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            策劃書

            活動策劃

            時間:2024-01-02 10:28:18 我要投稿

            活動策劃

            活動策劃 篇1

              為了提高社團會員對宋詞的欣賞與鑒賞能力,增強社員的.詩歌底蘊及詩歌素養,激發社員對詩意人生的追求,以及在欣賞中吸取前人的創作經驗,提高自身詩歌創作水平。

            活動策劃

              一、活動時間

              11月3日、11日、18日三天晚上6:30—9:30。

              二、活動地點

              潯東文科樓508教室

              三、活動流程

              1、策劃準備階段

              由分社社長xx查找優秀作品(五代詞、宋詞)進行編輯并打印復印,提前一周把討論作品分發到社員手中,讓社員到圖書館及上網查詢相關資料然后進行自由討論。

              2、進行階段

              由組織部和宣傳部共同布置會場,原則上社員座位安排是各部成員坐在一起,部長坐在社員之間。預計討論作品與詞人幾十個名人的上百篇作品,討論內容涉及整個宋詞最重要的詞人及其代表作。中場可以穿插文藝節目,如:清唱宋詞等

              3、結束階段

              由分社社長對本次活動作總結,以及了解社員對本次活動的看法。

              四、活動參與對象

              濂溪詩社潯東分社所有社友

              五、預計活動經費

              預計活動需要打印復印費30元

            活動策劃 篇2

              第一部分:活動概況

              一、活動背景分析

              如果說若干年前的手機市場就是成功多失敗少,而且還造就了許多"奇跡"的話,那么如今的手機市場則已經接近飽和狀態,手機行業就是中國目前競爭度最高的行業之一。不包括黑手機,正常渠道中銷售的手機就有1200多款,價格戰已大大壓縮了手機行業參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤,投資人士也早已將這一行業列入高風險行業。要想在五一黃金周突出重圍,搶占市場分額上演經典之戰可謂難之又難。但我們大可不必為手機的營銷過度擔憂,隨著社會的進步科技的發展,通訊產業蓬勃發展十幾年的營銷培育了廣大消費者對手機的需求,有需求就會有市場。

              二、活動時間

              xx年5月1日--7日(暫定)

              三、活動地點

              終端銷售店鋪及門前搭臺演出。

              四、活動方式

              實行柜臺手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單相結合的方式。

              五、活動主題

              愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽見。愛聽也愛做,彩鈴創作先鋒。

              第二部分:活動分析及策略

              一、手機促銷活動現狀評述

              目前知名手機促銷現主要存在的問題:

              1、目前手機品牌系列發展宣傳已經到達一個品牌成熟期,如果宣傳重點不及時調整,將面臨廣告信息老化,單調重復,受眾注意力、關注程度和興趣點都會改變的困境,同時,廣告有效率下降,造成廣告費的浪費。

              2、目前的營銷方式基本上停留在戰術層面,例如廣告戰、促銷戰、產品開發戰、渠道戰等等。從目前中國消費者的角度看,戰術層面的競爭已經"黔驢技窮"。因此,手機營銷必須從戰術上的簡單粗暴的競爭回歸到戰略層面的規劃上來。

              3、目前的手機促銷活動方式單一,多采用發傳單與打臺路演結合的形式,采取發放禮品降低價格的方式吸引消費者。這種方式不利于培養品牌忠誠度和增加市場份額。

              本次促銷活動的機會點

              1、采用以活動為中心,店內手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單等多種促銷手段相結合的方式。形式新穎,使顧客和專賣店之間進行了互動,充分調動顧客與商店之間的交流。

              2、通過這個活動,可以讓顧客了解到愛聽手機的一些出眾性能,而且通過評選最感人及最動人等獎勵無形的為手機專賣店做了一次良好的宣傳。

              二、本次活動的主要優勢

              1、活動開展時逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標客戶多。

              2、機型獨特而另類的外形設計特點配合新穎有趣的.宣傳活動具有廣泛的眼球吸引力,根據活動形式可設計系列廣告和報道。同時還可以充分考慮現階段與今后宣傳的整合性、系統性,建立不間斷滾動宣傳模式。

              三、本次活動主要策略

              1、鎖定目標消費群體:18-40歲群體,包括在校大學生,時尚上班人士,休閑人士等。

              2、通過感情溝通活動手段激發大眾參與熱情,以本次活動"關愛?親情?和諧"的主題倡導人與人之間的交流的手段把慣有產品競爭提升到品牌形象、品牌價值層面上來。(品牌價值就是通過對手機品牌內涵的豐滿、外延的充實來實現。)

              3、強調"溝通連接社會"的情感因素,突出"品牌背后就是文化"以及人性化設置。

            活動策劃 篇3


              一:活動主題:

              我是女生,快樂的女生。

              二:活動背景:

              女生節,于上世紀九十年代初起源于山東大學,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活,展現當代大學生朝氣蓬勃,智能和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發現與展示自己美好獨特的一面,更有自信的去表達和展現自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日--女生節,體驗一份難得的感動,同時推動學院精神文明建設向更高層次發展,新余學院巾幗社特此策劃舉辦此活動。

              三:活動目的:

              希望通過此次活動,活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,讓女生的魅力在三月的春風里歲夢想一起放飛,更好地引導她們的自信,在青春的追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功,走向美好的.未來!

              四:活動時間及地點:

              活動地點:新余學院文科樓c-d棟之間,或第一食堂。

              活動時間:20xx年3月7號

              五:活動內容:

              1:請教師或者專業人員來講座(公益講座),可以將關于女生生理知識、女生職業化妝知識、女生求職禮儀。

              2:主持人活躍現場氣氛,請觀眾進行知識搶答,并請教師進行點評、給予更正不足。

              3:如果條件許可,向學校申請放一場關于女性自強不息的教育性電影。

              (對女生很有幫助,可以讓他們學到書本上、生活中學不到的知識)

              六:活動流程:

              1:主持人賀詞;

              2:介紹與會嘉賓,領導發表講話,贊助商鳴謝;

              3:開場曲《我是女生》;

              4:文藝表演;

              5:教師、專業人員講座;

              6:互動懷節,觀眾知識競答,教師點評;

              7:鳴謝商家,宣布節目結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并要求本社團成 員留下幫忙清理現場。

              七:準備工作:

              1:活動之前要做好宣傳工作,鼓勵全校女生去參加;

              2:事先聯系借用場地;

              3:事先借用一些必要設備和材料;

              4:事先聯系好教師或專業人員;

              5:各演出節目的負責人上交所需的伴奏材料,如cd等;主持人背好臺詞,學會隨機應變;

              6 :場地負責人布置好場地。

              八:活動預期效果 :

              1、有利于培養女大學生的優良品德,使其努力成為新時期最杰出的民族女性。

            2、使其認真學習科學文化知識,注重專業和創業技能的培養,努力成為最優秀的職業女性。

            3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。

              九:物資預算:

              領導用水:15元

              氣球:10元

              借用音響費:40

              節目橫幅及宣傳海報:10元

              共計:75元

              考慮到節約經費,很多可以自己做得就自己做。

            活動策劃 篇4

              (一) 活動目的:

              號召大家:

              一是排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性;

              二是充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試;

              三是誠信應考,不作弊,敢于承認學習上的失誤,勇于公平競爭;

              四是在不良念頭面前,嚴于自律。

              保證學生在隨后的考試中嚴格自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,考出水平,考出素質,努力提高自身道德修養,爭當一名誠信的大學生。

              (二)活動意義:

              全面貫徹落實學校有關考試的要求,在本系學生中形成良好的誠信之風,促進考風根本好轉,端正學生考試態度,并利于提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認知、杜絕考試作弊現象的發生,為廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正在全校范圍內樹立起優良的學風和校風,順利完成本學期的期末考試。

              (三)活動對象:_____________________________________。

              (四)活動地點:_____________________________________。

              (五)活動時間:_____________________________________。

              (六)活動形式:開展誠信考試主題班會。

              (七)活動流程:

              注:

              由學術部與紀律部合作負責現場紀律;活動時間可以略微浮動,尺度不超過3分鐘。

              ① 安排專業同學在11:50前到達人文樓2301,每位到場人員有序在“學以載道,誠至金開”橫幅上簽名,再領取《誠信考試承諾書》,然后落座,12:00結束。(工作人員提前到達,播放《武裝》或《最初的夢想》,12:00結束)

              ② 12:00班會正式開始,由主持人致開幕詞(包括介紹意義與目的)。

              ③ 播放《學霸之歌》、搞笑教育視頻《萬惡的考試周又來了》。

              ④ 由主持人簡要解讀視頻,并傳達教育意義。(需要PPT或PREZI)。

              ⑤ 由主持人宣講兩則經典有趣的誠信故事。

              ⑥ 展開主持人與學生之間的互動,形式為“學生說一句名言警句”,或“談談對上面故事的感悟”,或“自己講一個小故事”,互動以三人次為宜。

              ⑦ 同學在主持人帶領下起立宣讀《誠信考試承諾書》(含宣誓詞)并簽字,暫不上交。

              ⑧ 由專業輔導員林老師做活動總結,強調活動只是形式,但真正的目的在于號召大家踏實做人,做一個誠實守信的大學生。

              ⑨ 主持人宣布班會圓滿結束,請老師先行離場;同學有序退場并上交《誠信考試承諾書》由學術部整理保管,裝訂成冊;學生會干部留場。

              ⑩ 學生會主席二次總結活動,指出大家工作上的`不足與待改進之處,之后由學生會整理會場。

              活動至此完全結束。

              (八)活動前期準備:

              1、物質準備:

              ① “學以載道,誠至金開”橫幅。

              ② 《誠信考試承諾書》100張。

              ③ 《武裝》、《最初的夢想》的無損音頻。

              ④搞笑教育視頻《學霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》。

              ⑤ 兩則經典故事。

              ⑥ 品質上乘的PPT或Prezi。

              ⑦ 場地:_______________________。

              2、人員準備:

              ① 學術部全體成員(系學生會)。

              ② 高素質主持人一名。

              策劃書附件:

              附件1:誠信考試承諾書

              宣誓詞:

              我是延邊大學經濟管理學院的大學生,我珍惜自我名譽并深深以此為榮,面對即將到來的期末考試,我鄭重宣誓:

              我會認真努力,積極復習迎考;

              我能自覺自律,維護考場紀律;

              我必自尊自愛,參與公平競爭;

              我重人格名譽,拒絕違紀作弊!

              宣誓人:xxx

              《大學》指出:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”齊家、治國、平天下,先要修身,修身以誠為本。為此我們當代大學生更是要本著求真、至善、務實的原則要求自己。經過此次班會,我自愿簽訂這份《誠信考試承諾書》,以便激勵和警示自己。

              學生簽名:_____________

              年級:_________________

              最后恭祝大家能在期末考試中取得優異成績!

              附件2:經典故事兩則

              (Passage one)18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

              第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在照顧受重傷的男孩兒。

              一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

              (Passage two)一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。

              顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”

              面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

            活動策劃 篇5

              一:設計構思

              父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望,幼兒園感恩父親節活動策劃方案。

              二:活動目的

              1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

              2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

              三:活動過程

              1、開場白:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節日快樂!

              你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!

              2、今天我們感恩父親節的活動正式開始了,首先給你們講一個關于爸爸的故事。

              3、觀看講解ppt(我爸爸)

              4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什么呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎么怎么樣?

              5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

              6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!

              7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

              8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!

              9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

              10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰。想必現在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:

              11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。

              12、剛才聽了家長的發言,感覺當爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達,在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達了對孩子的'愛和期望。那么今天由于時間關系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。

              13、家長念信。

              14、謝謝所有不善表達的爸爸們為孩子們送上的這份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

              15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。

              16、既然今天我們是為爸爸慶祝節日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)

              17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。

              18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區、創意室,請念到的孩子跟著老師走,

              18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區、創意室進行創游

              19、回班級解便

              20、組織幼兒戶外活動

              21、熱身運動

              22、親子游戲:

              (1)、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

              (2)、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

              (3)、《頂球走》游戲規則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。

              (4)、《大野狼》游戲規則:幼兒和爸爸定指令做動作。

              家長游戲(爸爸們進行比賽) :

              《跳繩比賽》《拔河比賽》

            活動策劃 篇6

              為了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流,營造團結友愛的'集體氛圍,豐富學工助理的大學生活,特舉行此次體育競賽活動

              一、參賽對象:計算機學院全體學工助理以及學工組老師

              二、活動主題:陽光體育人人參與

              三、活動項目:羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

              四、活動時間:**年11月11日14:00開始。

              五、活動地點:

              羽毛球:創新苑羽毛球場或實驗實訓中心地下室;

              排球:中區排球場;

              乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。

              踢毽子接龍:學生辦公室外

              六、活動規則:

              1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:

              ①實行淘汰制與積分制相結合的規則;

              ②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;

              ③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;

              ④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

              2、排球規則:

              ①排球共分為三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人;

              ②排球采取循環賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;

              ③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

              3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。

              七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費

              八、后期反饋工作

              1、召開總結會議,同學們交流感受;

              2、負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

              九、活動可能出現情況及應對措施:

              1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄;

              2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協商解決。

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