活動策劃

時間：2025-11-26 23:21:50 策劃書

(薦)活動策劃

活動策劃篇1

　　為了激發學生對書法藝術的熱愛，提高學生的書法審美能力，豐富校園文化。學校特邀孝南區書法家協會專家來我校指導。

(薦)活動策劃

　　一、活動目的

　　為了增添學校的書法藝術氛圍，使學生能從中感受到書法藝術的樂趣，并從中學會如何鑒賞書法藝術作品。活動時教師還可與協會成員交流心得與經驗，提高自身對書法藝術的理解能力。

　　二、活動時間、地點

　　10月 18 日，臥龍中心小學彩磚操場。

　　三、活動內容

　　1、書法專家指導學生寫字。學校組織四至六年級字寫得較好的同學，在學校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字，書法專家現場指導。指導學生握筆、書寫的方法。

　　2、書法專家現場展示。區書法專家現場揮毫潑墨創作作品，學生自由欣賞觀看專家寫字。使學生從中感受到書法藝術的樂趣。學習書寫漢字的方法。激發學生對書法藝術的熱愛。

　　3、書法專家現場交流。學校安排教師與專家一起現場書寫，交流書寫心得和經驗。提高教師書寫的能力。

　　四、活動要求

　　1、學校統一提供紙張和墨汁，筆自己準備。

　　2、從四至六年級中挑選字寫得較好的'同學，讓書法專家現場指導。書寫的內容自己準備好。

　　3、學校安排對書法有愛好的教師，與書法專家一起創作作品。交流經驗。

　　4、現場創作的作品由學校統一保存。

　　五、活動程序

　　1、介紹書法專家。

　　2、陳校長致歡迎詞。

　　3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。

　　4、書法專家現場指導學生書寫漢字。

　　5、書法專家現場展示。

活動策劃篇2

　　（一）活動背景

　　隨著時代發展,就業已經完全實行市場化運作,大學畢業生進行自主創業的趨勢逐漸顯露,但在中國目前的就業體制中,對畢業生創業所提供的扶助政策還十分有限,畢業生創業仍然面臨創業人數少、創業成功率低的尷尬局面。所以加強在校大學生創業能力的培養,開展創業大賽就顯得尤為必要。為全面推進我校大學生創新創業教育工作，幫助大學生了解創業知識、培養創業意識、激發創新創業熱情、提高創業能力營造良好的創業氛圍，帶動和影響更多的大學生投身自主創業實踐，引導大學生樹立正確的就業觀和創業觀，山西大學翼展社決定舉辦首屆山西大學“最強boss”比賽。

　　（二）活動名稱

　　山西大學首屆“最強boss”大賽

　　（三）活動時間

　　XX年4月8日到XX年6月1日

　　報名時間：4月8日到4月14日（4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。）

　　1、團隊策劃準備時間：4月15日到4月19日

　　2、初賽時間：4月19日晚

　　3、實戰時間: 4月21日到6月1日

　　4、頒獎典禮時間：6月1日

　　（四）活動宗旨

　　本次活動旨在通過大賽形式，激發大學生的創新、創意、創業熱情和動力，通過提供真實的創業實踐機會，增強大學生自主創業的信心，提高大學生自主創業能力，化“被動就業”為“主動就業”。

　　（五）活動主題

　　我是“boss”，我做主。

　　（六）參賽對象

　　我校在校大學生（包含本科生、碩士、博士研究生）。

　　（七）活動地點

　　牛刀小試：文科樓教室

　　實戰比拼：翼展創業實踐基地

　　翼展創業實踐基地簡介：翼展創業實踐基地位于山西大學中國電信營業廳內，是翼展社跟中國電信的一個長期合作項目，電信方提供可以一塊用于售賣商品的場地，翼展社可以利用這塊場地進行一定的創業實踐活動。真正實現了社團的同學與創業實踐的接軌。本次的.活動是利用創業實踐基地的第一次活動。

　　（八）活動內容

　　大賽分為兩個階段

　　1. 牛刀小試：參賽團隊需要在評委面前ppt展示自己的“boss”策劃，評委對其創新性，策劃可信性，現場表現等方面進行現場評分，通過評比贏得下一步實戰比拼的資格。

　　2. 實戰比拼：在實戰比拼中“boss”團隊實際運行各自的策劃，然后通過盈利情況和市場反應情況，比拼最后得分。評選出本季的“最強boss”

　　（九）主辦單位

　　山西大學學生社團聯合會

　　（十）承辦單位

　　山西大學翼展社

　　二、活動要求

　　（一）參賽要求

　　參賽者以4到5人團隊形式參加。每個參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等。

　　（二）作品要求

　　1、參賽項目需立足山西大學學生消費情況的大背景，具有一定

　　的可行性和經營新意。

　　2、參賽項目中所提出的產品經營和創意，可以是貼近大學生生

　　活的需要，也可以著眼于社會的需求。

　　3、參賽者應進行廣泛的市場調研，設計能將產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的“boss”策劃書。策劃應著眼于特定市場、競爭、營銷、財務等策略方案，闡述把握機會的過程并說明所需資源。

　　三、活動流程

　　（一）活動報名

　　4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。

　　（二）牛刀小試

　　1、比賽形式

　　本次大賽的項目初選將采取評委現場評分（評委我們打算邀請電信營業廳經理，一位團委老師，以及一位學生代表構成）的方式，產生最終成績，參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。參賽的小隊需要在4月19日之前交回活動組委會“boss”策劃以及展示ppt，涉及第三方贊助的小隊需要把贊助協議書一并上交4月19日晚上由小隊ppt展示的方式進行評分，前6名小隊獲得實戰比拼資格。

　　2、評比規則

　　評比將由現場評委打分決定。具體評分細則如下：

　　l 團隊“boss”策劃案展示（滿分100分）

　　（1）團隊介紹與作品描述（50分）

　　① 想法的創新性（30分）

　　② 市場|銷售|營銷的可行性（10分）

　　③ 財務狀況及預測（10分）

　　（2）現場答辯(30分)

　　① 準確理解評委問題回答具有針對性。(10分)

　　② 準確回答問題，思路清晰、邏輯嚴密、語言簡潔流暢，

　　對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。（10分）

　　③ 例證、數據科學準確真實。(5分)

　　④ 團隊配合默契（5分）

　　（3）團隊表現(20分)

　　① 陳述和回答問題思路清晰邏輯嚴密語言簡潔流暢。（10分）

　　② 分工明確配合默契關鍵時候能有效救場（10分）

　　（三）實戰比拼.

　　1、比賽形式

　　在上一個階段評比中獲勝的6個小隊，每個小隊將獲得一周的時間管理“翼展創業實踐基地”。參賽小隊可以根據自己初賽的 “boss”策劃進行實戰，實戰時間將由小隊負責人抽簽決定。

　　2、評比規則

　　實戰比拼將由“boss”策劃完成分和效果分兩部分評分之和組成

　　（1）“boss”策劃完成分

　　根據小隊“boss”策劃的完成情況以“十分制”打分。

　　（2）“boss”策劃效果分

　　效果分計算方式：

　　例如A隊實戰一周的盈利為a元，6個小隊的總盈利為b元，

　　那么A隊所得效果分=100*（a/b）

　　（四）頒獎典禮

　　四、獎項設置

　　一等獎1名：每人竹板電腦桌一張；

　　二等獎2名：每人音響一個；

　　三等獎3名：每人USB軟鍵盤一個。

　　五、注意事項

　　（一）團隊策劃鼓勵尋求第三方商家的贊助支持，涉及第三方商家，必須向組委會上交與商家的詳細合作細則，便于活動組委會計算小隊實際盈利。

　　（二）團隊必須在規定時間上交組委會必須的材料，否則直接按照棄權處理。

　　（三）團隊在實戰過程中，選手必須愛護活動道具，如有損壞，主辦方將酌情扣除分數。

　　（四）團隊負責人務必做好實戰期間的賬本，出現問題的團隊取消活動資格。

　　（五）團隊必須安排好實戰期間人員值班，每天中午十一點到兩點半，晚上五點到十點必須有人值班。發現缺勤一次，最后扣5分。（如果團隊內部時間實在安排不好，可以聘請同學兼職，但是聘請兼職當作運營成本）

　　（六）團隊如果在實戰過程中有策劃意外的新的構想，必須上報組委會，在征得組委會批準后才可以執行。

　　（七）選手在創業實踐基地必須與電信營業員和睦相處。

　　（八）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。

　　（九）由于突發事件或其它主辦方無法控制的原因，影響到大賽的管理、安全、評審或公正性，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。

　　（十）主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。

　　（十一）主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

　　（十二）參賽者若違反本規則的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎勵，同時保留進一步追究損害賠償的權利。

活動策劃篇3

　　活動主旨：

　　主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學院委員會主辦，北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。

　　本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術節等大型活動做準備。

　　一、活動名稱：北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽

　　二、比賽時間：20xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始

　　三、比賽地點：教學樓209

　　四、報名時間：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片ppT傳給郵箱：546037771@qq.com.

　　五、賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手，進入第三環節，爭奪最后獎項。

　　六、獎項設置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。

　　單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

　　大賽組織程序：比賽分三個環節

　　第一環節：我行我秀（2分鐘）

　　在此環節中，參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時也是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。

　　注意：此環節不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術形式來展示自己。

　　第二環節：實力比拼（3分鐘）

　　在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的`展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。

　　其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。

　　第三環節：模擬主持（4分鐘）

　　各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

　　要求：風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。

　　此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

　　主持人風采大賽評分細則

　　項目

　　滿分

　　要求

　　我行我秀

　　語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

　　儀表端莊大方，舞臺表現力及感染力強，文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。

　　著裝、形象、氣質各5分，才藝表演15分。

　　實力比拼

　　在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。

　　模擬主持

　　能夠完全理解題目內涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應變思維能力強，創新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。

　　正確把握輿論導向，準備充分，節目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當使用多媒體，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。

　　主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調動現場氣氛，表演自然，臺風良好。20分。

　　注：本環節需要抽簽。

　　附表主持人風采大賽報名表

　　姓名

　　性別

　　院系年級

　　聯系電話

　　愛好

　　有何特長

　　個人介紹

　　備注

　　注：按報名表內容填寫，在11月14日前發到郵箱546037771@qq.com，包括報名表，照片等。

　　“金話筒”杯主持人風采大賽活動策劃書

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　隨著6月份的到來，我校20xx屆畢業生即將走出校園，邁向社會。但畢業班的同學手里擁有很多閑置的舊書籍無法處置，最后只能當做廢品賣掉，造成嚴重浪費。

　　“愛心接力，知識傳遞”校園書籍義賣活動的舉辦，可以為我校廣大師生建立一個互通有無的'平臺，提高書籍使用率，減少資源浪費，20xx屆畢業班或非畢業班的同學可以通過愛心義賣活動將書出售給廣大低年級的同學，為此，我院擬在長崗校區大門內側計算機與信息工程學院創業與實踐協會辦公室（大學生電腦維護工作站旁）舉行舊書交易會，為即將畢業的20xx級的同學免費提供舊書籍和學習用品交易場地。

　　二、活動主題

　　愛心接力，知識傳遞

　　——20xx屆畢業生舊書義賣活動

　　三、舉辦單位

　　主辦：共青團廣西師范學院計算機與信息工程學院委員會承辦：廣西計算機與信息工程學院分團委學生會創業與實踐協會長崗校區各二級學院分團委學生會有關部門

　　四、活動時間

　　1.收書時間：

　　20xx年6月12日

　　上午：8：00--12：00 下午：15：00—18：00

　　2.義賣時間：

　　20xx年6月13日-20xx年6月14日

　　上午11：30--13：30下午17：30-18：30

　　五、活動地點

　　1.收書地點：

　　長崗校區4、7、8棟宿舍樓下

　　2.義賣地點：

　　廣西師范學院長崗校區校大門內側計算機與信息工程學院創業與實踐協會辦公室（大學生電腦義務維護工作站/廣西師范學院家教中心工作室旁）

　　六、活動對象

　　廣西師范學院長崗校區全體學生

　　七、義賣活動出售原則

　　1、由長崗校區各二級學院分團委學生會分管的部門或社團來進行本學院20xx屆畢業生舊書籍義賣活動，主辦方免費提供場地。

　　2、只可出售用過的舊書籍，學習用品；

　　3、20xx年6月13日—14日，我院可提供擺放場所供畢業生售書，每收入100元將提成5元用于資助我院家庭經濟困難學生的愛心資金。

　　4、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則；解釋權歸我院分團委學生會。

　　八、活動流程

　　1.活動前期

　　（1）6月8日到6月9日（周三至周四）11：30--13：30，17：30-18：30，我院將安排值班人員在聚賢樓一樓飯堂對面設立舊書籍愛心義賣宣傳活動。

　　（2）6月8日到6月9日（周三至周四）晚20：00開始，各二級學院有關部門將深入本學院的畢業生班宿舍進行宣傳活動。

　　2.活動中期

　　（1）6月12日上午11：30--13：30，下午17：30-18：30，（周五），我院將安排工作人員在長崗校區4、7、8棟接待各二級學院畢業生回收的舊書籍。

　　（2）6月13日至14日：上午8：30--13：00，下午15：00-18：00，我院工作人員將在長崗校區校門口的大學生義務維修站及計信學院創業與實踐協會辦公室外將對各二級學院的舊書籍進行舊書交易活動。

　　3.活動后期

　　（1）本次活動從征集書籍開始，所有書籍以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開，接受大家的監督，做到過程透明化。

　　（2）活動后由我院分團委相關成員整理總結報告，并上交

　　老師。

　　（3）計信學院將進行一次總結大會，收集各個部門的活動心得及感受。

　　九、注意事項

　　1、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊；

　　2、相關工作人員必須服從安排，按照要求認真完成各項工作，做好前期準備及善后工作；

　　3、每位分團委學生會成員的言行都代表著計信院的形象，因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行，特別是禮貌問題；

　　4、計信院的工作人員需帶好常委或委員牌。

活動策劃篇5

　　當我還沒有習慣由一個活動策劃部干事變為部長的時候，時間已經如潺潺的流水般靜靜地從指間滑過，悄無聲息地記錄下了我作為活動策劃部部長的點點滴滴。回眸這兩年來在校青協中的生活，可以用八個字形容：那就是充實、忙碌、平和、快樂，和大家累過，笑過，苦過，一起走過；忙碌著，努力著，一起成長著……

　　回想大一時，最后的那次部長助理的選舉，或許因為我平時的狂傲不羈，結果就如大家意料中那樣，至始至終我都沒有當選。但是，我從來沒有因為自己不是部長助理而對校青協的工作有一絲一毫地懈怠。反之，對工作的熱忱，誠心為校青協工作的我，最終得到大家的認可，成為活動策劃部的部長。這令我興奮不已。勉勵自己一定要加油，我將用實際行動報答校青協同仁對我的信任和支持。可遺憾的是：在剛剛開始活動部工作的這段時間里，我并沒有為校青協做出多少貢獻，也沒有完全進入狀態。在人才濟濟的活動策劃部，我首先要明確自己的崗位，不再是做好部長交給我做的事，而是了解他們的特長并使他們發揮所長，更好的為校青協服務，這樣就能做到事半功倍。

　　這一年里，我為搞好每一次的活動而深思熟慮。雖然我們活動策劃部的任務不是很多：上學期也沒有自己主辦的活動，但我們并不是無所事事。我們積極地參與著學校交給我們校青協的每一項工作。如：在大掃除中，我們負責最不好搞的晨光大道和圖書館這兩塊。在活動中，我們主動，積極，二話不說、說干就干，不怕苦，不怕累，不怕臟。大家都在歡樂聲中完成這項任務。最終，我們部門的活動照片成為了這次活動的宣傳照片。在運動會中，我們活動部和其它部門一起維持賽場工作。由于我們能與其他部門同心協力，互相合作，使得本次運動會取得圓滿成功。

　　這一切都得到了大家的肯定，也增強了我們的信心。雖然我們取得一定的成績，但也有改善，提高的地方。

　　第一、當時由于大家都剛進入校青協不久，工作處于磨合階段，各成員之間并不了解，不太清楚本部門工作。因此一些工作沒有做到位。

　　第二、與其他部門，主席團協調得不夠。

　　校青協的各個部門都有自己的事情，平時大家除了一些工作上的交往以外，很少有交流。

　　第三、有些活動開展的準備不足，事后沒有及時的總結，同時沒有開闊思路，缺乏工作創新性。

　　本學期，隨著大家的加深了解，我們活動策劃部也有了自己主辦的活動。還記得我們部門第一次主辦的“地球一小時”。宋萊和毛小龍頂著炎炎烈日擠公交去陽邏做橫幅，何文豪、陳家俊和我反復地修改地球一小時活動倡議書，杜鵑、劉詩陽請假和我一起去最難纏的后勤跟他們商量熄燈的.問題，何文豪一個人搬桌子的身影還印在同學們的心里……xx系列活動中，周六大家聚在一起制作祈禱樹的身影，陳家俊鋸木頭傷了手，仍忍著繼續干的倔強，黃美棋、何文豪為活動準備工作的那份勤勞辛苦……你們付出的努力深深地印在我的腦海里。

　　成績代表我們的能力，也代表著過去。“欲窮千里目，更上一層樓”只有不斷地完善，提高，我們才能更好地發展。這既要我們看到成績，也要發現存在問題。在每次活動后，我都會總結得失，以下的就是總結出來存在的問題：

　　第一、可能因為大家進入大學時間久了，社團的吸引力在逐漸的減弱，于是很多人有了想離開的念頭，有些人簽到、活動參與都不積極，交給的任務不能積極、認真完成。甚至有些人給我提出想要離開校青協的要求。

　　第二、上學期的毛病仍然存在，與其他部門，主席團協調得不夠。校青協的各個部門都有自己的事情，平時大家除了一些工作上的交往以外，很少有交流。

　　第三、有些人連活動策劃書都不會寫。

　　為此，我提出以下幾點建議：

　　第一、各活動策劃部成員要認清我們工作的特點和找準自己部門的定位，隨時注意調動激情、傾注熱情和付出辛苦去處理日常的瑣碎事務。

　　第二、靈活、合理地利用例會時間，把例會作為部門平時交流和學習的一個平臺，作好自我總結與互相交流。從而培養部門內部成員的協調能力，進一步提高部門的凝聚力。

　　第三、加強校青協各部門間，主席團與活動策劃部之間的聯系，增加交流與合作，為部門工作提供更為廣闊的思路。

　　第四、集思廣益，積極主動地開辦有意義的活動，充分體現活動策劃部的特點，切實做到求真務實。活動策劃部的工作任重而道遠。仍然需要在探索中不斷進步。希望下一個階段，干事們工作的干勁更足，我們的效率也更高，讓我們共同點燃激情，燃燒青春，在成長中奉獻，在奉獻中成長。共同傳承校青協永遠燃燒著的精神火炬，攜手共創校青協更加燦爛輝煌的明天。

　　最后，我衷心地感謝前任部長查昌，他給我的感覺是親切的兄長而不是部長。每當我出錯，他總是耐心地教導，安慰我，然后自己去彌補。即使是我平時鬧情緒，他也不厭其煩地勸慰。跟著他一起工作，是我們的幸福。我相信活動策劃部的大一干事們，在你們的努力下，活動策劃部的明天會更好。

　　xxx

活動策劃篇6

　　時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續開展以及同學們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學們樹立積極健康的人生觀、培養健康生活理念，豐富同學們的校園生活，促進同學之間的溝通與交流。

　　一、活動主題：

　　暢想五月，讓心飛翔

　　二、活動目的：

　　1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。

　　2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。

　　3.通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協調能力。

　　三、活動時間：5月2日——5月26日

　　四、活動對象：法學院全院師生

　　五、活動內容：

　　“愛，就大聲說”

　　——母親節活動策劃

　　一、活動背景：