校園趣味運動會活動策劃

時間：2025-11-02 23:34:06 策劃書我要投稿

校園趣味運動會活動策劃

校園趣味運動會活動策劃1

　　新的一學期已經悄然來到，許多嶄新面孔的出現，給學生會注入了新的活力。為此，我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的體魄，不需要專業的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

校園趣味運動會活動策劃

　　一、活動主題

　　齊心協力，共創佳績

　　二、活動目的

　　營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

　　三、活動宗旨

　　為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

　　四、活動形式

　　趣味運動會

　　五、活動時間

　　預備宣傳時間：XX年10月中下旬—11月上旬

　　活動比賽時間：XX年11月中下旬

　　六、活動地點

　　足球場

　　七、主辦方

　　荊楚理工學院學工部（處）、校團委

　　策劃承辦方：校學生會文秘部

　　校學生會體育部

　　八、活動對象

　　荊楚理工學院全體學生會成員

　　九、前期準備

　　1、組織工作：

　　按學院分成12支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽，國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)

　　2、對外宣傳：

　　①確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

　　②對內宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

　　3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

　　4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織者若干名。

　　十、活動步驟

　　1、活動當天提前布置現場;

　　2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

　　3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

　　4、具體環節：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

　　5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

　　6、合影留念

　　7、清理現場

　　十一、運動會項目

　　1、混合接力

　　器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

　　場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。

　　比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出。

　　要求：①乒乓球掉落后需返回起點重新開始;②一定要繞過折返點。

　　參賽人數：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　2、2人3足

　　器械：布繩、旗桿

　　場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

　　比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

　　要求： 1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑；2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續跑。

　　參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　3、拍籃球接力

　　器械：籃球

　　場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。

　　比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

　　要求：①只能用一只手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參加比賽；②運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績

　　參賽人數：每隊4人，2男2女

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　4、拔河

　　器械：長繩

　　比賽規則：以長繩居中的.線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　要求：①比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽；②復賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽；③決賽為循環賽，由進入決賽的隊伍進行循環，最終評出前3名。

　　參賽人數：每隊20人，男女各10人

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　5、夾氣球跑

　　器械：氫氣球

　　場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。

　　比賽規則：各學院選出一組成員(兩名)，將氣球夾于兩人背后，在規定的跑道上，用時短組獲勝。

　　要求：①雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進;②球落地后迅速撿起，返回起點繼續比賽。

　　參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組。

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　6、一分鐘跳繩

　　比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。

　　參賽人數：各隊4人，2男2女

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　7、滾雪球

　　比賽方法：每隊7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

　　參賽人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。

　　注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

　　十二、其他

　　此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

校園趣味運動會活動策劃2

　　一、指導思想:

　　為了實現素質教育，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在活動中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力，展示個性，增強集體的`凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

　　二、主題:

　　我運動，我快樂，我健康。

　　三、活動時間:

　　20xx年11月底(具體時間待定)

　　四、主持人:

　　五、活動議程

　　(1)集隊

　　(2)升國旗

　　(3)致開幕詞:

　　(4)運動員代表講話:六年級

　　(5)裁判員代表講話:

　　(6)活動過程

　　(7)頒獎

　　(8)致閉幕詞:

　　六、活動內容

　　略

　　七、最終獎勵辦法

　　(1)集體項目:第一名10分、第二名8分。

　　(2)個人項目:第一名5分、第二名4分、第三名3分、第四名2分、第五名1分。

　　(3)按班級積分，從高到低獎前3名，第一名獎100元、第二名80元、第三名50元;以及獲獎獎狀。

　　(4)個人獲獎第一名(大軟抄)第二名(小厚軟抄)第三名(小薄軟抄)第四名(鉛筆)第五名(橡擦)。

　　(5)籃球比賽不積分，只兌個人獎。

　　八、備注

　　(1)放廣播:

　　(2)分數統計:

　　(3)獎狀打印:

　　(4)頒獎:

　　(5)后勤:

　　(6)請個項目裁判落實好場地，準備好體育競賽器材。

校園趣味運動會活動策劃3

　　為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現制定活動方案如下：

　　一、組織機構：

　　組織策劃：

　　裁判長：

　　主持：

　　二、活動時間：

　　20xx年11月7日（暫定）

　　三、活動地點：

　　學校籃球場

　　四、活動項目：

　　1、比賽總則：以工會組為單位組隊（共五隊）參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，（長繩積分翻倍）以總成績決定各工會組的`最終名次。

　　2、比賽項目及規則：

　　項目

　　規則

　　（1）1分鐘短繩

　　每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。

　　（2）毽子對踢

　　兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數總和來決定成績。

　　（3）“8”字長繩

　　每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數的多少決定成績。

　　（4）分數加加加

　　參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。

　　（5）趕豬

　　用桿子趕球，按規定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。

　　五、實施步驟：

　　1、10月中下旬將活動規程下發到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。

　　2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。

　　3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關事宜。

　　備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節目

校園趣味運動會活動策劃4

　　本次趣味運動會的宗旨在于增強各系的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

　　參與、健康、娛樂、和諧。

　　讓運動成為一種習慣讓團結成為一種精神。

　　xx職院學生

　　xx年四月至五月

　　風雨操場、東籃球場

　　項目一：拔河大賽（總分35分）

　　參賽者：15人（8男7女）

　　裁判員：發令1人，記錄1人，監督員若干。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：東籃球場

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　比賽

　　賽評定原則；采用晉級的'方式，每輪三局兩勝。決出第一名（35分）；第二名（30分）；2個第三名（25分）；4個第五名（15分）。

　　項目二：盛水接力（30分）

　　參賽者：10人（5男5女）

　　裁判員：發令1人，記錄1人，計時員一名，監督員若干。

　　比賽場地：風雨操場跑道（100m）

　　比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水。

　　比賽規則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100m起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶后，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學后面，重復。

　　比賽評定原則：規定計時10分鐘，根據桶內水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

　　項目三：六人七足競走（30分）

　　參賽者：6人（3男3女）

　　裁判員：發令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監督員若干。

　　比賽場地：風雨操場跑道

　　比賽器材：繩子15根

　　比賽規則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若松散，需系好后在前進。

　　比賽評定原則：競走100m，以時間為標準排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

　　主任：

　　委員：

　　裁判長：

　　裁判員；

　　場地器材組；

　　計時員：

　　監督員：

　　1、《拔河比賽》第一輪——4月25日16：30pm

　　2、《拔河比賽》第二輪——4月26日16：00pm

　　3、《拔河比賽》總決賽——4月27日15：00pm

　　4、《盛水接力》——5月4日15：00pm

　　5、《六人七足競走》——5月5日16：30pm

　　所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽簽決定。

　　各系報名名單在4月20號之前交齊。

　　1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績；

　　2、不得擾亂次序

　　3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績；

　　4、活動項目分區域，參數隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽；

　　5、參賽隊需有帶隊人，負責信息的傳遞和交涉；

　　6、參賽隊員保持場地衛生，聽從工作人員安排；

　　7、參賽隊員注意安全、并遵從友誼第一、比賽第二的原則；

　　8、根據表現將會進行將扣分，有棄權情況（人數不足或不符合要求視為棄權）將取消獎金發放并口相應的分值。

　　本次運動會采用積分制的方式，總分100分。由來兩部分組成（活動項目95分、注意事項5分），按綜合分值評比。

　　一等獎：200元

　　二等獎：150元

　　三等獎（2個）：100元

　　奮斗獎（4個）：50元

校園趣味運動會活動策劃5

　　一、活動目的及意義

　　舞動青春，激昂我心，每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧！或許你不是運動員，但你卻一樣激動不已，置身其中。在當今社會，健康越來越受人們的關注，因此我社舉辦這次趣味運動會，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩！領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。

　　二、活動時間、地點

　　時間：11月24日下午2：00

　　地點：南昌師范高等專科學校的田徑場

　　三、活動形式：趣味運動項目比賽

　　四、活動對象：南昌師范高等專科學校所有的社團成員

　　五、主辦單位：互動聯心社

　　六、組隊要求及報名的.方式

　　報名方式：將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格，以社團為單位交到互動聯心社秘書部（負責人：胡健寧歐陽小平王婷婷徐婷）

　　七、活動日程安排

　　（一）前期宣傳

　　1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅

　　2、以社團為單位通知各個社團成員

　　（二）將活動項目提前發給每個社團，選好各項目的參賽人員，并做好準備

　　（三）了解比賽項目

　　時間：11月17日下午2：00

　　各社要參加項目的成員，對各個項目進行觀摩并了解比賽規則

　　（四）頒獎

　　時間：當天晚上7：00

　　地點：學術報告廳

　　內容：頒獎及各個社團的文藝演出

　　八、運動會現場布置及工作安排

　　1、主席臺上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”，比賽現場用彩旗布置，布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為……喝彩等，此為各個社團自己準備）為自己社團助威、加油

　　2、主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲

　　3、各個部門組織、協調工作，選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等

　　九、活動經費申請

　　獎品：獎杯 3個 90元

　　筆記本 8個 50元

　　筆 8支 24元

　　榮譽證書 12本

　　項目材料：麻袋 5個 15元

　　呼拉圈 3個 30元

　　彩帶 10元

　　水果 15元

　　前期準備：打英復印 50元

　　橫幅 2條 100元

　　總計：384元

　　策劃書：社團聯合會互動聯心社

　　xx年10月5日

校園趣味運動會活動策劃6

　　一、教學目標:

　　1.培養學生熱愛集體，融入集體，關心集體的情感。

　　2.在活動中培養孩子的團隊合作能力，溝通表達能力，組織規劃等能力。

　　3.引導孩子在活動中學會反思與自我管理能力，培養孩子積極的情感體驗。、

　　二、教學重點:

　　1.在策劃活動中培養孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。

　　2．小組結合本組實際情況，制定切合實際的活動策劃方案。

　　三、教學難點:

　　制定切合實際的小組活動策劃書

　　四、教學過程

　　一、創設情境，引入新課

　　1.多媒體出示兩幅圖片

　　A.傳統項目圖片---60米跑B.趣味運動項目---60米蛇形跑

　　2．引導學生辨析傳統運動會與趣味運動會的區別

　　3.二者比較，你更喜歡哪個運動項目?

　　引出:校園趣味運動會

　　二、了解、認識更多的.趣味運動項目

　　1.逐幅出示教材上的圖片

　　2.你知道這些運動項目嗎?

　　3.引導生明確趣味運動項目:

　　A．跳繩賽跑B.背對背夾球c.綁腿跑D.30米往返拍球接力

　　E.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑

　　(設計意圖:緊緊圍繞教材，充分利用教材這個唯一的資源，通過圖片的出示加深學生對趣味活動項目的認知和理解，從而激發學生參與的積極性和熱情)

　　4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些?、

　　同位、小組相互討論，全班交流、評價

　　(設計意圖:實現由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉折，符合小學生的心理特點和認知規律，體現了綜合實踐活動要緊密聯系學生的生活實踐，注重從學生的興趣和需要出發的課程理念。)

　　三、各組確定比賽項目

　　1.各小組準備組織什么樣的活動項目呢?(由于時間和精力的原因，每組僅限一個項目)

　　2.學生分組討論，組長匯報

　　3．組長大體介紹下游戲規則

　　四．指導策劃活動方案

　　1.要想保證活動的順利開展，事先必須做好周密的計劃和準備，那就是活動計劃書的制定。

　　2.你們準備從哪些方面進行策劃或準備?

　　3.學生討論，全班交流

　　活動的時間、運動場地、人員分工(裁判員指揮員運動員等)、運動器材、比賽規則等

　　4.教師出示活動策劃書，對重點和難點給予必要的指導

校園趣味運動會活動策劃7

　　一、活動背景及目的：

　　在一年一度的三月女生節的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育，展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

　　二、活動主題：

　　趣味運動會

　　三、活動內容

　　時間：3月12日（星期六）、地點：五號樓樓下、面向對象/參與人員：全院學生、嘉賓：無、主辦單位：惠州學院學生會女生部、承辦單位：惠州學院中文系女生部、活動口號：心動不如運動、活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人（至少含4名女生）

　　四、比賽流程

　　團體游戲：以下八關游戲均以計時方式進行，根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。

　　第一關：生死與共

　　附游戲規則：

　　工作人員按照模版（事先準備好）畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數5秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始；

　　第二關：齊心協力

　　附游戲規則：

　　每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球為止；

　　第三關：金雞獨立賽歌喉

　　附游戲規則

　　每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的（諧音也可）歌曲，唱出10句即可過關；

　　第四關：蹦蹦跳跳真可愛

　　附游戲規則：

　　每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下一位隊員重復游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時開始計時（起點與終點相隔10米）；

　　第五關：一氣呵成

　　附游戲規則：

　　每一組人通過二人三足的方式到達終點，然后派出一個人，通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅，在整個游戲中，以計時的方式作為評定標準；

　　第六關：心靈相通

　　附游戲規則

　　每組派出一個人抽取10個題目（詞語或一句話），然后再派出一個富有表演天分的隊員，通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話，表演前必須向觀眾展示所抽取的題目，每組只要順利猜出其中的`6道題即可過關，比賽以計時方式進行；

　　第七關：水利運輸

　　附游戲規則

　　工作人員事先準備好六杯水，隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發，起點距終點5米，運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半，則須回到起點重新開始，游戲以計時方式進行；

　　第八關：瞎子背瘸子

　　附游戲規則：

　　每組派出兩位隊員，一個當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛；

　　另一個扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；乒乓球，須拾起，遞給女生，然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。

　　五、活動安排、前期準備工作：

　　尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品；制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍；3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名；根據報名人數安排賽程，對工作人員做好培訓、分工，做好活動道具的籌備，召開賽前工作會議。、活動期間工作：這是活動進行得如火如荼的時期，我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置比賽場地，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果登記，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。、活動后期工作：賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項：

　　（一）如遇到活動時間與院其他活動相沖突，我們將做出相應的調整

　　（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知活動時間

　　（三）比賽時注意安全，做好維護安全秩序工作、經費預算：/見附錄（以表格形式呈現于附錄）、物料準備：/見附錄（以表格形式呈現于附錄）

　　六、宣傳計劃、宣傳范圍：

　　全院、宣傳方案：海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網絡（Q群、惠大論壇）宣傳等、宣傳可行性分析：針對人流量大的地方進行宣傳，有利于增加活動的宣傳效果。

　　七、評分標準（比賽類活動）：

　　以計時方式評分

　　八、參賽要求（比賽類活動）：

　　組隊參加（每隊至少含4名女生）

　　九、獎項設置（比賽類活動）：

　　一二三等獎各一隊，優秀獎若干隊

　　十、預計的影響（有關于該活動舉行的意義）：