活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動思想
現狀：吃飯對我們如此重要，但我們常常忽視它，甚至很多現代病都是飲食不當吃出來的，比如高血壓、肥胖癥、糖尿病等。養生專家萬承奎曾說過：“用肚子吃飯求溫飽，用嘴巴吃飯講享受，用腦子吃飯保健康”。我們一直都沒有學會用腦子吃飯，因為我們從未接受過正規系統的“食育”。我們的學校常有“智育”、“德育”、“體育”、“美育”，少有“食育”。怪不得我們的孩子把吃不當回事，垃圾食品、三無食品滿嘴都是，真是貽害無窮！
目的：為培養學生健康的飲食習慣，在食育中提升品質，培養責任感恩意識，涵養文明禮儀品格。
二、活動主題
傳承文明飲食文化 涵養文明禮儀品質
三、活動時間
X.1——X.30
四、活動過程
第一板塊：食育知識知多少
1.教育目標
（1）讓孩子認識食物的來源及其營養價值；
（2）能夠識別出不安全、不健康食物；
（3）了解中國各地乃至世界各國的飲食文化。
2.活動設計
（1）組織觀看有關食品生產的記錄片；
（2）教室內外瓷磚上粘貼食物相關圖片和知識，合理布局張貼；
（3）帶孩子到農村菜地里觀察或采摘瓜果蔬菜。
3.參與年級 全體同學
第二板塊：品嘗舌尖上的美好
1.教育目標
（1）讓孩子通過品嘗食物暢談對食物的美好記憶；
（2）讓孩子學會感恩食物、珍惜食物；
（3）讓孩子能夠對生產、烹飪食物之人表達感謝。
2.活動設計
（1）中午和同學一起進餐后組織座談談感受；
（2）讓孩子觀察廚房里大人做菜情景；
（3）品評美食。
第三板塊：學習飲食文化，提升禮儀素養
1.教育目標
（1）讓孩子學會在不同場合下吃飯應注意的餐桌禮儀；
（2）讓孩子知曉餐桌文化對人際交往的.價值意義；
（3）讓孩子學會控制對美食的欲望。
2.活動設計（告知家長完成）
（1）要求家長帶孩子參加各種親朋好友聚餐；
（2）在家制造讓孩子等待所有人一起到齊后再用餐的情景；
（3）經常帶孩子吃中餐和西餐。了解中西方飲食文化差異。
第四板塊：自己動手快樂多
1.教育目標
（1）讓孩子學會栽種一至兩種蔬菜
（2）讓孩子學會到菜市場買菜；
（3）教會孩子烹飪一些家常菜。
2.活動設計
（1）爭取在房子周邊開辟一塊地和孩子一起栽種蔬菜。（各班分組栽種3、4種蔬菜，低年級栽種1、2種，可用廢棄的泡沫盒 ）
（2）經常帶孩子到菜市場買菜（要求家長周末帶孩子完成，安排3名家長配合拍照3張轉傳于班主任工作群）
（3）和孩子一起制作一些點心。（有條件完成的上傳3張照片）
第五板塊：食育藝術與美的創造
1.教育目標
（1）讓孩子感受食物的造型美；
（2）培養孩子的創造能力。
2.活動設計
（1）經常與孩子一起制作各種造型獨特的食物；
（2）讓孩子把自己設計的食物拍照建立一個電子相冊，通過微信與別人分享創意快樂。（高年級各班安排有興趣的同學完成，每班組織1名完成分享）
（3）家鄉特色美食海報宣傳（四五年級選取XX的一特色美食進行宣傳設計，各班各上交3篇）
第六板塊：尊崇健康飲食習慣，傳遞健康科學知識
1.教育目標
讓孩子養成健康飲食的生活行為習慣。
2.活動設計
（1）利用晨會或告知家長和孩子探討什么是有利于健康的一日三餐飯菜；開展飲食健康講座。
（2）帶領孩子一起踐行健康飲食生活。開展“健康飲食進社區”活動。
活動策劃 篇2
“善待地球，從簡單生活做起”——世界地球日策劃方案
在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。——來自《善待地球》
一、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的.責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：20xx年4月16日——20日
四、活動實施：
(一)幼兒園
活動內容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環保教育圖片展;
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。
(二)年級組
各年齡段活動：
小班：
課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》
中班：
課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”
大班：
課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》
每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。
(三)個人
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學合理。
4、節約紙張，盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。
10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。
愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們，請加入我們的環保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
最后，附：兒歌《保護地球》
青青的草,不要踩。
綠綠的樹,不要搖。
紅紅的花,不要摘。
美麗的地球媽媽，要保護。
活動策劃 篇3
總體策劃、編排：準東二小少先大隊 xx
協助人員及班級
會場布置：xx xx xx 二樓陽臺打掃：總務 保安
席臺布置：xx xx xx禮品發放(學生)：xx xx
物資保障：xx(水、雪糕、布置用品等)
寫邀請函、邀請嘉賓：xx
節目單編印：xx (彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 )
音響總監：王鵬 總體協調：xx xx
座位安排：xx(學生 嘉賓)
后臺總監：xx(催場等)xx(話筒調試、道具擺放)
攝像報道：王汝新攝影及活動后照相：xx。
主席臺就座(從右至左)16張：列席嘉賓5人 xx xx xx xx xx 列席嘉賓5人
各年級現場秩序協管：一年級 xx 二年級xx三年級 xx
四年級 xx 五年級 xx 六年級 xx
協助班級：地毯等 六一班 主席臺布置： 六二班 (用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子) 會務協助 五一班 會場及背景布置：五二班
主持人：xx xx
注意事項：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現場放一桶純凈水隨時供應，學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統一由曾強宏老師管理(教學樓東側陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環境衛生及清場工作，教育學生養成良好的環保習慣。
少先大隊文化
小學“慶六一”系列活動方案
一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：
1、“慶六一”少代會(附方案)
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點：報告廳
參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出：
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。
地點：人民廣場
參與人：相關教師及演員。
3、“六一”班級慶祝活動：
6月1日(周三)下午兩節課后，各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。
地點：各班教室
參與人：各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式：
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的`知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內 參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
文化小學大隊部
活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
活動目的：1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內容：1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發展新隊員、
3、各種形式的表演和游藝活動
活動形式：1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室，學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)
活動時間：xx年6月1日
活動地點：沙峪小學操場各中隊教室
參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。
3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組織機構：組 長：李xx
副組長：曹xx 魏xx孫xx
各中隊正副班主任
活動步驟：
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
組織規模：大隊活動(全校師生參與)
注意事項：
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演活動方案
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定，舉行隆重的xx年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。
二、組委會名單
組長：xx
副組長：xx xx xx xx xx
組員：xx xx xx xx xx各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人：xx xx xx xx
文藝節目組：xx各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)
文稿組：xx xx xx 各班班主任(負責串詞、獎狀)
宣傳報道組：xx xx (負責攝影、音樂播放)
舞美設計組：xx xx xx xx (負責舞臺設計、布置)
后勤保障組：xx xx xx xx xx(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛組：xx xx xx xx xx、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
音響、燈光：陳勁松
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：xx xx xx xx xx(劉德貴、駱世祥總分、記分)
說明：帶“”組長，負責協調、安排本組工作。
四、活動時間
1、5月8日，各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員，選節目，排練……);
2、5月20日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、串詞;
3、5月25日，決定表演順序;
4、5月30日，表演、評獎。
五、活動地點：學校操場
六、參加從員：1—6年級各中隊
3、每個中隊推選一個質量高的節目參賽;
七、具體事項：
1、演出形式多樣、題材不限;
2、演出人員不定(建議八人及以上);
4、每個節目的時間在3—6分鐘;
5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;
6、評分標準：(10分為滿分，保留兩位小數前三個節目演出后，再給分)
活動策劃 篇4
一、 活動前言
現在的社會正逐步進入信息時代，電腦已經成為人們不可或缺的主要工具，掌握應用電腦的技術是每名大學生應當具備的技能。并且，在我們的校園中使用電腦的同學越來越多，因此應當盡快解決同學們的電腦中出現的問題。
二、活動目的
通過本次活動可以幫助同學們解決自己無法解決的電腦問題，同時也能讓同學們能夠接觸和學習到一些基礎的電腦的維修和維護知識。還可以增加同學們之間的聯系，增進彼此間的友誼。
三、活動內容 活動策劃主辦部門：
信息科學與工程學院學生會科技部
活動協辦部門：
科技協會 活動時間：xx月x日
活動地點：c區廣場
1、宣傳階段：xx月xx日開始進行宣傳工作，由宣傳組、組織組、秘書處制作宣傳海報、橫幅，通過飛信等通訊工具通知全體師生，希望能達到有需要維護電腦的同學都能夠知道這個活動的時間地點。
2、現場維修階段：此次活動在活動場地內設置服務宣傳臺，由工作人員現場為同學們提供相關問題的解答及服務。需要維修電腦的同學需先填寫《維修登記表》(見附錄)，然后將電腦交由相關人員進行義診。維修結束后由機主本人簽字確認無誤后方可帶走電腦。 維修內容包括：
①相關知識宣傳，解答 同學們在使用計算的過程中有任何疑問均可到活動現場進行咨詢，同時在現場提供計算機使用，優化設置，防毒知識的宣傳。
②mp3，軟件，圖片下載，手機鈴聲，圖片，游戲，下載(需提供手機數據線) 很多同學在使用mp3 ，手機的過程中不知如何搜索，下載自己想要的音樂，圖片等。活動現場可為同學們提供相關下載服務。
③計算機軟件安裝 現場為同學們提供相關計算機軟件的安裝，下載服務。
④硬件檢測 現場提供計算機硬件相關檢測。
⑤計算機系統調整 經調查發現，同學們在使用計算機的過程中，因設置不當而導致計算機運行緩慢，不穩定，甚至系統無法啟動的情況時有發生，現場為廣大同學們提供計算機系統優化服務。
⑥病毒檢測，查殺 現場為同學提供計算機病毒檢測，查殺服務，宣傳計算機防毒知識。
⑦計算機系統重裝 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系統的重裝。(請自行備份c盤相關資料，重裝后c盤所有數據將全部丟失)
⑧其他計算機相關服務
3、跟蹤服務階段：維修電腦的同學，在留下詳細的'聯系方式以及電腦信息后，如果發現維修結束后一周內，故障仍然沒有排除，或者由于我們的失誤造成電腦的損壞，在確認無誤后會進行再次維修或者相應的賠償，保證所有師生享受和專業售后一樣的服務。
4、總結階段：活動結束后由秘書處寫活動總結，并分析《報修登記表》的數據，及時反饋給贊助商。
5、工作人員要求：工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取，清點，維修，送還工作并做好記錄。自覺維護專業形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解，為全校師生提供一個專業嚴謹的技術支持。
四、活動注意事項
1、在活動開展前，對各部門進行培訓。技術組強調針對現場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題，以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發生。
2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
3、如果出現在場工作人員無法解決的電腦問題，可以先記錄下問題及聯系方式，活動結束后進行討論或請教，找到解決的方法后再上門解決。
4、若有將電腦暫放于活動現場，電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。
5、注意電源安全問題，在不需要用到電源的時候及時切斷電
6、準確登記好每個同學帶過來維修的器件，防止出現拿錯，丟失問題。
7、在沒有把握修好的情況下，務必交給專業維修人員處理。不得不懂裝懂，否則賠償費用自理。
8、本次活動不提供免費硬件更換。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題：
追逐，青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間：
xx年4月3日至12日
四、活動地點：
xx小學五年級二班
五、活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的.熱愛之情。具體內容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，了解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
活動策劃 篇6
“女生節”乃于上世紀九十年代誕生于高校，是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節”是以關懷我校廣大女生為宗旨，以一系列的活動為方式，活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，彰顯福大女生風采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。
活動主題：
春暖花開時，魅力四射日。
活動目的：
展示女生風采，突顯女生魅力，增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺，在休閑娛樂之際，增強男女生之間的交流，加強班級凝聚力，促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成，豐富女生們的課余生活。同時，關心女生成長，關注女生的身心健康，提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節日祝福,創造良好的尊重女性的校園風氣。展現優質大學、優秀班級的風貌，緊跟時代步伐，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚。
活動時間：
20xx年3月6日晚7:00
活動地點：
教學樓7-402
主辦單位：
10臨床本二班
活動流程：
1、心愿便利貼：將全班女生的心愿收集起來，寫在便利貼上，放在半密封的盒子里；將44個男生分成11組，每人輪流從盒子中隨意拿出一張；男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生；如男生能夠完成女生的心愿，女生則需以自己的'方式答謝男生。
2、你的快樂我來猜：選5男5女上臺參與游戲，男女交錯站成一排，除第一個人以外所有參與者都背對主持人；主持人將事先準備好的紙給第一個人和臺下同學看，然后收好；第二個人可轉身面對第一個人，第一個人用肢體語言將紙上的內容傳遞，讓第二個人猜；再由第二個人做讓第三個人猜，依次傳遞下去，限時每人有半分鐘展示時間。
3、“美女”秀秀看：選4個人上臺，分為兩組，每組必須有一名男組員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。
活動策劃 篇7
一、活動背景：
最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的.老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞，云南中丹紅制藥有限公司將組織“xx云南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。
二、活動目的：
1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨的，讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。
2、以小見大，從我做起進行社會教育讓他們知道他們是幸運的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人，共建家庭，共創和諧社會。
3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神，促使“xx”的品牌邁上新臺階。
4、促使大家從自身做起，關注健康、關愛他人、共建和諧家庭，共創和諧社會。
三、活動口號
因為愛，我們同在。
四、活動時間
20xx年9月7日
五、活動地點
昆明市XXX敬老院
六、活動方式
慰問演出
七、活動參與人員
“xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員
八、活動流程
A、活動前期準備
1 、人員安排
a 聯系福利院：xxx
2、（xxx）召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內容
a在會議室商討會議初定節目，介紹福利院具體情況，并安排節目到具體個人。
b 主要活動內容有：慰問
Cxxxx負責采購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具
B活動進行
1、具體服務安排
20xx年9月7日 早上9：00 在xxxxx門口集合，點人數，安排注意事項。
b 福利院再次清點人數，熟悉環境，與老人進行交談，打掃衛生等等。c 聚集老人與活動中心，表演文藝節目，先后由于老人們一起互動，玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人，最后送老人們會各自房間。
D.xxx負責整個活動的照相留念
C 活動后期
a 送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛生，把東西整好，物歸原位。
b 活動結束需要寫一份心得體會，與他部門的分享在志愿服務中的經驗和快樂。
九、注意事項 出發前清點人數，途中不得走散，有人有急事必須先向負責人請假，切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息，在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。
十、預期效果
a.老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結，互助。
b.成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智，熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神：團結，友愛，互助，進步。
c.以小見大，從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人，共建家庭，共創和諧社會。
d.、增加“xx”的品牌的正能量。
e、促使大家從自身做起，關注健康、關愛他人、共建和諧家庭，共創和諧社會
十一、經費預算
1、慰問品（水果，禮品） 500元
2、共計： 500元
十二、活動總結
活動結束后xxx寫份書面總結在例會時間與其他成員交流各自經驗。便于后面活動的順利進行。
活動策劃 篇8
一、活動名稱：防艾講座，活動時間：11月24日（周四）晚上18：00——20：00
二、活動地點：第二學術報告廳
三、活動內容：請濟南市市中區疾病預防控制中心防艾科李醫生對在校學生進行艾滋病危害和防御講解，普及防艾知識。
四、活動流程：
（一）前期準備
1、宣傳部做出防艾宣傳展板，并置于二食展覽。
2、實踐部做一條條幅，懸掛在八食廣場。
3、外聯部拉取活動經費，包括600條紅絲帶。
（二）活動過程
1、17：30前將座貼好區圖，包括志聯各部和各個院座區（每個院出12人），貼標題大字并掛好兩條橫幅，由實踐部負責。
2、17：40禮儀到位，前門后門各2位，共4個，服務隊實踐部各2個。
3、17：40引領人員到位，宣傳部、外聯部各出3人，進行引領（引領人員需提前看好座區圖，將志聯各部和各學院人帶到正確座區）。
4、宣傳部、服務隊、網絡部各出2人，維持教室秩序，宣傳部東邊，網絡部中間，服務隊西邊。
5、18：50前將投影儀安置、調節好，準備使用。
6、18：00人員全部到齊，講座開始。
五、活動注意事項：
1、提前將講課設備布置好，檢查好。
2、講課過程中，安排禮儀給老師添水。
3、注意維持教室秩序，給老師營造良好講課環境。
4、講課結束時，控制住場面，讓老師先走。
5、注意禮貌問題。
六、部門分工：
辦公室——申請場地
物品準備（包括志聯和學院簽到表、綬帶4條、工作證16個、茶水等）
宣傳部——制作活動宣傳展板
外聯部——為活動拉取贊助，以及紅絲帶準備
網絡部——進行照片采集和新聞稿
服務隊——安排禮儀、維持秩序
實踐部——負責座區圖并打印3張、座位貼（志聯各部和學院座位貼），都于周日之前打印出來放辦公室，并負責張貼。
七、活動預算
物品準備：
內部簽到表，學院簽到表，綬帶，工作證，熱水一壺，紙杯，茶葉，礦泉水2瓶。
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