員工培訓策劃書
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的員工培訓策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、目的
為落實公司發展戰略和工作目標，深化公司文化建設，提高人力資源管理工作水平和效能，全面提升管理干部和員工的工作素養和技能，打造和建設適應公司全面發展的員工隊伍。
二、目標
通過有組織、有目標的系列培訓活動，使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲：
（一）管理干部
1、深化對公司宗旨和發展戰略的理解和認同，提升對公司的忠誠度，強化對擔當工作的責任意識，改善和提高工作態度；
2、改善和提高領導理念，掌握現代管理工作方法與技巧，提升領導與管理工作能力和水平；
3、提升塑造團隊執行力的能力和水平，提高個人執行力；
4、樹立企業文化建設理念，深化對公司文化的理解和認同，提升企業文化建設實施能力和水平；
5、提升團隊建設的意識，提高建設和諧團隊的工作能力；
6、提高企業運營與管理能力；
7、提高個人心理健康和文明素養，提高公共關系處置能力。
（二）員工
1、提高對公司文化的認同感和對公司的歸屬感，提高對公司的忠誠度；
2、提高團隊意識和協作精神
3、改善職業態度，樹立愛崗敬業精神；
4、提高崗位技能水平，提高個人執行力；
5、提高個人心理健康和文明素養，提高人際關系處置能力。
三、培訓規劃
以人力資源管理體系為支撐和保障，對培訓工作做如下規劃：
（一）層次劃分
按照員工履職崗位類別，分層次實施培訓，具體劃分三個層次：1、 2、 3、
管理崗位領導干部；管理崗位員工；操作崗位員工。
（二）實施步驟
培訓實施規劃時間分為三個階段，可以分時期或分年度進行。
1、第一階段（或第一年度），進行全員普及培訓，主要進行基本素質與能力的培訓。
2、第二階段（或第二年度），分崗位類別，重點進行專項能力培訓。
3、第三階段（或第三年度），在繼續崗位專項能力培訓基礎上，進行能力提升與職業素養提升培訓。
四、培訓方式
以保證培訓教學效果和提高培訓成效為前提，以現代培訓理念為指導，積極運用新型培訓組織方式，主要采用以下方式：
1、互動式培訓講座；
2、拓展訓練；
3、沙盤模擬訓練；
4、參觀考察；
5、團隊戶外活動。
其中，以運用互動式培訓講座為主要授課形式的專題培訓班為主要常規培訓形式，其它培訓方式依據具體培訓內容需要，個別采用。
五、培訓專題與內容
依照培訓實施步驟，按時期（或年度）、分專題進行。
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