活動策劃優選(7篇)
活動策劃 篇1
一、活動前言
為了促進我校在教育與生活方面的更好發展，讓我們更加了解學生心目中對我校的看法，使我們更好的服務大家，積極反映大家所提的意見和建議，營造更好的校園環境與學習氛圍，提案工作委員會與校學生會權益部特此舉辦了此次“大學生調查問卷”活動。
二、活動目的和意義
為進一步加強和改進大學生思想政治教育，深入貫徹落實學校“三走”活動的全面開展，提高大學生主人翁意識，幫助同學解決校園生活與學習中遇到的問題，為學校發展獻計獻策，提案工作委員會特此在XX年“三走”活動期間，在我校學生中展開關于我校教育與生活方面的問卷調查活動。
三、活動形式
（一）活動前期:
1.明確活動目的、活動方式。首先每個人必須明確自己所調查的群體，做好心理準備。會遇到怎樣的問題，如何解決。以及各部門應深入了解情況，創造新思路，了解被訪者，減少無效問卷的產生，并形成前期研究報告，講假設轉化成一個公式，有助于達到整體思路。做好明確規劃，時間、地點、人力、物力以及財力。使及盡可能擁有一套完整的方案，使其預期效果更加完美。
2.宣傳工作的實施。宿舍黑板報、宣傳板、海報等由校學生會宣傳部協作完成，并提前在一餐和二餐門口進行展覽。有需要時，找廣播站的同學幫忙宣傳我們的隊伍。
3.提前做好人員的安排工作并設計調查問卷。規劃好區域及發放調查問卷的學院名稱，并明確目標人群，有針對性的設計調查問卷(學院人數較多的派三名委員進行調研，學院人數較少的派兩名委員進行調研)。
（二）活動中期:
1.分配好任務之后的委員積極進行調查問卷的發放和收回工作，保證每一份調查問卷的填寫都為每人的真實想法，從而達到調研的最終目的。
2.對待所調研的人群態度要誠懇，要有耐心并細心講解有關調查問卷的細節問題。
（三）活動后期
將收集來的問卷調查表進行集中分析，選出具有代表性、普遍性、較有深度的意見與建議，匯總做成數據報告并撰寫提案，轉交有關部門進行了解與處理，于此同時評選出優秀提案進行表彰。
四、活動時間：XX年11月
五、活動負責人：提案工作委員會和學生會權益部
六、注意事項
1.宣傳工作應提前兩天做好，從而達到宣傳的目的。
2.調查問卷的發放和收回應持平。不要浪費調查問卷資源。
3.配合被調查人群的.工作，然后把此次活動做到最好，盡量讓調查問卷發揮出它的最大用處。
4.做好最后的調查統計工作，認真總結此次活動實施過程中的優點和不足，以確保下次活動更好的開展。
共青團渭南師范學院委員會
提案工作委員會 校學生會權益部
策劃書附件一：宣傳稿
你是否覺得有很無法解決的問題；你是否覺得難以聯系你渴望聯系的相關部門；你是否需要一個組織幫你解決問題。
那么就來聯系我們吧，提案工作委員會聯合權益部，為大家建立溝通的橋梁，營造更為和諧穩定的校園環境。
作為校團委下設的提案工作委員會，專職于文案提議與調查研究，秉持自由與民主的作風，全力服務廣大學生；以"Wecare what you care ,we do what you need！“為宗旨的權益部，想學生之所想，急學生之所急，切實維護學生利益。
我們真誠的希望廣大同學參與到我們的工作中來，讓我們共建美好校園，讓渭華之光更加閃亮！
附件二：大學生教育方面調查問卷
親愛的同學，你好！我們是提案工作委員會，這是一份關于我校教育方面的調查問卷，本問卷旨在了解大學生對于我校教育方面的建議和意見，以及了解一下大家的學習和個人綜合素質發展情況，從而促進學院教育的更好發展和大家的發展，希望你能積極參與我校的維權的活動，謝謝你的合作！
9．你覺得在宿舍和教學樓能不能喝上放心的飲用水 （ ）
A可以 B可以喝上水，但是不是很放心
C喝水不是很方便 D其它
10.你覺得渭南水質怎樣 （ ）
A還好 B用不習慣，和我家鄉不一樣 C不好
11. 你認為每次活動前期的宣傳是否到位 （ ）
A在活動前已經知道活動 B每次都是院里通知才知道
C活動辦過也不是很清楚 D其它
12.多媒體教室設備怎樣？ （ ）
A資源充足，運行流暢 B資源充足，運行不是很流暢
C資源不充足，運行流暢 D資源不充足，運行不是很流暢
13.你覺得圖書館的自習室或教室夠不夠使用【可多選】 （ ）
A夠 B不夠，有人占座，座位不夠
C習慣去教室自習 D教室不是很夠
14.覺得校園環境如何 （ ）
A不錯 B總體不錯，但有一點衛生死角
C基本滿意，但有些方面還是有一點亂 D其它，請說明
15.問您對學校其他方面以及我們的工作還有什么寶貴建議？
活動策劃 篇2
活動主題： “憶往昔，思未來”
活動目的：回憶我們走過即將三年的大學時光，放飛夢想，展現青春魅力，形成班級凝聚力，在回憶中總結過往，期許未來。我的青春我做主。
活動口號：青春如花，青春如夢
點亮青春的希望，點亮夢想的光輝
我們是最棒的
活動對象：11國貿2班團支部所有團員。
活動材料：卡紙五張，制作成【寫給自己的一封信】29份
班服29件
許愿燈一盞
海報一張
青春微電影劇本，以及各種電影中所需的道具
專業拍攝團隊等
活動目的：從三個小的活動中體現“憶往昔，思未來”人生就是這樣是一個沒有終止的圓。我們從陌生到認識，從認識到了解。就像那首歌寫的一樣“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠都不凋零的花，陪我經歷風吹雨打，看世事無常，看滄桑變換 。”
你是否還記得年少的夢，懷揣著最初的夢想我們才能有堅定的.信念。期許更美好的未來。
團日活動策劃書——“憶往昔，思未來”第一幕活動主題： “憶往昔，思未來“
活動地點： 我團支部定于：XX年14月4日16點30分在2棟411舉行此次團日活動的第一幕，主題是“憶往昔，思未來。”由本班團員：黃朝丹同學主持。
活動形式： 以主題班會的形式
活動人數： 11國貿2班團支部所有團員
活動材料：【寫給自己的一封信】卡片
照相機，DV
班服
活動目的：
希望通過【寫給自己的一封信】這個環節， 達到以下三個意義：
一：給自己一個明確的定位，以最客觀的表達我們內心想法的方式把自己的想法寫個自己看，遠的不說，就是在去實習前，在校期間，也可能是人生最后在學校度過的時光之前，還有什么是要認真面對的，還有什么是需要努力完成努力去做的當然不僅僅是自己的學業。
二：這封寫給自己的信會在下次團日活動中也就是我們去實習前得那次團日活動中發給大家，讓大家看看自己給自己設立的目標都有沒有實現，還有那些欠缺的，以此來鑒證我們曾經的誓言。
三:“你還記得最初的夢想嗎？”“還有把它們放在心上么！？”過去的日子無法去追溯但是未來是充滿希望的不是嗎？大學生活早打算，這個是對自己最好的決策，我們都長大了，懂事了，成熟了。以后的日子是屬于我們自己的，奮斗拼搏是我們這個年紀該做的，拋去迷惘，重新站在起跑線上。不晚，任何時候都不晚，最怕的是大家還深陷迷惘，虛度最美好的大學時光。
活動中穿插著歷屆優秀學生干部給我們的談心，真誠的傾聽，傾聽他們的心里路程，學習經驗，吸收營養。這些都是書本上無法學到的。給自己一個合理的定位，給自已一個明確的職業理想，我們站在青春的起跑線上，回憶著大學美麗時光的同時，不斷充斥著我們新的美麗人生。
團日活動策劃書——“唱響青春，唱響未來”第二幕
活動地點：二棟樓下的草地上。
活動形式：大合唱形式
活動主題：“唱響青春，唱響未來”
這也是本班團日活動的第二幕，以歌聲表達我們的希望，我們的夢想，唱響我班的班歌【年輕的戰場】由本團支部三位同學帶領我們唱響未來。
活動策劃 篇3
活動
在“你變我變的”主題中，幼兒從身邊的事物中找變化的東西，圓圈可以變化成鐘、花朵、烏龜、小動物的頭等，一些廢舊的物品經過手的加工，可以變成許多有趣、新奇的東西，他們對自然界神奇的變化萌發了興趣。《神奇的小火車》充滿神奇、變化、詼諧的情節，讓孩子讀來有趣、有能引起他們的探究，因此本活動納入了這個主題。
活動目標：
1、理解故事中事物的神奇變化。
2、能主動關注周圍事物的變化過程。
活動準備：
1、自制背景圖及若干小圖片
2、幼兒收集有關動植物的變化過程的資料。
活動過程：
1、發現小火車的神奇。
——出示背景圖“小火車”，猜猜這是一列怎樣的火車。
——什么是神奇？
——教師結合故事將角色“小核桃”演示插入火車，變出一只“桃子”。
——原來這是一列神奇的小火車，它會變魔術。還有許多乘客想上火車，他們上車前和下車后相比會有那些變化呢？讓我們來聽聽故事“神奇的小火車”。
2、看看小火車會變什么。
——完整欣賞故事一遍。誰是小火車的第一位乘客？它有什么變化？為什么小桃核下車后會變成大桃子呢？你知道其中的秘密嗎？
——接著誰又上了車？它發生了什么變化？下車的雞蛋為什么會變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢？
——小青蟲們上了車，它又變成了什么？（重點幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過程）
——小男孩上了車，走下一位大胡子叔叔，他是誰呢？
——原來大胡子叔叔是小男孩變的，他喜歡這樣變嗎？那可怎么辦呢？
——這真是一輛神奇的小火車，它能讓許多“乘客”上車后發生變化。往前開能長大，往后開就還原。
在我們周圍許多東西都在變，有的.變化很快、很明顯，而有的東西是漸漸地變化的。
3、讓他們坐上小火車。
——嗚。。。。。嗚！藍色的神奇的小火車又開動起來了。你想讓誰坐上小火車？小火車會把它變成什么？
——鼓勵幼兒講講日常生活中看到的漸變過程，如：月亮圓缺，花兒開放、種子發芽等。
4、延伸活動：鼓勵幼兒今后在生活中仔細尋找事物的變化，獲得更多的表現。
語言活動反思——怕癢的紅布頭
“癢”雖然是一種生理反應，但結合在生動形象的文學情景之中，別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中，宣泄了郁悶，松弛了心緒，體驗到從生理到心理的舒暢、愉悅。活動《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分，通過這樣的情景表演方式，讓孩子們直觀、形象的認識了“癢”與“笑”的聯系，接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分，幼兒體驗著故事的情節的有趣和癢癢喚起的“笑” ，以及疏泄郁悶的心理感受。活動第二部分是理解故事的第二部分，由于有了第一部分的鋪墊，孩子們很快就理解了。當我問：“紅棉襖碰到脖子、碰到身上，小豬癢的怎樣？”幼兒回答：“小豬癢的舒服、癢的痛快。”當我問：“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣？”幼兒回答說：“癢的舒服，癢的痛快。”當我又問：“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道？”孩子們都說：“因為癢的舒服，癢的痛快，癢的開心。”輝輝還說：“我們聽了這個故事也很開心，很舒服。”最后一個環節“誰穿了紅棉襖”更是把活動推入了高潮，它以游戲的形式帶幼兒進入了氛圍，有了更為真切的體驗，在“嘻嘻嘻，哈哈哈”笑聲中我們結束了。
本節課不足之處就是在第一環節兩人合作表演時，有個別幼兒沒有參與，如果都參與表演的話，那幼兒對故事的理解就更透徹，也就更能體驗“癢”這一生理反應令人發笑、舒暢的感受了。
活動策劃 篇4
西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務，培養同學們良好的素質和能力，加強大學生之間的溝通與交流的目的，積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養，口才和普通話培訓為主的集體活動，為著建立一個真正的服務型社團，和不斷開拓進取，走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。
一、活動背景：
伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。
二、活動主題：
聯系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。
三、活動目的：
新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。
四、活動意義：
通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的'時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學生活!
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
待定
七、活動對象：
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
八、活動準備：
部門分工：
辦公室：
1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;
2、負責新聞稿件的寫作;
3、負責會議場地申請;
4、社長助理負責發出邀請函;
5、負責大會的記錄和現場拍攝工作。
文娛部：
①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)
②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。最好留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。
③選出兩位主持人。
④選出四位禮儀小姐
宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎
力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。
網絡部：
①負責大會PPT制作和演示。
②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。
③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。
組織策劃部：
1、負責起草大會策劃書;
2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;
3、準備游戲道具;
4、布置會場。
監察部：
a負責大會維持現場秩序。
b負責做好大會記錄。
c負責所有人員座位安排
d打印簽到表及邀請函，負責簽到
外聯部：外聯部負責拉到贊助。
生活部：
1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為游戲獎勵) 2、負責此次活動經費。
九、活動流程：
1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。
2.會員到場就坐后，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。
3.會員到副社長處簽到。
4. 全場所有人保持安靜，晚會正式開始。
5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。
6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。
7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)
8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)
9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。
10.表演節目。
11.主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。
12.全體部長干事留下合影留念。
13活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結。
十、活動人員名單：
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
十一、資源設備：
話筒 音響 電腦 ···
十二、活動經費：
1.邀請函〔10元〕
2.海報及傳單的制作〔20元〕
3.會場布置飾物〔10元〕 ······
總計 元左右。
十三、注意事項：
1.前期宣傳一定要做好，務必及時。
2.贊助要拉到，保證活動的經費。
3.教室的申請要提前，不能拖。
4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。
5.注意人員聯系，確保按時參加大會。
活動策劃 篇5
一、 活動目的
1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的.溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。
3.感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動主題
冬至暖人心
三、活動時間
20xx年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派發：20:45-21:30
四、活動地點
院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象
全院師生
六、活動內容
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作
(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限， 先到先得
(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束
九、活動的后續工作
1.集體照合影。 2.主辦方做總結。
十、經費預算：
十二、所需物質
十二、人員分工
活動策劃 篇6
一、導語
20xx年11月11日光棍節即將到來，你還是一個人嗎，你還在孤單嗎？生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎！那么不要猶豫了，和我們一齊走近大自然放松一下吧！一齊迎接這個屬于我們單身一族的節日！
二、光棍節簡介
1、光棍節的日期同由來
11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。
光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。
如：1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是中光棍節，11月11日是大光棍節
2、光棍們的宣言
光棍節，既然是節，當然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍們的宣言吧：
網友無事生非：在光棍節，變回光棍！
在光棍節分手了，心里還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心愿。
網友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節！
有情人節，就得有光棍節！情人節的來歷大家都知道嗎？那可是為了紀念一個勇敢的'傳教士。光棍節的由來可不用想那么多，1111，我是光棍，我來過節！
三、活動的背景
11月11日，光棍節，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”，王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天，“光棍節”自然而然地流行開來。“光棍”兩個字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節日，感受單身的快樂！
四、活動的意義
你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？在充滿費氣污染的環境里生活讓你想回歸大自然了嗎？那就參加我們的活動吧！一齊感受大自然的美好！迎接節日的到來！
活動在禪城區南莊翠竹園燒烤場舉辦，在那里我們可以欣賞到南莊水鄉的特色、飽覽自然的風光，讓我們暫時遠離都市的生活回歸大自然，時間定在節日的前兩天（即11月9日）考慮是周未方便大家按排時間！本次活動不設任何含酒精成份的食品！
五、活動主題：
與你同行回歸大自然
六、活動的時間：
20xx年11月9日（10：30———5：00）
七、活動的地點：
××××
八、活動的內容
1、11月9日早上10：30在×××集中！我們會按排人員等候
2、10：50到達目的地整理好所有事情準備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹！
3、11：30—————1：30燒烤時間
4、1：30—————2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景（請注意安全）
5、2：30————4：50集體活動時間，到5：00活動正式結束！
集體活動的簡介：
重點活動：小禮物大心意！請大家先準備好一份小禮物，讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節日的問候同時表達我們的友誼，到時我們會以抽簽的形式來交換禮物！會當時拆開噢！禮物的要求：禮物代表著自己的一份心。所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西！準備一份可以表達心意的小禮物就可以了！禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視！還有就是準備的禮物要男女都適用的，因為禮物可能會送到他/她的手上哦！選男女生都合適的就不會尷尬了！
九、活動經費預算
以AA制形式，暫定45元/人，實際收費視報名人數而定實行多除少補。活動后公開財務支出明細。
活動策劃 篇7
為了提高各系團支書的思想素質和工作能力，較快地了解和熟悉團支部的各項工作，加強團內交流，發掘團內工作中的弊端，院團委組織部特舉辦團支書交流會，促進各系團支書的交流及經驗學習，從而更好地開展基層共青團工作，落實增強團員意識教育，配合學院團委開展各項工作。
【活動目的】
本次交流會以經驗交流為主，使各團支書學會學習、學會溝通、學會創新，這次活動旨在加強各系團支書學習和參與各項活動的主動性和積極性，促進班級學風和班風建設。
【活動時間】20xx年11月19日下午3：30
【活動地點】院團委辦公室2#221
【活動內容】
1、構建一個新老團支書互相交流的平臺；
2、創造一次讓他們充分了解團委的機會；
3、解答團支書在工作開展中出現的問題，特別是對政治學習的了解；
4、讓團支書學會如何適當開展團日活動、如何配合系、院做好共青團工作；
5、讓團支書對學院有更深刻的了解，明確學院即將面臨的創建省極示范學院的`重任，認識到自己角色的轉變，明確目標，從而更好地投身學習和工作中，更好地發展自己。
【活動對象】各系組織部長；各系優秀團支書（大一2名，大二1名）
【活動流程】
1、主持人宣布會議開始
2、院團委組織部部長講解組織部日常工作及本學期計劃安排
3、優秀團支書經驗報告
4、自由問答時間：各系團支書可就上述發言進一步提出新問題或提出自己的新問題，做深入討論。
5、主持人做總結發言，交流會圓滿結束。
【會后工作】
1、交流會結束后工作人員做好后續工作。
2、院團委組織部寫出此次交流會的總結報告，交由宣傳部或院記者站，并做好后續工作。
3、會后，將相關材料備份，交給有關部門存檔。
4、本次交流會后，各班組織開展班會，同學們深入討論。
5、11月22日前與會團支書上交此次活動的心得體會。
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