<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            活動策劃

            時間:2025-11-12 13:48:38 策劃書

            活動策劃

            活動策劃 篇1

              動前言:科技是時代發展的加速器,是改善人們生活質量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業的發展貢獻自己的力量。

            活動策劃

              活動主題:科技引領時代 文化浸潤心靈

              活動意義:提高在校大學生對科技創新的興趣,并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創新的現狀,進而幫助他們明確自己的`目標和自己未來要走的路。

              主辦單位:機電工程學院分團委學生會

              承辦單位:機電工程學院分團委學生會學科部

              參與對象:機電工程學院13級學生

              活動時間: 3月13日18:00

              活動地點: 翔宇樓教室

              活動內容: 科技知識競答

              活動形式: 本次活動為回合積分制,以小組為單位進行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

              前期準備:

              1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復問題)并制作PPT。

              2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。

              3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。

              4、確定本次活動的主持人和嘉賓

              5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

              6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)

              活動流程策劃:

              1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

              2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規則

              3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環節

              【注:文藝表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑選)

              觀眾互動:為有獎答題,設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。】

              4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

              5.主持人做結束語

              6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念

              7.寫通訊稿發至本部門博客

              活動規則:

              1.單刀赴會:PPT中會出現第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

              2.團隊競技:PPT中會出現第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

              3.搶得天下:PPT中會出現第三組問題,工作人員給每一組發一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

              4.鹿死誰手:PPT中會出現第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

              獎項設置:一等獎:1組

              二等獎:2組

              三等獎:3組

              優勝獎:2組

              經費預算:

              1.獎品 350

              2.觀眾獎品(掛件) 20

              3.橫幅 100

              4.裝飾品(彩帶、氣球...) 50

              共計: 520

            活動策劃 篇2

              一、活動引言

              我們協會積極響應共青團中央“向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發揚到底”的號召,本著“服務同學,服務學校,服務社會”的一貫宗旨,繼“陽門村小學愛心支教”活動后,為拓展愛心服務方式,開展“東方小學愛心家教”活動,延續“雷鋒月”和“雷鋒精神”,將“雷鋒熱”進行到底。并且繼續支援邊遠地區小學教育的發展,把“全心全意為人民服務”的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。

              二、活動目的

              為了延續“雷鋒日”“雷鋒月”,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,體現師大志愿者的'積極性和先進性,充分發揮師范類院校的優勢,支援欠發達小學的教育發展,幫助小學生完成課業要求,減輕老師負擔,使各學院志愿者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發展大繁榮,用同學們的切身經歷教授知識,來促進小學基礎教育的發展。

              三、活動形式

              以“學院倡導、自愿報名”的形式進行志愿者選拔,入選的同學每周周六上午由青協帶隊,統一到東方小學附近學生家里,進行二對一針對性授課,擔當“小老師”的責任。

              四、活動原則

              志愿性、無償性、公益性、組織性

              五、主辦單位

              江西師大城建學院青年志愿者協會

              江西師大教育學院青年志愿者協會

              六、服務對象及授課課程

              1、東方小學全體學生(一年級至五年級)

              2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等

              七、志愿者選拔

              報名對象:江西師范大學全體本科在校學生

              選拔方式:主辦學院聯合面向全校進行公開選拔

              選拔形式:面試

              八、活動方案

              1、活動區間:暫擬兩個月

              2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點

              3、授課地點:東方小學附近學生家里

              4、授課形式:二對一或一對一統一教學

              5、授課課程: 具體服從東方小學校方安排。

              九、具體時間安排

              報名時間:即日起---xx年4月2日中午

              志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚

              確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月10日

              志愿者動員會:xx年4月11日晚7:00

              第一次培訓大會:xx年4月12日晚7:00

              活動時間:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。

              十、家教成員守則

              1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,

              忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

              2、服務細則:

              (1)有較強的責任心,熱衷于各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

              (2)了解志愿者的工作性質:在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

              (3)在工作中受到委屈或誤解,應盡量克制情緒,善始善終完成任務。在服務中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。

              (4)志愿者要有極大的耐心和愛心,工作認真負責。根據所教授班級情況制定相應的教學方案,并且要求對我們提供的小學課本進行相應的備課。以寓教于樂的形式激發孩子的興趣,發掘其學習潛力,引導正確的學習方向,培養良好的學習習慣。

              (5)在工作中時刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。

              (6)志愿者應及時向負責人匯報情況。

              請各班班長切實做好報名工作:

              1、班級匯總表以電子稿的形式發到,相應的表格附在通知的后面,請各位查閱。

              2、個人信息表要求報名的同學填好內容再打印,貼好照片,在其面試的時候帶來即可,各班不用統一收齊。

              3、凡參加支教活動且被錄取為“小老師”者,予以加一分操行分(具體方案參照學生手冊德育素質欄第五條實施)。

            活動策劃 篇3

              活動主題:

              青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

              活動目的:

              積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的'道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

              活動主辦方:

              豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

              活動協辦方:

              泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

              活動時間:

              20xx年4月23日16:00—20:00

              活動地點:

              云谷社區三樓多功能廳

              活動主持人:

              蔡江育、王智斌

              活動內容:

              0、志愿者合唱《志愿者之歌》

              1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

              2、健美操

              3、游戲:腦筋急轉彎

              4、男聲獨唱《紅日》

              5、獨舞《印度姑娘》

              6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

              7、男聲獨唱《高手》

              8、小品《搞好英語》

              9、男聲獨唱《月曲》

              10、男女合唱《讓我愛你》

              11、獨舞《天堂家園》

              12、交際舞

              13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

              活動注意事項:

              1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

              2、參加人員請準時準點參與

              3、參與表演節目和工作人員請提前到達

              4、所有人員請遵守活動現場秩序

              5、請愛護現場公共設施

              活動乘車路線:

              乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)。

            活動策劃 篇4

              活動目標:

              1、激發幼兒探索紙的秘密的興趣。

              2、培養幼兒動手操作的能力和初步的比較探究的能力。

              3、引導幼兒通過操作、游戲感知紙的特性,了解紙在生活中的應用。

              活動準備:

              白紙人手兩張、皺紋紙、彩色紙等若干,彩色筆水若干、小盤五個、磁帶一盤美術作品展板若干

              活動重點:通過操作和游戲感知紙的特性

              活動難點:了解紙在生活中的'應用

              活動過程:

              一、情境導入:下雪了

              1、通過撕雪花片、團雪球、做彩色雪球以及小實驗:紙的燃燒等活動引導幼兒初步了解紙的特性。

              2、討論、小結

              通過幼幼、師幼之間的討論了解紙易撕、易皺、易吸水、易燃燒的特性,根據紙的特性知道在生活中我們應該怎樣愛惜紙張。

              二、結合生活實際擴展知識

              1、在生活中你還見到過什么樣的紙?請幼兒結合自己的生活實際以及提供的各種各樣的紙進行介紹。

              2、教師結合生活介紹特殊的紙。

              3、介紹紙的發明者:東漢時期的蔡倫

              三、游戲《假如我是一張紙》

              四、活動延伸:我們都應該愛護紙,把撕的雪花片撿起來扔到垃圾箱。

            活動策劃 篇5

              一、活動名稱:“獻愛心”活動

              二、活動目的:在大團圓的中秋時刻,做些香意濃濃的`糕點,慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次“獻愛心,送糕點”的活動,鍛煉了同學們的動手能力,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。,奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。

              三、活動主題:中秋糕點,溫暖老人

              四、活動口號:真情創造夢想〃愛心鑄就時代

              五、主辦單位:浙江農林大學學生會校園學風建設部

              六、活動時間:20xx年9月8日(待定)

              七、活動地點:東湖食堂二樓以及敬老院

              八、參加對象:校會各部門代表

              九、活動方式:

              1、外聯部部門人員與食堂相關工作人員協商好器具和場地借用的時間、地點以及租用金額。

              2、準備好雞蛋 面粉 白砂糖 小蘇打、牛奶‘黃油、果仁、巧克力、糕點包裝袋,放置于東湖食堂二樓。

              3、校會各部門相關人員派出代表于當天上午八點在東湖食堂集中。

              4、由食堂工作人員指導同學們做糕點,蒸糕點,之后包裝。

              5、去敬老院送糕點。

              6、所有參加活動的同學可獲得小禮品一份。

              十、活動工作安排:

              1、活動前期準備:

              (1)、外聯部部門人員協商器具和場地借用的時間、地點(3人)

              (2)、采購雞蛋、面粉、白砂糖、小蘇打、牛奶、黃油、果仁、巧克力、糕點包裝袋(4人)

              (3)、現場布置(3人)

              (4)、每個部門選出三名代表去做糕點(33人)

              2、活動現場組織

              (1)、東湖食堂二樓集中(33人)

              (2)、學做糕點(33人)

              (3)、蒸糕點(3人)

              (4)、包裝糕點(3人)

              (5)、小禮品發放(2人)

              3、活動后期

              (1)、現場物品的整理(2人)

              (2)、衛生打掃(2人)

              十一、經費預算

              租借場地和器具 XX元

              物品采購(雞蛋、面粉、白砂糖、小蘇打、牛奶、黃油、果仁、巧克力) XX元

              礦泉水 XX元 往返敬老院的路費(N張) XX元

              小禮品 XX元

            活動策劃 篇6

              一、指導思想:

              對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

              二、活動目的:

              通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求,引導學生們向革命先烈學習,在明白道理,分清是非的基礎上,積極參與道德規范的養成訓練,努力爭取點滴進步,爭當文明好少年,以實際行動喚來文明春風,告慰烈士忠魂。

              為了緬懷革命先烈,讓學生增加對革命前輩的了解,激發他們從小熱愛生活,熱愛學習的欲望,學校決定今年清明節組織學生開展一次清明掃墓活動。

              三、活動主題:緬懷革命前輩,傳承優良品質。

              四、活動時間:20xx年4月1日下午

              五、掃墓地點:XX市人民公園烈士紀念碑

              六、參加活動人數:100人

              七、領隊:馬雪英 邱美玲

              參與人員:藍 揚 陳連芬 韋莉莉 覃 俊 黃 夏

              八、活動籌備

              1、攝像照相:覃俊

              2、主持:周怩辛

              3、獻詞:初中部學生代表

              4、每名學生準備一朵小白花

              5、敬獻的花圈

              6、校旗

              九、掃墓程序:

              1、主持人宣布:全體立正,掃墓儀式開始。

              2、奏國歌。

              3、敬獻花圈。

              4、默哀三分鐘。

              5、詩朗誦《在烈士墓前》。

              6、學生代表講話。

              7、馬副校長講話。

              8、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式:

              我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓:

              在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;

              在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的`小標兵;

              在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

              在社區和公共場所作愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士;

              在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的小主人。

              9、有序瞻仰烈士陵園,向烈士敬獻小白花。

              10、自由活動。

              11、掃墓結束,清點人數,整隊回校。

              十、注意事項及安全措施:

              1、必須嚴格服從集體安排,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

              2、路上注意安全。照顧大多數學生的體能,隊伍行進速度不能太快。先到目的地的學生原地休息。帶隊老師根據整個隊伍的情況作好統一調度、安排。

              3、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,

              4、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

              5、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

              6、學生4月2日學生統一穿校服。

              7、遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全。

              8、中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

              9、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領。

              10、學生自帶飲用水,不帶任何食品和飲料。

              十一、活動小結:

              1、

              利用周一晨會時間討論這次活動的收獲與體會。

              2、以小隊為單位,找尋烈士詩歌,可以進行抄寫、寫讀后感等。

              3、號召全體隊員進行行為對照。

            活動策劃 篇7

              一、引言

              為了豐富大學生的課余生活,活躍校園氣氛,體現當代大學生朝氣蓬勃、積極向上、團結奮進的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時為同學們創造更多的交流機會,我院將舉行“兩人三足跑” 比賽活動。

              二.活動人員:

              大一新生。

              三。活動時間:

              11月下旬, 比賽時間:初賽:周一,周二,周三。復賽:周五。決賽;周六

              每天比賽時間:中午12:30~1:30

              四.活動地點:

              我院運動場

              五.。活動目的:

              通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間,豐富同學們的校園生活,使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協調配合、團結互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的'精神,提高大學生的綜合素質。

              六.活動步驟

              (一)活動前

              (1)所須物品:條幅標語(要求8個字),綁腿的繩子,簽到表,發令槍,秒表,墊子,桌子,凳子。

              (2)詳細工作:

              ①提前和體育部聯系,借用墊子,秒表,發令槍,并確定在什么時間使用,以確保比賽正常進行。

              ②和宣傳部聯系,制作海報,宣傳單。

              ③和記者團聯系,讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。

              ④提前安排具體人員××時把桌子凳子搬到××地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。

              ⑤給各班發比賽時的“比賽事項”,讓各班作好保健工作。

              制作簽到表,記分表,準備好紙和筆。

              ⑦提前邀請社聯和各部部長前來觀賽。

              (3)賽制安排:

              ①50個班,一個班出20個人,男女不限。(人員只限本班)

              ②比賽前一天進行抽簽,確定各班的比賽順序,按序號進行比賽。

              ③比賽時間:初賽:周一,周二,周三。復賽:周五。決賽;周六

              每天比賽時間:中午12:30~1:30

              初賽:

              每場比賽有三組人員,每組用時為10分鐘(包括系繩子,準備工作,跑步,交接繩子)每天比賽6場,共比賽3場,(周一1~18組,周二19~36組,周三37~50組),按時間長短計算,選出前20組進行復賽。

              復賽:

              抽簽決定比賽順序,仍是每場3組,共比賽7場,仍是按時間計算,選出前9組進行最終決賽。

              決賽:

              9組仍然抽簽決定出賽順序,每場3組,共3場,按時間計算,選出最后的勝利者。

              (4)場地安排:

              ①操場的一半,乒乓球案子的北邊。

              ②起跑:從北向南跑。

              ③每場三組隊員,從東到西,依次排開。

              ④用步測量:從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步,平均每一組占地約45步。

              ⑤賽程長度:30米。(以足球場的邊界為起跑線)

              (5)跑道安排;

              ①每組之間間隔4米(包含在45步之內)。

              ②比賽時所用繩子數量:約271條。(每組20人,用19條繩子,每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子,a組跑(19根)b組在a組后準備(19根)c組開始準備,這樣可以合理利用時間。

              ③19×3×3=271根繩子,為了防止意外發生,共準備300根繩子。

              注:每根繩子長1米

              (二)活動中

              (1)預備創可帖,以防意外發生。

              (2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行(幫助紀檢部)

              (3)3張記分的桌子,3個記分數,3個負責卡表,1個人開發令槍。3個人負責各組交接繩子,1個人負責各組的簽到。

              (4)每個人都做好自己的工作,如果有事不能到,請提前通知,以便及時作出調整,保證活動的有序進行。

              (三)活動后

              (1)安排人員有序離開。

              (2)2個人負責把繩子全部數清,并交回。

              (3)4個人負責把桌子凳子搬回。

              (4)4個人負責把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后,全部交回體育部。1個人負責把比賽的成績整理好并交給上級。2個人負責把清點全部的物品,并做下記錄。

              七、比賽規則;

              (1)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

              (2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再進行。

              (3)每次3組同時進行比賽。

              (4)每次按完成規定任務所用時間安排,時間少者名次排前,若時間相同,則必須加賽。

              (5)違規者均不記名次。

              八、游戲由來:

              說起這個游戲,他還有段來歷呢!在戰國時期,有兩個國家打仗,其中有一個國家的兵力很多,陣容也很強大。而另一個國家很弱小,如果光用硬拼,那結果就可想而知了。于是,這個國家想了一個計策,,就是把一排戰馬的腿綁起來,讓馬群沖向敵軍,最終,使用這個辦法打贏了這場戰爭。

              九、活動意義:

              機遇、展現自我、把握釋放青春、團結就是力量!

              十、獎勵:

              比賽設立最佳組合獎、優秀組織獎、表現積極獎(獎品自行制作)。

              一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎3名

              十一、比賽預算

              一共須進行比賽 77 場; 比賽的宣傳費用60元; 布條共計271個,共計40元; 共計100元。

            活動策劃 篇8

              一、 活動主題:

              緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿

              二、 活動目的:

              為了將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志愿者活動。利用清明節 緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿 活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對學生進行愛國主義和革命傳統教育,培養學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗!

              三、 舉辦單位:

              主辦單位:田東青年志愿者協會

              承辦單位:各學校團委、學生會和田東愛心人士

              策劃書:田東青年志愿者協會

              贊助單位:xxx、方案網

              四、 活動時間:

              20xx年4月4日

              1. 活動前期準備階段:3月30日 4月3日

              4月3日田東青年志愿者協會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

              2. 具體準備階段:3月30日 4月3日

              田東青年志愿者協會準備材料。

              為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

              為確保安全和活動的順利進行,田東青年志愿者協會將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯系的`協議。

              3. 后勤準備階段:4月3日 4月3日

              田東青年志愿者協會為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應急方案:

              方案一:全隊分為4個小組,每組人數不等,分別由4小組長負責,提醒青年志愿者、青年學生通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯系,以便采取相應的應急措施。

              方案二:各組小組長到田東青年志愿者協會副會長處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

              4. 活動實施階段:4月4日

              因部分學生急需返鄉,活動時間定于4月4日下午14:00開始大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動策劃書2篇大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動策劃書2篇。因是節日前期,考慮到活動地點人員較多,情況比較復雜。負責人實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的順利進行。

              五、 活動地點:

              田東縣人民英雄紀念碑(烈士陵園)

              六、 參與人員:

              縣黨委副書記、縣團委書記、田東媒體、部分田東青年志愿者、各學校學生代表和愛心人士

              七、 活動流程:

              (一) 按照活動規定到達英雄紀念碑, 緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿 活動做好準備工作

              (二)第一項: 宣布 緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿 活動開始,第二項:向革命烈士默哀 第三項:向烈士敬獻花圈。 第四項:田東青年志愿者代表 X X 發言! 第五項:縣領導講話。第六項:最后瞻仰紀念碑、烈士墓以及現場簽名儀式。 活動結束大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動策劃書2篇策劃書。

              八、 活動現場控制:

              田東青年志愿者協會干部及各組小組長時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。

            活動策劃 篇9

              一、活動時間:XX年5月 17 日

              二、活動地點:XX食堂一樓

              三、活動目的:

              1、為了更好地團結我們數字信息技術學院,讓大家在遠離家里的環境中同樣感受到溫暖,同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。

              2、培養大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神,促進大家的活躍氣氛,緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創和諧。

              四、活動意義:

              給廣大學生一個展示動手能力的舞臺,豐富大學生活。

              五、活動前期:

              1、在前期進行活動宣傳,張貼相關海報,也可以去班級大力宣傳,增加宣傳力度。

              2、申請場地和購買用具(面粉、肉、調料、桌布、獎品等),提前邀請相關評委。

              3、每個班分發報名表,填寫班級、姓名、聯系方式等,自由分配好小組,取好組名,每個小組4——6人,填寫完交給進行宣傳的工作人員,小組交一部分的材料費。

              4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地,將所有的材料按組分配好。

              5、活動中的游戲和文藝活動:主要由文娛部和體育部負責具體的節目策劃和組織(包括活動中的'獎勵政策和記分政策),保證節目的順利進行和熱情度。

              6、活動開始前的布置工作:提前半小時學生會成員進行布置工作,主要是物品的分配,各組隊名桌簽的擺放。

              六、活動流程:

              1、參賽的同學進場,按組名站好位置。

              2、由主持人詳細說明比賽規則和評比規則

              3、小組開始比賽,由每個小組以包30個餃子為標準,主持人計時,包好的小組將餃子交給評委評比,所有小組評比完之后下鍋。

              4、評委和組員一起品嘗包的餃子,由評委進行評分,最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。

              5、結束之后將自己小組的衛生打掃干凈,最后由學生會進行最后的清潔。

              七、評分標準

              三看:時間、質量及外形。滿分15分。

              八、活動中應注意的問題和細節:

              1、小組比賽盡量不要遲到,遲到5分鐘后視為自動棄權。

              2、比賽時小組要注意衛生,盡量保持餐桌的整潔。

              3、參賽小組要遵守比賽的秩序,否則將酌情扣分。

              九、活動所需的經費預算

              調料:25元

              肉: 350元

              面粉:60元

              桌布:25元

              獎品:200元

              合計:660元

              總結:希望通過本次比賽可以調動學生的積極性,讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中,預祝本次活動順利完成。

            活動策劃 篇10

              一、活動目的

              為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

              二、時間、地點、參加人員

              時間:年月日點。

              地點:幼兒園

              參加人員:全體教職工及幼兒。

              三、演練道具

              木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

              四、現場人員分工

              現場總指揮:

              現場副指揮:

              報警人員:

              道具準備:各班保育員

              救護人員:

              疏散人員:各班教師及保育員

              五、演練的具體操作程序

              (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

              (2)報警組XXX撥打“119”報警,由XXX回迅速向上級領導報告失火情況,XXX打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,XXX在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,XXX在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

              (3)XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

              疏散順序:

              教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

              擬定路線:

              大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

              (4)為模擬活動的.真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

              (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

              (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

              (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

              各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

              水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

            【活動策劃】相關文章:

            活動策劃 “活動策劃”08-06

            活動策劃團日活動策劃09-08

            班級活動策劃 活動策劃班級活動11-14

            [經典]活動策劃11-16

            活動策劃12-06

            活動策劃[精選]11-19

            【精選】活動策劃10-23

            (精選)活動策劃12-25

            活動策劃[經典]11-20

            (經典)活動策劃12-06

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院