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            母親節活動策劃

            時間:2025-11-26 04:41:21 策劃書 我要投稿

            (精選)母親節活動策劃

            母親節活動策劃 篇1

              一、活動目的:

            (精選)母親節活動策劃

              母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

              二、活動時間:

              20xx年5月12日

              三、活動安排:

              1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

              (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

              每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的`親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

              活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

              (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

              母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

              活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

              (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

              給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

              活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

              (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

              我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

              活動鏈接——感人

              故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

              (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

              在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

              2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

              20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。

            母親節活動策劃 篇2

              一、 活動背景:

              五月的第二個星期日為“國際母親節”,每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ,奉獻給哺育自己成長的母親,或遠在他鄉的自己給母親一個問候!母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日, 我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

              二、 活動主題:

              弘揚中華美德 激發感恩情懷

              三、 活動目的:

              通過一系列的'活動,弘揚中華民族的傳統美德,讓同學們重溫成長過程,感恩偉大母愛。同時為了讓同學們感受到 濃濃的親情,給遠在家鄉的母親一個最溫馨的問候。激發同 學們的感恩情懷,讓同學們把以前沒對母親的愛在學院這里 表達出來,為同學們提供一個表達對母親的愛和感謝的平臺, 借此機會讓母親們明白,在我們的心中,依舊深愛著她們, 讓她們知道我們在學校這里過的很好。讓我們一起來關注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安,健康,快樂!

              四、主辦單位:

              東北農業大學成棟學院。

              五、活動時間:

              20xx 年 5 月 13 日

              六、活動地點:

              食堂門口

              七、活動對象:

              全校師生們

              八、活動的主要內容:

              1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發短信以此表達對母親的感恩和祝福;

              2、在xx網上建立一個與母親節相關的主頁,發表感人的故事和電影。

              九、活動具體流程:

              活動一:愛的三步曲

              1、 5 月 13 號10:00 之前部員到達二食堂門口集合。

              2、將事先準備好的“腳步”在合適的位置貼好。

              3、引起同學們對步子的注意。

              4、活動 6:00 準時結束,各個部員幫忙整理現場的相關工作。

              5、拍照、整理并總結本次活動。

              活動二:愛你一生不變—礦大親情故事

              1、由部員在xx網上建立一個主頁。

              2、在這個主頁上轉載發生在身邊的感人故事和感人的微電影。

              3、保留主頁并將它延續下去。

              十、活動預算:

              宣傳海報、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲:xx 元

              合計 :xx 元

            母親節活動策劃 篇3

              活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。

              小班活動目標

              1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

              2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

              活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

              活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

              活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

              中班活動目標:

              1、能夠主動說出對媽媽的愛。

              2、為媽媽做力所能及的事情。

              3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

              活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

              活動二:手工康乃馨。

              大班活動目標:

              1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

              2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

              3、體會媽媽的.艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

              活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

              活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

              活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

              活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

            母親節活動策劃 篇4

              一、指導思想

              “慈母手中線,游子身上衣。”在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

              二、活動安排

              (一)宣傳教育活動:

              1、各班在班主任的組織下于5月7日——12日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的'“感恩教育”活動方案,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

              2、收集有關母親節的資料,如母親節的由來,感恩格言,歌頌母親節的歌曲:《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《懂你》等,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

              (二)周末感恩家庭作業:(下列方案可供學生參考)

              1、為母親捶一捶背。

              2、為母親洗一洗腳。

              3、給母親一個深情的擁抱。

              4、為母親做一些力所能及的家務。

              5、送給母親一份自制的小禮物。

              三、活動要求

              希望各班認真做好宣傳教育活動,讓學生深入認識感恩的重要意義,并布置好周末感恩家庭作業。

            母親節活動策劃 篇5

              一、活動背景:

              光陰似箭,日月如梭。時間如白駒過隙,悄悄流逝,如今已是大二下學期,再過一年,我們即將離開校園,步入社會。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際,特意策劃舉辦以母親節為主題的團日活動,讓同學們體會母親的辛苦,為將來更好地承擔家庭責任打下基礎

              二、活動主題:

              媽媽,我愛你!

              三、活動目的:

              首先,通過這次活動讓同學們理解母親,感受母愛,拉近感情。其次,讓同學們更加深切地感受責任,為以后步入社會,成為家庭的主力打下基礎再次,使同學們在緊張的備考之余得以放松,讓同學們輕松備考。

              四、活動時間:

              xx年5月13日

              五、活動地點:

              本班教室(一教407)

              六、參與人員:

              5班全體同學

              七、活動流程:

              1、全體同學一起唱團歌。

              2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

              提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

              提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

              2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

              3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

              4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼·羅蘭)

              5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

              6)慈母的'胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

              7)人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)

              8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

              9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

              10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)

              提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

              3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

              4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

              5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

              6、班里每位同學撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

              7、由團支書總結此次活動。

            母親節活動策劃 篇6

              背景:

              沒有一個人不愛自己的母親,母親節活動策劃。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。

              忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

              項目定位

              “潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。

              我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復雜和麻煩。

              swot分析

              (1)優勢(strength) 沒有人不愛自己的母親

              活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度

              無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度;努力爭取了多家媒體的關注

              本社是東校最具知名度和信任度的社團;活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低

              校方的支持和信任

              (2)劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。

              (3)機會點(opportunity) 大學生是未來高消費市場的主力

              母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗

              公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度

              (4)威脅點(threat) 對外部條件有一定的依賴性

              活動實施流程:

              如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:

              發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛

              1. 展覽,規劃方案《母親節活動策劃》。

              海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

              2. 書展

              翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。

              注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的`堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。

              回應:對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

              1. 許愿樹。

              每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

              2. 海報墻

              自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

              3. 廣播站。

              剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什么,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。

            母親節活動策劃 篇7

              一.活動目的:

              1. 母親節的由來: 母親節最早是古代的希人和馬人都會舉春季節日,以表達他 們對母親神的崇敬。 后,在中古世紀的英國,大致在每的二月底至 四月初的四旬齋的第四個星期日,就是母親日。那一天,長大的孩子, 必須帶著物回家,送給自己的媽媽。 在美國,最早關於母親節的記載是 1872 由茱麗雅所提出的,她建 議將這一天獻給「和平」,并在波斯頓等地舉母親節的集會。

              1907 ,費城的安娜為發起訂全國性的母親節而活動。她說服 她母親所屬的西維琴尼亞州的教會,在她母親逝世二周的忌日即五 月的第二個星期天,舉辦母親節慶祝活動。之后,安娜和支持者們開始 寫信給部長、企業家和政治家,要求訂全國性的母親節。威爾生總統 亦於 1914 發表官方聲言,讓母親節成為全國性的節日,就是每五月 的第二個禮拜天這一天。2. 活動目的:提升當日營業額。爭取新顧客,鞏固顧客。樹紅屋真情服務、 用心品質的健康企業形象。

              二.活動時間:

              xx 5 月 14 日

              三.活動主題:

              紅屋“母親節我最想對母親說的一話”活動

              四.活動內容:

              因為母親節的節日性,優惠套餐也許可以提升銷,但出于企業形象建設等長遠益以及顧客感受考慮促銷活動應以感情訴求為主。 在母親節當天對所有同母親一同來就餐的顧客都送一張母親節賀卡和一支康乃馨。顧客可以現場在賀卡上填寫為母親送上的祝福,可以由服務人員在店內為其廣播祝福語。注:a 活動僅限與母親一同來的顧客,無論紀大小。具體由服務人員觀察詢問。

              允許多送但允許過任何一位來就餐的母親,否則會使顧客產生滿。b 廣播人員語氣語調務必懇富含感情,可有敷衍走形式情況發生,負責會 使顧客感到尷尬和被戲感覺。小學生相對而言比較適合。c 配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。

              五.活動宣傳:

              1. 文案題目:紅屋“母親節我最想對母親說的一話”活動

              2. 文案正文: 母親節,你為母親準備么禮物?其實,你真的用為此大傷腦筋, 因為最能讓母親快樂的事莫過于全家人的團圓與平安。送上一枝盛開的康乃 馨,送上一真心的祝福,一頓可口而輕松的團圓飯,就是對媽最好的禮 物。這一紅屋都為你準備好。 您送給母親最貼心的祝福,紅屋送您最貼心的服務。

              3. 宣傳方式:pop 宣傳海報,條幅。.費用預算 1. 根據三家店三月份人潮統計分析: 中山店周日最高人潮 326 人,平均人潮 288 人 延安店周日最高人潮 250 人,平均人潮 196 人 閩江店周日最高人潮 232 人,平均人潮 196 人 其中,周人潮多數情況下較周日人潮要多。 另外根據 xx 母親節促銷活動資來看一部分人傾向于母親節在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒有強的意識和足夠經濟能與母親到紅屋就餐。

              因此,本著促銷用品能短缺及節約的原則由各店經預估人潮。我個人認為中山店發放康乃馨 150 支、賀卡 100 份,延安店發放康乃馨 80 支、賀卡 100 份,閩江店發放康乃馨 90 支、賀卡 100 份。賀卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出現大剩余可送出或由服務人員在店門口售賣均可。2. 促銷成本預算 康乃馨批發價大約在每打 9 元左右,每打 12 支。費用在 300 元以下。

              賀卡根據質同批發價大約在 0.5 至 1.5 元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應有紅屋標志并且較為精美具一定保存價值。費用應該可以控制在300 元以下。 總費用可控制在 600 元左右,促銷成本較低。

              “游子吟:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”、“世界上一切光榮和驕傲都來自母親”、“媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方”、“世界上許多事物都是假的,空的,而母愛卻是真的、永恒的、不滅的”;美國國會1914年5月7日通過決議,確定每年五月的第二個星期天是母親節。母愛是無私的,更是沒有國界。母親一生為養育兒女嘔心瀝血,付出的最多。這一天正是提醒每位做兒女的要永遠記住母親的辛勞和養育之恩。為了紀念這個溫馨的節日,人們一般都以贈送康乃馨來表達對母親深深的愛戀,康乃馨是母愛之花,它是慈祥、溫馨和真摯的代名詞。在國外在這一天康乃馨是花市里的俏銷貨,其銷量是十分驚人的。

              xx年2月初,我作為應邀作為策劃人協同策劃組對我市進行了一次大范圍及詳細的市場調查。通過兩個星期的調查,我們發現:在母親節期間的主要消費群體是25—45歲的,約占55%;其次是18—25歲的消費群體;而45歲以上的消費群體也占到了將近3%;消費者購買花卉的數目組合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等數目為主,大約占到76%;市內其他花卉銷售商在母親節期間基本沒有什么較大的促銷活動,即使有也只是針對零售花店的通路促銷,更多的花卉銷售商及花店采取的是自然銷售,從業人員營銷觀念比較落后。市內人們經常光顧的場所如電影院等雖然每年也搞活動,但不外乎幸運抽獎、降價優惠等形式,內容千篇一律,沒有新意,而且活動宣傳乏力,不到位,效果不佳。另外,在受訪人群中,有56%的消費者認為每年都送康乃馨缺乏新意,不能將母親節溫馨長久留住,希望除贈送康乃馨以外,能贈送其他更時尚更有保留價值的禮品。顯然,消費者的需求意味著巨大的商機。

              通過這些資料的收集、整理、判斷、分析后,我們首先提出了重新定位公司目標消費群市場的草案:

              a類消費群:25—45歲的消費群,此類消費者都是母親節康乃馨消費的主力人群。此類群體或是處于事業的起步期、上升期,或已事業有成,由于性格、年齡、偏好、收入、環境、習慣、價值觀等原因,使得此類群體顯得心態尤為成熟,能深切體會到做母親的疾苦。

              b類消費群:45歲以上的消費群,此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人,但由于每年母親節氣氛的影響,在整個花卉消費群體中已占有3%的比例,說明其時尚心態漸起,是一支易被“感化”的群體,如果其兒女能夠推波助瀾,媒體廣告刺激到位,則此類消費群可能成為一只“績優股”,升值潛力很大,而且也是一個值得關注的社會現象。

              c類消費群:18—25歲的消費群,他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。她將是影響b類消費群的一支“伏兵”,即不能放棄,而是要有針對性的進行市場推廣。

              該草案采取了“抓兩頭帶中間”目標市場定位:即通過對a類消費群和b類消費的重點訴求,帶動c類消費群的積極參與。a類消費群的消費意識最強,需求最大,是主要目標市場,也是廣告的主要對象。b類消費群雖然需求較小,但如果購買欲望被激發出來,也是一個不小的市場,而且其社會影響對公司的.品牌建設將十分有利。

              該草案的提出獲得了董事們的一致好評。

              通過調查我們還發現:康乃馨已經是母親節的常規禮品,但現在人們已經不僅僅滿足于贈送康乃馨。康乃馨代表著溫情,代表著溫馨,但由于其物理屬性,只能保存數天,而真摯的親情需要永恒與執著,顯然,只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。因此,消費者需要一種能承載著永恒的親情、代表著執著信息的禮品。這種禮品需要時尚,需要創新。珠寶飾品是較好的承載體,但其幾千元、上萬元的昂貴價格只能使手頭拮據的年輕人望寶興嘆。到底這種載體應是怎樣的呢?

              我們發現,現在正流行一種代表著中華民族深刻文化內涵且歷史久遠的手繡品:十字繡。“十字繡”(cross stitch)產生于中國的唐代,在明清時代尤為盛行,和中國傳統的很多繡法不同,它非常地簡單易學,不論男女老少都可以輕而易舉地掌握它,即可長久保存,還可享受到diy的樂趣,于是乎廣泛的在年輕人中流行開來,應是我們尋找的理想的載體。同時,由于十字繡是從遠古傳下來的女紅手藝,這樣就為她與母親節的結合找到了一個巧妙的切入點,即這個針對母親節的禮品就叫“親恩繡”(結合市場時尚理念還可叫“親恩秀”或“親恩show”)。她不同于市場上銷售的十字繡,我們賦予了她全新的內涵:“‘親恩繡’show出母親節,親恩不能忘懷,飲水要思源”,寓示著親情的執著、久遠。而且“親恩繡”本身就是一個很好的賣點。

              于是,我們當即就此提出了另一草案,為公司發掘出的產品進行概念更新及重新包裝應市,這次草案的提出,獲得了董事們的一致認可,并要求我們即刻針對所重新定位的消費群、新開發的產品制定具體的促銷活動方案,及盡快實施。

              于是緊接著xx年3月、4月我們就此為公司發掘出的產品進行了全新的包裝組合及概念更新,具體操作如下:

              xx年3月我們迅速聯系了一家手繡廠,用2個月時間開發出了系列的“親恩繡”禮品,包括“有福繡”、“愛心繡”、“牽手繡”等,并且每種“親恩繡”都配備了時尚、高檔材質的包裝盒,一改以往十字繡的低檔、簡單的形象。但由于其技術性不強,易被模仿,因此在活動之前,我們采取了嚴密的保護措施,防止概念、產品的外流。

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