活動策劃
活動策劃 篇1
伴隨著軍訓集結號的吹響,20xx級新生完成了大學第一堂具有意義的課程--軍訓。通過這次的軍訓,我們了解彼此,也是因為這次的軍訓,讓我們越來越像家人一樣生活在這里。然而,家,需要一個良好的環境。

同時,11級同學剛從東校區搬至風景優美的中心校區,即將開始大學的一個嶄新階段,在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。
為了提高學生的文化素質,培養學生的審美情趣,美化學習和生活環境,幫助學生養成良好生活習慣和嚴謹的生活作風,營造和諧溫馨的宿舍氛圍,體現軍訓精神,管理學學生會生活部現在10級舉辦此次主題為"溫馨我家"的.宿舍美化大賽活動,在09級范圍內舉辦宿舍美化大賽之衛生大評比。此次大賽不僅有助于10級新生更深入的了解宿舍內部成員,在軍訓之后,為大學的第一堂課進行的自我測驗;同時也會調動09級同學的積極性,從各個細節入手全面提高宿舍衛生水準。
活動目的:針對12級新生剛入校、11級同學剛搬至中心校區,為了加強同學們的自我宿舍管理和宿舍美化意識,使之能有一個良好優美的學習、生活的宿舍環境,特舉辦此次活動,借此機會綜合提高新生的集體意識,展示軍訓成果,體現90后創新、活力的一面。
活動時間:
【10級】20xx年10月24號--11月2號(24號--29號為宿舍整理準備時間,30、31號兩天為初評時間,擬定2號復評及頒獎)
【09級】20xx年10月18日--10月24日
活動地點:11級、12級管理學所有學生宿舍
活動流程:
【12級宿舍美化大賽】
一、活動宣傳
活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍,其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商,并且與實踐部通力合作,力爭達到最好的效果。
二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名,最佳創意獎提名,最佳才藝表演獎提名)
1、基礎分
宿舍物品擺放整齊規范,被子按軍訓標準疊放,桌面、地面整潔干凈,無衛生死角,空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分
2、美化分
學生自行設計,充分發揮其想象力和創造力,使宿舍裝飾(墻壁、門窗)美觀、大方、簡潔、溫馨、有創意、持久性,體現大學生積極向上的生活態度。30分
3、創意分
每個宿舍必須有一個體現本宿舍特色的名字(體現與宿舍裝飾主題統一的舍名)。內容要求健康、積極、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所體現,讓人一目了然。(大家可以在宿舍門前展現自己宿舍的名字,發揮自己的創新能力,比如可以自己設計一些圖形……)15分
4、表現分
在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查,并代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創作內涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分
5、加分
參賽宿舍有集體節目展示;宿舍美化環節所采用的裝飾物品在比賽結束后仍具有利用價值;參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。(根據特色加分,盡量與眾不同些各具每個宿舍的特色)10分
三、復評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以PPT的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加創意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節目進一步完善,并現場進行最后評比(不要求PPT,但節目表演過程中可以PPT的形式展示自己的宿舍)。
2、通過評委打分,最終確定一、二、三等獎,最佳創意獎,最佳才藝表揚獎獲得宿舍。
3、現場頒獎。
活動策劃 篇2
一、活動主題:“好書大家齊分享”我最喜愛的一本好書推薦
二、活動背景:書籍是人類進步的階梯,是文化傳承的通道,是走向未來的基石。為促進我校校園文化建設,培育健康高雅的校園文化氛圍,培養大學生的審美情趣,增強學生的文化底蘊,不斷提高大學生的思想道德水平,引導大家形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,特舉行此次“書香門第”我最喜愛的一本好書推薦活動。
三、 組織機構:雙語閱讀領導小組
四、 參加人員:七八年級全體學生
五、 活動時間:4月25日——5月5日
六、 活動地點:校階梯教室
七、 活動形式:
1、 以班級為單位,由語文老師進行活動宣傳;
2、 面向全體學生征集好書推薦,以文稿形式寫出自己最喜愛的'一本好書的讀后感,或者是給自己帶來的影響,以及有哪些可貴之處值得大家去欣賞;
3、 將優秀的好書推薦文稿以展板形式配以圖片展出;
4、 對大家推薦的書目加以統計,將推薦數量最多的前十本好書以海報形式宣傳推廣。
八、活動意義:
1.通過好書推薦,讓更多的學生主動走進圖書館,沐浴書香;
2.營造濃郁的書香校園氛圍,對在校大學生產生潛移默化的積極影響;
3.提高我校學生的思想高度,引導大家樹立遠大理想,從而實現自己的人生價值。
活動策劃 篇3
一、活動主題:天有情,心安寧
二、活動時間:20xx年xx月
三、活動地點:天心閣
四、參與人員:xxxxxxxx學院xxxx系xxx部學生會成員
五、活動參加人及具體安排:
xx負責通知部門成員活動開展的具體時間及地點:
六、活動目的及意義:
經過一個月的努力,xx系團總支學生會xx部為學院秋季運動會的順利開展做出了一定的努力,在此過程中的每位成員都繃緊了神經,同時這次運動會的圓滿成功給了他們很大的鼓勵;他們也希望借此機會增加彼此之間的了解,通過這次活動,最終目的是讓新成員融入到這個集體來,感受這個集體的溫暖能和給他們帶來的活動經歷,方便我們內部成員之間的'感情交流,讓新老成員都各自了解并有良好的感情基礎,以便于在以后的工作與活動中可以團結一心,做出很好的成績。
七、活動地點介紹:
天心閣在長沙市中心地區東南角上,是長沙古城的一座城樓。為長沙重要名勝,也是長沙僅存的古城標志。在地勢上,天心閣的基址占著城區最高地勢,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高閣插云”、“麓屏聳翠”、“疏樹含煙”、“池塘夕照”四景相隨,近有妙高峰為伴,遠望岳麓山為屏,因而顯得更加挺峭、峻美。登上天心閣,極目四望,全城景物,盡收眼底。天心閣又是歷代軍事必爭之地,濃重的愛國氣氛圍繞在這里,如果我們xxxx系學生會xx部全體成員到這來,一定會被這里的美景,一派和諧氣息所吸引,而流連忘返。
八、活動前期安排:
1、xx、xx負責聯系活動來回路線安排。(包括乘坐公交車時具體第幾站及大概下車時間)
2、xxx負責活動中門票的購買,與活動場地工作人員保持隨時聯系防止意外事故。
3、xxx需要收集并保管學生會各成員的身份證、學生證。
4、xxx負責活動過程的水,飲料等購買,帶幾塊小桌布以及必要的一些物品:紙巾,方便袋,文風油精,繃帶,暈車藥等。
5、xx、xx負責此次活動中人員組織安排。
6、xx負責活動經費的保管及出行、聚餐時的活動經費的記錄。
7、xxx,xx負責活動過程中的拍照。
8、全體成員須預先準備一個表演節目。
9、各成員可自帶一些自己推薦喜歡的零食和大家分享。
九、活動具體流程安排:
1、上午8點在校門口集合參加活動的人數并點名。
2、參與活動成員可將成員身份證、學生證交予郝君榮。
3、8:10分左右各成員可一起在學校門口乘坐xxx次公交大約18分鐘到xxx站下。
4,8:35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活動目的地———天心閣出發。
5,車程大約40分鐘,考慮到個別成員可能會有暈車的癥狀,部門成員可以在車上適當的說說話以轉移個別成員的注意力,同時成員之間的默契也得以提高。
6,9:10分左右到達天心閣門口,xx、xx組織下車并清點人員。
7、進大門后可在園內的涼亭,長椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈門、崇烈亭及古城墻,歷代名人石板畫的順序依次參觀。
8、9:45分左右按照活動前期安排,由xxx購買門票,發放門票。進入天心閣。
9、進去后,可在天心閣城墻前涼亭稍做休息,9:50分左右,一起去參觀天心閣城墻,一路上可以相互了解部門的成員,為以后的工作做準備。
10、部門新成員可以要求部門學姐分享工作經歷和對未來的理想以及對新成員的期望和鼓勵。(考慮到城墻高,地勢好,視線寬廣的優勢,我們可以在上面拍照留念,制作個性影集,展示新一代學生干部的風采)
11、大約11:00分左右城墻游玩完畢后,由xx組織到城墻下的草地上集中大家到“警世鐘”前參觀,了解過去的歷史增強成員歷史責任感。
12、11:30分左右,組織在天心公園假山前集合并清點人數,xxx,xxx、xxx布置野餐場地,xx、xx、xxx負責裝飾表演會場。
13、11:45分左右,由主持人xxx進行開場解說,由部門代表xx,xx發言并宣布表演活動開始,按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的順序依次進行活動表演。表演之后個人可根據自身實際情況進行附加文藝表演。
14、12:40表演活動結束,由xx、xx、xx組織去天心閣酒店就餐,可進行拼桌或成員圍成圓弧狀,由每人輪流介紹自己的家鄉和美食,轉圈圈吃零食等食物。
15、14:00分左右可以在天心閣東門步行300米左右到達長沙博物館。
16、14:12分左右根據活動前期安排由xxx攜帶各成員身份證在博物館領票處領取入館門票參觀。
17、16:00在博物館門口集合點名按原路返校。
十、活動注意事項:
1在開展活動前,每位成員都需了解整個活動大致流程,注意活動環節事項,在活動開展前全體組員都做好詳細安排,避免活動時手忙腳亂的局面;
2、在活動現場為保證每位團學干部的安全,必須聽從安排,不得擅自離開活動現場;
3。為維護學校形象,不得在活動地點破壞公共財產,亂扔垃圾等;
4、本次活動為自費活動,請大家于星期四之前將30元活動費用交由xx。
5、無論何時何地都不能單獨活動,也不能參與任何具有危險性的活動;
6、手機保持通話順暢,隨時保持聯系。
十一、活動經費預算
車費:xx元左右
午餐:xxx元左右
天心閣門票:xxx元左右
活動策劃 篇4
一、 活動主題
“飛揚青春,展現自我”
二、 活動背景
為了迎接我院10級新生的到來,更好的為新生提供一個展現自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現迎新及教學評估的主題。
三、 活動目的
為廣大新生提供一個展現自我的舞臺,開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操,幫助更多的學生全面提高道德素質、科學文化素質和身心健康素質,讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學校園生活。
四、 活動時間與安排
1、 時間:20xx年10月24日——20xx年11月20日
2、 活動總體安排:
第一階段:宣傳階段:10月24日(周日),發文件并通知到各班。
第二階段:報名階段:10月28日—10月29日,交報名表。
第三階段:初賽階段:11月3日—11月4日
復賽階段:11月10日
半決賽階段:11月17日
決賽階段:11月20日晚
五、活動對象:
10、09、08級學生
六、活動場地
大學生活動中心及大禮堂(決賽)
七、活動要求
1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動,并及時將報名表交至學生會辦公室。
2、達人秀的.比賽類型可以為舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節目,在比賽當中也有嘉賓的節目表演。
八、評分細則
1、初賽、復賽時會邀請五名評委,如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。
2、半決賽、決賽時采用打分制,分高者勝。
3、初賽的晉級率為30%,復賽的晉級率為40%,半決賽的晉級率為50%,最后決賽取冠軍一名,亞軍兩名,季軍兩名
九、獎項設置:
一等獎1名 :100元
二等獎2名 :60元
三等獎2名 :40元
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算:
獎品:100×1+60×2+40×2 =300元
證書:10×5=50元
海報:
橫幅:
彩帶、氣球等布置場地物品:
策劃書:學生會
二○一○年十月一十八日
一、活動背景
迎接我院11級學生會的到來,學校通過舉辦此次達人秀活動,主要是給大一新生一個展現才華,張揚個性,鍛煉自我的平臺,展現出大學生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校團委活動。
二、活動對象
學生會全體成員,一個人和組單位參賽
三、活動時間
20xx年12月12日
四、活動地點
足球場
五、活動目的
希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富學生會的課余生活,發掘文藝等各類人才,給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們藝術欣賞水平,陶冶性情,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎,將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現個人風采,弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳:時間(待定)
1、 宣傳橫幅2條
2、 宣傳單 200份
主要內容:本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式:在校團委各個部門
3、 宣傳海報 10張
宣傳內容:活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點:a)飯堂門口的宣傳欄。
八、活動流程
初賽:做好選手、評委的通知工作,現場工作及收尾工作,保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排,由其它部門協助,做好以下工作:
1、布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席(學生會辦公室 體育部)。
2、節目協調:按選手報名順序進行比賽,準備好曲目伴奏帶,做到準確無誤,使比賽過程緊湊(學生會文藝部)。
3、選手調度:協調選手的出場順序及負責選手簽到工作(學生會文藝部)。
4、計分統計:整理評委所打分數并統計,三人成績為一組(學生會學習部)。
5、現場秩序:維持現場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序(團委組織部)。
6、攝影工作:負責整場比賽的攝影工作(團委期刊部、文藝部攝影隊)
7、收尾工作:確定晉級選手名單等(文藝部);整理會場(所有參與部門)。
比賽進程:
做好初賽準備工作,保證初賽有序進行,選出15強晉級決賽。
1、 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。
2、 選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。
評委組成:比賽將有*名教師評委及*名學生評委組成。
學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
評定結果
選出總成績前15名進入決賽,當晚揭曉。
決賽:
決賽前期:
① 我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。
② 為了提高同學們對本次活動的關注度,我們將開設“有獎競猜活動”,選出同學們心目中的達人冠軍。
③ 我們將請專業人士根據選手特點,對他們進行外型,才藝,表現力等方面的精心包裝。
④ 從初賽起,我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認識選手。
比賽當晚及頒獎活動:
比賽地點:待定
比賽人數:15組選手
比賽內容:
①15組選手分為3組,依次進行比賽。
②選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。
評委組成:比賽將有*名評委、二十名大眾評審
學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
二十名大眾評審由淘汰選手、熱心觀眾、學生干部中選出來,代表公平、公正、公開、人氣。
九、獎項設置:
一等獎1名 :100元
二等獎2名 :60元
三等獎2名 :40元
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算:
獎品:100×1+60×2+40×2 =300元
證書:10×5=50元
海報:20橫幅:100
彩帶、氣球等布置場地物品:200
策劃書:學生會紀檢部干事劉爐爐
活動策劃 篇5
活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,激發幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質。
2、培養幼兒的規則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的.意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。
活動原則:
1、分年齡組進行,每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內容由組內討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,能促進幼兒體能發展,富有趣味性、競爭性。
活動口號:
鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!
活動時間:
早教:11月28日(周四),本園:11月29日(周五)
活動程序:
一、舉行開幕式
1、8:40整隊入場;
2、升國旗、奏國歌;
3、全體幼兒唱園歌;
4、喬園長宣布開幕;
5、分管副園長致開幕詞;
6、運動員代表講話;
7、頂崗老師表演開場舞;
二、運動員入場式
三、集體展示早操
四、各組進行游戲比賽
活動要求:
1、服裝統一,全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍,入場時各班幼兒手拿彩花,每兩個班間隔一種顏色,注意整體協調、顏色的搭配。
3、各班設計個性化口號,入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走,經過升旗臺前,在塑膠操場上繞操場一圈,邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操,動作統一,富有激情。
5、各組游戲比賽安排:小班組早操后先進教室休息、喝水入廁,之后再到塑膠操場西側參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求:遵守會場紀律,在操場四周環形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛,分管領導龔主任要在大門口出通知,各班要協助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不當班教師上午九點、下午三點到班協助。
8、11月28日(周四)7:40本園不當班教師到早教協助,維持秩序(陳麗娟負責),11月29日(周五)7:40早教不當班教師到本園協助維持秩序(涂紅負責)。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全,教師車輛統一放在車棚內,要放置有序,其他地方不得隨意停放。
組織保障:
為了使運動會順利、圓滿、成功,特成立領導小組。
組長:喬園長
副組長:辦公會全體成員
組員:全體教職工
具體分工:
總指揮:喬建
總策劃:汪先霞
后勤保障:汪曉妮(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發放、操場衛生)
安全保障:龔元林、李自明、余志、楊勇(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)
環境布置及宣傳報道:張健(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)
音響及主持人、具體組織:本園:梅琴花(余素萍協助廣播室放音樂)
早教:曹漢霞
各組活動負責人:
早教小小班:劉瑋
小班組:陳麗娟(本園)張紅柳(早教)
中班組:熊芳(本園)袁麗君(早教)
大班組:周敏(本園)涂紅(早教)
現場新聞組稿與播報:
每班至少組稿一篇(寫幼兒運動會現場表現情況),由班主任負責,所有稿件先交由葉麗審稿,再播報。播報員:周婷(本園)、龔潔(早教)
小班組: 彭秀紅 董清華
中班組: 梅琴花 余素萍
大班組: 田 妤 江正麗
醫務室:周榮芬,負責幼兒衛生保健。
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