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            活動策劃

            時間:2025-12-05 23:16:40 策劃書

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            活動策劃 篇1

              主辦:校團委

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              承辦:校新聞中心

              20xx年3月5日

              一、活動背景:

              為了加強我校文化氣息,更好地促進校團委、校學生會的各項團學工作。同時,更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生,經學校團委研究決定在全校團員青年中開展“20xx-20xx學年度新聞人物”評選活動。

              二、活動目的:

              “年度新聞人物”評選活動旨在通過挖掘、宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡,為全校團員青年樹立自強、自立的榜樣,在全校營造關心、支持大學生自立自強、健康成長的'良好氛圍。開展好這項活動,對展示和塑造當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象具有重要意義。

              三、活動時間:

              20xx年3月23日—4月15日

              四、活動對象:

              全校同學

              五、活動原則:

              公平、公正、公開

              六、活動流程:

              1、3月23日-25日做好活動的前期準備和宣傳工作。

              2、3月25日-28日將本次活動報名表下發至各系,接受全校同學及學生團體報名。

              3、各系推選出自己系的新聞人物,于4月7日以前把各系候選人材料報到校新聞中心處,請附加個人照片和競選口號。

              4、4月15日進行首屆校園新聞人物報告會及頒獎儀式。

              4、選手自作ppt并做自我介紹。

              5、校宣傳部幫忙制作展板2張,新聞中心現場拍照,廣播站在活動期間幫忙廣播宣傳。

              6、具體詳細信息請登錄校新聞中心博客

              (http:/pic/cecnews)

              七、后期宣傳工作:

              1、4月17日,新聞中心做好本次新聞人物評選活動的新聞稿,并經團委老師審核后上傳校園網。

              2、4月17日張貼紅榜對獲獎的新聞人物進行公示。

              八、報告會及頒獎儀式(另附)

              九、注意事項:

              1、 每位參與者應當真實、誠懇的說明自己的情況。

              2、請各系部配合好宣傳,讓全校師生認識到這一評選活動的重要性。

              3、在準備進行新聞人物報告會的同時,各系必須將本次新聞人物評選活動的重要性落實到每個班每個人,各系要做好每位新聞人物的個人簡歷,做出宣傳展板和海報。

              4、具體、生動、客觀報道新聞人物的典型事跡。

              5、 新聞人物須是正面形象 ,不得捏造事跡,必須真實可靠。

              十、獎項設定:

              “校園年度新聞人物”九名

              “校園年度新聞人物(團體)”一個

              十一、經費預算:

              *氣球 10元

              *礦泉水一桶 10元

              *紙杯一袋 5元

              *雙面膠兩卷 5元

              *宣傳紙八張 20元

              *證書十個 100元

              *獎杯十個 250元

              *音響設備一套 50元

              總計:450元

              十二、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”宣傳資料:(附1)

              十三、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”評選條件:(附2)

              十四、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”報名表:請群下載:xx

            活動策劃 篇2

              每個人在小的時候都擁有一片自己的天空,晴朗的夏日,透過層層疊疊的葉子仰望,陽光星星點點的投射下來,和暖卻不耀眼,只是因為那頂上的一片迷人的綠,將一切的奪目柔和的化去,然后會發現,密密的一層層疊起來的葉子的脈絡,突然間顯得格外清晰。于是不由得拈一片被風吹落的葉,對著陽光,原本顏色已經很深的葉子在陽光下葉肉突然間綠得發亮,在光與影的交疊中,那些逐漸明晰的脈絡在一片小小的葉子中無限的延伸,從主脈到支脈,變細,再變細,瞳孔隨著葉脈的延伸而漸漸收縮,可以清晰地感覺到嚴重睫狀肌的.運動,然后細枝末節的小小的脈絡在眼中慢慢放大,直到眼睛開始酸痛,還是數不清到底有多少級的分支。于是只有揉揉眼睛感嘆,生命的脈絡,真是神奇。

              然后就是在秋天,紅得像火一樣的楓葉,黃得有些凄迷的梧桐,一直很綠很綠讓人欽羨不已的冬青,各種色彩的匯聚,正趕上落葉的季節,于是不自覺地在地上挑選好看的落葉,輕輕的夾在很厚很厚的書里,殘留的枝葉將書的背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕跡。

              在無人清理落葉的樹林里,秋天的大地會被鋪上厚厚的一層,輕輕撥開表面新落的葉子,陳年的落葉在分解者的辛勤勞作之下,只余下很難分解的葉脈,不知出于什么原因,只覺得這是自然所創造的最美的鏤空飾品,無論多么美麗的蕾絲在這片已經只余下脈絡的葉子旁邊也會顯得太過平淡無奇。

              夾一片只余下細細密密的脈絡的葉子在書中,馨香的油墨味混合著生命特有的引人入勝的味道,在心愛的書籍中,靜靜的標志著自己的閱讀之旅。那時便會有一種無法言說的幸福,滿滿的溢在心里。

              ************************

              這次活動主要為自主設計及制作葉脈書簽和其他工藝品的實驗,并在實驗中體會到最大的樂趣。

              活動時間 12月4日 (周四)下午 1:30開始 速度快得大概3:00就可以做出一個了

              活動地點 生物實驗樓 212

              面向對象: 某某專業全體學生

              報名方式: 發送郵件到513405855@zju.edu.cn 請附上附件(包括姓名,專業班級,聯系方式) 由于實驗室名額有限,請抓緊報名哦

              注意事項:

              1、帶上一支廢舊的牙刷

              2、帶上收集到的落葉(質量好的話,5-10片就足夠了)

              3、帶一本大而厚的書,用來夾&壓成品

              4、牙刷盡量用舊的,原因:柔軟,不易損傷葉脈,而且,浪費是不對的~

              5、樹葉最好選用大而厚,葉脈粗壯的木本植物樹葉,且不要用平行脈的樹葉(比如銀杏)。

              6、帶來的書不出意外的話不會弄壞的,是隔著數層吸水紙夾的~

              提前感謝植物學實驗室某某某老師的幫助和支持!

            活動策劃 篇3

              活動主題11月14日

              “尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學社尋找童真游園活動

              活動時間

              活動地點15幢寢室對面

              主辦單位:教師教育學院、求真教育系晨曦文學社

              體育學院無與輪比輪滑社

              活動對象全體學生(主要是晨曦文學社和輪滑社社員)

              活動目的逐漸成長的我們,慢慢的學會了在社會上的生活,于是我們學會了察言觀色學會了漸漸偽裝自己,就這樣在現實的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠,但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經的美好過往,想要在下一個路口找尋我們的童真。

              1.為逐漸長大后的90后們,在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經的快樂回憶;

              2.找尋我們曾經的快樂與天真,釋放現在的壓力與不快,為我們的大學生活添磚加瓦,涂抹上最燦爛的一筆;

              3.增進成員之間的友誼,促進社團內部的團結,為以后社團工作的開展打下堅實的基礎;

              4.加強社團成員之間的聯系,讓社團成員能夠相互了解,相互學習。

              活動過程策劃一、前期準備

              1.及時定下活動主持人及活動相關負責人,各部門加強宣傳動員活動;

              2.主持人講稿(由負責人視具體活動內容準備);

              3.活動場地布置由各位部長與干事共同負責,共同完成;

              4.活動過程中由宣傳部負責現場拍照,秘書長負責人員調配,組織部負責維持現場次序,其它各部門給予協助;

              5.活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

              二、具體流程

              1.主持人開場白;

              2.請兩位社長進行各自社團的具體介紹以及對此次活動舉辦的目的'和效果;

              3.進行社團成員事先精心排練好的節目展示(由輪滑社負責);

              4.在節目的表演間隙插入事先準備好的我們孩提時代的游戲,并邀請現場到的成員一起參與,共同回憶我們的精彩童年;

              說明:在活動現場總共有六個小游戲,每個游戲分開進行,參與者每通過一個游戲即可在該游戲負責人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。

              游戲一:接唱兒歌

              由游戲負責人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放,參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句,參與者總共有5次機會,只要答對其中4題即可獲得“通過章”進入到游戲二的環節中(由輪滑社負責)。

              游戲二:夾彈珠

              在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠,參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中,計時一分鐘,在一分鐘內夾到25顆彈珠的同學即為過關,可以獲得“通過章”進入到游戲三的環節中。

              游戲三:文學題目答答答

              在該游戲環節中,參與者通過隨機答題的方式進行游戲,總共要獨立回答5道題目,參與者只有回答對4題即為過關,獲得“通過章”進入下一個游戲。

              游戲四:跳房子

              主辦方在現場布置好道具,房子由7個格子組成,參與者將手中的石子投入格子中,如投入第五個格子,則參與者要一次跳到第五個格子中,能成功跳到第七個格子的視為成功,完成的同學可獲得通過章。

              注:石子不能投到格子外,參與者不能踩線,否則視為失敗。

              游戲五:跳皮筋

              由主辦方規定跳皮筋的方式,有三個同學固定皮筋,參與者可以采取任意跳發,跳皮筋8圈(不能踩線),順利完成的即過關。

              游戲六:故事接龍

              在這個游戲中,由主辦方隨機抽中一個故事題目,兩個同學參加,每人一句,講出每人不少于5句話的故事,中間停頓時間不超過30秒,要求故事情節積極向上,完成的同學就算通過。如果過關則獲得最后一個“通過章”獲取游戲獎品。

              注:若參賽者在游戲中失敗,也可以進行下一個游戲,最后以“通過章”的多少來確定獎品的領取。

              5.在活動現場播放兒童歌曲帶動現場同學一起唱,回味小時候共唱兒歌的美味;

              6.社團干部對參與游戲的各位同學發放小禮品;

              7.主持人發表閉幕詞,宣布活動圓滿結束。

              三、后期總結

              1.由宣傳部負責把本次活動的照片傳到社團博客上;

              2.由會員部在活動結束后,對活動進行總結,并負責社員活動心得的收集;

              3.編輯部負責本次活動的新聞報道工作;

              經費預算小禮品:30元 宣傳單:30元

              總計:60元

              效果預測通過本次活動,我們在歡聲笑語中體會到了成長的奇異,轉眼間我們已經走到了成人的行列,但我們有總覺得自己是一個永遠長不大的孩子,這就是成長的樂趣與無奈。仿佛一切都在昨天但一切卻又天翻地覆,成長中的我們有著一絲絲的苦澀,但更多的是甜蜜的昨日。而今的我們再次轉身回望,我們要體會這甜中帶著一絲苦澀的味道,這就是青春,這就是童年,這就是我們一生的回憶。轉瞬間我們找尋了我們的童真,我們的曾經!

            活動策劃 篇4

              一、活動主題:

              讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

              二、活動簡介:

              4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協會宗旨——“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

              三、活動目的:

              讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

              四、活動主辦方:

              長江大學團委、圖書館

              五、活動策劃承辦方:

              長大讀書會

              六、活動時間:

              xx年3月10日——xx年5月7日

              七、活動地點:

              具體活動各有安排

              八、活動總負責人:

              鄭呂

              九、活動流程

              (1)書評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)

              A、宣傳:3月10日——3月20日

              B、文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發至讀書會郵箱cjdxdsh@sina、com(負責人:王建)紙質:東校區:圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區:圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)

              C、書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日

              D、書評的登載與發表:獲獎結果及優秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

              E、表彰:4月23日舉行表彰會,對于優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的`物質獎勵。(由圖書館負責)

              (2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)

              A、宣傳:3月10日——3月20日

              B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評紙質收集方式

              C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

              D、評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀讀書筆記若干

              E、表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)

              (3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)

              A、宣傳:4月1日——4月9日

              B、演講者由圖書館聯系

              C、演講時間、地點

              東校區:xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點待定)

              西校區:xx年4月9日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

              D、講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

              (4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區二教T1(東校區待定)

              (5)表彰會(負責人:鄭呂)

              A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)

              C:表彰內容:優秀書評作者,優秀讀書筆記學生;優秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯系獲獎學生

              (6)會內總結(負責人:鄭呂)

              時間地點待定

              十、活動總宣傳

              (負責人:陸楊洋,蘇航)

              A:宣傳方式

              1,團委直接向各院系發通知

              2,圖書館網站、社團聯合會網站

              3,橫幅、宣傳板、彩噴

              B:宣傳板內容

              1,對讀書日的介紹和宣傳

              2,書評

              3,筆記展

              4,講座

              5,表彰人員的名單

              十一、人員分配:

              總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加

              十二、預期效果:

              有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統一安排。

              長江大學讀書會

              xx年2月27日

            活動策劃 篇5

              一、指導思想

              為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校文化特色,通過開展傳統節日“清明節” 報刊活動活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對清明節傳統文化的了解。要求學生學習民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,引導學生緬懷革命先烈,珍惜幸福生活,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習,成長成材。

              我校利用主題班隊會、團日活動時間,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節日小報。讓學生過一個特別的有意義的.清明節。

              我校共青團團委于3月25日至4月8日開展“清明”報刊組織活動。

              我校動員初一初二學生利用課余時間讓學生結合節日及自己的活動安排事跡相結合引導未成年,繼承傳統,提高道德文化素養的報刊活動。

              通過此次活動,讓學生會收集各種資料、圖片。學生利用課余時間結合自己的活動安排事跡相結合引導未成年,繼承傳統,提高道德文化素養的報刊活動。學生把自己對節日的教育、安排、心情、體會記錄下來,制作成報刊,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學生的理解、體會也層層加深。學生會制作有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應用意義的報刊。同時,制作報刊也能擴大學生的知識面。對于這些優秀的報刊,我校將在中午學校廣播站播出。對該次活動的意義作出了評點。活動后,還對在該次活動中所反映出來的困難作解決,以期望下次報刊活動中能夠進一步深入推廣。

              二、活動要求:

              1、學生人人參與、個個動手,讓學生在活動中人人受到教育。

              2、要求學生都能認真對待,設計的小報新穎、選取的文明規范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應用意義,而且學生的書寫也非常的認真。

              三、活動目標:培養學生動手、動腦能力,激發學生學習興趣及創新能力,提高學生對素質作文訓練的認識,并做好相應的心理準備。

              四、 活動時間:3月25日---4月8日

              五、活動對象:初一初二年級學生。

              六、日程安排:

              第一階段:宣傳動員,培訓提高。

              各班要充分認識制作報刊活動的重要性,廣泛動員,開展相應的培訓活動。

              第二階段:組織實施。

              各班級班主任要動員學生參與、動手制作。美術教師重點輔導。

              要求:學生必須是個人獨立完成制作報刊。

              要求:有方案、有總結、有圖片等資料收集。

            活動策劃 篇6

              一.活動主題:個人與團隊

              二.活動的目:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力,加強協會建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

              三.活動的時間:11月29日(本周四)下午3:30點到5:00點

              四.活動的地點:教二—502

              五.活動的負責人及主要參加者:大學生創業者協會全體成員

              六.前期準備

              秘書部:負責通知與統計參加團組織生活的.人數,申請一個備用教室;

              外聯部:準備活動所需的道具,外購小禮品及零食;

              活動策劃部:電腦,音箱

              團支部:做好本次活動的預算,向財務負責人列出活動中所需的費用。

              七.活動流程:

              活動開始之前:所有的工作人員下午2:30準時簽到集合。

              現場布置:活動策劃部把簽到的桌子,以及電腦、音箱擺到指定的位子

              主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容,控制好各環節的時間安排

              工作人員負責內容;

              秘書部:1—2個人在負責簽到,在活動中發放小禮品及獎品

              外聯部:1—2負責拍照

              環節一 才藝展示(30’)

              a) 笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)

              b) 雙節棍(外聯部:熊林鵬)

              c) 歌曲串燒(先鋒隊)

              d) 魔術表演(宣傳部)

              e) 倫巴(外聯部:楊婷)

              f) 演唱(外聯部:鄭瀟)

              g) 歌曲《和你一樣》(活動策劃部)

              環節二:互動環節(有獎競答,約15’)

              我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答

              注:客觀題與協會文化有關(如:口號,會歌)主觀題關于團隊建設

              環節三:游戲環節(30’)

              1,松鼠與大樹

              目的:體驗人際交往中主動交往及接納

              2,拉網抓魚

              目的:體驗凝聚力

              八.注意事項

              1,各部門之間可以工作的實際情況調動干事;

              2,會員不得擅自離開,若有緊急情況需向社團負責人請假;

              3,活動結束后工作人員留下來清理現場。

              九。預算支出

              氣球:10元

              獎品30元

            活動策劃 篇7

              一、活動背景:

              目前,艾滋病的蔓延進一步加劇。艾滋病的蔓延,嚴重威脅人民群眾的生命財產安全,嚴重威脅著社會的可持續發展。艾滋病的不可治愈性與快速蔓延形勢引起了社會各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認識,引起人們的普遍關注,使艾滋病預防知識宣傳到每個人,作為新一代大學生,作為社會的下一代接班人,我們有義務做好艾滋病的'宣傳教育活動。

              二、活動目的:

              大學生是社會中的活躍群體,是祖國的未來,所以營造一個健康、文明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進大學生對艾滋病的了解,使大學生崇尚科學,掌握大量的科學知識,變的不再盲從,也使大學生認識到作為祖國未來的棟梁的我們有責任和義務用我們的熱情使不幸的人重感人間溫暖,讓受傷的人重感社會關懷!我們有責任、有義務獻出我們的關愛。力所能及宣傳有關艾滋病的知識,使人們正視艾滋。

              三、活動場地:

              濟南大學第八食堂前的廣場主辦單位在哪呢

              四、活動時間:20xx年11月日

              五、活動形式:

              1、廣泛宣傳,積極動員,使更多的人響應艾滋病日運動的口號“遏制艾滋,履行承諾”提高在校大學生和市區公眾的防艾知曉率和自我防護意識,營造防艾的良好社會氛圍,幫助人們對艾滋病有正確的認識,消除社會對艾滋病患者的歧視,提高在校大學生對于艾滋病的認識水平,號召他們以飽滿的熱情投入到宣傳活動之中。

              2、組織有獎問答活動,提高同學們的參與熱情。

              3、組織同學進行簽名活動,共同遏制艾滋病。

              六、活動要求:

              志愿者提前進行培訓,了解相關的知識,能給同學做講解,以飽滿的熱情投入工作。

              七、具體安排:

              1、宣傳部負責制作展板,進行廣告宣傳

              2、各部門出3人發廣告宣傳,出1人組織講解,出1人負責組織游戲,出1人安排簽名活動

              八、材料準備

              1、制作宣傳展板;

              2、印制活動傳單;

              3、準備條幅和簽字筆

              4、購買小獎品

              九、主辦單位

              共青團濟南大學委員會

              濟南大學志愿者聯合會

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