三,了解大學生活。每個大學都有自己的校園文化,開展豐富多彩的校園文化生活,是讓大學生了解大學的一個行之有效的途徑。

              其四,開闊視野。很多同學都是在上大學后,初來合肥,上學期課業繁重,也未曾出游觀光,不了解合肥,此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機會。

              其五,感受合肥。讓來自外地的同學們能夠更升入感受合肥風光和人文氣息。

              其六,學習進步。希望在此次大家在出游的活動中,發現活動進行暴露的問題,在以后開展活動時能夠吸取經驗教訓。在活動中,鼓勵班級成員為工程管理1班的建設貢獻自己的想法,在輕松愉悅的氛圍中,相信大家會暢所欲言。

              三、活動主辦單位:

              建筑工程系工程管理1班

              四、活動時間

              20xx年3月18日 星期日 (暫定,依天氣而定)

              五、活動地點:

              合肥市植物園

              六、參與人員:

              工程管理班全體同學

              七、前期準備:

              【前期考察】:由班長趙玉飛負責,與班級幾位成員一起,在活動之前進行考察。了解:出行路線,活動進行時間,具體聚會地點,活動所需經費等。

              【活動策劃】:班委會成員詳細討論,交流總結,討論細節,確定最終出游方案。

              【活動通知】:于3月9日的班會上向全班同學介紹此次出游計劃,交代出游細節,并收集同學的意見以及建議。并對出游的分組情況做通知。

              【物品購買】:由生活委員章惠敏負責,準備一些應急物品,創可貼,紅汞等。

              八、活動安排:

              1、在出游之前完成分組安排,在活動前短信通知全班同學準時集合,宣傳委員張龍雨負責。

              2、星期日早上8:30在學校北門集合點名,由各組長帶隊,乘108路公交車前往。到達植物園后,由班長點清全班人數,確保每個人都安全到達,再集體購票進入。

              3、先安排同學各自結伴觀光游覽,其間組長注意各組組員的安全,適時與班長保持聯系。下午2:00左右集合,全班同學可以進行一些游戲,如:“湊錢”“數七游戲”。

              4、3:30左右集合點名,將自己身邊的垃圾清理干凈,由班長組織帶回。

              九、資源需要:

              1、應急物品:紅汞、創可貼等

              2、食物:水果、餅干、礦泉水等,同學們可自帶

              3、游戲所需:撲克牌

              4、相機一部,記錄游玩點滴,文藝委員負責

              十、經費預算:

              乘車2元/人門票20元/人

              合計:22元/人*49人=1078元

              十一、活動中應該注意的問題及細節:

              1、 活動前注意對活動進行的通知,活動時間是暫定的,可

              能因天氣影響而延期;

              2、 班級同學可以準備一些集體游戲活動,旨在使出游活動

              更加豐富;

              3、 在乘車和游玩時,盡量不要走散,要保持通訊通暢;

              4、 乘車時注意禮貌,我們集體出行要講究素質,給他人留下良好的印象;

              5、 在游玩和游戲的過程中不要影響其他游人;

              6、 在吃午飯時,注意將垃圾放入垃圾袋中,不可以在草坪上留下垃圾,要愛護公物,保護環境,不要攀摘花木,注意保持大學生的高素質形象;

              7、 安全第一,各組長注意組員的'安全,成員要聽從班級組織的安排,安全出游。

              團支部:張龍雨、蔣丹丹20xx年3月6日

              附表:

              游戲規則:

              1、數七游戲:大家1、2、3往下報數,但是遇到7或是7的倍數不可以說出來,而是舉手示意即可,若說出來或不是7的倍數卻舉手示意則犯規,需要表演一個節目。要求速度要快,中間不可以有超過3秒的停頓。

              2、“湊錢”游戲:女生代表一元錢,男生代表五毛錢,留一個主持人,剩余的人圍成一個大圈,主持人報一個錢的數,大家自由組合,湊夠這個錢的數值即可。若有人落單或者某一組湊不夠,則落單的人或沒有湊過錢的那組要表演節目。

            活動策劃 篇2

              為了全面貫徹素質教育理念,加大校園文化建設的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的語言表演水平,根據學校學生的特點,本學期以詩朗誦為主要學習內容。特制定計劃如下:

              一、活動目的

              1。通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發學生閱讀詩歌的興趣;

              培養朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養,培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

              2。把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養,定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

              3。健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

              4。深化素質教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

              二、活動內容

              1。每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

              2。組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備。

              三、活動時間:

              每周二、四下午的第三節課

              四、具體安排

              第一周:重建建語言表演社團。

              第二周:閱讀引導:教你怎么去讀書。

              第三周:朗誦技巧及訓練

              第四周:結合學校參經典閱活動契機,引領社員廣泛閱讀經典之《三字經》。

              第五周:講座:什么是朗誦

              朗誦時,一方面要深刻透徹地把握作品的內容,另一方面。要合理地運用各種藝術手段,準確地表達作品的內在含義。常用的基本表達手段有:停頓、重音、語速、句調。

              第六周———第十二周:朗誦詩歌

              ⒈停頓停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。

              停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時生理上的需要;另一方面是句子結構上的需要;再一方面是為了充分表達思想感情的需要;同時,也可給聽者一個領略和思考、理解和接受的余地,幫助聽者理解文章含義,加深印象。停頓包括生理停頓、語法停頓、強調停頓。

              ⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據氣息需要,在不影響語義完整的地方作一個短暫的停歇。要注意,生理停頓,不要妨礙語意表達,不割裂語法結構;

              ⑵語法停頓語法停頓是反映一句話里面的語法關系的,在書面語言里就反映為標點。一般來說,語法停頓時間的長短同標點大致相關。例如句號、問號、嘆號后的停頓比分號、冒號長;分號、冒號后的停頓比逗號長;逗號后的停頓比頓號長;段落之間的停頓則長于句子停頓的時間。

              ⑶強調停頓為了強調某一事物,突出某個語意或某種感情,而在書面上沒有標點、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓,或者在書面上有標點的地方作了較大的停頓,這樣的停頓我們稱為強調停頓。強調停頓主要是靠仔細揣摩作品,深刻體會其內在含義來安排的第十二次:欣賞《兒童文學》作品。

              第十三周、第十四周:朗誦的基本表達手段。(重音)

              ⒉重音重音是指朗誦、說話時句子里某些詞語念得比較重的現象。一般用增加聲音的強度來體現。重音有語法重音和強調重音兩種。

              ⑴語法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下,根據語法結構的特點,而把句子的某些部分重讀的,叫語法重音。語法重音的位置比較固定,常見的規律是:①一般短句子里的謂語部分常重讀;②動詞或形容詞前的狀語常重讀;③動詞后面由形容詞。動詞及部分詞組充當的補語常重讀;④名詞前的定語常重讀;⑤有些代詞也常重讀;如果一句活里成分較多,重讀也就不止一處,往往優先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如:我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅。值得注意的是,語法重音的強度并不十分強,只是同語句的其他部分相比較,讀得比較重一些罷了。

              ⑵強調重音強調重音指的是為了表示某種特殊的感情和強調某種特殊意義而故意說得重一些的音,目的在引起聽者注意自己所要強調的.某個部分。語句在什么地方該用強調重音并沒有固定的規律,而是受說話的環境。內容和感情支配的。同一句話,強調重音不同,表達的意思也往往不同,例如:我去過上海。(回答“誰去過上海”)我去過上海。(回答“你去沒去過上海”)我去過上海。(回答“北京、上海等地,你去過哪兒?”)因而,在朗誦時,首先要認真鉆研作品,正確理解作者意圖,才能較快較準地找到強調重音之所在。強調重音與語法重音的區別是:

              ①從音量上看。語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區別,而強調重音則給人鮮明突出的印象。強調重音的音量大于語法重音的音量。

              ②從出現的位置看。強調重音可能與語法重音重疊,這時語法重音服從于強調重音,只要把音量再加強一些就行了。有時,兩種重音出現在不同的位置上,此時,強調重音的音量要蓋過語法重音的音量。

              ③從確定重音的難易上看。語法重音較容易找到,在一句話的范圍內,根據語法結構的特點就可以確定,而強調重音的確定卻與朗誦者對作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。

              第十五周:朗誦的語速、朗誦的句調。

              第十六周:作品的引導(寫景的文章的朗誦)

              第十七周:作品的引導。(古詩的朗誦)

              第十八周:根據朗誦內容選配樂。

              第十九周:根據朗誦內容選配樂。

              第二十周:總結收獲,評選表彰優秀社員。

            活動策劃 篇3

              一、活動背景

              在雙十一活動前夕,商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。

              二、活動方案

              1.活動形式:

              預熱:時間:

              10月20日至11月10日

              通過店鋪自主設計預熱活動頁面,包括首頁海報,店招,寶貝詳情頁,全部圖片以雙十一為主題元素,旨在營造雙十一購物狂歡氛圍,為活動打下基礎、儲備流量, 鉆展,直通車圖片。

              流量:

              直通車,鉆展,微淘,淘寶客,短信發送,老顧客喚醒等等。

              正式活動:

              11月11日00:00~11月11日23:59

              店鋪活動主會場頁面,產品詳情頁關聯海報,微淘活動推廣海報,鉆展圖片,直通車圖片,店鋪首頁海報,店招,引導自主下單流程圖等。

              2.活動力度:

              1. 收藏領卷 2. 關注有好禮

              3.抽獎贏免單,每次購買滿100元獲一次抽獎機會,有機會贏取免單大獎,消費金額越大,中獎機會越大。

              4.邀請好友參與抽獎,邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份,共20個名額,被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份,共100個名額,活動禮品將在活動結束后三個工作日內發出,屆時會聯系顧客本人確定收貨地址及發貨方式,禮品數量有限,將隨機抽取中獎客戶,中獎名單將在活動結束后次日公布。

              3.活動推廣:

              1.直通車引流 2.店鋪活動通告 3.寶貝描述通告 4.幫派社區宣傳 5.旺旺簽名活動預告 6.淘客聯盟

              三、活動跟進

              美工:做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。

              客服:售前X名+售后X名+客審X名(負責訂單審核和打印) 確保電腦配置;確保公司網絡;檢查促銷軟件設置。快捷短語和自動 回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)

              倉庫:確保庫存準確,避免缺貨。 準備好打印機及相關材料和打包用的材料。 準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中,保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通,以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。

              四、庫存準備

              (1)確定雙十一活動上線產品,所有主推產品要占整體備貨的50%- 60%所有產品在11.11之前一周內必須全部入庫完成,店鋪庫存按實際的90%-95%去完成,如果需要贈送環保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨

              (2)根據預期銷售規模,做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備 貨。務必于 活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制,確定供貨渠道的供貨能力,建立緊急溝通聯系方式,保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。

              (3)檢查貨品條碼管理體系,確保所有發貨貨品都有條碼,便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗,提高速度和效率。

              (4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點,清晰庫存規模,并將真實庫存數據100%錄入到ops中。

              五、人員準備

              (1)對可能出現的'雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的,提前做好兼職員工工作安排計劃,并做好相應的培訓工作,做好打包環節,提前培訓好相關的打包貼面單工作細節,提前做好員工培訓工作

              (2)對所有員工,尤其是訂單處理相關部門的員工,做完善的網店管家系統操作的培訓及其他培訓

              (3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案,以及大促活動持續期間的員工值班、休假等相關安排

              (4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量

              (5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算

              六、物料準備

              (1)包裝材料準備,對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障,并可提前對一些特定包裝進行初步整理,到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;

              (2)快遞面單、發貨單紙張貯備,打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備,為提升打單環節的速度,不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單,而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。

              (3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求,特別是 發貨環節的要求,要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。

            活動策劃 篇4

              祥云雕花造型,在景觀空曠處進行布置。活動導視中式導視

              放置古代外庭燈樣式,制作燈箱導視。內場布置流蘇帷帳

              紅色流蘇制成帷帳,上印中國傳統紋樣及樓盤LOGO。內場布置宮燈垂梁

              室內跳梁上懸掛紅色宮燈,下垂黃色流蘇。亮點布置銷控表

              以花型裝飾外圍的等離子電視,在每個陽臺上放置,顯示不同單元的銷控情況。整體效果第二部分:活動設計舞臺設計一舞臺設計二活動環節南獅迎賓。

              開場節目

              講話

              特別環節

              開盤儀式

              轉內場

              房情推介

              搖號解籌主持人推薦(本地)本地專業主持,男、女組合;

              陜西電視臺:呂越濤西安音樂臺:方言迎賓節目南獅采青

              嘉賓自內場走出外場時,由舞獅夾道歡迎,表演采青。

              重要嘉賓為獅子點睛。

              特別環節授牌儀式

              唐城墻遺址公園管理處向榮禾公司授牌,授予曲池坊小區“唐城墻遺址公園合作保護單位”的`稱號。

              曲江池遺址公園管理處向榮禾公司授牌,授予曲池坊小區“曲江池遺址公園合作保護單位”的稱號。

              通過授牌儀式增加樓盤文化屬性和客戶歸屬感。開盤儀式儀式主題:

              三陽開泰·曲池坊開

              “三陽”依照字面來析,解釋為三個太陽比較直觀,既早陽、正陽、晚陽。朝陽啟明,其臺光熒;正陽中天,其臺宣朗;夕陽輝照,其臺騰射。均含勃勃生機之意。

              早陽、正陽、晚陽又叫做青陽、紅陽、白陽。

              “泰’是卦名,干上坤下,天地交而萬物通也。我們見到“泰”,總是大吉利。開泰以“求財”來卜,就是大開財路;以“求婚”來卜,就是大開愛門。開盤儀式由嘉賓將代表青陽、紅陽、白陽的三個水晶依次放在底座上,主持人畫外音配合,氣氛配合。

              主持人詮釋開盤儀式:“三陽開泰”

              青陽:國運昌裕,人文生養

              紅陽:追溯傳承,仁智資證

              白陽:得天獨厚,地載坤元

              禮成:四方行禮,生活安泰,名士論道,曲池開坊

              氣氛配合水景噴泉

              售樓部橋兩側水景噴泉根據儀式環節有節奏的進行噴發,水為財,象征財源廣開。

              高空彩煙

              儀式結束時釋放高空彩煙,選擇紫色,象征紫氣東來。入坊嘉賓入坊

              山門上方代表三陽的花球綻開,灑下五彩花瓣。

              嘉賓踏著花瓣進入曲池坊售樓部。房情推介房情推介

              榮禾董事長對曲池坊設計理念進行講述,時長十分鐘。

              配合投影及講話臺。選房解籌客戶簽到

              簽到時即講號碼卡發給客戶。

              電腦抽號

              由電腦程序抽出號碼順序。

              順序公示

              將選出的號碼張貼在等待區。

              THANKS!

              ……………………

            活動策劃 篇5

              一、活動背景

              曾幾何時,我們得到父母的疼愛,爺爺奶奶的溺愛,享受著家的溫暖,然而,敬老院的老人們是孤獨的、寂寞的。他們渴望家人的關心,渴望家的溫暖。

              老吾老以及人之老,這才是愛的最高境界。敬老助老是中華民族的傳統美德,也一向是團員服務工作的一項重要資料。為增強學生的綜合實踐活動潛力,我系團委決定開展走進敬老院綜合實踐活動,讓我們一齊走進敬老院,讓愛心灑滿人間。

              二、活動主題

              愛在夕陽紅

              三、活動目的

              1、透過此次活動豐富老人的精神文化生活,期望更多的熱心人關注老人、敬老愛老,讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖;

              2、充分發揮我系在傳播禮貌、弘揚新風中的先鋒模范作用,弘揚尊老敬老的新風,團結帶領廣大學生用心參與到敬老助老志愿活動中去;

              3、加強學生思想品德教育,培養學生的社會職責心;

              4、加強學生團隊合作精神。

              四、活動時間

              具體時間再通知

              五、活動地點

              沈陽三和養老院

              六、活動宣傳

              1、海報宣傳我系拜訪敬老院活動(宣傳部)。

              2、在校園網、人人網發新聞。

              七、活動資料

              本次活動分四個階段:

              1、準備階段

              1、擬定活動策劃書以及“敬愛老人”倡議書;

              2、聯系敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節;

              3、取得學校領導的批準,并開出本次活動的許可證明;

              2、前期階段

              1、宣傳部制作去敬老院的宣傳海報宣傳;

              2、動員我系自愿者全部參加,圓滿完成既定活動;

              3、準備活動設備(如相機、系旗等)。

              3、活動安排

              1、通知的時間在同大樓下集合一同前往;

              2、到達敬老院后開展志愿者服務活動。組織部分學生幫忙老人打掃衛生。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞,使活動形式豐富多彩。透過為老年人帶給力所能及的`志愿服務,推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的構成。

              3、拍照合影留念,與老人告別,回到。

              4、后期推廣普及宣傳部收集活動資料,寫新聞稿;做活動總結,對活動中所體現的不足和缺點,加以討論,做好總結工作,為以后類似的活動帶給經驗和做好鋪墊。

              八、注意事項

              1、準時集中出發,路上注意安全;

              2、志愿者要有足夠的耐心、注意自身形象;

              九、活動預期效果

              本次活動增強了學生的動手實踐潛力,培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。

              十、主辦單位

              林學系團總支學生會

              十一、承辦單位

              外聯部

            活動策劃 篇6

              活動背景

              21世紀,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命,環保已成人們茶余飯后談論的焦點。

              20xx年,“低碳”時代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發生,“低碳環保”刻不容緩。為了提高大學生對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,環保協會借著這股流行風,倡導大家開創思維,把創新帶入生活,由興趣引發對“低碳環保”的實踐中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環保意識,從我們個人做起、用實際行動響應環保、實現低碳生活,保護我們的生態環境,創造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天

              活動目的:

              1、了解大家對保護環境的見解與意見看法。

              2、使大家知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

              3、提高環保協會的知名度,讓環保協會走出校園。讓更加多的人加入環境保護的隊伍。

              4、增強每個人的環保素質,營造和諧校園,綠色世界。

              二、體育比賽

              活動背景

              為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現自我的舞臺,我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統的大型賽事,也是我xx健兒的優勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們有理由相信,此次籃球賽將會非常成功,而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發揚拼搏精神,去衛冕那榮耀的獎杯。

              今年xx學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的'溝通交流,我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

              活動目的

              豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

              三、 志愿者活動

              活動背景

              在社會發展的今天,學生志愿者已經成為社會中不可忽視的一股力量,它不但給人們提供了便優質的服務,而且給在校學生一個接觸社會和鍛煉自己的機會,因此,更為豐富多彩和高水平的志愿者活動的開展,是學生和社會的需要,對和諧社會的建設有積極意義。

              活動目的

              為了提高大學生的社會實踐能力,加強博物館與學校之間的互動合作,增強以實訓為主要內容的教育環節,搞好教學改革、培養具有創新意識的新型人才;同時為西安碑林博物館提供優質的志愿服務,加大其教育和宣傳的職能。本著“優勢互補、資源共享、有效合作、共同發展”的原則,經西安碑林博物館和陜西師范大學人文社科基礎教學部的協商,雙方一致同意在西安碑林博物館開展學生志愿者活動。

              四、 聯誼

              活動目的

              為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

              五、 讀書、知識競賽類活動

              活動目的

              為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動

              活動背景

              閱讀,作為一種能夠引導人們思維方式的生活習慣,對人們的影響是巨大的,一本好書,往往能夠改變人的一生,甚至成就人的一生。當代大學生作為新時代的建設者,無論是科學知識,還是文學素養都應走在世界的前沿,所以我們要更高質量的閱讀方式以更大程度地充實自己。為此,資源工程系學習部將以第(一)屆湖南理工職業技術學院讀書月為契機,開展一系列讀書活動,借此將同學們的讀書熱情推向一個新高潮,展現同學們積極向上、活潑大膽的青春風采,同時以此紀念偉大著作和它的作者們,并向他們致以崇高的敬意。

              活動目的

              為紀念中華人民共和國成立六十周年,我系以“分享閱讀智慧 共烹文化盛宴”為主題,舉辦此次讀書節活動,旨在讓廣大學生通過閱讀領略先輩們奮斗的艱辛,感悟今日幸福的來之不易,奮發圖強,勵精圖治,努力塑造內涵豐富、完善的自我,更讓濃郁的書香洋溢校園,營造積極健康的學習氛圍和文化環境。暢導廣大師生讀經典,讀大家之作。

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