五四活動策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編為大家整理的五四活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
五四活動策劃書 篇1
一、晚會主題：匯聚青春力量，開拓展望新貌
二、活動背景與目的：
正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。
作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。
三、晚會地點：暫定
四、晚會時間： 20xx年5月4日19點（暫定）
五、晚會對象：xxx學院xxx系全體師生
六、主辦單位：xxx學院xxx系
承辦單位：xxx系團總支
七、晚會流程（晚會前）
（一）、會前工作：
（1）召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
（2）節目征集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）
（3）推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為晚會的主持人。
（4）購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）
（5）準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。
（6）晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。
（7）物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。
（8）4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。
（二）、晚會流程（當天）
1、節目欣賞（舞蹈3—5分鐘）
2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）
3、領導發言，并宣布晚會開始（10分鐘）
4、環節
環節一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心
（1）影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）
（2）舞蹈（勵志型5分鐘）
環節二現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖
（1）頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）
（2）詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）
環節三：發展創新未來與我們同在
優秀學生代表上臺發言（待定）（5分鐘）
5、節目欣賞（歌伴舞走進新時代）（5分鐘）
6、主持人宣布晚會結束
7、領導、嘉賓離場
（三）、后期工作（晚會結束當天）
1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結（可在晚會結束后1~2周后完成），發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。
（四）晚會當天突發狀況的處理：
1、應急方案：
（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。
3、停電應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
4、秩序混亂應急方案
在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持（注意好禮貌問題）。
八、項目組：
第一項目組：文稿資料準備小組
組長：xx
組員：辦公室成員
任務：主持人稿、領導發言稿等
第二項目組：節目組
組長：xx
組員：素質拓展部
任務：
（1）完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
（2）主持人的`選擇、形象設計及臺詞審核；
（3）負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
（4）準備好晚會所需的一切服裝道具；
（5）主持人及演員服裝、化妝。
第三項目組：宣傳組
組長：xx
組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊
任務：
（1）利用海報、橫幅、看板、開展宣傳；
（2）現場攝影；
（3）裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組
組長：xx
組員：xx系團xx處、xx系禮儀隊
任務：
（1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
（2）確定禮儀人數；禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各x名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席；現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。
（3）物品購買：包括晚會小禮品及請柬等；
（4）晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師
第五項目組：舞臺組
組長：xx
組員：素拓部，宣傳部，組織部
任務：
（1）做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量；
（2）晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；
第六項目組：活動組
組長：xx
組員：組織部
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
第七項目組：衛生組
組長：xx
組員：信息實踐部、青志協
任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組
組長：xx
組員：青年志愿者服務隊全體成員
任務：
（1）購買及借記舞臺相關物品
（2）幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
九、資源需要：
物力需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。
十、經費預算（略）
五四活動策劃書 篇2
一、活動目的：
《團章》規定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的.責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。
二、活動時間：
20xx年5月4日7：50——8：30
三、活動地點：
學校前廣場
四、參加人員：
初高中學生
五、活動準備：
1、招生辦負責放廣播
2、楊倩老師負責攝影
3、主持：姜山 姜雨汐
4、迎團旗(初一1班的同學)
六、活動流程：
1、學生入場。(7：50開始)開場白
2、迎團旗，奏團歌
3、宣布新團員名單，
4、老團員給新團員佩帶團微 (高三年級的老團員負責)
5、帶領新團員宣誓(初三①班 劉志英)
6、宣布優秀團支部
7、老團員代表講話(高一①班 王翰韜)
8、新團員代表講話(初一①班 蘇堅)
9、團委書記講話
10、校領導講話
11、結束詞
五四活動策劃書 篇3
活動前言：繽紛五月，多彩校園。為豐富校園文化生活，拓展大學生知識面，在校園內營造一個良好的學習氛圍，充分展示當代大學生風采，促進大學生綜合素質的全面發展。財政與公共管理學院特舉辦“五四講壇”活動。倡議學生自覺樹立遠大理想，培養崇高責任感，提升自身綜合能力，塑造“積極向上，文明進取”的良好形象。可以社會歷史為切入點，暢談古今；可以心靈成長為切入點，講述理想信念；可以民風民俗為切入點，談論天文地理；可以專業知識為切入點，向大家展示專業風采；可以創業感想與設想，來向大家展示創業歷程，等等
活動時間：20xx年4月12日至20xx年5月4日
活動報名：4月12日至4月17日
海選時間：4月17日至4月25日
決賽時間：5月4日晚
主辦單位：財政與公共管理學院分團委
活動主題：本次大賽以“思想舞動青春，講壇豐富人生”為主題，以青年講壇形式，展示當代大學生的風采，講述祖國的宏偉藍圖
活動對象：湖北經濟學院全體在校學生
應邀嘉賓：本院及外院的領導和老師，以及各學生會干部
承辦單位：財政與公共管理學院學生會
活動背景：在我們“五四講壇”舉辦之時，正值“五一”國際勞動節和“五四”青年節，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現大學生奮發向上的精神風貌。
活動意義及目的：為了營造一種大眾積極參與、學生互動的輕松學術研討氛圍，培養學生的自我推銷，大學生就業職能，調動同學們的學習積極性和創造性，積極探索加強和改進大學生思想教育的有效途徑，也便于更多的經院學子分享和解讀他們心中關于青春的行動，對于社會的責任以及對未來的'夢想。
活動形式：“五四講壇”將在東西兩個校區同時進行擺點，每位同學都可以參與此次活動，報名選手根據選擇自己最喜歡、最擅長的題目進行準備。
講壇范圍：心靈成長，理想信念，演講口才，成功之道；民風民俗，飲食保健，學術知識，專業文化；思維方式，人際公關，人生價值，為人處事；社會科學，自然科學，人與自然，天文地理；（內容健康，積極向上即可）
本次活動為自由講壇形式，包括兩個環節
一、專題講座：主講人將自己確定的話題結合多媒體進行闡述
二、同學互動：本環節有以下兩種形式
1、同學們根據話題提出相應的問題
2、表達自己的觀點，與主講人進行互動。
活動前期流程：
一、為活動造勢（4月中旬）
（一）我院學生會學習部于4月10日左右聯系各院系學習部負責人，通知本次動的具體方案及活動的具體要求，由各院系的學習部協助為此次活動做好宣傳及動員工作，組織本院學生報名，并在規定時間內將選手名單及相關的資料上交到我院主辦方并由主辦方對選手信息進行整理，備案。另外有興趣者可以于東西區食堂門口自行領取或下載五四講壇報名表并詳細填寫后交至財管學院學生會。
上交報名表時，需隨之附上選手的簡歷、演講主題及內容簡介；
各院系可對在社會實踐方面有杰出表現者、在各種競賽中獲獎者、有科研成果或突出特長者以及各院系優秀的學生干部優先考慮。
（二）將本次活動的參賽要求及活動方案和流程以宣傳板的形式擺放在東西區人流量集中的宣傳點，張貼海報并作好網上宣傳，同時與相關媒體取得聯系，為此次活動作好充分的宣傳工作。
二、部門協作
（一）部門內部：
秘書處：
1、負責講壇通告
2、負責組織講壇海選評審小組
3、負責選手資料征收
4、負責物資（獎品）購置
5、負責現場簽到
6、負責ppt鏈接
7、負責音響、話筒等調試
宣傳部：
1、負責制作宣傳板
2、負責活動中期的宣傳工作
3、負責活動拍照、攝影、記錄
外聯部：
1、負責征尋贊助
2、負責懸掛條幅
文藝部：
1、負責主持人選拔以及主持人串詞的審核及彩排
2、負責禮儀
紀檢部：負責會場秩序的維持以及座位安排
學習部：負責參選人員的篩選方案
組織部：負責組織海選的整個過程
實踐勤工部：負責整個會場的后勤工作
生活部、體育部：負責會場布置
（二）部門之間：部門之間要信息暢通，保持每個部門對此次活動都很了解。
三、選手篩選方案
（一）報名分為院系推薦和個人自愿報名兩種途徑
（二）各報名選手必須在規定時間之前，將自己講演主題以及演講材料交至我院學習部，并由學習部對選手資料整理備案。
（三）我院學生會所有成員整理好各選手上交的材料，并根據選手上交的簡歷、演講主題及內容簡介確定初選名單。
初選標準：
1、演講主題及內容健康、積極向上、貼近大學生生活，賦有時代感；
2、演講者擁有一技之長，文字功底較強，綜合素質較高；
（四）于4月15號左右進行初選。初選結束當天會將初選名單告知各選手，并要求被選上者認真準備，準備好演講講義，并于4月20號左右參加復賽，復賽的形式是海選，每位選手通過5分鐘的簡單演講來展示自己，海選在教室進行，需外聯部來申請教室。
（五）評委由我院團委老師與學生組織優秀成員共同討論，根據上交的講義質量以及選手在演講過程中的表現確定決賽名單，決賽只留6人。并將復選名單告知個人，并要求主講人做好決賽準備。
（六）在復試結束后將最終入選名單及相應演講主題由我宣傳部將結果告知入選的選手。
（七）復試后要求各演講人完善講義，并為演講做準備（包括修改講義、幻燈片、短片等）
（八）在確定時間后將“五四講壇”的時間、地點，及時通知主講人做好相關準備。
（九）財管學院分團委學生會確定具體工作人員安排（主持人、總負責人、后勤工作人員、應急小組成員等）以及突發事件的應急方案。
活動中期流程：
一、宣傳
（一）宣傳部在周一前做好宣傳板及海報。各部門要積極配合宣傳部的工作，所承辦的部門應派本部門的同事在制作宣傳板時提出意見，力爭將宣傳板和海報做到最好。
橫幅：內容為“思想舞動青春講壇豐富人生”；橫幅掛的地點由外聯部決定，學生會成員應注意保護橫幅。
二、報告廳的申請與會場布置
學生會所有成員于活動的前幾個小時組織負責部門作好準備工作，布置好會場，有任何問題直接找部門負責人。
三、活動開始
講壇開始前
（一）各部門工作人員提前二小時到場
（二）生活部、體育部提前進行會場布置，其他部門進行配合
（三）學習部清點講壇所需物品
（四）禮儀及節目主持人和各選手提前一小時就為適應場地
（五）秘書處進行設備的調試，并調試ppt
（六）觀眾提前30分鐘入場，屆時由紀監部進行現場引導和秩序的維持
（七）嘉賓提前15分鐘入場，屆時由禮儀負責引導
講壇開始時
（一）主持人對講壇進行介紹，并介紹蒞臨講壇現場的嘉賓
（二）主持人宣布講壇正式開始
（三）各選手進行講演
（四）嘉賓點評
（五）主持人宣布講壇結束
（六）會場整理
活動簡介：
（一）小組賽
演講分為三個小組，一個小組有兩位演講者，由抽簽決定。小組賽采用大眾評委制，在每場兩位選手演說完畢后大眾評委將自己的票投給自己支持的選手（投票形式在后面的“注意”中），票數多的選手成功晉級決賽，票數少的選手待定。三場之后有三名直接晉級，三名待定，然后待定的選手通過自己的魅力與一分鐘時間限制演講拉票，然后通過大眾評委來選出一名選手晉級，則另外兩名選手直接淘汰。每人演講限時15分鐘以內。
（二）決賽
小組賽中晉級的四名選手則通過抽簽形式對抽到的話題進行闡述與演講，時間為5分鐘，主講人演講完畢后，與觀眾互動，然后專業評委打分并點評各位選手的表現，根據總評分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎、二等獎、三等獎選手。小組賽淘汰的兩名選手則為優秀獎，最后由各評委來頒獎，最后由專業老師致辭，結束此次講壇活動。
講壇結束后
學生會工作人員留下清理會場。
四、評分方法
（一）小組賽采用大眾評委制，在每場兩位選手演說完畢后大眾評委將自己的票投給自己支持的選手，票數多的隊伍成功晉級決賽，票數少的選手待定。三場之后有三名直接晉級，三名待定，然后待定的選手通過自己的魅力與一分鐘時間限制演講拉票，然后通過大眾評委來選出一名選手晉級，則另外兩名選手直接淘汰。
（二）決賽評委由專業評委隊伍以及大眾評委組成，專業評委評分占整個評比比重的70%，大眾評委票數占整個評比的30%。即：總評分=評委平均分×70%+大眾評委票數/總票數×100×30%；根據總評分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎、二等獎、三等獎選手。
五、獎項設置
1．講壇之星一名頒發榮譽證書與獎品
2．一等獎一名頒發榮譽證書與獎品
3．二等獎一名頒發榮譽證書與獎品
4．三等獎一名頒發榮譽證書與獎品
5．優秀獎兩名頒發榮譽證書與獎品
本次講壇設講壇之星和一、二、三等獎各一名，以及優秀獎兩名。
獎品由秘書處購買，由學習部準備。
活動后期流程：
一、通知主講人在講壇結束一周內上交講壇感想，學習部負責對這些資料存檔備案；
二、宣傳部及時將通訊稿上傳至院網站。
五四活動策劃書 篇4
一、活動背景 ：
上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大五四愛國主義運動。
如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻，為了傳承這份歷史厚重，為了展現匯灣中學學生風采，更是為了增進同學們對五四精神理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過人生足跡，以激勵自己為國家社會主義現代化事業建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神全面了解;
3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間：5月4日 舉行
七、活動地點：學校操場或活動區飯堂
八、活動準備 ：
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽通知內包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。
B 、此次活動宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇五四知識問答。
E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：
節目結束后繼續進行選手演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎同學頒獎，讓獲獎同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃
精神風貌，上下場致意，答謝。 1分
4、綜合印象：根據選手臨場表現和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項：
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發獲獎證書。
五四活動策劃書 篇5
一、活動精神：
旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范。
二、日程安排：
1)結合雙東鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動，在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感。
2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。
3)4月中旬，為進一步提高青年修養，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。
4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學09學年度"先進團員"。
三、活動安排：
1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節"和"五四運動"xx_周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的.機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。
五四活動策劃書 篇6
活動主題：
記憶歷史，把握今天，規劃未來
活動時間：
20xx年xx月xx日晚上七點
活動地點：
音樂樓三樓
策劃人：
xxx
主持人：
xxx
活動背景：
xx年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內戰，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的.陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。
活動目的：
讓同學們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福；陽光燦爛的活著，認真努力的學習做好身邊的每一件的事
活動對象：
20xx級音本班
活動內容：
一。分四組組；提問關于一二？九運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學抽取，答對一題記一分。
二。準備一系列的朗誦詩歌，現場抽取同學朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現場朗誦，同學呼聲高的記一分。
三。鼓勵同學上前，分別唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。
四。默記下面一段文字（兩分鐘之內），能迅速記起者，記一分。
斗酒縱橫話天下名山風雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學子報國情漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現田旬內克敵平東黿紀滿日出啟新天
活動器材：
紙條若干
活動準備：
一。團支書準備一下關于一二？九運動知識問答的一些資料的器材
活動流程：
一。主持人宣布活動開始，并講述一二？九運動的大體內容。
二。宣讀活動的內容與意義
三。活動開始
四。班長對得分高的小組頒發獎品
五。團支書對活動總結
活動意義：
只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負責買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規劃我們的未來。
經費預算：
20元
五四活動策劃書 篇7
今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年，為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的紀念建團xx周年暨五四運動xx周年系列活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團xx周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
三、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團xx年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的'歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、高一級部開展“今天，我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文，每篇不少于800字，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作品于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，每班作品不少于5張，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。屆時評委現場打分，評選結果納入當月班級量化考核。
5、高二級部舉行“邁入青春門，走好成人路”宣誓儀式。進一步激發廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感，按照“四個新一代”要求健康成長。
6、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:
1、各班團支部要自覺參與到紀念建團xx周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力
2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月28日前上報活動情況。
五四活動策劃書 篇8
今年是“ 五四”運動九十六周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經縣團委提議，校團委研究決定，現將XX年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：“青春齊飛揚，共筑中國夢”
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月27日之前完成此項工作。
2、 以“青春齊飛揚，共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時間：5月3日14:00——16:30。
5、“青春志 中國夢”——新團員入團宣誓儀式。
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共筑中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的`紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動，各班團支部應做好宣傳工作。
五四活動策劃書 篇9
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現青春風采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期，各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的.關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索，從而使同學們能更好的了解現代，了解我們的大學生活。同時，也培養了同學們觀察、關心社區的習慣，營造一種良好的積極、向上、團結的社區氣氛。
三、活動目的及意義：
在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，為普及推廣攝影知識，提高校園內攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現自然之美。以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美。活動形式為征集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出生命印象，視覺效果強烈。
四、活動流程：
4月19日至4月28日，在xxxx
年級征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。(截稿時間，獎項設置，樣片等)
4月30日由老師組成的評委團統一評分。
5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示部分優秀作品。
5月中旬擇期向獲獎者頒發比賽證書
五、活動安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。
(2)作品內容積極、健康向上，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)作品尺寸為7寸照片，并將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內。
（5）作品入選后將統一通知向各年級組交電子稿
2、評選規則：
評選標準：
1、主題鮮明，豐富，思想性強。
2、創意獨特，構思精巧，富有藝術感。
3、技術運用得當，視覺效果好。
4、注重內容與形式多樣性。
5、優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
6、真正體現攝影的價值和宣傳作用。
獎項：高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優秀獎若干名。
獎品：頒發證書、參賽者會得到社會實踐學分2分
六、活動主要負責人：
活動主辦方：丹青社
活動協辦方：xxxx
省xxxx
年級團委
七、活動預算：
證書：6個獎狀：50張
九：活動宣傳
攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活，使生活更加豐富多彩;攝影自然，讓自然更加可愛;攝影你我，讓你我更加友愛……為此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活，展示同學們豐富多采的生活，同學們可以攝影學習生活，反映現代的校園氣氛;攝影日常生活，反映校園的精神風貌，也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風采，還可以記錄校園生活中的一些學生關注的問題及現象，做社會的一面鏡子，做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺，和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂，與他人一起分享生活的別樣韻味。
十、需要合作的部門
校團委贊助，丹青社及魅影俱樂部負責作品征集，年級組負責作品評眩
十一、預期困難
1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。
十二：解決方案
積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。
正確引導學生進行攝影。
如天氣異常，將擇期進行。
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五四活動策劃書 篇10
一、匯演目的及意義
五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，學校政教處及團支部決定舉辦一次文藝匯演。
二、匯演主題
擁抱青春祝福明天
三、文藝匯演領導小組：組長：陳鳳孔
副組長：尹國兵余祖林成員：學生會全體成員四、匯演日程
1、準備階段：4月1日—4月24日
2、正式演出：5月初（具體時間待定）
五、匯演地點學校操場
六、選送節目要求
1、各班選報兩個節目。
2、節目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈（霹靂舞除外）、獨唱（要有伴奏）、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。
3、節目要求
舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美。
歌唱類：要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。（大合唱要求服裝統一。）
曲藝類：內容健康向上、表演自然大方、有一定藝術效果。
七、具體籌備工作安排
總策劃：團總支活動籌備：學生會節目籌備：各節目負責人藝術指導：龍旭、鄧雅莉
后勤總務：全體學生成員負責橫幅、舞臺搭架及活動結束后現場的清理工作等。
安全保衛組：學校保衛科
道具、服裝、化妝：各節目負責人
八、注意事項
1、各節目負責人必須在4月23日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節目選送表交團委辦公室處。
2、各班節目負責人要利用下午晚自習后或周末時間進行排練，不能影響學校正常的教學秩序。
3、節目排練具體由龍旭、鄧雅莉負責。
4、加強安全教育，舞蹈訓練時，一定要做好準備動作訓練，避免扭傷手腳的.情況發生。
5、舞蹈服裝、道具、化妝由各節目負責人負責。
6、觀看期間，請保持場地衛生及會場紀律，特別是匯演結束后，清理好自己所在區域的衛生；會場秩序維持老師及時到位。
7、各節目負責人要高度重視，以保證節目的質量。
九、匯演預期效果及展望
希望能通過這次匯演的舉辦，來增進同學們之間的合作，加深班與班之間同學的相互了解，促進師生之間的交流，融合師生情誼。提供一個平臺讓師生更大膽地展現自己，增強校園文化建設，為今后吸引培養我校藝術人才打下堅實良好的基礎。
十、未盡事宜，另行通知。
五四活動策劃書 篇11
為大力弘揚五四精神,提升正能量,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司共青團決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
踐行核心價值觀 傳遞青春正能量
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得取經學藝,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、活動時間:
20xx年3月—5月底
四、地點:
特水工廠和周邊社區
五、人員:
公司青年及共青團員
六、組織單位:
公司共青團委
七、活動內容:
1)活動1 :時間安排4月5日至9日。
《社區(高枧村)志愿行》活動
活動分為兩個小主題分別是《社區義務奉獻》和《廠外環境整潔》。
《社區義務奉獻》由青年團組織青年到社區進行上門義務勞動,根據青年專長進行電器整改、家用水管修復、體力勞動等活動。
《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護造成白色垃圾較多,組織青年人員義務清掃,讓我們一同關愛社會,協同發展。
2)活動2:時間4月10日至14日。
《我設備我清潔》活動
根據工廠現有設備找出環境比較差的單一設備劃分給每個青年團員在指定時間內清潔完畢并在五四青年結合中給予評比。
3)活動3:時間4月17日-4月21日
《拜師學藝》能力展示活動
結合公司“一競賽兩活動”安排,針對青年職工協調專人進行輔導,由團委牽頭開展拜師學藝并制定提升計劃
4)活動4:活動時間4月24日至28日。
《讀經典 傳遞青年正能量》活動
1、開展青年職工讀書活動,在期間主要青年通訊人員開展讀書活動,并將其中經典部分摘抄制作成手抄畫的形式進行展示。
2、每一位通訊員寫一篇與青年有關的'通訊報道或文章,并參與評比,在五四青年節座談會當天對優秀作者進行表彰
5)活動5:活動時間5月2日至4日。
《青年座談會》、《廚藝大賽》活動
1、召開五四青年座談會,開展青年“團日”活動,1、使用熒屏進行視頻播放——或召開“增強意識,奉獻社會”主題團會。會議中對前期活動進行總結并對優秀青年、優秀通訊者進行表彰
2、完善進行廚藝大賽,每個青年團員做一道菜進行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進感情
3、重溫入團誓詞。
八、活動要求:
1、各部門青年員工自愿報名。
2、根據選手申報的項目需要不同專業工程師進行現場評選的,請各部門大力支持。
3、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,充分展現青年員工風采。
4、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術知識等。
5、請各部門負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
九、活動分工
1、活動組織:公司青年團委
2、活動總負責:隆良剛
3、活動總策劃:隆良剛、江小龍
4、評委:陳建明(組長)、李大勇、隆良剛
5、活動攝像、宣傳:劉妮妮、榮臣剛
6、活動安全:董霜、江小龍
7、后勤保障:周連偉、王佑亮
五四活動策劃書 篇12
為了弘揚"五四"運動文化精神，展現全院青年健康積極向上的精神風貌，增強醫院的凝聚力和向心力，中醫院團支部特舉辦"匯聚青春力量，展中醫院活力"為主題的系列活動。20xx年“五四”青年節系列活動方案如下：
一、活動主題
匯聚青春力量，展中醫院活力
二、活動口號
用行動來實現價值
三、具體安排：
1、開展“青年學堂”活動。
2、開展“美麗安圖大家同參與”主題的志愿服務活動。
3、舉辦“青春在運動場上綻放”球類友誼賽。
活動1：“青年學堂”活動
1、主辦：中醫院團支部，協辦：中醫院醫務科。
2、活動時間：每周三上午10：25-11：30
3、內容：請進修學習歸來的醫生及科室業務骨干，為臨床醫生匯報學習成果及臨床業務知識。
4、活動目的：為提高我院青年醫生業務水平，營造濃厚的學習氣氛。
活動2：開展“美麗安圖大家同參與”主題活動。
1、主辦：中醫院團支部，協辦：中醫院黨辦。
2、時間：5月6日
3、內容：為了響應我縣精神文明建設的號召，將志愿者精神深入貫徹到我院青年醫務工作者群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。青年志愿者們將走進百姓生活，打掃衛生，并樹立愛護衛生宣傳標語。
4、活動地點：博覽城上礦泉水取水點，水庫礦泉水取水點
5、活動的`目的及意義：
(1)通過青年志愿者活動，激發青年學生間關懷互助的作風。
(2)增強社會責任感，讓大家了解社會，關注社會，奉獻社會，關愛互助。
(3)養成良好的行為習慣。
活動3：
1、舉辦“青春在運動場上綻放”球類友誼賽。
2、主辦：中醫院團支部，協辦：中醫院工會。時間：5月9日
3、內容：為了迎接五四青年節,豐富醫院的業余文化生活，舉辦與縣醫院球類友誼賽，培養廣大職工的意識和團隊精神，為此我們策劃此次球類友誼賽。
4、活動地點：體育場
5、活動目的：
1.提高全院職工對待體育活動的興趣和參與積極性，最大限度使希望鍛煉鍛煉身體的人得到不同層面的滿足。
2.加深職工之間友誼，培養團結協作精神。
3.增強職工的身體素質。
四、目的和意義
“5.4”的火炬再一次燃起了青春的熱情，5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想，并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。通過此次活動，一方面激勵醫院團干部和團員青年的工作積極性創造性，從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力;另一方面在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風貌，從而進一步提升醫院服務質量和水平的提高和完善。
五四活動策劃書 篇13
今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：一、活動主題：青春志中國夢二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。
(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求：1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的.紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
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