活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
四月書香滿生活，心靈觀察世界窗 為社區老年人帶去精神食糧。
二、活動簡介：
每年的4月23日為“世界讀書日”。
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高所有居民對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！
三、活動目的：
1、開啟“大學生讀書節”，讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高居民對閱讀的重視，以及養成閱讀習慣。
3、在成長中學習、在學習中成長、生活、學習共進步。
4、推進居民學風建設，營造學習氛圍。
5、豐富大家的閑暇時間，培養積極、樂觀、精神飽滿的生活態度。
四、活動主辦方：
社區居委會、西寧市樂緣社會工作服務中心、社區老年日間照料中心、青海大學志愿者
五、活動策劃承辦方：
西寧市樂緣社會工作服務中心
六、活動時間與地點：
時間：20xx年4月23日
地點：石坡街社區老年日間照料中心
七、活動對象：
社區老年居民
八、活動總負責人：
九、活動內容：
（一）免費閱讀書籍
1、“讀一讀”自行拿書閱讀（把書置于明顯處，引導居民讀書）
2、“說一說”暢所欲言（看了書之后的想法，志愿者組織閱讀者說說）
3、“寫一寫”讀書心得（可以寫自己想看的書籍、為如何更好的閱讀提建議）
（二）Love&Care·愛心捐書
1、活動意義： 幫助有讀書需要的人，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統美德。
讓每個不完美的'角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福、 同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。
2、活動形式：
1）、按照自愿的原則，在老年日間照料中心進行募捐。
2）、募捐的物資為書籍。
主要范圍為：保健讀物（益壽文摘）、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學讀物等不限（注： 如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標識）。
3）、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀念。
（三）舊書互換——以書會友
1、活動意義：這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。
同時，同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己。
活動結束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻給有需要的人，奉獻我們的愛心。
2、活動形式：
1）、按照居民自愿的原則，在老年日間照料中心進行捐贈。
2）、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書會友。
3）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
十、活動具體準備：
音響、桌子、捐贈簽名表、（老年日間照料中心）、便利貼（寫讀書心得）、筆、
音樂：橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、云煙—劉暢園、等等等等
十一、具體人員安排：
東大街：段寶英（組織）、3個志愿者（拍攝、登記、宣傳）
十二、經費預算
宣傳頁：
簽名表：
礦泉水（工作人員）：
總計：200元
活動策劃 篇2
一、活動主題：
大學生科技協會會員聯誼會
二、活動背景：
在平安夜、圣誕節、元旦節來臨之際，特意舉辦此次交流大會，希望給大學生科技協會各個成員帶來節日的歡樂與祝福。
三、活動目的：
大學生科技協會是我們的一個大家庭，讓來自五湖四海的我們有了一個棲身之地。在佳節來臨之際，協會各個成員歡聚一堂，能感受到家的溫暖與和諧，能很好地促進協會里各個干部和干事的友好交流，增進大家的友誼，以便今后工作的開展。
四、活動時間：
20xx年12月23日（星期天）19:00
五、活動地點：
一教（待定）
六、活動對象：
大學生科技協會全體成員（新老校）
七、活動流程策劃：
（一）參加活動的人員到簽到處簽名，并就坐。每個人按照自己的座位號進行就坐。
（二）主席講話。
（三）播放ppt，介紹科協最新的成果。
（四）活動進行流程：
1.活動進行第一項：
你比我猜：此游戲分為兩人一組，其中一人看到卡片上的`詞語后，只能用聲音模仿來提示另一人。猜中的詞語最少的一組接受懲罰。猜中的詞語最多的一組接受獎勵。由主持人講解比賽規則，工作人員進行計時，參賽人員為團體參賽。
2.活動進行第二項：
老師團、協會各部門各分會進行才藝表演。現場決出最佳節目，進行獎勵，并決出最抱歉節目，進行現場懲罰。
3.活動進行第三項：
判斷真假：在五個杯子中分別倒入可樂和醋，由五個人喝下，并表演，讓觀眾猜誰真正喝下的是醋。猜錯者受懲罰。（此游戲進行三輪）
4.活動進行第四項：
猜數字：由一個人寫下一個數字，規定一個范圍，然后其他人輪流猜數字，范圍將逐漸縮小，最后猜中數字者將接受懲罰。
5.活動進行第五項：
幸運抽獎：由老師分別抽出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，發放今晚的紅包10元、8元、5元。
八、活動結束（老師給予點評）
九、活動前期安排:
（一）準備簽到本。
（二）提前通知主席準備演講。
（三）提前制作ppt。
（四）準備各個游戲環節所需的道具。
（五）提前通知老師團隊、各個部門及分會進行才藝比拼環節的準備。
十、經費預算：
蘋果：35元*3=105元
香蕉：2.5元*30=75元
瓜子：11元*8=80元
花生：10元*8=80元
糖：20元*2+60元*1+10元*10=200元
汽水：35元*2=70元
話費補助：10元*25=250元
其它包裝盒紅包：40元
總計：900元。
校學生團體聯合會
大學生科技協會
公關策劃部
二零XX年十二月五日
活動策劃 篇3
一、活動背景
活動主題：同心協力，為愛傳遞
看著這個家徒四壁、搖搖欲墜的三口之家，現實是那樣的殘酷，8歲，一個原本應該充滿歡樂的童年，難道就此劃上句號嗎？不，我們相信，這個世界充滿了愛，一方有難，八方支援，我們急切地期待您在這個春天伸出溫暖的雙手，拯救這含苞待放的生命。
二、活動的目的及意義
為了能夠幫助小許彪的`病情得到恢復，也為了他能夠早日重返校園和這個可憐的家庭，我們聯合各單位開展了此次活動，希望通過這次活動我們不僅能為許彪募集到醫療費用，也能使民眾更加關心社會弱勢群體，同時也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧，讓我們在困難面前更加團結。
三、活動準備（各校情況不同，可靈活變動）
1．宣傳物品準備：
（1）大展板（去學校借一大展板）:上面貼出徐彪相關照片（采用打印形式，照片稍大）、病例、文字（關于徐彪的相關信息，以我們自己的口吻，盡量打動人，得到別人的同情。）
（2）倡議書（采用合馬鎮政府的倡議書）：打200份，在活動開始的前兩天貼出，在活動當天也可以放一些在旁邊供募捐人拿來閱讀。用一張大的紅底紙抄寫倡議書，在活動當天將其貼出。
（3）橫幅:上面寫一句倡議的標語（打動人心且具有號召力），大約10米左右，另外加三四只簽字筆。
（4）照相機
（5）捐募箱
2．聯系相關團體
各校聯系相關愛心團體，獲得相關支持，相關人員盡量努力爭取獲得相關團體的加入，和我們一起搞這次愛心捐助活動。
申請場地：各校具體地點不一致，申請得到人員密集的場地，相關負責人應提前向相關部門申請，并得到場地借用權。
活動策劃 篇4
1、活動前言
大一新生剛剛步入大學，漫長的暑假中，大多同學作息不規律，養成了晚睡晚起的壞習慣。新開學大都成為了標準的“起床困難戶”，積極性難以調動。不僅僅新生，此情況在老生中也較為普遍。
2、活動意義
通過這次活動，督促大一新生養成良好的作息習慣，迅速投入到大學的新學習狀態。同時可以調動全體參與活動的同學的早起積極性，此活動暫時準備在新生跑早操期間進行，調動新生跑早操的積極性。
3、活動對象：全校學生
4、活動形式及內容
以QQ空間和微信平臺推送我們的活動鏈接網頁，采用已有QQ登錄網頁，并填寫綁定學號等必要信息，進行實名活動。
活動采用積分制：
簽到功能開放時間為早上6:00～6:10，其中前50名簽到者按照先后順序依次分別累計積分增加100、99、98…53、52、51分，51～100名簽到者累計積分增加40分，100名以后簽到者累計積分增加30分。
活動于9月30號結束時，累計獲得積分排在前2名的，獲得一等獎(2名)。累計獲得積分排在3～5名的，獲得二等獎(3名)，累計獲得積分排在6～10名的，獲得三等獎(5名)
一等獎(2名)：價值900元的'考研全套課程通行證(學航考研)(可轉贈、四年期限內均可用) 證書
二等獎(3名)：價值100元的無線路由器(TP-LINK) 證書
三等獎(5名)：價值50元的小米充電寶(5000mah) 證書
優秀獎(15名)：從積分大于等于600的同學中系統隨機抽取15名同學，頒發證書
5、活動時間：20xx年10月19日——20xx年11月13日（期間的正常上課時間，即周一到周五）
6、主辦單位:河南師范大學學生會網絡部
7、活動前的準備工作：
網頁端口的開發和測試以及維護。
8、活動流程策劃：
起始階段：
20xx年10月12日——20xx年10月18日，宣傳。
20xx年10月15日開放注冊。
中間階段：網絡部做好網頁平臺維護，隨時應對可能出現的突發情況，如網頁遭到惡意攻擊以及瀏覽量短時間內過大可能造成的網絡擁堵情況等。
定期搜集群眾意見，活動持續時間較長，仍可以在不影響活動的公平性等前提下，對活動網頁進行“升級”。
后期階段：統計數據，公布獲獎信息，發放獎品。
9、活動注意事項：
1、在活動中，網絡部做好網頁平臺維護，隨時應對可能出現的突發情況，如網頁遭到惡意攻擊以及瀏覽量短時間內過大可能造成的網絡擁堵情況等。
2、定期搜集群眾意見，活動持續時間較長，仍可以在不影響活動的公平性等前提下，對活動網頁進行“升級”。
（既活動流程中期所述）
10、活動如何為商家宣傳：
1、簽到網站可以在合理位置加上商家的廣告以及LOGO之類的。
2、宣傳部宣傳活動時，對獎品是由學航考研提供做特別說明。
3、公關部為學航考研機構提供三次講座宣傳。
11、活動經費：
活動經費全部由學航考研贊助提供。共計人民幣約2255元。
河南師范大學網絡部
20xx年10月8日
活動策劃 篇5
一、“非常1+2計劃”
在美容院這樣一個現象，很多人是根據周邊親朋的推薦來選擇美容院。“美容”也是女性聚會中經常提到的話題。這個“非常1+2計劃”就是基于上述設計：現有的會員，在活動期間做美容，可以免費帶2個朋友或者親戚免費貴賓體驗一次，而且自己可享受高級別優惠（比如7折），對不帶朋友或親戚的現有會員，則享受低級別的優惠（比如8折）。
免費體驗之后，如果這位親戚或朋友在店慶當天決定加入會員/辦療程卡，則會員卡費/療程卡費只要原來的8折或者9折（依您具體情況而定），并且再贈送若干護膚品給新會員和推薦會員。現有的療程卡客人，在活動期間做美容，可以免費帶1個朋友或者親戚免費貴賓體驗一次，而且自己可享受高級別優惠（比如贈送一次護理），對不帶朋友或親戚的現有療程卡客人，則享受低級別的優惠（比如打折）。免費體驗后，情況如上述。
方案特點：
1、對老會員來說，一來自己占了人情，免費貴賓體驗一次，當誰去誰都高興！二來自己不但有高級優惠，還有護膚品贈送。三來如果被推薦的親朋真的加入會員，自己也有面子。
2、對于被推薦的親朋來說，一來有現有會員帶著，不用感覺到“免費”的尷尬；二來店慶加入會員有特殊優惠。
3、一般來說，現有會員大部分是高端人群，人以群分，她們所帶的朋友與現有會員在消費理念上必有極大的性、經濟也屬于同階級人群，而現有會員也希望自己的朋友加入會員，可能一直想推薦給朋友但沒有機會，因此，在美容師的精心護理之下、美容院的優惠誘使下，朋友的感情勸說下，會員加入率非常高。
而且情況可能是，會員帶新會員，療程卡客人帶新療程卡客人，而這些療程卡客人，又都是潛在的會員。說明：這個策劃也可以只做會員，不做療程卡客人。多配合設計一些12、120、210之類的價格，以便讓人更容易記住這個“非常1+2計劃“
二、“時光機”保養計劃
人們之所以來美容，是想讓自己看起來更漂亮更年輕。30—50這個年齡段，是一個女性一生中的“衰老恐慌期”，她們很在意自己的眼角、額頭是否多了兩道皺紋、很在意自己的臉上是否又多了幾道斑點、很在意自己的眼袋……并且還刻意的將自己與周圍的同齡女性進行比較，自己是否算是社交圈中“看上去最年輕的那位”？
因此，這個“時光機”策劃是針對女性恐衰老的心理而設計：活動期間加入的會員，不但可以享受優惠，享受會員的所有權利，還可以免費乘坐“時光機保養班車”——xx美容院首創的“時光機”保養計劃，限額50人（依具體情況）。
針對女性的某個易衰老的部位進行1個月或者1年的特殊保養，以減緩衰老，這個計劃主要在于技術上的討論，美容院老板可以與美容師商量一下，無論內調還是外養，只要能有延緩衰老的作用就行，而現在據科學發現能延緩衰老的東西或配方太多了，就是有些麻煩，一般人因為工作家庭沒有精力去管理這些（所以才去美容院嘛！），也有相當一部分人是不確定其效果，因此，很多對健康、美容有益的東西，像什么按摩術、藥材、配方都沒人堅持下來。所以這個方案還是很可行的。
方案特點：
1、“減緩衰老”——直達消費群體內心，誘惑力十分大！
2、如果“時光機”保養計劃可行并且成功，既與會員卡捆綁增加會員卡的銷量，又可單獨做為一個產品增加利潤、現金。
三、專門針對療程卡客人的“U卡升級計劃”
有的而顧客寧愿單個單個的辦理療程卡消費，也不愿成為會員，哪怕后者更為省錢。因為這批人的需求很直接，她們往往是先有需求，再根據需求尋找解決的服務。就像有些人寧愿單個的辦理電信的固話、手機、寬帶業務，也不愿辦一個金額巨大的套餐，其實算起來后者要比前者省錢——據我觀察，大部分人都是這樣。這里的原因與會員卡和療程卡的情況有些相似，
①人們有了A的需求，但不確定以后是否會有需求B；
②人們有了A的需求，并且滿足了之后，又有了B的需求，此時再重辦理一個A+B的套餐似乎“傻”了些；
③人們有了A的需求，即使現在沒有B的需求，但知道以后會有，但也只愿意“當B發生的時候再說吧”。其實，我們很難開發出一套統一的會員卡服務，來滿足這類人群，每個人的需求不同。因此我的方案是：用會員升級計劃代替療程卡。我認為療程卡產品的.消費不具有“記憶性”，就是我在您這里辦理了一個護理療程卡，療程結束后，如果我終止在您這里的服務，不用放棄任何“成本”。如果采用會員升級計劃，即使療程結束，我仍然希望在您這里繼續消費而不是別家。因此，這個“會員升級計劃”具體如下：店慶期間，凡是療程卡顧客，均可得到一張U級會員卡（本意是待升級的會員），之前的消費記錄（以積分形式）在會員卡里，這樣療程卡顧客升級為U卡顧客，U卡顧客可以選擇繼續療程消費，累積積分。
積分的作用：
①U級會員卡升級到會員卡，其會費依據U卡里的積分來優惠。
②優惠活動，比如積分贈禮、積分打折等（作用也可忽略）；U卡顧客也可以直接升級為會員，享受會員服務。
說明：要使療程卡顧客在短期內轉為會員，難度很大，這是由她們的消費理念決定的。這個U卡升級計劃只能增加療程卡客人轉為會員的概率，配合上面的“時光機”保養計劃和“非常1+2計劃”，會有一定效果。
四、其他準備：
1、另外比如“xx產品/療程效果批判會“、“尋找資深美人”、“發現上帝之手”（美容師的手）之類的活動，頒發“顧客發現問題最多獎”、“終身美人獎”“上帝之手”等，因為您要的是能出現金的策劃。
2、除了主推活動，店慶期間慣常的打折、贈送、發放宣傳單，您一定有很深的經驗，應該配合著舉行。
3、不要放過顧客在享受“免費體驗“的這段時間，是您推銷服務的時機。
4、準備一個宣傳冊，將主要宣傳內容表達出來。
活動策劃 篇6
一、活動目的
為了提高大學生身體素質和面對困難是的挑戰精神，培養個成員之間的團隊合作精神，加強大學生活動中心的凝聚力，特舉辦此次活動。
二、主辦單位：山東建筑大學大學生活動中心
承辦單位：山東建筑大學大學生活動中心辦公室
三、活動時間：20xx年5月16日
四、活動地點：素質拓展場地
五、活動流程
（一）活動前期準備工作
1、報名準備工作
（1）各部將參賽選手名單于5月7日之前上報到辦公室
（2）統計名單進行分組工作（隨機分組，每組14人）
（3）分組情況于5月9日公布（包括所屬部門，聯系方式）各隊聯系成員，進行了解，并推舉一名隊長。
2、場地準備工作
（1）提前聯系體育部，商量場地費用。
（費用基本按人數收費大約30~50元每人，安全器械和專業指導老師費用均包括在內）
3、工作人員安排
（1）計時員（由辦公室出三名人員）
（2）記分員2名（一名計分，一名監督）
（3）安保人員：4~6人（可以由技術部跟物業部選擇，要求力氣大，體形強壯者為宜。主要負責拉保護繩，保護參賽人員。）
（4）醫務員：負責管理醫務藥品（如創可貼，酒精清水等）
最好請一名校醫，預防突發事件的發生。
（5）主持人：一名（主要負責各項目的規則介紹，場內秩序的組織，成績的宣布工作。）
4、物品的準備工作
水、紙巾、糖塊（預防低血糖，暈高）椅子若干自行車（節省時間預防突發事件的發生）展板、紙、簽字筆、馬克筆。
藥品：創可貼、酒精、紗布、清水
（二）活動比賽具體安排及評分細則
1、飛躍斷橋
參賽選手穿戴好安全防護設備，爬到斷橋之上，由斷橋一邊跳至另一邊，站穩，即為成功。
要求：每隊派出6名成員，進行此個項目的比賽。由參賽選手站在斷橋時刻起開始計時，在斷橋上的停留的時間不得超過4分鐘，超過四分鐘再跳或沒跳，都視為失敗。
評分標準：沒成功一名成員加5分，最后此次項目總分相加。
活動意義：面對米高的凌空斷橋，不是每個人都能輕松地躍過的。橋的這一端，可能是困難重重，而越過斷橋到達另一端后，你會發現自己的潛能，感悟到心理素質有了很大的提升。從而對于人生中遇到的任何困難，都不會迷茫猶豫，畏縮不前，而是自信地展示素質，去實現既定的目標，使我們的工作效果、生活質都升到一個新的層次。
2、天梯
每隊出六名成員分成兩組（三人一組），通過配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。
要求：由隊員開始攀爬時計時，此個項目沒有時間限制，但只有三名隊員，全部到頂，才算勝利。中途有一名隊員失敗或者棄權，均為失敗。
評分標準：成功一組加十五分。
活動意義：這是一個典型的團隊合力挑戰項目，舉二人或三人之力，在晃動較大且僅有10公分寬的階梯上，僅利用一條套繩在規定的時間到達天梯的頂點。這個項目，能較好地檢驗成員間相互配合與密切協調的程度。同時，還能鍛煉隊員的協調力、靈活力和反應力。項目的.口號是：“讓個人英雄主義在天梯的晃動中解體”。
3、空中漫步
每隊派出六名成員分成三組，兩人牽手面對面站立，從鋼絲的一端想走到另一端，即為勝利。要求：從站在鋼絲起開始計時，每組在鋼絲上不得超過20分鐘，超時，中途墜落和放棄的都視為失敗。
評分標準：每隊成功一組加10分
活動意義：兩個人分別站在鋼索上，手掌相合一步一步地走完越來越寬的鋼索之路。這是一次心理的較量與挑戰，更是團隊的技巧性、協作性和勇敢性的一次展示。這個項目難度較大，能考驗團隊協調配合能力，也能掌握團隊成員平時的默契程度，特別是臨機處理各種情況的能力。
4、攀巖
由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。
要求：每隊派出五名隊員，并且排好出場順序，每隊的第一名出場隊員一起比賽，并開始計時，中途掉落或棄權這都視為失敗。
評分標準：每小組的第一名15分第二名10分第三名5分，未完成的不加分。
活動意義：
這是體力和技巧的挑戰項目。項目主要檢驗隊員的基本心理和生理素質。通過這個項目，既能較好地強化他們的生理、心理素質，檢驗他們面臨新的環境時，相關動作技能和技巧的運用程度，又能通過攀登得到不同的人生感悟，有助于提高他們克服困難，戰勝自我，堅定地向既定目標前進的能力。
5、信任背摔
這個項目，個人要站在高臺上，背向隊友直挺倒下；隊友們在臺下，會用手織成保護網來保護。
要求：每位成員都參加。
評分標準：成功一名加3分，棄權或摔地的算失敗。
活動意義：進行這個項目，主要讓隊員體會到如何給予他人信任，如何信任他人；如何以集體的責任感對個人產生激勵作用。
6、勝利墻
所有隊員全部翻過墻，即為成功。
要求：每隊從計時開始起，才能行動，要求所有的隊員均需翻閱高墻，但不得超過30分鐘，超時或棄權即為失敗。
評分標準：按時間的長短排名，第一名加20分第二名10分第三名5分，失敗的不予加分。活動意義：這是一個典型的團隊合作項目，要求所有參加訓練的隊員共同完成。項目的主要啟示：突破思維定勢，尋找更好的解決辦法，團隊就沒有完成不了的任務；團隊中的奉獻精神，是面對挑戰，戰勝困難，獲得成就的基礎；完成此項目后，尤其是最后一個人攀爬上去的時候，我們會用自己的判斷和經驗來否定一些看似不可能的事情。完成項目后，隊員對于團隊的凝聚力和戰斗力會有新的理解。
（三）獲獎安排
勘勵總分第一的隊伍，頒發獎狀。
六，活動預算
略
活動策劃 篇7
一、活動目的：
活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現教師新風采，表達學子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。
二、活動主辦：黨委研究生工作部
承辦：XXX研究生通訊社
三、活動時間：
20xx年XX月XX日- XX月XX日
四、活動詳情
1、活動前期宣傳
宣傳時間:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX
宣傳地點、方式：
a.莘園門口宣傳欄——大海報
b.宿舍宣傳欄——征文小海報
c.網絡宣傳:網站、微信、微博、XX網、我愛競賽網、QQ群——征文啟事
2、活動中期稿件征集
時間：XX月XX日——XX月XX號
征文以電子版的形式發送到收集郵箱：XXX@xxx(密碼：XXX)
3、活動后期征文評審、獎勵
1)評審時間：XX月XX日——XX月XX日
由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名(初定)
2)頒獎：模擬招聘大賽晚上
將獲獎名單制作成海報，并在莘園門口展板展示上，同時在網站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活動中應注的.問題以及細節
文章的數量、質量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵學生投稿，必要時通訊社內部人員也應該加入投稿行列;
征文需要紙質版留底
六、經費預算(合計：841元)
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