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            策劃書

            社團春游郊游活動策劃書

            時間:2024-01-04 06:59:54 我要投稿
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            社團春游郊游活動策劃書

              時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編整理的社團春游郊游活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            社團春游郊游活動策劃書

              社團春游郊游活動策劃書 篇1

              一、活動背景及目的

              歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識,培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝,提高學生的藝術素質,豐富校園的文化生活。

              二、活動主題

              1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活;

              2、為學生搭建一個自我展示的平臺;

              3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

              4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

              三、活動時間

              本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40。

              四、活動地點

              一年級教學樓一樓大禮堂。

              五、活動內容

              1、聲樂培訓,針對進入10強的'選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;

              2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。

              六、活動安排

              1、活動賽制:

              海選,共4場,晉級40人;

              40進20,共3場,晉級20人;

              20進10,共2場,晉級10人;

              表演秀,共3場,不淘汰;

              10進6,共1場,晉級6人;

              6進3,共1場,晉級3人;

              冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。

              2、活動宣傳:

              每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。

              3、人員的工作分配及安排:

              評委:根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

              管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

              保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

              七、注意事項

              1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

              2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

              3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

              社團春游郊游活動策劃書 篇2

              根據學院相關安排,外語系文明禮貌月暨感恩周活動擬從以下幾個方面實施:

              一、系團委學生會活動:

              1、“傳情達意”溝通師生感情

              以展板或條幅形式向全體同學宣傳“文明禮貌月感恩周”營造氛圍。

              鼓勵同學們發自內心地給自己喜歡的老師寫一封信,表達感恩之情。

              遴選出有代表性的`文章,經過當事人允許,以展板的形式展出。

              2、“知禮踐行”文明禮儀知識競答活動。

              3、“傳承文明弘揚禮儀”新老生交流活動。

              4、組織好“文明禮儀我先行”征文活動。

              二、以輔導員老師為單位的團總支和各班團支部活動

              1、制作展板、條幅、壁報營造氛圍

              2、各輔導員、各班積極動員黨員、班干部、入黨積極分子行動起來以不同形式組織大家開展演講比賽、班級討論、文藝活動等活動進行講文明、懂禮貌、知感恩的教育。

              3、輔導員老師在活動結束后上交活動策劃和總結,便于系里全面了解、掌握情況。

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