活動策劃
活動策劃 篇1
【活動主題】
“環保登山,團結挑戰”親子登山游
1.增進親子關系，促進家庭和睦
2.培養孩子不畏困難，敢于挑戰的精神
3.增進學生友誼，讓孩子在集體活動中學會友愛
4.構建家校互動平臺，協同教育好自己的孩子
5.增進群體環保意識，環保行動在身邊
【活動時間】
時間： 周日上午（侍定）
集合地點： 8：50點在虎形山森林公園山腳門口，9：00準時開始登山
活動地點： 虎形山
【活動報名要求】
即日起報名參加。
建議一家三口均可參加，小朋友參加必須由家長陪同，安全自行負責。
【溫馨提示】
*記得吃過早餐來參賽，以保證充足熱量
*記得帶上自家心愛的攝影機照相機，以備記錄美好時刻
*關于“我秀我們一家子”攝影獎。每個家庭可將登山“美好時刻”的.照片（每家限1張）發至郵箱（yasysy@163.com）,另附學生姓名,照片主題名稱，我們將進行整理篩選于次周后托老師向學生公布獲獎名單。
*登山前，每個家庭備個小袋子，在登山時，看見沿途有塑料紙屑果皮等垃圾，請您順便拾起，帶下山腳的垃圾箱，我們在友誼賽的同時，環保行動在身邊。
【咨詢電話】：18950928188 張騰宇媽媽（施瑜）
【注意事項】：
1、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶，私自離隊需向部長報告，安全重于泰山。
2、這次活動出發時人多，所以在經過到達目的地的小坡時，要求不擁擠、不打鬧，單隊走。
3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災，不破壞大自然。
4、活動期間的安全由家長全權負責。
活動策劃 篇2
一、活動主題：我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發大學生關注心靈，積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。
三、活動主辦：學生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協會
五、活動時間：20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動范圍：全體學生
七、活動內容及具體安排：
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內容：團結互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學生心理健康節宣(暫定)
橫幅位置：南院懸掛于J1教學樓前，東院懸掛于籃球場
2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節主題、內容、時間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動要求：六系各出一期板報
板報擺放：南院籃球場、東院教學樓前
3、報紙宣傳： 出一期報紙(<<心之橋>>特刊)，宣傳本屆心理健康節主題、內容、具體活動安排等。
承辦單位：大學生心理成長協會《心之橋》編輯部
活動時間： 5月份編輯、印刷完成。
4、海報宣傳：各系各出3張海報，宣傳本屆心理健康節
承辦單位：各系心理健康部
活動要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;
(2)紙張大小標準(與院宣傳部統一標準)
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節各項活動安排，心理健康知識。
承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站
資料提供：院心理咨詢中心
注意事項：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團結互助，給力心靈，共同成長”大學生征文征畫比賽
具體細則如下：
(1)活動對象：全院學生
(2)活動時間：全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優秀征文評展時間為5月26日
(3)活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選(篇數不限)
第二輪：院里征選
(5)備注：5月4號到7號在籃球場設立心理健康節活動咨詢臺，發放心理健康節活動安排表;征文必須貼近生活、內容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設置：
分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的：給同學們鼓勵與擁抱，讓同學們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學校的感謝。
(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協助單位：院心理成長協會
(5)活動內容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學送去“愛的抱抱”。此外，活動現場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福，或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。
(6)活動流程：設立一個服務臺，準備便利貼和筆，同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。
(7)活動時間：5月12日下午14：30-16：00
(8)活動地點：南院籃球場
3、校園心理劇比賽
(1) 活動目的：
通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴，讓同學們關注自己與他人的心理健康，使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構建和諧心靈，健康成長。
(2)話劇主題：畢業N年以后，我們相聚湖鐵
(3)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位： 院心理健康部
(5)協助單位：院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊伍：6系及心理成長協會各派一支代表隊，加心理成長協會共7支隊伍參加比賽。
(7)活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時間是5月18日。
(8) 比賽時間：5月19日下午15：00(暫定)。
(9)評分標準：
(1)評分方式：總分10分，取平均分。
(2)根據服裝，表演的發揮與創新等相應得分
(10)獎項設置：一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。
(11)比賽地點：南院籃球場
(12)場地設置、紀律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學習部負責計分，院治保部、院宿管部維護現場紀律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1) 活動目的：通過本次活動，讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內心世界，同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。
(2)活動簡介：一粒沙是一個世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內容以某種適當的象征性的方式呈現出來，從而獲得治療與治愈，創造與發展，以及個性化的體驗，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
(3) 主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協助單位： 院心理成長協會、六系心理健康部
(6)參與人員： 本院學生
(7)活動流程：各系學生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個作品拍照留影，寫上相應的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學同意，并由該同學對作品進行一定的描述(即：沙盤的名字、故事)后統一沖洗進行展出。
(8) 圖片展覽時間：5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00
(9)展覽地點：南院籃球場
5、心靈影片賞析
(1)活動目的：通過影片引導同學關注自己與他人的心理健康，努力構建和諧心靈，和諧人際，健康成長。
(2) 主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協助單位：機電系心理健康部、電氣系心理健康部、經貿系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動要求：露天電影，心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備
(6)放映時間：第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)
(7)觀看形式：各系組織觀看
(8)負責單位與地點設置：
第一場：南院籃球場--機電系心理健康部負責
東院籃球場--電氣系心理健康部負責
第二場：南院籃球場--人文系心理健康部負責
東院籃球場—軌道系心理健康部負責
(東、南院各設置一個場地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
(1)活動目的：呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的.熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協助單位：院學生會
(5)活動流程：
(1)領導就“5.25大學生心理健康日”致詞;
(2)兩個團體競賽活動，由各系選派隊伍參加總決賽;
(3)現場朋輩心理輔導活動，橫幅簽名活動。
(6)活動宣傳：“我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。
(7)活動形式：團隊形式
(8)比賽地點：南院籃球場
(9)活動時間：5月26日，下午14：30-16：00
(10)活動內容：
團體競賽活動一：無敵風火輪
(1)項目類型：團隊協作競技型
(2)道具要求：報紙、膠帶
(3)活動場地：南院籃球場
(4)游戲時間：10分鐘
(5)游戲詳細玩法：12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環;到達指定的目的地，時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。
(6)活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
(7)參加人員：各系各派出二支隊伍，每個隊伍十二人。
(8)獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據不同名次分發獎品，參賽隊伍均獲小禮品一份。
(9)活動流程：每個系選2支優秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。
團體競賽活動二：瘋狂的設計
(1) 游戲類型：益智型、團體合作型
(2) 游戲目的：增強組員的團體合作能力
(3) 游戲人數：各系2個小組，每組10人
(4) 游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準備)
(5) 游戲規則：
第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個， 然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成)，然后用最短的時間擺出這個單詞。
在10分鐘內完成單詞數最多為勝利的一方。
(6) 游戲時間：10分鐘
(7)參加人員：各系各派出2支隊伍，每個隊伍10人。
(8)獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據不同名次分發獎品，參賽隊伍均獲小禮品若干。
(9)活動流程：由各系到班級選優秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，發揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。
(10) 活動場地：南院籃球場。
活動策劃 篇3
一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進和諧校園建設；同時也為了展現學生的個性風采和精神面貌，引導學生博覽群書，開闊學生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的'語文素養，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
二、活動主題：書香滿校園，悅讀伴成長
三、宣傳口號：
1、書籍是人類進步的階梯。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、人不但要有知識，更要有文化。
三、活動時間：20xx年10月
四、活動對象：全體學生、家長及教師
五、階段與要求：
第一階段：宣傳、啟動階段。（10月初）
l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
l建設和完善班級圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻兩本看百本”的活動，充實班級圖書角中書本的數量，并各班要結合小崗位建設，安排專人負責借閱。
l各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題板報。
l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動，為孩子選購一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。
第二階段：活動實施階段。（10月上中旬）
l語文教師利用閱讀課給學生做一次課外閱讀指導。
l美術教師利用美術課開展自制書簽指導，并組織學生參加比賽。
l班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”，讓學生在全班介紹課外閱讀內容。（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀書體會，并要求聽者作適當的評價。）
l組織同學圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。（三——五年級）
l參加區教師朗誦比賽。
l分年級開展閱讀積累活動，并請家長予以點評。
一年級：與“字寶寶”交朋友
二年級：讀成語故事，探中華文明
三年級：閱讀名言，智慧人生
四、五年級：快樂閱讀，好書推薦
第三階段：總結評比。（10月下旬）
l“書香班級”評比。
l“讀書積極分子”評比。
活動策劃 篇4
活動內容：___
活動時間：20xx年_月_日
舉辦單位：__學院
協辦單位：__學院團學會
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。___學院青年志愿者協會準備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景
20__年_月_日，確定每年_月_日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介
院青協計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年_月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__
四、活動地點及負責人
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：___
_校區負責人：___
五、活動步驟
（一）、前期準備
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特制的`宣傳板報，可供直接使用。
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）、活動實施
1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。
2、_月_日（周_）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區___文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
（三）、注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協調。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
活動策劃 篇5
一、學校名稱：福泉市高石鄉翁巴小學
二、學校類別：完全小學
三、建設性質：規劃保留、添置設備
四、學校基本情況：
福泉市高石鄉翁巴小學位于高石鄉翁巴村，距高石鄉政府所在在10公里，建于1952年，是一所農村完全小學。學校服務半徑3.5公里，轄翁巴村9個村民組，總人口2831人。學校現有6個教學班85名學生；有專任教師7人。學校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達8.9平方米；運動場地650平方米，無塑膠運動場，無直跑道。學校現有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。
五、學校發展規劃
到20xx年本校服務半徑與現在一樣，基本無變化。至20xx年，在本校就讀小學生年齡段為2-7歲。經統計，本轄區范圍內2-7周歲學齡人口數為200人。按常規外出就讀學生數一般在55%左右，屆時學校預計將有110名學生在讀。需設置6個教學班，教師編制達9人（其中專任教師8 人）。
至20xx年，力爭按照《農村普通中小學建設標準》（建標﹝20xx﹞159號 ）、《貴州省義務教育階段學校基本辦學條件標準》標準，結合“十有”和“六化（劃）四園”的`要求建設學校。按照義務教育學校標準化建設的標準，配齊圖書、教學實驗儀器設備、體音美衛
等器材，滿足正常的教育教學需要、有效提高教育教學質量。
按標準測算，至規劃年還欠缺下列校舍及設施設備：
（一）補充教師住房175平方米；
（二）運動場地及附屬設施建設等；
（三）補充課桌椅51套；購置7.5萬元教學儀器設備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計算機。
六、學校規劃建設內容
根據規劃測算的校舍缺額情況，結合省教育廳《關于編制農村義務教育薄弱學校改造計劃項目（20xx-2018年）的預通知》（黔教計發【20xx】10號要求以及學校校園布局實際，具體實施內容為：
1、課桌椅51套0.8萬元； 2、教學儀器設備7.5萬元； 3、音體美器材2.2萬元； 4、計算機2.5萬元； 5、圖書1.6萬元；
完成上述建設內容，共需投入資金14.6萬元。 附件1：福泉市高石鄉翁巴小學校園現狀平面圖 附件2：福泉市高石鄉翁巴小學校園規劃平面圖 附件3：福泉市高石鄉翁巴小學校舍設施設備購置統計表
福泉市高石鄉翁巴小學農村義務教育薄弱學校改造
活動策劃 篇6
前言
湖南城市學院簡介
湖南城市學院是20xx年3月經教育部批準成立的一所全日制普通本科院校，也是我國內陸省區以“城市”命名的第一所高校，由湖南城建高等專科學校與益陽師范高等專科學校合并組建而成，實行省、市（益陽市）共建，以省為主的管理體制。
學校現有校園面積1868畝，建筑面積34.56萬平方米。擁有資產近7億元，其中教學儀器設備總值6000多萬元，擁有電力拖動實驗裝置、電子萬能試驗機、全自動智能流量跟蹤控制儀、全自動固結儀、全站儀等先進的教學儀器設備。建有校園網、CNKI知識網絡二級站，圖書館藏書總量140余萬冊。
學校現有全日制普通本專科在校生14000人，成人教育學生6000多人。專任教師770人，其中教授、研究員60人，副高職稱230多人，博士21人，碩士340多人，享受國務院特殊津貼的專家6人。學校突出“城市”主題，圍繞“城市”的規劃、建設、經營、管理、文化等領域，培養與城市發展和區域經濟發展相適應的高級技術型人才。學校現有3個學院、12個系、1個教學部，有城市規劃、建筑學、土木工程、信息與計算科學、漢語言文學、英語、城市管理和社會體育等本科專業36個，建筑設計技術、道路橋梁工程技術、電子信息技術、音樂表演、裝飾藝術設計等專科專業。有2個學科是湖南省重點建設學科，4個專業為湖南省普通高等學校重點專業。
一零書法攝影協會簡介
湖南城市學院一零書法攝影協會成立20xx年9月，為美術與藝術設計系直屬社團，是最早成立的學生社團之一，具有較久的攝影文化藝術和堅定地書法技藝。書法攝影協會是由學生根據自己的興趣，愛好自發組成的，是以攝影會友，交流攝影及書法心得，活躍校園文化，促進大學生的身心修養為目的的組織。
近年來，我們一直本著“繼往開來，傳承創新”的工作理念，以“促進會員書法技能，提高會員攝影鑒賞水平”為宗旨，團結一心，為眾多的書法攝影愛好者提供了學習展示和交流的平臺。我們通過多年對協會的'管理和改進，有了一定的藝術底蘊，同時，多年連續被評為優秀社團，是名副其實的書法攝影愛好者之家。
一張張創意的攝影，又是怎樣的一片天地呢？曲徑通幽，請隨我們一起走進協會，走進飄灑熱鬧的社團吧！
至今，協會成功的舉辦了一系列活動，取得了可喜的成績，也贏得了大家的一致好評！在新的一學年，我們協會會一如既往的發揮團隊優勢，共同努力，組織書法攝影愛好者互相學習與交流，培養人才。在新的一學年，我們協會會一如既往的發揮團隊優勢，共同努力，組織書法攝影愛好者互相學習與交流，培養人才。
“和諧杯”攝影展
----喚醒生活中的美
一、活動背景：
轉眼間，一零書法攝影協會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課余生活，發揮了自己特長！在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續前進的不竭動力。
二、 活動宗旨：
1、 豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
2、 促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺。
3、 讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
三、活動簡介：
本次展覽以“我眼中的美”為主題，喚醒大家發現美的意識，去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他（她）們的背影，他（她）們的微笑，他（她）們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。
四、活動對象：
所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎著均可。
五、組織機構：
湖南城市學院一零書法攝影協會
六、活動地點：
湖南城市學新校區
七、 活動時間：
20xx年XX月1日——20xx年11月15日
八、活動形式：
作品展覽
九、 活動內容：
自由
十、報名及作品投稿方式：(時間：20xx/XX/01—20xx/XX/31）
1.電子檔（注明姓名、班級學號、作品標題、聯系號碼、作品文字說明）：
作品收集郵箱： 378623356@qq.com 664133667@qq.com 408156199@qq.com
或純色藝術婚紗攝影影樓（北門直走XX0米右轉）
2.照片投稿：
張嘉騰 15576843285 6-5XX
包 盈 1527372XX91 14-629
陳少平 15273723369 14-615
余冰清 1527372XX52 7-XX3
杰文文印室（1棟聯通營業廳內）
3.食堂前設報名點，時間XX月13日-XX月15日
十一、活動評委、嘉賓：
湖南城市學院團委、美藝系專業老師
十二、活動獎項設置
一等獎： 2 名 證書+獎金XX0元+綜合測評分
二等獎： 3 名 證書+寫真+綜合測評分
三等獎： 6 名 證書+寫真+綜合測評分
“個性”獎若干（根據展覽作品的XX%設定）： 獎品
注：獎品由贊助商家提供
十三、活動事宜
1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎均可;
2、 全校師生均可參加；
3、 作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風格與體裁不限，創作時間不限，彩色與黑白均可;謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）;
4、投稿數量不限，作品統一為六寸;
5、參與者均需實名，謝絕網名、匿名參與，參與者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權，不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等其他知識產權或專有權利，作品涉及的著作權、肖像權等法律責任由作者自負;
6、本次活動不收費，所有作品一律不予退還，作者享有署名權，主辦方對所有作品有使用權;
7、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品，一經發現將一律取消參評資格。
十四、活動流程：（具體安排見附錄）
（一）前期準備:
1、書寫通知
2、申請展出地點、展板
3、橫幅申請及制作
4、海報制作
5、嘉賓邀請
6、各個學院安排
7、人員邀請
8、作品收集
9、展前攝影知識講座
（二）活動中期
1、展覽
2、評獎
（三）活動后期
1、公布獲獎名單
2、新聞報道撰寫
3、活動總結會議
附錄1
具體安排如下：
時間日期
項目
負責人
備注
9月
拉贊助
陳xx
團體
9月25日
召開負責人會議
廖x
9月28日
海報制作
李x
團體
XX月2日
請柬制作及發送
張x
XX月XX日
申請展板
張x
XX月15日
物品采購
張x
XX月17日
橫幅制作
廖x
XX月17日
張貼海報
易x
團體
XX月1日-31日
作品收集
張x
團體
11月1日
主講嘉賓邀請
張x
XX月16日
11月5日
申請地點
張x
11月9日
展覽布置
張x
團體
11月XX日
展出
xx影協會
團體
附錄2
活動經費：
項目
數量
金額（單位元）
備注
橫幅
4
4*40=160
校團委、協會、商家
噴繪
4
4*30=120
張貼在宣傳欄
彩色氣球
4
4*4=16
用于培訓場地以及賽場布置
雙面膠
4
4*2.5=XX
用于布置會場
糖、水果
XX
XX*XX=XX0
供到場嘉賓食用
礦泉水
20
20*1=20
指導老師、到場嘉賓飲用
封口膠
1
1*3=3
用于張貼海報和噴繪
作品裝裱
50
50*15=750
展覽
請柬
XX
XX*2=20
邀請嘉賓、評委
紅紙
XX
XX*0.5=5
出通知
做展板材料
2
2*XX=20
手繪宣傳板
請主持人
1
1*50=50
現場介紹
純凈水
1
1*6=6
工作人員飲用
照片沖洗
300
300*1.5=450
作品
租用音箱
1
1*20=20
一次性口杯
3
3*XX=30
飲水用
報名表、宣傳單
1XX0
1XX0*0.15=165
獎品、證書
300
總計
2245
活動策劃 篇7
一、活動主題
綻放你的美麗·漂流的'微關愛
二、活動時間
20xx年11月
三、活動地點
110人報告廳
四、主辦單位
會計學院團委會
五、參與對象
會計學院學生
六、活動流程策劃
（一）前期宣傳
通過海報，橫幅，跑辦宣傳等格式，宣傳此次“漂流信”活動的流程，參與方式，含義等
（二）中期籌備
有興趣參與的同學，憑借學生證領取信封、信紙，做好登記（登記內容：姓名+學院+班級+聯系方式）
寫信人允許匿名，但是收信人必須是正確的，確保舒心可以準確的到達收信人手里；書信內容積極向上，不對收件人產生不良影響。
內容要求積極健康，署名沒有要求，投遞時間不做具體規定，但是要切實可行。
（三）后期籌備
有需要長期投遞的同學進行分類按時投遞書信
對此次活動做書面總結，發現問題，分析問題，找出更好的解決方法，積累經驗，為以后的活動提供參考，作為借鑒。
七、活動物資預算
序號
所需物資
單價（元）
數量
總計（元）
備注
1宣傳橫幅50．001條50.00
2展架1個
3宣傳單頁0.30200頁60.00
4桌子
5椅子
6便利貼
7信紙
8信封
9郵戳
10檔案分類袋
11筆
12總計
活動策劃 篇8
一、活動主題
“感恩老師〃放飛理想〃揚帆起航” ——20xx***學校慶祝第31個教師節文藝晚會
二、活動宗旨
在全國第三十一個教師節和我校十五年校慶來臨之際，為了豐富全校師生的課余文化生活，展示我校課改以來的辦學成果，擴大我校的社會影響力，充分展示我校師生的藝術才華。
三、活動時間及地點
時間：20xx年9月9日晚18：00-20:00
地點：北操場
四、活動對象
***學校全體師生及對我校發展做出突出貢獻的外界領導和老師。
五、晚會領導工作組
晚會顧問：*** 晚會策劃：*** *** 組 長：*** 成 員：*** (各項目組人員及分工見附表)
六、晚會流程
(一)整體流程
1、觀眾入場
2、晚會開場前期準備
3、晚會倒計時
4、開場舞蹈
5、主持人上臺宣布晚會開幕
6、節目表演
7、主持人上臺宣布晚會閉幕
8、領導、演員合影留念，燃放禮花
9、安排領導退場
10、安排觀眾退場
11、工作人員打掃會場
(二)具體流程(詳見節目單及晚會程序)
七、物品籌備
(一)前期籌備所需物品
1、嘉賓(姓名牌、胸花、請柬、會場飲用水、紀念品)
2、晚會背景、舞臺
3、節目單印制
4、大型設備：攝像機、照相機、燈光、音響設備、電腦、投影。
(二)晚會現場所需物品
1、觀眾手拍
2、熒 光 棒
3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)
4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)
5、禮炮、煙花
八、節目安排
(一)節目分工：
班級以年部合力組為單位，每個合力組準備一個節目，教師以年部各管理辦公室為單位，七、八、九年部 各兩個節目，六年部一個節目，綜合辦公室一個節目。學校統一審查，擇優錄取。(不得有棄權單位)
(二)排練、審查、走臺、彩排節目時間安排：
1、8月28日各班文藝委員開會，以抽簽的形式決定兩班參演的節目;內容確定后，開始自行排練;
2、8月29日節目正式排練;
3、9月5日在報告廳審查節目，確定參演節目與單位，定制節目單;
4、9月7日在報告廳走臺;
5、9月8日在操場進行晚會節目的彩排;
6、9月9日正式演出。
(三)節目內容及形式要求：
(1)內容要求：健康向上，以師生的學校生活和課改為主旋律，自編自演小型多樣，獨具創新的文藝節目，編排的節目要求師生的參與面廣，生動活潑，富有藝術魅力。
(2)形勢要求：以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節目為主。
九、應急控制
(一)停電應急方案：
在停電期間，由節目組負責演員的'組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由會場、后臺調度組負責現場秩序的維持及舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(二)節目應急方案：
臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
十、注意事項
1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動，今年又恰逢我校的十五年校慶，在節目組織方面要注意節目的質量，各班級要認真準備參演節目，如果節目在初審階段被刪掉，請各班主任諒解。
2、晚會的工作人員要敢于大膽創新為晚會獻計獻策，各部門各項目組要通力合作，確保本次教師節晚會圓滿成功。
3、晚會當天各項目組負責人應提前到崗、到位，組織安排本組成員工作。
4、晚會結束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統一回收，并把電池摘除。各班預先安排好學生在班級離場后，立即開展清理會場工作，各年部德育主任負責檢查各班級的清理狀況，待會場清理完畢后即可離開。
5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
活動策劃 篇9
一、活動主題
重慶交通大學外國語學院logo征集活動
二、活動背景及目的
外國語學院自成立以來，已逐步成長為一個出色的院系，我們需要有一個獨特的標志來見證它的發展。標識是我們文化的展示，是服務中心精神的代代傳承，是每一位外國語成員的象征。在此，我們為我校外國語學院征集logo，以進一步促進外國語學院健康有序的發展。
三、活動對象
全校全日制本科及以上在校學生。
四、活動時間
外國語學院標志征集時間：20xx年9月21日——20xx年9月30日（待定）
外國語學院標志評選時間 ：20xx年10月10日——20xx年10月15日（待定）
五、主辦方 外國語學院學聯會
六、活動內容
（一）前期宣傳：
1、學聯會宣傳部同學在雅園、菁園、慧園等各處把此次活動以海報的形式進行宣傳；
2、由辦公室下達指令，出示書面材料，交與各年級各班班長，并由他們在班內由口頭或短信形式宣傳告知此次活動。
3、宣傳部同學務必把辦公室分發的宣傳單在本學院宣傳欄處。
4、新聞部在校內網上登入此次活動的相關宣傳新聞。
（二）作品要求：
1、內容積極向上，樣式新穎，圖案富含象征意義，能體現外國語學院“助人自助、學習分享”的精神，體現外國語學院特色；
2、作品應構思精巧，簡潔明快，色彩協調，健康向上，有獨特的創意，易懂、易記、易識別，有強烈的視覺沖擊力和直觀的`整體美感，有較強的思想性、藝術性、感染力和時代感；
3、應征作品必須是作者原創，如參考別的作品來創造，需寫明作品元素借鑒來源；
4、作品可以手繪，也可以用電腦軟件繪制，并附上矢量圖及所用字體，并在圖下附上創作靈感，作品寓意、說明，借鑒來源（如有），學院、班級、姓名、有效聯系方式；
5、注意：應征者寄送的材料概不退還，請自己保留稿底。
（三）投稿要求
1、以個人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發送到XX@XX.com郵箱（待定），并附上自己的院系姓名和聯系方式。
2、作品需以電子稿形式提交，提供為PSD和JPG格式的文件（如為手繪作品請用相機或手機拍下清晰圖像后后再用JPG格式上傳）。
3、參賽者須保證對提供的作品有著作權。
（四）活動后期
首先學聯會宣傳部協助進行初步篩選，選出12個作品，再由本次活動評審團（輔導員、書記及評分老師）打分評出獲獎作品，心理站辦公室負責統計評選結果并向全校公示獲獎者名單。
最終采用一等獎獲獎作品作為外國語學院標志！
七、獎項設立
1、一等獎（1名 獎品：暫定） 2、二等獎（2名 獎品：精美小臺燈） 3、三等獎（3名 獎品：杯子） 最終解釋權歸外國語學院學聯會所有。
八、活動經費預算
重慶交通大學外國語學院學聯會
20xx年9月
附件：
外國語學院logo征集活動表
活動策劃 篇10
一、活動背景：在21世紀的今天，感動無處不在，仿佛泉水，是滋養生命的。感動是對生命之美的關注，是對靈魂之美的悸動，是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動，我們才有了更多對世界的熱愛，對朋友的珍惜，對親人的關心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因為我們有過深深的感動，所以深愛著世上的一切美好事物，在感動的聲音中聆聽真摯的話語，在感動的眼神中讀懂關切的期望，在感動的手勢中感悟來自心靈碰撞的交流。于是就讓感動蔓延包圍，用一種精衛填海般的精神，在感動的瞬間執著，在感動的每一細節中永垂不朽。
二、活動概述：
活動目的：通過觀看讓人感動的視頻，使大家產生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因為常常被感動而又充滿激情的人是有福氣的。
活動主題：感動視頻大放送
活動對象：全院師生、新風學習會會員、
活動時間：待定
活動地點：待定
主辦單位：廣州番禺職業技術學院工商系新風學習會
活動負責人：徐錦繡、肖瑩
三、活動前期準備：
1、活動開始前：
（1）外聯部：尋找并聯系贊助，邀請前來出席活動的指導老師和相關嘉賓，聯系會員及相關黨員，確定具體出席人數
（2）策劃部：撰寫策劃書，負責活動前課室申請工作，負責音響，嘉賓牌的借還
（3）秘書部: 活動前根據活動規模大小先預撥一定的資金給培訓部購買東西，并作好登記，做好每次活動的會議記錄，活動當晚要寫新聞搞，做好素拓申請的準備
（4）宣傳部，申請擺攤的工作，制作好活動前的海報，橫幅，宣傳單，入場卷，記得準時把海報在宣傳欄上撕下來
四、活動正式流程：
（1）活動前一天晚上，通知嘉賓以及會員明天活動的具體時間與地點（通知方式見宣傳方案）
(2)提前一個半小時進行彩排，在彩排的過程中，注意出現的`狀況，提前改過，并做好應急準備
（3）主持人宣布活動正式開始，
（4）邀請指導老師以及嘉賓講話，
（5）播放相關視頻，與觀眾互動，發放小禮品，再次播放影片或視頻，請觀眾談一下感受。
（6）邀請指導老師及嘉賓作總結發言
（7）活動完滿結束
（8）工作人員留下合照，并清理現嘗歸還物資。
五、執行分工：
（1）理論實踐部：
負責帶齊新風學會的會旗等物資
策劃部：在活動開始的一星期前上交策劃書
外聯部：參見活動中期外聯部的工作
理論實踐部：負責帶齊新風學會的會旗等物資
策劃部：在活動開始的一星期前上交策劃書
外聯部：參見活動前期外聯部的工作
六、宣傳方案
1、海報（分別制作兩張，張貼于東區以及西區，制作橫幅2張，分別懸掛于西區的宿舍樓以及東區斜坡處）
2、擺攤報名方式（由各部門干事分別負責，在東西區分別擺攤，擺攤的時間主要集中在中午以及下午學生放學時間，人流較集中）
3、電話通知 （干事負責以電話以及飛信形式通知會員）
七、活動當天人員的安排
階段
主要負責人
人數
具體工作安排
時間
全場
南利晶
2
當晚活動的拍照
全過程
布場階段
陳華 黎秋霞
5
打氣球，布置活動現場
1：30前完成
黃婉芬
5
貼海報、
2：00前完成
徐錦秀 莫振峰
4
試調電腦、音響，麥克風
2：00前完成
活動前期階段
林敏珊 賴立秀
6
禮儀歡迎到場觀眾
2：30—5：00
黃菁
2
負責到場嘉賓的簽到
林敏珊 賴立秀
3
引導嘉賓入座、離場
洛燕紅 符啟玲
引導觀眾入座、離場
許肖肖
1
負責把當晚來的嘉賓名字交給主持人
活動階段
肖盈 劉俊博 黃麗琴鄺建安 陳明媚
12
控制現場秩序
全過程
何穎怡 吳玉玲
6
派發入場卷
活動臨近結束
退場階段
郭燕梅 何雪敏 陳x芬 蘇婉玲 郭斯敏
6
負責門票的收取
活動結束前五分鐘到門前準備
鐘端 越偉斌 代維平 李遠銘
4
歡送嘉賓
活動結束
全體人員
收場
活動結束
八、經費預算表
名稱
單價
數量
總價（元）
備注
海報
2.5
2
5
海報制作
策劃書
0.3
8
2.4
策劃書打印
橫幅
5/米
10/米
50
水
1
20
20
總額
共七十七元四角（共77.40元）
注意：應安排相關工作人員控制場內燈光并配合主持人播放幻燈片。
九、應急方案
（1）在嘉賓不能出席時,預備致辭稿;
（2）若麥克風沒聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風替換；
（3）制作一定數量的后備視頻，以防止視頻格式不對導致不能播放；
（4）若出現冷場，應安排協會干事，充當觀眾角色 ，使現場氣氛熱烈起來。
十、附錄
廣州番禺職業技術學院團學組織橫幅懸掛申請表
（學社聯分會、協會申請表）
申請單位
橫幅內容
申請負責人
聯系方式
橫幅懸掛時間
自 年 月 日始至 年 月 日止
是否需要續掛
是 否
橫幅及噴畫規格
橫幅尺寸：長6m*寬0.75 長9m*寬0.75m
噴畫尺寸：高3m*寬2m
系(院)輔導員意見
校學社聯宣傳部監督意見
校學生會宣傳部監督意見
橫幅懸掛序號
注: 請認真閱覽《番禺職業技術學院生活區宣傳管理制度》內容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起計。
廣州番禺職業技術學院團學組織橫幅懸掛申請表
（學社聯分會、協會申請表）
申請單位
橫幅內容
申請負責人
聯系方式
橫幅懸掛時間
自 年 月 日始至 年 月 日止
是否需要續掛
是 否
橫幅及噴畫規格
橫幅尺寸：長6m*寬0.75 長9m*寬0.75m
噴畫尺寸：高3m*寬2m
系(院)輔導員意見
校學社聯宣傳部監督意見
校學生會宣傳部監督意見
橫幅懸掛序號
注: 請認真閱覽《番禺職業技術學院生活區宣傳管理制度》內容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起.
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