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            主題活動策劃

            時間:2025-09-21 05:58:08 策劃書

            (實用)主題活動策劃10篇

            主題活動策劃 篇1

              活動背景

            (實用)主題活動策劃10篇

              誠實守信是中華民族的傳統美德,誠信由“誠”與“信”兩個規范組成,二者意義相通,而又不盡相同。“誠”的本義是真實、真切,引申為人的道德情感和社會行為則有誠實、誠懇、真摯、真情實意、童叟無欺等含義。“信”的本義是求真、守誠,引申為人的道德情感和社會行為則有追求真理、堅持真理、信守承諾、篤守約定等含義。 “誠信”是立國之本, “誠信”是立業之本, “誠信”是立身之本,“誠信”是處世之寶。當今中國經歷著空前復雜的大變革,許多人出現道德迷失,產生誠信危機。我國現實生活中存在的誠信缺失、欺騙欺詐等道德失范問題及不誠信的“病毒”進一步在人群中擴散,如果得不到及時有效地解決,必然擾亂正常的社會經濟秩序,影響改革發展穩定的大局及和諧社會的構建。而小學階段是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的啟蒙階段,所以在這一階段開展誠信教育很有必要。

              活動理念

              學生是祖國的未來。教育應發揮其特殊育人功能,教育學生做誠實守信的人,使誠信成為同學們尊崇的一種理念,形成全社會所倡導的共同價值觀、道德觀、誠信觀。

              活動目的

              通過開展“做誠信的陽光少年”中隊主題班會活動,讓隊員時刻心中裝著誠信,與誠信同行,體驗誠信,感悟誠信,培養隊員誠信的品德,弘揚中華民族的忠誠守信文化,無論身處何方,時刻做講誠實、守信用的陽光少年。通過誠信主題班會活動的開展,引導學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,發揮教育特殊的育人功能。

              活動準備

              收集有關誠信的格言諺語,做誠信書簽,圍繞誠信自編兒歌,收集誠信小故事,排練相聲、小品……

              活動過程

              (一)出旗儀式

              1、整隊、報告人數。

              2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。

              (二)活動過程

              第一篇章:走進誠信

              1、鏡頭:小明同學遲到了,他的同班同學小青正在值日。如果不記小明,班上就能得到紀律紅旗。可小青毅然決然地在值日記事本上記下了小明的遲到情況。

              2、主持人:你覺得小青這樣做對不對?他身上具有一種怎樣的品質?你如果碰到類似的情況會怎樣做?

              (隊員暢談感受)

              3、主持人: 誠信是中國人民的光榮傳統和美德,是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”,我們需要“誠信”,它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前進的方向,它就是我們人生路上的朋友。(宣布主題隊會開始)

              4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。(古往今來的誠信故事)

              5、請隊員們交流收集的關于誠信的格言與諺語。

              6、主持人:通過剛才的交流,同學們對誠信肯定有了進一步的了解,請大家一起來說說誠信是什么?誠信與我們學習、生活和友情的關系如何?(開展“誠信大家談”,隊員交流)

              第二篇章 感悟誠信

              主持人:隊員們說得多好:“誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。” “誠信與我們的生活、學習、交友等息息相關。”

              1、請聽快板《誠信在我心》

              2、主持人: 誠實守信是做人之本,誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有講誠信的事和人呢?(隊員交流身邊講誠信的事和人)攝影師進行拍攝,記者在一旁記錄。

              3、主持人:我們人人都要爭做誠實守信的人,誠自心,信自行,心行合一,讓我們用心靈呼喚誠信。

              4、請聽相聲《拍賣誠信》

              5、主持人:言必行、行必果;誠信才是真正的無價之寶,如果失去誠信,便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區的信譽,而且關系到一個國家的'形象。

              6、觀看小品《招聘》。

              7、小記者采訪隊員們觀看小品的感想。

              第三篇章 擁抱誠信

              主持人:誠信既誠實守信。誠者,忠誠也,沒有二心。信者,守信也,言行一致。從古到今,有關誠信的格言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。

              1、欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。

              主持人:看得出大家都十分認真,那么就讓這些新格言,成為我們人生道路上的坐標,讓我們時刻把誠信裝在心中。(隊員們把誠信格言貼在成長園地里)

              2、誠信承諾宣誓儀式:

              (1)、中隊長宣讀《誠信倡議書》

              (2)、隊員立誓:以紅領巾的名義做出承諾。

              (3)、隊員們對照《誠信倡議書》,舉行承諾簽名儀式。

              3、齊讀自編兒歌: 誠信花之歌

              主持人:隊員們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放,讓誠信伴我們到永遠。我們要把誠信之花的花瓣撒向每個隊員的心坎,讓每位隊員都爭做誠信的陽光少年。

              (三)、輔導員講話

              大家好!在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中,我和大家都感受到了社會需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實到行動上,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會,相信你們一定會無論身處何方始終以“誠信”為導航,做一個眾人喜歡的講誠信的陽光少年……

              (四)呼號

              (五)退旗,宣布結束

              退旗、敬禮、禮畢、宣布結束。

              活動延伸 舉行評比“最講誠信的陽光少年”的活動。

            主題活動策劃 篇2

              一、活動名稱

              “津恒·我們一起成長”攝影大賽。

              二、作品主題要求

              本次攝影大賽的創作要求:可以是記錄近期校園景觀、師幼游戲、家園互動、社會活動、親子瞬間等內容的作品;也可以是記錄津恒發展的美好記憶作品。

              三、活動時間

              截稿時間:20xx年4月15日——20xx年5月15日;

              四、活動地點及參賽對象:

              1、拍攝地點:校園內外不限,凡由幼兒園組織的活動即可。

              2、參賽對象:津恒幼兒園歷屆幼兒家長。

              五、作品提交方式

              1、參賽作品均應注明作品標題、作者姓名、聯系方式以及簡短的文字說明等。

              2、參賽作品須為7英寸紙質照片(長邊尺寸為7英寸,超過或不足的將取消參賽資格),不得留邊框、加水印,或者在照片正面留下能識別作者的元素。獲獎作品提供3M以上“JPG”格式電子文件(用于影像鑒定、舉辦展覽等)。

              3、紙質作品投稿要求及地點:此次大賽投稿要求實名制,在填寫參賽表格必須填寫身份證號碼,以便領獎時核對,對不能提供身份證號碼及身份證的,將取消獲獎資格。投稿地點津恒幼兒園檔案室(李園長辦公室內)。

              4、同一參賽選手提交的作品數量不得超過5張,組照(組照不得少于4張,但不得超過6張)。

              5、此次投稿作品鼓勵創新,但不能大幅改變原始影像及圖片本質。

              6、參賽作品凡已獲得市級等級獎以上作品均不得參加此次大賽。

              六、獎項設置

              1、一等獎2名:價值500元的購書卡加獲獎證書;

              2、二等獎5名:價值200元的購書卡加獲獎證書;

              3、三等獎30名價值:100元的`購書卡加獲獎證書;

              4、優秀獎若干名:優秀獎證書

              5、同一作者入選獲獎作品數量不受限制,三等獎以上作者不得重復。

              6、獲獎作品均發獲獎證書。

              七、活動細則

              1、歡迎廣大家長積極參加。大賽不收參賽費、不退稿。

              2、投稿者應保證對報送作品擁有獨立、完整的著作權,保證不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的'任何權利。凡因上述保證產生相關糾紛的,一切法律責任均由投稿者本人承擔。

              3、評選辦法:20xx年5月20日前將邀請寧國攝影俱樂部攝影專家評獎。

              4、對獲獎作品不能提供3M以上“JPG”格式電子文件的,將取消獲獎資格。

              5、參賽獲獎作品將由組委會統一在《今日寧國》報及寧國論壇網《寧國攝影》版塊上進行公布。

              6、頒獎日期:20xx年6月1日前。

              7、所有獲獎的作品,舉辦單位擁有使用權(包括用于展覽、出版物、媒體、網絡宣傳等),在使用過程中尊重作者的署名權,不另付稿酬;舉辦方擁有本次活動的最終解釋權。

              主辦:寧國市津恒幼兒園

              協辦:寧國市信息中心

              寧國攝影俱樂部

              贊助:寧國市教育書店

            主題活動策劃 篇3

              (一)活動主題說明

              活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

              活動目的:

              (1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

              (2)借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

              (二)營造氣氛

              (1)會場條幅配合。

              (2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

              (三)活動重點環節

              (1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

              (2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

              (3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

              (4)教師顧客發言,員工獻花;

              (四)相關道具

              (1)到會的`每位顧客贈送精美的小禮品一份;

              (2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

              “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

              “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

              (五)活動注意事項

              (1)工作人員統一工裝。

              (2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

              (3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

              (4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

              (5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

            主題活動策劃 篇4

              活動目標:

              通過此次活動,讓同學擴大知識面, 激發學生關注環境,認識人與環境的關系。培養學生環保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

              活動過程:

              一、 圖片展示

              人:同學們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來進行“愛我家園,綠色手拉手的活動”。

              人宣布::活動開始。

              請同學們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫,

              生:交流圖片

              生:全班匯報。

              二、 我們的校園哪里有綠化?

              人:我們的學校是一座綠色的學校,學校里哪里有綠化?

              生:學生暢談。

              人:校園的綠化又是誰做的呢?

              生:環衛工人、園丁叔叔等等。

              人:那我們呢?

              生:我們也要參加綠化校園的活動。

              人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。

              生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

              你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。

              你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。

              你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

              你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環境千秋事。

              三、愛我家園

              1、說說為校園綠化所做的好人好事

              人:你們知道有哪些人為學校的綠化做了哪些好事呢?請同學們把課前的小調查拿出來,先在四人小組里討論交流,然后匯報。

              生:四人小組匯報交流,全班匯報。

              2、說說破壞校園綠化的人和事

              人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請同學們把課前的.小調查進行匯報。

              生:學生四人小組交流,再全班匯報。

              3、談談感受(小組內先談,再全班匯報)

              人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?

              生:談感受。

              四、齊動手,為美化家園增添1分力量

              1、 鼓勵美化校園

              學校是我們活動與學習的地方,美麗的校園帶給我們更好的學習環境,帶給我們更多的快樂,美化校園人人有責,讓我們時時愛護環境,保護環境。

              2、可以為家園做些什么?

              人:美化校園,我們能做些什么呢?請你們每人寫一個環保標語,然后提出美化校園的建議。

              生:學生小組活動。

              生:匯報。

              人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

              五、輔導員

            主題活動策劃 篇5

              中國傳統文化源遠流長,博經典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經典誦讀活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進學生可持續發展。

              一、活動口號:

              讀千古美文,做少年君子。

              二、活動基本原則:

              直面經典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。

              三、總體目標和具體目標:

              1、總體目標:通過組織小學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養。

              2、具體目標:

              ①培養小學生的'注意力和記憶力。

              ②營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

              ③培養小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的素養。

              ④通過誦讀擂臺賽活動,激發學生誦讀興趣。

              四、活動過程:

              1、導入:

              1)畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系。

              2)向學生講解這棵大樹,好比我們的中華民族,它生長了二千五百年,我們每個學生都是這棵大樹上的一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請問學生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學生直觀的理解根和葉的關系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關系。

              3)向學生講解我們的傳統文化中斷了。

              比如過去的孩子學習的《弟子規》現在卻不學了。接著講解《弟子規》是學生學習禮貌、學習做人方面的書。現在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔東西、大聲喧嘩、不能敬老協幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學習《弟子規》。學習禮貌、學習做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。

              2、內容學習古代的禮節——鞠躬、

              學習介紹自己 —— 姓名、年齡、學校等……

              學習鞠躬:現在我們要學習中國古代的一個禮節——鞠躬。為什么要學習鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。

              老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時把腰輕輕的彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。

              實踐活動:請學生主動舉手到前邊來表演,或有老師點名。并且學會介紹自己:我的名字、年齡以及學校班級等等。學會禮貌用語:“請大家多多關照”。“希望大家喜歡我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學生自由發揮去想象。

              要求:學生鞠躬要發自內心,誠肯去做。

              3、齊聲背誦《弟子規》。

              4為什么要學習《弟子規》?誰來講講?

              5、學生自由交流。

              6、班級交流。

              7、師總結。

              1)講故事:一個六歲的小孩,他不但學會了彈鋼琴,而且會說英語。每當家里來了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節目后,大家都在贊揚他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話:“姥姥你是個大笨蛋,什么都不會!”客人愕然。從這個例子說明:家長不能一味的培養孩子技能,但不知道學習技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計之長,將來好做事。可他連做人的道理都不懂,怎么去做事?一個連自己的家長都瞧不起的孩子,他怎么會虛心向別人學習?

              2)師總結:所以我們要學習《弟子規》?因為它是我們行動的準則。弟子規的內容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養好了自己的品德后,再努力學習文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優秀的人。

            主題活動策劃 篇6

              一、活動主題

              XX飛揚新聲61海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

              二、活動時間:

              1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

              2、營業時間:9:00—19:00

              售票時間:9:00—18:00

              檢票時間:9:00—18:15

              三、促銷政策

              20xx年5月1日--5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

              四、活動內容

              五一歡樂狂潮61XX飛揚新聲——五一假日特別節目

              (一)五一勞動節61歡樂大巡游

              1、活動地點:海洋世界

              2、活動時間:20xx年5月1日--20xx年5月3日

              3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

              (二)“XX飛揚新聲61海洋歡樂無限”

              1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

              2、活動地點:海韻舞臺

              3、活動內容:5月1日“XX飛揚新聲”XX賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“XX飛揚新聲”XX選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。

              (三)繽紛五一黃金周61海王威廉送大禮

              1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

              2、活動地點:海豚表演館

              3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

              (四)海底炫彩人魚公主61水下舞龍再掀風潮

              1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

              2、活動地點:海洋劇場

              3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的`水下視覺盛宴。

              (五)勞動最光榮61英雄歡樂行

              1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

              2、活動地點:海洋世界全館

              3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

              (六)感悟昔日天真61體驗童年樂趣

              1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

              2、活動地點:海洋世界館外

              3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

            主題活動策劃 篇7

              一、團日活動主題:

              向先進看齊

              二、團日活動目的:

              揮手道別的XX年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的XX年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵,渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔,指引同學們一路向前奮進;一個先進學習典型如同朵朵浪花,激起同學們奮斗的熱情;一個先進學習典型如同滴滴雨露,滋潤著同學們向上的積極性。所以,我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”為主題的交流會活動,并希望借此交流會能激發同學們的學習動力,堅定同學們的學習信念,樹立班級的良好學風,增強基層的凝聚力與戰斗力。

              三、活動意義

              (一)建議易于接受

              師兄師姐提出許多寶貴建議,活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式,營造出輕松活躍的氛圍,使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時,在良好氛圍下提出的建議更易于同學們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日后的學習、工作及生活有很強大的指向作用,意義重大。

              (二)思想上的進步

              先進典型是時代的先鋒,人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統,充分發揮先進典型的示范帶頭作用,對于大力弘揚時代精神和創新精神,激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”為主題,意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述,開拓了同學們的新思維。

              (三)協作能力提高

              在活動前期,為保證活動有序開展,班干根據同學們的.不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作,互相幫忙。提高了同學們的協作能力,增強了班級凝聚力。

              (四)宣傳范圍擴大

              先進典型的榜樣力量,不僅體現在埋頭苦干、任勞任怨上,更體現在緊跟時代步伐,創造出實實在在的成績上。為此,要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事跡,營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加,擴大宣傳規模,利于全面帶動作用的發揮。

              (五)溝通技能提高

              本次活動以座談交流的形式開展,在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中,其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題,讓我們在輕松愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中,同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中,跟著師兄師姐的思維走,學習他們與人溝通的技巧,并且大膽提問、積極配合。

              四、 活動時間:

              XX年12月23日19:30—21:00

              五、 活動地點:

              廣西師范大學雁山校區第二教學區211教室

              六、活動參與人員

              肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、XX級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學

              七、活動流程

              (一)活動前期

              1.制作活動策劃書,明確分工;

              2.確定時間及地點;

              3.學委申請教室;

              4.對本次活動進行宣傳并邀請11級英語專業各兄弟班級同學;

              5.購買活動中所需物品;

              6.布置會常

              (二)活動中期

              1.主持開場,簡單介紹老師及師兄師姐;

              2.老師闡述本次活動目的及意義;

              3.師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗;

              4.提問環節:同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題);

              5.師兄師姐們對同學們的寄語;

              6.肖靜老師為本次活動作總結;

              7.贈送紀念品;

              8.合影留念。

              (三)活動后期

              1. 全體同學一起進行現場清理;

              2. 宣組委負責照片整理和海報制作;

              3. 團支書對本次活動進行總結。

            主題活動策劃 篇8

              一、活動名稱:

              祝福在飛翔

              二、策劃者:

              外國語學院健康心理協會 呂xx

              四、舉辦單位:

              xx大學外國語學院心理健康協會

              五、活動時間:

              4月27早上—29日

              六、活動地點:

              外國語學院

              七、活動對象:

              外國語學院學生和老師

              八、活動具體內容:

              1、4月22日由呂曉婷同學負責購買綠色卡紙27張,三卷絲帶25根別針。晚上之前交給宣傳部的張小明同學。約總計花費45元。

              2、4月24日之前宣傳部副部長張xx同學要帶領其成員畫好相關海報,并貼于外國語學院門口和第六社區第三組團宿舍樓底下進行宣傳。

              3、4月25日張xx同學要帶領外國語學院心協成員裁減四葉草700張。并發給各班的心理委員。

              4、4月26日心理委員要把四葉草發給各自班級同學,讓他們把對別人祝福的話寫在四葉草上;如果是要送給指定的人必須在四葉草后面寫清楚收件人的姓名和宿舍號。注意,收件人必須是外國語同學或老師。心理委員要在當天晚上把同學寫好祝福的四葉草交給組織部副部長陳xx同學。

              5、4月28日早上,陳xx同學(組長)要帶領部門成員,(石xx)穿手語操的服裝和深藍色牛仔褲、胸前配戴四葉草,(陳xx要借好手語操服裝,并提前向28、29日活動的這些成員通知活動時間和服裝),于7:00在外國語學院門口分發四葉草,8:00結束。并由陳xx和林xx負責拍照。

              6、4月28日,陳xx同學(組長)要帶領(劉xx),把四葉草發到外國語學院的老師和領導的辦公室,并由陳林煌和林雄振負責拍照。

              7、4月29日(呂xx(組長)、林xx)和學生會(陳xx)合作在財經學院外國語學院宿舍樓下把四野草分發給大四同學。并由陳林煌和林雄振負責拍照。(具體由學生會同學補充)

              8、活動當天,劉xx同學要帶領辦公室成員寫好通訊稿。

              9、活動結束。

              九、活動目的:

              學們平日學業繁忙,與同學、朋友的關系也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意,維持友誼的'平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓即將離開大學校園的外國語大四同學感受的來自外國語學院心理健康。

            主題活動策劃 篇9

              一、活動目標

              1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。

              2.感受勞動的樂趣,提高幼兒的動手能力。

              3.增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

              二、活動時間、地點、對象

              時間:20xx年2月xx日下午

              地點:箐箐園教室

              對象:全體箐箐園小朋友、老師

              三、活動準備

              1.糯米粉、湯圓餡兒

              2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

              四、活動的.具體步驟及過程

              1.教師講解關于元宵節的故事及由來,使幼兒初步了解元宵節。

              2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。

              3.包湯圓環節(音樂)

              (1)教師講解包湯圓的過程。

              (2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸。

              (3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

              4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。

              5.共同分享食物

              6.清理活動場地

              五、注意事項

              1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位。

              2.注意食物的衛生和安全。

            主題活動策劃 篇10

              一、指導思想

              以重溫X為目地;以促進同學交流為目地;以加深和拓寬同學聯系及友情為目地;以增強和提高X院同學凝聚力為目的。

              二、聚會宗旨

              追憶青春、重溫舊夢;互敘離情、互助共進。

              深情相擁、真情溝通;感恩過去、暢享未來。

              三、聚會原則

              1、拒帶家屬原則

              原則上不允許帶家屬,因為恰同學少年并未婚配。

              2、會費預繳公示原則

              聚會費用將采取預繳制度,并在網上公示,接受同學監督。

              3、安全責任自負原則

              所有安全責任、以及因參加聚會引起的各種問題,組委會負有提醒、監督職責,但所有安全、社會責任自負。

              4、全員參與原則

              本次聚會歡迎所有同學參加,不能前來參加聚會的`同學請參與報名登記但無需繳費。請QQ群、微信群內所有同學主動找組委會登記人員登記,請組委會負責登記的工作人員,為所有群同學登記,方便組委會制作完整的同學通訊錄。確定要參加聚會的同學,請同時繳納聚會預繳款。

              5、一切自愿原則

              本次聚會參與與否,完全自愿,任何人不得以任何名義強制要求個人參會或者不參會,也請任何人不要以任何理由影響他人抉擇。

              6、平行承發包原則

              各班可以自行動員、組織同學參加。各班在完成報名登記及參會繳費工作后可以將所有信息及款項匯總到本次活動組委會,完成聚會活動的平行承包工作。

              7、教工參與原則

              本次聚會活動確定邀請X級年級主任、Xx班主任老師參加,各班人數達到一定規模的,可以邀請班主任老師參會,請主動聯系組委會Xx。

              8、住宿自理原則

              住宿問題因多種原因,組委會不能提供,望同學諒解,自行解決。

              四、聚會時間

              X年x月X日

              五、聚會地點

              X省X市,具體酒店待定

              六、聚會費用

              本次聚會采取預繳款制、網上公示制、預收費用¥350元

              七、組委會成員及分工

              略

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