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            策劃書

            “我心我秀”心理活動策劃書

            時間:2024-04-08 17:22:57 我要投稿
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            “我心我秀”心理活動策劃書范文

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            “我心我秀”心理活動策劃書范文

            “我心我秀”心理活動策劃書范文1

              隨著時代的發展和社會的進步,健康的概念已發生了深刻的變化,健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養不良,以及虛弱狀態”,心理健康是身體健康的.重要組成部分。今天,數學與計算機科學系的師生們再次行動起來!選出我們心目中的超級學生盡我們的微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當代大學生的心保意識,爭取點燃更多人的激情,保護我們的心靈凈土。活動具體安排如下。

            一、活動目的:

              (1)通過此活動選出健康自然的超級學生,引起廣大師生對心理健康的高度重視,增強了師生的心理保健意識,吸引大眾對心理的關注。塑造陽光,充滿活力的當代大學生的形象。

              (2)以此活動為契機,向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行為,呼吁大家共建健康心理校園,從身邊做起。

              二、活動主題:“我心我秀。超級學生”

              三、活動對象:數計系全體同學

              四、活動安排:

              (1)籌備階段:20xx年10月17日——20xx年10月21日

              (2)報名時間:20xx年10月23日——10月27日

              (3)比賽時間:初賽:20xx年11月1日決賽:20xx年11月8日

              五、大賽說明:本次大賽分為初賽、決賽二個階段。

              (1)初賽各位參賽選手進行面試介紹自己(從姓名自己的夢想在大學最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式,要求內容積極向上健康活潑幽默風趣)在介紹完之后并由評委即興點評再出題目要求選手進行即興回答或表演。在經過一輪初賽后,選出最佳的20位進入決賽。

              (2)決賽A:超級“自我”選手個性自我介紹,突出展現自我個性

              B:超級搭檔,選手邀請自己親友團的一位好友和自己共同進行才藝展示和進行默契大比拼

              C:各位選手抽簽選擇開導別人的題目(例如失戀了,家里鬧矛盾了,考試掛科了,沒錢了等一些問題)對評委席上的某位評委進行開導要求語氣溫和語言幽默大方健康向上,最后評委點評各個選手表現并選出獲獎者。

              六、報名方式:本次活動班級推薦,由各班班長、團支書及相關負責人通過考核原則上推薦至少5名同學參賽;

              七、評選方式:堅持公平、公正、公開的原則;由“超級學生”大賽評委會評審評選出超級學生一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

            “我心我秀”心理活動策劃書范文2

              隨著時代的發展和社會的進步,健康的概念已發生了深刻的變化,健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養不良,以及虛弱狀態”,心理健康是身體健康的重要組成部分。今天,數學與計算機科學系的'師生們再次行動起來!選出我們心目中的超級學生盡我們的微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當代大學生的心保意識,爭取點燃更多人的激情,保護我們的心靈凈土。活動具體安排如下。

              一、活動目的:

              (1)通過此活動選出健康自然的超級學生,引起廣大師生對心理健康的高度重視,增強了師生的心理保健意識,吸引大眾對心理的關注。塑造陽光,充滿活力的當代大學生的形象。

              (2)以此活動為契機,向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行為,呼吁大家共建健康心理校園,從身邊做起。

              二、活動主題:“我心我秀。超級學生”

              三、活動對象:數計系全體同學

              四、活動安排:

              (1)籌備階段:20xx年10月17日——20xx年10月21日

              (2)報名時間:20xx年10月23日——10月27日

              (3)比賽時間:初賽:20xx年11月1日

              決賽:20xx年11月8日

              五、大賽說明:

              本次大賽分為初賽、決賽二個階段。

              (1)初賽

              各位參賽選手進行面試介紹自己(從姓名自己的夢想在大學最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式,要求內容積極向上健康活潑幽默風趣)在介紹完之后并由評委即興點評再出題目要求選手進行即興回答或表演。在經過一輪初賽后,選出最佳的20位進入決賽。

              (2)決賽

              A:超級“自我”選手個性自我介紹,突出展現自我個性,

              B:超級搭檔,選手邀請自己親友團的一位好友和自己共同進行才藝展示和進行默契大比拼,

              C:各位選手抽簽選擇開導別人的題目(例如失戀了,家里鬧矛盾了,考試掛科了,沒錢了等一些問題),對評委席上的某位評委進行開導要求語氣溫和語言幽默大方健康向上,最后評委點評各個選手表現并選出獲獎者。

              六、報名方式:本次活動班級推薦,由各班班長、團支書及相關負責人通過考核原則上推薦至少5名同學參賽;

              七、評選方式:堅持公平、公正、公開的原則;

              由“超級學生”大賽評委會評審評選出超級學生一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

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