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            活動策劃

            時間:2025-08-10 12:36:50 策劃書 我要投稿

            實用的活動策劃(精品8篇)

            活動策劃 篇1

              一、活動主題

            實用的活動策劃(精品8篇)

              整治學風考風,傳授學習經驗,備戰期末考試。

              二、活動背景和意義

              15級的同學來到大學有幾個月的時間了,對大學的生活、學習、作息習慣已經了解了。但大學的考試和大家以前的考試不太一樣,大一新生還沒有經歷過大學的考試,所以,大家可能會迷茫,既不知道從何準備,也不知道考試的重點有哪些,更不知道那所謂的機動周可以做些什么。臨近考試,為避免這種情況,給大家增強自信心,也為了大家可以取得一個好成績,特舉辦這次動員大會。

              三、活動時間及地點

              班級人員時間地點電氣1501班、

              電氣1502班張賀、董岳20xx年12月15日B308電氣1503班、

              電氣1504班袁世良、白雙楊、羅楠20xx年12月15日B310電氣1505班、

              電氣1506班霍西棒、李明偉、20xx年12月15日B311電氣1507班、勞天浩、史慧瑩20xx年12月15日B312自動化1501班

              自動化1502班高冉、楊華、黃天龍20xx年12月15日B315電子1501班

              電子1502班

              測控1501班王越超、張紅柳20xx年12月15日B301電氣(本)1501班、

              電氣(本)1502班劉宗旺、郭沫凱20xx年12月15日B307

              四、前期工作

              1、六點四十B307集合開會,強調注意事項,七點準時開始期末動員大會。

              2、人員安排

              嘉賓為團總支學生會干部,大二部分學習委員、班長及學習成績優異的學生。各班安排嘉賓三到四人。

              3對于我系電氣兩個本科班,我邀請了本系本科兩名學習部部長,給我系學生講解高數,物理等相關的考試重點。

              4、提前通知到各個班級,由班長,學習委員等班委組織做好準備工作。

              五、活動內容

              1、大二人員進入各自班級,做一下介紹,并宣布大會開始。

              2、大二人員說說自己的'經驗,談到如果做好一個大學生,能力與學習要綜合發展。

              3、講解復習注意事項,告誡他們考試紀律,以及考試注意事項。

              4、大一同學有問題主動提問,大二人員幫助解答。

              5、最后,大二人員做一下整體的總結,此次動員大會結束。

              6、本次活動,一方面:主要針對大一同學對大學考試不清楚之處做介紹,幫助大一同學對考試有的放矢,不迷茫,強調學習的重要性,另一方面:以一個學長的角度,指引大一同學們,走好自己的大學路,做一個好的大學生。

            活動策劃 篇2

              親子活動:

              親子種子粘貼畫

              活動目的:

              1、為了培養幼兒對粘貼畫的興趣,而且讓他們和父母共同合作,體會著和父母粘貼的樂趣。

              2、鍛煉孩子的動手能力,增進家人、同伴之間的情感。

              活動準備:

              1、《種子粘貼畫》課件和圖片。

              2、收集不同種類的.種子如“瓜子、芝麻、綠豆、黑米、大紅豆等,每個家庭一份。3、各種顏色卡紙畫、膠水、棉簽、餐巾紙若干。

              活動過程:

              1、張貼通知,要求以家庭為單位參加活動。

              2、利用網絡選取一些種子粘貼畫的圖片,每戶一份。

              3、每戶家庭選擇一張種子粘貼畫的圖片。

              4、根據選擇的圖片,每戶家庭領取制作種子粘貼畫所需要的材料,并在規定的時間內制作種子粘貼畫。

              5、請幼兒和爸爸媽媽一起把畫編成小故事講一講。

              6、將每戶家庭制作好的種子粘貼畫放在一起進行評比,評選出優勝家庭。

              7、將制作好的種子粘貼畫在園內展示。

              溫馨提示:

              1、盡情發揮想象,作出精致的種子粘貼畫。

              2、家長制作種子粘貼畫的過程中,注意安全,防止幼兒種子塞入身體,口、耳、鼻等部位。

            活動策劃 篇3

              一、活動背景:

              1. 視力殘疾已經成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛生問題。第二次全國殘疾人抽樣調查(XX年) 顯示,我國單純視力殘疾患者1233萬,其中盲人約為406萬人,低視力患者達827萬人 ;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數達XX萬人,其中盲人約為661萬人,低視力患者達1342萬人,我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現象在我國普遍存在,但由于國民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學習,被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機會,給患者的心理和生活帶來極大困擾。

              2. 川北醫學院附屬醫院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目,團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查,并從中給予當地人民一些眼部疾病知識,做好在農村地區防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識,從而更好保護眼睛。

              二、活動目的

              1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當,用眼不衛生等不同方面的問題,而在廣大的農村地區,由于村民醫學常識缺乏,當出現眼部問題時不及時就醫,從而造成很嚴重的后果,常導致視力下降,甚至失明等癥狀。

              2. 本次義診邀請川北醫學院附屬醫院眼科的專家和當地醫院相關科室的老師,為村民進行常規的眼科專科檢查,回答村民關注的常見眼部疾病問題,從專業方面給予建議,并發放愛眼護眼知識宣傳單,從而提高廣大村民的愛眼護眼常識,加強對眼睛的保護。

              三、活動時間

              xx年8月24日—xx年8月26日

              四、活動地點

              西充縣義興鎮碾埡鄉衛生院

              五、參加人員

              川北醫學院附屬醫院眼科楊小麗老師等及護士

              西充縣義興鎮碾埡鄉衛生院五官科醫生

              川北醫學院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉團隊

              六、可行性分析

              關注低視力的'防治和康復是社會進步的表現,不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產生的功能性影響,同時也表明我國的眼科事業正在進一步發展,從傳統的疾病防治領域向著視覺康復領域拓展。近年來我國低視力康復工作取得巨大的進步,但是在基層開展低視力康復工作中仍然存在著不小的困境。

              因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉為農民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對低視力的認知程度和重視度,加強人們對眼睛的重視程度,也為在基層開展防盲和低視力康復進行一個探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對這些因素進行干預,真正的為人民群眾帶去福音。

              七、前期準備工作

              1. 聯系川北醫學院附屬醫院眼科老師及護士,確定義診篩查地點。

              2. 與老師共同討論篩查的內容與形式,了解團隊需要為此次義診準備的事情,并分配給各負責人完成。

              3. 五月底對三下鄉所在地進行實地考察,聯系好當地各個部門和機構,并詳細了解該地區人口構成比及相關信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。

              4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關眼科簡單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關知識。

              5. 六月份復印所需資料(問卷調查表1000份,宣傳知識單XX份,體檢登記表XX份,入戶義診通知單700份)。

              6. 三下鄉前做最后相關事宜的確認,包括老師及護士人數,各種所需物品等。

              7. 聯系好活動地點,取得當地政府和醫院的支持,邀請當地醫院的 醫生與我們一起義診。

              8. 義診開始之前,做好宣傳工作,通過廣播等方式讓村名知曉義診活動,并由團隊成員上門發放入戶義診通知單,邀請村民前來參加。

              9.財務負責采購義診所需物品,包括筆,水,應急藥品等,若考慮不全,則在活動時視現場情況而定。

              10. 與當地鄉醫院聯系,確定可以借到的儀器和器械,并做統計。

            活動策劃 篇4

              一、活動主題:

              戶外拓展,彰顯風采

              二、活動目的:

              (1)促進各部門之間的相互了解

              (2)增強組織凝聚力

              (3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神

              三、活動時間:

              XX年12月5日(周日)14:00——16:30

              四、活動地點:

              北區籃球場

              五、面向對象:

              職師院分團委學生會全體成員

              六、主持:

              學生會主席和分團委副書記

              七、主辦方:

              分團委實踐部、文體部

              八、活動程序:

              1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業規劃部一組,外聯與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)

              2、通知學生會與分團委各部長此次活動的.安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

              3、由辦公室張貼海報以及外聯部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動

              4、游戲內容

              (1)

              a.環環相扣

              b穿越火線

              c.躍動繩索

              d.百發百中

              (2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

              (3)由主持人宣布比賽規則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。

              (4)決賽通過比較用時選出前三名

            活動策劃 篇5

              一、活動主題

              1、“假期生活多精彩,家鄉文化我來談”

              2、“玩轉office”

              3、閱讀書籍《不抱怨的世界》

              4 、相關同學為下學期“四杯競賽”、“挑戰杯”做準備

              二、活動目的

              1、 我們的專業是信息管理與信息系統,計算機能力在我們的專業中占有舉足輕重的地位,同時,具有好的計算機能力也是當今信息時代的必然要求,所以,培養自己的計算機能力顯得非常必要。

              2、這次活動靠大家的自覺性去完成,用ppt展現多姿多彩假期生活;用word記錄自己的假期感悟,書寫自己的精彩假期生活;用excel 規劃自己的假期時間安排,以及自己在假期的各類費用支出和過年收獲的壓歲錢。

              3、下學期開學后,由班級統一查收。作為團日活動的內容,組織大家向同學們講解自己所做ppt,不僅會增強大家在公共場合發言的勇氣,還會鍛煉大家的表達能力,駕馭能力,展現魅力十足的自我風采。

              4、閱讀書籍《不抱怨的世界》,會增強我們適應社會生活的能力,能以一顆寬容的心處理生活中的矛盾,保持積極向上的生活狀態,認真閱讀后一定會受益匪淺的。

              5、把下學期的“四杯競賽” 也單獨作為一項活動內容,是為了促進有這方面興趣和能力的同學,能好好的利用漫長的長假好好的準備,加強相應方面的知識技能。

              三、策劃主辦班級

              天津工業大學管理學院信息管理與信息系統1302班

              四、活動參與者

              信息1302班全體同學

              五、活動時間

              xx年的寒假及20xx開學后的一兩個月內

              六、活動地點

              來自五湖四海的同學們的美麗家鄉,天津工業大學管理學院

              七、活動內容

              1、同學們放假回家后,拿起自己的手機或相機拍攝自己美麗的家鄉,記錄自己快樂的假期生活,展現快樂的自己,可以通過各種渠道收集自己家鄉的特色(一些美麗的神話傳說,美味可口的家鄉特色菜肴,具有家鄉特色的風俗習慣等等等等)然后用自己學習的office辦公,通過對自己在假期收集整理加工的各種各樣的材料,制成內容豐富多彩的ppt,word,excel。全方位,多角度的展示家鄉文化及自己的假期生活。

              2、閱讀書籍《不抱怨的世界》,然后用word表達自己的'收獲以及講述自己的故事。內容自由發揮,形式不拘一格。字數在一千字以上。

              3、回校后,班里會開展展示大家假期成果的班級活動,并由同學們(最好能邀請到我們的班導師、班主任、輔導員等給我們評選)評選出最佳ppt制作者,最佳word制作者,最佳講解ppt者,最佳創意獎,最佳奇聞異事獎等各類獎項,并由班費支出,給獲獎者購買精美獎品。

              八、活動流程

              1、由大家積極學習應用office辦公軟件。為展現自己的精彩假期生活提供計算機技術支持。

              2、同學們騰出一定的時間記錄自己的假期 生活及自己的家鄉文化,然后制作成相應的文件。

              3、文件查收,在開學后的第二周結束時全部上交。

              4、安排時間開展講解班會。

              5、評選獲獎者

              6、頒發獎品

              7、活動總結

              九、作品內容

              “家鄉特色文化,多姿多彩的假期生活”

              十、作品提交方式

              提交ppt、word、excel等至郵箱

              十一、特別說明

              1、提交的讀書心得中,有涉及隱私而有不愿他人閱讀的可以在提交的文章標題處聲明,絕對尊重作者的意愿(但評選獲獎的權利將視為自動放棄)。同時,提交的作品中可能會轉發給我們的班導師或班主任,讓我們班導師或班主任做一些評定,以便評選結果更合理。

              2、制作的文件內容越豐富,形式越新穎的,將有更多機會獲獎。

              3、為“四杯競賽”做準備的同學可以在ppt、word、excel中任選兩個,但規定的書籍必須閱讀,心得必須寫。同時、要到相關的班委處登記準備什么競賽,方便統一管理。 信息1302團支部

              xx年12月

            活動策劃 篇6

              一、活動背景與目的

              當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。

              “讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。

              二、活動主題

              “讓愛傳遞牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。

              三、活動前期籌備

              1、宣傳準備:包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。

              2、物品征集:青協成員利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。

              3、物品存儲:選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。

              4、選擇活動地點,安排工作人員。

              四、活動人員物資安排

              1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。

              2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。

              3、安排人員負責海報、橫幅的.制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅

              6、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容

              五、活動相關信息

              時間:03月07日 08時——18時

              地點:北苑食堂門口商業街

              主辦者:武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會

              活動對象:全校師生

              六、活動規則

              1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。

              2.本活動本著公平自愿的原則。

              3.本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開,接受大家的監督,做到過程透明化。

              七、所需物品

              1、桌子、椅子等相關用品

              2、宣傳橫幅(2條) 宣傳海報(10張)

              3、場地申請及音響話筒等設備

              八、活動預算

              1. 需要橫幅2條=80元

              2. 宣傳海報10張= 5元

              3 其他(大袋子、裝扮物品等)=50元

              合計:135元

              九、注意事項

              1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

              2、活動期間要求負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。

              3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。

              4、活動資料整理后交由青協負責人處理。

              5、如果當天停電,則活動時間推遲(以海報通知時間為準)

              6、工作人員須佩戴工作證。

              武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會

              干事:杜斌龍

              20xx年2月01日

            活動策劃 篇7

              一、活動目的:

              為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

              二、活動時間:五月十八日至二十六日

              三、活動對象:一至六年級

              四、活動形式:現場競賽。

              五、活動安排:(詳見下表)

              六、具體細則:(詳見各年級活動安排)

              七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。

              八、比賽內容安排:

              1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

              2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

              3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

              4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

              5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

              具體安排:略

              5、1勞動節活動策劃(2)

              勞動節餐廳促銷,應結合自己的產品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。

              1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務,而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。

              餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。

              音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的`就餐心情變得格外舒暢。

              燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

              色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

              布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。

              2、勞動節餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

              3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

              菜式。勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。

              制作。讓消費者參與到整個制作過程當中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

              觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

              價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

              贈品。提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

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            活動策劃 篇8

              一、前期準備

              1、接待工作準備時間:8月22日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)

              22日晚7點開始現場布置接待工作場地。22晚值班人員到位。

              23日早晨8點全部參與接待人員全部到位。

              2. 開會成員:學生會全體成員,各個班級班長和接新生的小組成員

              3、開會內容:分配工作,新生報到程序講解

              4、學生會各個部門職責和班級干部:

              主席團吳晶負責:新生接待入口

              體育部、紀檢部:學生會人員負責引導在校門口下車的新生和家長,詢問是否是師范學院的學生并指向宣傳部設立的第一接待通道工作人員,引導新生到達。

              宣傳部、學習部:設第一道接待通道(在綜合樓旁邊小樓門口設崗指引方向、咨詢),制作師范學院接待入口標志,新生到此再由師范學院的接待工作人員(各個班級班干代表)引導進行注冊

              主席團殷婕負責:寢室入口和學生會招新

              生活部、文藝部:一棟五棟八棟新生寢室,新生搬進寢室一切問題解決,學生會招新發表和介紹。

              各個班級的班長:負責接待新生全程

              接待新生組組長:負責每個新生班級接待“一對一”接待每個班級(接待相對應下一屆的班級)。

              1、語文教育 數學教育 英語教育的第一個班級同時開始接待新生登記,第一個班級接待完成后,后面的班級接著接待注冊新生。

              2、在第一個班級接待新生完畢后,接待小組組長要提前通知下個班級組長和新班主任。

              3、中間的銜接(協調)工作由編輯部來監督,若有問題直接請示丁老師。

              4、工作交接時一定要認真,和新班主任老師需要溝通。

              團委袁奇:負責新生報名處秩序

              保衛部外聯部:保證現場報名秩序順暢,若有問題請示丁老師。

              辦公室:?

              社團部:把師范學院的5社團合集起來招新

              二、新生報到程序

              1、咨詢(招生就業咨詢處咨詢)

              查驗錄取通知書、身份證、準考證原件

              2、到師范學院接待處:

              (1)認真審查新生資格。

              (2)選宿舍(城南校區),中心校區安排宿舍

              (3)核發繳費底單(凡已劃款學生直接注冊,填寫軍訓服領取單)

              3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學生)

              4、憑繳費收據到各學院接待處注冊。填寫軍訓服領取單,通知學生有關事宜(軍訓及第一次班會的時間、地點等)

              5、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝

              6、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙

              三、新生接待工作的紀律要求:

              1、總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協作,完成任務。

              2、具體要求:

              (1)按照分工,迅速開展工作

              (2)所有參與接待的'干部、教師、學生必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,中層干部要向院領導請示批準。

              (3)分工負責,各司其職,團結協作,嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門,交到人。

              (4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發生沖突。

              (5)特殊問題,統一處理。丁路老師做全程監督和調配,主席團協助。

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