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            活動策劃

            時間:2025-11-11 05:27:50 策劃書

            活動策劃

            活動策劃 篇1

              一、3D電影與4D電影的區別

            活動策劃

              3D立體影院

              3D立體影院是在普通投影數字電影基礎上,在片源制作時,片源畫面使用左右眼錯位2路顯示,每通道投影畫面使用2臺投影機投射相關畫面,通過偏振鏡片與偏振眼鏡,片源左右眼畫面分別對映投射到觀眾左右眼球,從而產生立體臨場效果。

              觀看4D電影用的眼鏡

              3D立體影院一般設計成弧幕形式,立體感更強。3D立體影院的設備構成上主要由片源播放設備,多通道融合處理設備,投影機(左右通道數×2),投影弧幕,偏振鏡片,偏振影片,音響等其他設備。

              4D動感影院

              4D動感影院——是相對3D立體影院而言的,就是在3D立體影院基礎上,加上觀眾周邊環境的各種特效和專業動感座椅。環境特效一般是指閃電模擬/下雨模擬/降雪模擬/煙霧模擬/泡泡模擬/降熱水滴/振動/噴霧模擬/噴氣/噴霧/掃腿/耳風/耳音/刮風等其中的多項。形成了一種獨特的表演形式,這就是當今十分流行的4D動感影院

              二、影院的宣傳

              作為影院行業,宣傳推廣是行業重中之重,好的推廣不但影響影片的票房收入,更直接影響影院及周邊的商業情況,在此簡單介紹以下幾點宣傳推廣方式。

              1、陣地宣傳

              每部影片上映前在影城的宣傳窗口,宣傳欄都要設計制作出圖文并茂的廣告,根據影片的內容對影城內、外環境進行裝飾、布置,讓觀眾感到濃烈的影片氣氛,并在每個宣傳廣告中突出影片的看點和上映日期。

              2、媒體宣傳

              每部影片上映前都可通過電視、報紙或廣播電臺等輻射面廣告宣傳媒體上刊登影片內容,花絮、看點及上映日期,電影屬于一種娛樂新聞報紙電視等媒體也需要它們充實自己的板塊,我們營銷人員要與各媒體記者建立良好互動關系,可助于影片宣傳中做到少付費或免費刊登。

              3、戶外宣傳

              每部影片上映時,不僅于影城和媒體宣傳也要以各種不同形式的宣傳方式來進行推廣,也就是說的戶外宣傳。戶外宣傳包括戶外的大型廣告位,臨街橫幅、宣傳車、宣傳單等在影城外圍宣傳。這里也要求我們營銷人員在做好影城宣傳外要與各個管理這方面的職能部門保持一種良好關系。

              4、推廣活動

              我們營銷人員在每部影片上映前負責組織開展有創意的,推廣活動來炒熱、炒活影片,并通過各種活動來樹立影城形象,強化觀眾“看電影到影城”意識。

              5、排映影片

              一部影片經過以上的宣傳和推廣,再確定影片排映上映的影廳和時間。每部影片排映廳和時間的不同將直接影響它的票房收入,這是作為一個營銷人員不能忽略的一件事。在掌握本地區域消費者的生活習慣后,根據預測此部影片的票房收入再合理的科學安排影片和時間及場次。

              三、營銷計劃

              一、建立影院網站

              影院網站建立是作為影院一種必須宣傳工具,它可以全方位發布影院信息并能方便廣大影迷觀眾隨時查閱影城近期上映的電影和動態。

              二、影片海報

              1、在影院門口貼海報的方式,宣傳近期的電影放映的節目預告,包括片名、片長、國別、聲音制式、畫幅格式、廳號、映出時間表、價格表等。

              2、在影廳內的門廳、飲吧、休息廳、電梯里、衛生間的墻面貼上最近放映影片的海報。

              三、電子顯示屏

              在售

              票廳設置電子顯示屏,在電影放映前播放近期電影的節目預告和觀眾須知。

              四、報刊架

              在影院內放置報刊宣傳品自取架,讓觀眾自取本影院介紹和近期電影節目預告單。

              影院每月應根據自己要上映的影片情況定制影院介紹單,影院介紹單的內容大致包括:整個影院的主題;影片介紹(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活動(長期活動、短期活動);影院基本信息(影院的LOGO、全稱、地址(示意圖)、聯系電話、影院的基本業務(團體票、包場、場地租賃等);

              五、小禮品

              在影院售貨前臺,放置標有本影院地址、電話、地圖的名片,供觀眾自取。也可制作一些印有上述信息的鑰匙鏈等小禮品,作為觀眾購物后的獎勵與紀念。

              六、視頻播放

              十余臺彩電組成電視柱,循環介紹影片預告及花絮,帶給觀眾撲面而來的視像震撼。

              七、廣播傳送

              廣播傳送是訴諸聽覺的媒介形式,它的載體是本影院的廣播。店內廣播是宣傳影院介紹和近期影片預告的最佳舞臺。影院可以在觀眾廳放映前或休息廳內進行播放,這種方法具有很好的靈活性和隨機性,并且成本不大。

              三、團購營銷計劃

              團購市場作為影院拓展電影收入的一種固定渠道。團體購買。在影院的經營過程中要建立與各

              個行業的良好公共關系來推動團體電影購買市場。電影除了作為一種商品外,還有它一定的教育意義,所以電影團購市場基本分為以下幾種:

              1、學生愛教片,在每個學期學校都會組織學生觀看一至兩場對學生有著教育意義的電影。

              2、愛國教育影片,又分為兩大種:

              3、企業包場觀看。

              4、個人生日和婚慶包場。

              5、針對不同行業放映的專業電影。

              團購市場主要是對學校和企業推銷、推廣電影。我們的營銷人員要對每部影片的內容,教育意義都必須能熟悉它并能陳述出來,再逐步與學校、企業決策人接觸了解并與他們建立成良好合作伙伴關系,這樣團體市場才能逐步的操縱好。

              一、大學校園的市場活動

              大學生是影院觀影的主要人群之一,他們有活力、對電影文化有很強的需求與興趣。可以在附近的大學做一些市場活動,如“讓電影走進校園,讓數字貼進學生”為主題的一些活動,可以給大學生做“數字電影”的.專題講座,可以在校園內做影院宣傳的現場活動,與大學的學生會和電影協會保持好的合作,支持他們的活動。在開展這些活動時,要備好一些電影免費券或打折券,以及影院宣傳與近期電影預告的宣傳單、小禮品等。

              二、社區的市場活動

              影院周邊的社區居民是本影院的主要觀影人群,針對他們做一些市場活動,對于發展新觀眾和穩固老觀眾有很重要的意義。可以為社區的居民發放一些免費或優惠的觀影《松鶴卡》、《親情卡》、《年卡》,讓社區居民到影院里觀影,一方面,我們影院為社會做了些公益事業,另一方面,也宣傳我們影院的品牌與服務,增加了我們影院的美譽度,有這些好的口碑宣傳,會為影院帶來新的觀眾。

              三、商家互動

              影院與商家互動分為幾種形式:

              1、電影廣告貼片,電影放映前播放廣告達到宣傳企業產品和品牌達到獲得贊助目的,影城既可取得另一種經營效益。

              2、聯合促銷:電影放映期間,可與企業合作進行聯合促銷,例如買產品送電影票,或者買電影票送企業提供的產品等多種形式。

              1.可以與其他通訊店、大型服裝店、超市、知名餐廳、便利店聯合售票。

              2.可以向大中小學出售團體票。

              3、捆綁推廣宣傳,在電影前期的宣傳推廣中,可通過相關企業產品的捆綁,共同進行宣傳活動。一部影片上映前,我們營銷人員不斷要熟悉影片的內容,而且要找到它的突破點和它的目標消費者,并能在第一時間告知,推銷給消費者。

            活動策劃 篇2

              陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩綠,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的渭中師生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全校師生感受到盎然的春意。

              三年的時光轉眼匆匆,青春的腳步奮勇向前,在這個意義非凡的節日,為辛苦培育我們的母校添加一抹永恒的綠色,為在這個校園留下我們青春的印記,咸陽渭城中學德育處在3月12日植樹節來臨之際,組織我校師生在我們美麗的校園進行一次大型的'植樹活動,屆時我們會邀請學校領導與各位同學一同植樹。綠色有限,愛心無限,澆灌希望,綻放青春!我們希望每個同學都能積極參與,為校園做出貢獻。

              一、活動主題:用愛呵護渭中校園,為全市創文貢獻力量。

              二、活動時間:20xx年3月12日上午9:10;

              三、地點:校門外人民路綠化帶及校內空地

              四、參加人員:

              1、全體行政領導

              2、高一高二各班4名同學代表(團支部書記帶隊,要求拿班牌)參加活動。

              五、活安排:

              1、樹苗負責人:(王璐主任)

              2、工具和植樹前期準備:總務處(王璐主任)

              3、活動開始前動員講話:尚懷奇校長

              六、活動內容:

              1、各班準備掃把、盆等工具打掃草坪,為小樹營造良好的生活環境;

              2、每個班為學校捐贈一棵樹,并準備一張具有班級特色的標識牌懸掛樹上,作為各班級紀念樹。

              3、高一高二團總支干部及社團聯合會干部將為學校單獨捐贈一棵樹,為本屆團總支和社聯留下深刻的記憶。

              4、活動期間請遵從學校安排,以防活動現場出現混亂現象。

              5、活動期間,各位同學要注意自身安全,以免意外事故發生。

              6、活動結束后請各班積極清理現場,不要出現臟亂現象,使校園保持清潔。

              7、活動結束,請行政領導與全體學生合影留念(照相:王鑫)。

              咸陽渭城中學

              20xx年3月7日

            活動策劃 篇3

              一、活動背景:

              春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活,關懷我校廣大女生,增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采,建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性,培養同學們的自主創造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的'節日祝福,使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。

              二、活動目的:

              1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園

              2、關愛女生,給每位在校女生送上節日的祝福。

              3、為女生們提供展現自我的舞臺,展現女大學生獨特的美麗和智慧。

              4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立, 自強, 自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優秀的女性。

              三、活動時間:

              活動時間:20xx年3月底至4月初

              四 活動對象 :

              華南師范大學南海校區全體同學

              五 活動地點:

              華南師范大學南海校區

              六 活動單位:

              1、主辦單位:華南師范大學南海校區學生會

              2、協辦單位:華南師范大學南海校區女生會、華南師范大學南海校區影視文化俱樂部、

              華南師范大學南海校區街舞協會

              3、承辦單位:華南師范大學南海校區經管系第二、第三學生委員會、心理協會

              七 活動主題:

              Meeting yourself :與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。

              八、活動內容

              1、派發溫馨卡片

              2、淑女學堂

              3、瞬間轉移

              4、心電反應大賽

              九、具體活動

              1、派發溫馨卡片

              時間:學生會女生節開幕式當天

              地點:商業街

              對象:全校學生

              主負責人:黃曉丹、趙秀君、梁淑熳

            活動策劃 篇4

              活動主題:平安夜圣誕節“愛心祝福”主題活動

              活動時間:12月24日上午,西方圣誕節的前一天,也是平安夜這一天。

              活動背景:

              1.滄州市小語會第四屆會員代表大會暨優質課觀摩交流活動在運河區育紅小學即將結束。

              2.“語文味+生活化+文化味”被確定為小學語文教育教學的理想境界,成為追求方向。

              3.課堂教學效率低下,教師在教學中很強勢、學生學習主體性得不到充分體現,要改變這種現狀,需要做出一個樣子來。

              4.滄州小語“享受語文”、“共享語文每一天”的理念需要繼續踐行。

              5.“互聯網+時代”和“創客精神”需要得到弘揚。

              活動理念:

              1.體現中外優秀文化的有機結合、和諧共生。

              2.凝結團隊意識,構建滄州語文人研修文化。

              3.以此作為典型案例,推動課改主張的落實。

              4.用創新意識催生創新行為,點燃教育創新。

              活動準備:

              1.現場布置:會標醒目,突出主題;貼有滄州語文人學術團隊logo的大鼓放置舞臺中間;前排桌子排列整齊。

              2.六箱近300個蘋果,保證每人一個。

              3.用于分發蘋果的果盤,提高效率,提高品位。

              4.用于包裝平安果的彩紙,每人保證1張,絲帶每人保證一根。

              5.用于寫祝福語的彩紙條每人1張。

              6.四個外形美觀、顏色不同的塑料凳子。

              7.用紅紙打印好的四個字:愛心祝福。

              8.膠帶、膠棒等用具。

              9.關于圣誕文化的互動題目15個。

              10.圣誕文化的背景圖片PPT、音樂。

              活動過程:

              【第一環】現場問答——圣誕文化知多少

              用現場互動問答的形式,讓大家了解“圣誕文化”的基本常識。

              預設:題目的設計比較容易,屬于常識性的。現場互動應該能夠積極推進。回答問題的人數應該在15人左右,下一環節他們會成為活動的主要參與者。

              提升點:

              1.要注意中外文化的融合,以“平安夜是哪一天”和中國的“除夕”相關聯;以“平安果”的寓意和中國民居擺飾中的“瓶”“屏”等相關聯。

              2.將學習延伸:基督教和天主教有什么關系?圣誕老人是哪國人?——留作活動后研究的問題;以“存疑”作為一個引領教師的思考點。

              3.設計先爭取答題權、再出問答題的方式。“猜問題”一是形式的變換,思維難度的增加,啟發人們進行適當的推理。

              【第二環】發蘋果——關注自主和效率

              請第一環節中參與回答問題的教師為現場近300名老師發放蘋果。要求:每人一個,提高效率。

              預設:

              1.因為籌備人員工作細致,將包裝紙和絲帶都準備出來,但是又不能一次性都呈現,所以必須強調“先發蘋果”。

              2.參與的人多,會比較雜亂,此時會生成一些情況,如:有人出脫穎而出進行組織,有人會提出異議,開始時秩序會有些混亂。遇到這些情況,可順其自然,不去干涉。

              3.發蘋果的過程會出現效率低的情況,提示大家要提高效率,參與者會及時改進。

              提升點:

              1.在一群人中,應該有人自覺地發揮組織作用,這是“領導氣質”的教師的嶄露頭角的機會。

              2.發放蘋果的過程也有由“效率低”改善為“效率比較高”。

              【第三環】包蘋果——關注效率和自發行為

              發放蘋果的教師們繼續為每人發放一張包裝彩紙和一根絲帶。

              預設:

              1.“發蘋果”的經驗會遷移到這個環節,因此方法和效率可以形成已有的能力,此時不用太多干預。

              2.因為大家已有的生活經驗,得到彩紙和絲帶的人會自動地將蘋果包裝起來,這是一個很好的鋪墊和契機,需要提醒大家:我們的教學也應該創設如此的學習情境,讓大家“自發”地去做事。

              提升點:

              1.由“發蘋果”到“發包裝”,方法和效率都在原有基礎上有所改善。

              2.提醒大家反思自己“自動包裝蘋果”的`行為,由“做事”引領為“反思”。

              【第四環】寫祝福——落實語文性和文化味

              請現場教師自發幫助每人發放一張彩紙條,要求大家每人寫上一句對“滄州語文人”的美好祝福,并寫上自己的工作單位、姓名和練習方式。完成后,將祝福卡也包進彩紙中。

              預設:

              1.教師們會發覺剛才“包蘋果”的自發性和后續活動之間的差異。

              2.教師們會認真而用心地按照要求寫好“愛心祝福”。有人可能會不寫聯系方式或者姓名,這個給予尊重。

              提升點:

              1.教師對前一個自發“包蘋果”的行為會有一個反思。這個反思包含兩個點:一個是自發(而非強迫)的行為值得肯定;二是加進祝福語的做法是一個高于自發行為的文化創意。

              2.對這個環節的創設會產生欽佩和認可,是“文化站位”的一次提升,期待對老師們產生后續的影響。

              【第五環】匯祝福——再次提升活動文化品位

              請大家將包裝好的“愛心蘋果”堆放在前臺中間的桌子上。將準備好的四個彩色的塑料凳子放倒,面向眾人,請教師參與將揭示文化主題的“愛”“心”“祝”“福”四個字貼到凳子上。完成最后的創意生成。

              預設:

              1.“匯集蘋果”的過程是一個順其自然的過程,不用太多干預。

              2.如何放蘋果?教師們會有疑問,告訴他們隨便放就可以。

              3.人們會對提前放好的四個凳子產生質疑,此時用“我不告訴你”來制作懸念,以達到“豁然開朗”的沖擊效果。

              4.整體完成后,大家會搶著拍照,應該留出一段拍照時間,但是告訴后面會安排拍照的時間,以推進后面的環節。

              提升點:

              1.教師們將自己手中的蘋果交出去,會有失落感,此時告訴大家:匯集是共建,還會分享。讓大家在心理上有一次提升。

              2.組織幾位教師對自發放置的蘋果進行整理,在藝術性上有所期待,至于最后的結果也是順其自然。此項工作可以由男教師來完成,凸顯創新和“變化”,增加活動效果。

              3.幾位教師自己動手,將“愛心祝福”貼到凳子上。這樣,活動的文化主題就“揭示出來”,教師們會有一種豁然開朗和文化提升的收獲,內心也會有感動生成。

              4.“分享”的思想會對人們產生積極的影響。

              5.講座結束后,人們自發“取蘋果·取祝福”。得到后,還會產生懸念,為教師們的隨機結緣、共同提高留下無限空間。

            活動策劃 篇5

              一、活動背景:

              人類只有一個地球,保護環境,就是保護我們自己。環境意識應從孩子開始培養。小學教育是學校教育的基礎工程,使學生從小形成環境觀念,養成良好的保護環境的行為和習慣,是形成良好環境群體的基礎,是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發生與印象有關的動作。”因此,我校決定組織進行一次以環保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確立“愛護環境,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。現制訂本次撿垃圾環保活動方案如下:

              二、活動準備:

              1、垃圾袋

              2、照相機

              三、活動目的:

              1、進一步了解環境污染的危害,萌發保護環境的意識,愿意做環保小衛士,積極參與環保行動。

              2、開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的.社會性發展。

              3、通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。

              4、動員全校學生,通過調查垃圾的來源、種類、數量、處理及危害,使學生認識減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:環保小報,班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中。

              四、活動對象:

              全校學生

              五、活動時間:

              20xx年4月14日

              六、活動內容:

              1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾,垃圾對人類有何危害,通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處,以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生,通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創建綠色校園、創建綠色家園,你該從哪些方面做起,如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。

              2、:在已有環保知識的基礎上,對環保知識收集整理后通過各種媒體如:環保小報,上街宣傳,班級主題班會,黑板報,校園廣播,校園網等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。

              3、 :生活垃圾調查。調查地點:本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地, 收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動,活動主題:保護環境,從我做起 活動要求:將各班分成若干小組,各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式,發放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。

              4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動,通過撿垃圾提高學生環保意識。

              七、活動步驟:

              一、活動前談話

              1、教師講解垃圾對人類以及環境造成的危害。

              2、教師向學生明確今天活動的目的。

              二、舉行撿垃圾活動。

              1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。

              2、進行撿垃圾活動,教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋 。

              三、返回教室

              1、清點人數一次,學生按秩序返回教室。

              2、要求學生認真仔細洗手。

            活動策劃 篇6

              “k歌之王,唱翻激情十月。”在這個充滿激情的季節里,機械工程學院特舉辦第五屆k歌大賽,給同學們提供了一個展示自我的好機會,同時也豐富了我院師生的校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍,提高同學們的鑒賞與審美能力。

              活動承辦方:機械工程學院學生會文娛部

              友情贊助:

              一、活動簡介

              (一)活動名稱:機械工程學院第五屆“k歌大賽”

              (二)活動主題:“k歌之王*唱翻激情十月”

              (三)活動時間:xx年10月26日

              (四)活動地點:大學生報告中心舞廳

              (五)活動對象:面向大一

              (六)活動主旨:為提高同學們的綜合素質,豐富大學生活,充實校園文化氣氛,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒賞美、創作美和發現美的意識。

              (七)活動形式及內容:活動以晚會形式舉行,共分初賽和決賽兩場選拔,最后決出冠、亞、季軍。冠軍榮獲“k歌之王”稱號,獲獎者由院領導頒均頒發證書及獎品。并推薦參加校“新秀歌手大賽”及“校十佳歌手大賽”。

              1、初賽:參賽選手抽簽決定出場順序,每人清唱一首拿手歌曲,由現場評委給予打分,得分最高的.十位選手晉級決賽。

              2、決賽:(1)賽前對晉級的選手進行訓練,彩排,提高大賽的質量。

              (2)決賽選手重新抽簽,按號上臺演唱,由評委現場打分,最后按分數高低評出8-10名同學分獲冠、亞、季軍,優秀獎,最佳人氣獎等各獎項。

              (3)為獲獎選手舉行頒獎儀式,頒發證書及獎品。對大賽進行總結。

              3、評分方式:為公平公正起見,本次大賽采用評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后的平均分為該選手的最后得分。

              4、評分標準:滿分10分:其中參賽曲目內容健康,積極向上2分;演唱技巧,對歌曲風格的把握5分;舞臺表現力2分;形象得體1分。

              5、報名方式:

              時間:xx年10月15日(初賽)

              地點;各班那班長處或編輯短信(姓名+班級+宿舍)發送到 13048695408或18795551347。

              二、活動操作方案

              (一)前期工作

              1、針對本次活動進行策劃。

              2、到大一各宿舍、班級進行宣傳,并鼓勵他們參與進來。

              3、為活動順利進行到校外拉贊助

              (二)中期工作

              1、為活動順利進行到校外拉贊助

              2、對優秀選手進行排練

              3、對晚會的音樂進行剪輯

              4、安排排練場地

              (三)后期工作

              1、制作海報,贊助商宣傳橫幅以及泡沫板

              2、利用海報、橫幅、網絡和宣傳單在校內進行宣傳

              3、準備活動所需物品,觀眾互動道具及現場布置用品

              4、對節目進行彩排

              5、晚會的ppt制作

              6、制作節目單

              7、確定主持人

              (四)晚會期間

              1、為院領導、輔導員老師等發請柬

              2、主持人合臺詞

              3、對大禮堂內外進行布置(安排嘉賓席、演員席和觀眾席)

              4、安排所有節目進行最后的彩排

              5、安排禮儀對現場領導進行接待、維持觀眾進出會場秩序

              6、安排工作人員催臺,控制音響燈光

              7、安排晚會開始前后會場秩序的維持工作以及各項后勤保障工作

              8、晚會后的收尾工作

              (五)、宣傳計劃

              1、橫幅(晚會前一星期懸掛)

              2、海報宣傳

              3、傳單派發

              經費預算:

              費用項目

              金額

              備注

              橫幅、海報和場地布置費等

              130

              橫幅、泡沫板、氣球、海報等

              游戲道具及獎品

              150

              證書、獎品、汽棒

              飲用水

              20

              其他

              10

              合計

              300

              備注:上述若有不妥,可在進行協商,做適當的更改。其他具體細節根據現場條件而定。

              三、活動具體流程

              1、決賽前工作人員對舞臺進行布置, 準備好設備、伴奏帶,ppt或歌曲mv等相關物品。進行調音,彩排。

              2、主持人介紹比賽規則,宣布比賽開始.

              3、中場進行觀眾互動,“一起來k歌”。工作人員播放歌曲選段,由觀眾進行接唱。接唱成功者由工作人員發送紀念品。

              4、評分決出各獎項,由院領導為獲獎者頒獎,并對此次大賽進行點評總結。

              機械工程學院團委

              機械工程學院學生會文娛部

              xx年10月12日

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