活動策劃
活動策劃 篇1
太極拳是我國傳統體育項目,是中國傳統文化的瑰寶,是國際上公認的最好的運動之一,它以獨特的.運動形式、深邃的文化底蘊、顯著的健身效果吸引著越來越多的人。“全民健身,首選太極”,為了進一步在學校內普及傳統保健體育項目,創建特色校園文化,活躍校園氣氛,增強我校學生的健康意識和身體素質,經校委會研究決定,在全校學生中開展太極拳推廣活動,具體事宜通知如下:

一、活動主題
我運動、我健康、我快樂
二、活動內容
要求全校學生,人人會打簡化二十四式太極拳,使之成為學校特色健身項目,深入持久地開展。
三、實施步驟(分為三個階段)
(一)宣傳發動和組織訓練階段(20xx年5月20—20xx年6月16日)
1、制定并下發活動方案(預備通知于5月20日已下發)
2、召開專門會議,宣傳此項活動的意義并對此項活動進行安排部署。
3、組織訓練:(1)、利用網絡資源下載視頻,在課余時間組織集體觀看,邊看邊模仿練習(一次觀看最多三式,反復觀看反復練習)。
(2)、可利用上午課間操結束后15分鐘在室外以班為單位分組或者集體練習(七年級由原太極拳社的同學分組帶領練習)。
(3)、可與相關太極拳愛好者(教師)聯系,邀請其為自己班級進行指導(此時間段為體育課、音美微課)。
(4)、可利用下午課外活動(七年級利用非社團活動時間)練習,也可聘請有關教師進行指導。
(二)訓練成果展示及比賽階段(20xx年6月中旬)
1、各年級訓練成果展示比賽(預選賽)時間:20xx年6月17日下午第四節課(屆時各年級自行組織展示活動,評選出年級前四名參加學校組織的比賽)
2、決賽階段:根據各年級選拔結果(各年級選出前四名),于20xx年6月19日下午第四節匯合在一起進行決賽。
3、決賽獎項設置:設一等獎二名;二等獎三名;三等獎三名;參與獎8名(預選賽各年級后四名)。
4、比賽服裝班級統一為紅色或藍色,比賽隊形盡量設計為方隊(全體參與),比賽時設計1-2名領操員。
5、比賽評分細則見附件。
(三)深入開展及推廣階段(20xx年6月----20xx年11月)
1、各班級通過此次推廣普及活動,將簡化二十四式太極拳鍛煉,列為師生特色健身項目。
2、成立師生簡化二十四式太極拳團體表演隊,參加秋季運動會開幕式表演。
3、本次活動結束后,學校將課間操由原來的八套廣播操改為打簡化二十四式太極拳。
4、在廣泛開展簡化二十四式太極拳的基礎上,對有進一步需求的學生,通過社團等形式進行更深入的學習推廣。
四、有關要求
1、本次展演活動為學校大型集體活動,要求全校學生無特殊情況參加。
2、各班級班主任具體負責本班人員的訓練和參賽。
3、各班主任要從加強本班人員體質、培養本班人員良好運動習慣及增強本班人員凝聚力的高度,積極動員,認真組織,保證本班人員的訓練時間和訓練水平。
活動策劃 篇2
一、活動背景
云南鎮雄位于云南省東北部,為云南,貴州,四川三省的交界處,地形以山地為主,可以說全部是大山。鎮雄縣據官方統計,有人口150萬,其中80%為貧困人口,鎮雄為國家級的貧困縣。當地的教學條件很差,所考察的幾個小學,除了彭家寨是中心小學,有一座新蓋好的教學樓,其他小學的教學樓均已經超過了使用年限,很多都是危樓,在山區比較深的地方,教學樓連玻璃都沒有,窗戶就是用木棍支起來,冬天冷了,就罩一塊編織袋擋風,條件極為惡劣。村里的小學用的桌子都是中心小學用的剩下來的,馬上就要散架的,學生們連椅子都沒有,只能站著上課,有椅子坐的全部是學生自己從家里帶來的。我校大四學長學姐即將畢業,而遺留的被褥攜帶不便,捐贈無疑是最好的處理辦法。
二、活動目的
充分利用資源,將大四需要處理的被褥送到需要的地方去。響應紅會衛生關懷及人道救助的宗旨,將同學們的愛心傳遞給云南鎮雄的孩子們。同時也讓每一位紅會成員付出熱情加入志愿工作,了解自己所選擇的道路,今后為更多需要救助的人們帶去希望,對促進社會的進步起到積極的作用。
三、策劃組織機構
南林大森環院紅十字會
四、對象
大四畢業生、以及其他有捐獻意愿的.愛心人士
五、時間/地點
5月14~15日 畢業生宿舍 青年廣場
六、活動內容
①前期宣傳:宣傳務求真實透明可信,讓同學對自己所捐善物有明確去向了解。
A、通過海報、宿舍信息欄將活動告知大四畢業生。說明捐贈形式是將所收到紡織品送至XX廠折換善款,將善款交付Barefoot Youth團體為當地小學購置桌椅,專款專用。
B、在活動前2~3日于青年廣場設立展板,以圖片和文字說明云南鎮雄縣的情況。
向現場同學播放Barefoot Youth在考察時攝制的視頻,增加活動的感染力,喚起同學們的同情心。
②在5月14~15日,活動成員分組前往各宿舍點接收善物,并且發送一些紅會宣傳冊、感謝大四學長學姐的愛心捐助。由宣傳部同學負責現場拍照及記錄工作。
如有人有捐贈意愿卻在活動時間有事,可留下聯系方式,在有空時單獨收取,聯系人:謝同學(13770676478)馮同學(13770506634)戴同學(15851817743)
突發情況:如下雨,酌情推遲;人員臨時安排
③A、活動成員點齊登記被褥之后,整理現場衛生。
B、組策部寫好本次活動通訊
C、與Barefoot保持聯系,第一時間接受后續反饋信息
七、人手/經費統計
前期宣傳2人,制作海報(由馮民設計)、展板(由趙博/楊彤制作),張貼布告
活動當天20人左右,各點配置至少2名紅會會員工作。
海報30份 播放視頻用筆記本電腦1臺
運送善物用板車1輛
*小紀念品 :紅絲帶
八、合作組織
Barefoot Youth公益團隊
南京林業大學森環院紅會
20xx-4-21
*小紀念品:由于是公益性質,小紀念品可為一些DIY的簡單編織品或者卡片。在會內挑選心靈手巧者制作。
活動策劃 篇3
為更好地體現活動策劃部風采,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內制度和部內活動兩方面進行改善。
一、 部內制度
為解決由于人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀,我部決定實行以下制度:
1. 干事、會員記分制(細則后詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組,每小組任命一名干事擔任小組長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應的`加分(加分細則附注),這樣既能完善優化內部結構,又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3. 紀錄監察制度
(1)實行部內積分制,年底評選優秀干事、優秀會員,細則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動,每小組成員出勤情況,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席,則對小組長扣分。
二、部內活動
1. 10.28 干事納新(6-8人)
2. 10.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內舉辦“會員風采大展”活動,內容大致
第一環節 會員多元化 多形式展示自己
第二環節 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽
兩輪下來,根據相應排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會員風采大展 初定時間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19shy;shy;—11.21 繼續開展“瓶換花”活動
6. 11.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動——“衛生進社區,服務你我他”義診活動,以社區內孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用 “會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務內容為主線,力求不同于學校往屆賽事,大致環節已成型,具體方案后定。
另與長春華益志愿者協會建立長久聯系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。
以上便是我部XX年度工作計劃,各活動期間穿插協會固定活動:血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院等。
協會集體活動初步計劃
除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院固定活動外,下附XX年度(下)國際公益節日:
10月28日 世界“男性健康日”
10月31日 世界勤儉日
11月 9日消防宣傳日
11月10日 世界青年節
11月14日 世界糖尿病日
11月17日 國際大學生節
11月第四個星期四感恩節
12月 1日世界艾滋病日
12月 3日世界殘疾人日
12月 5日國際志愿人員日
12月10日 世界人權日
12月11日 世界防治哮喘日
12月15日 世界強化免疫日
12月24日 平安夜
12月25日 圣誕節
可適當根據時間舉辦各樣活動,其中
1、 11月10日 世界青年節、11月17日 國際大學生節 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應活動,具體方案后定。
2、 11月第四個星期四感恩節 在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。
3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會現狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學,身邊的同學看到了,每個人對待的態度都不同,怎樣才能優化校園這種情況?力求以此次活動起到改變這以現狀的目的。
活動策劃 篇4
一、活動目的:
書畫藝術具有悠久的歷史,它貫穿著整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展史上具有不可磨滅的重要地位,它已經穿越了時空的束縛,成為民族靈魂的一部分。為提高當代大學生的審美情趣、藝術修養,增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼,書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。
二、活動主題:
發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。
三、活動時間:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
四、參賽對象:全院師生
五、比賽項目:軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。
六、比賽方式:
書法:現場完成
繪畫:交作品至書畫協會活動室行政樓202教室,公開評比方式進行。
七、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定和審批
時間:3月21日(星期一)
策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿后,上交社聯審批。
(2)活動前期宣傳:
①海報:3月24日(星期四),由書畫協會撰寫,內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。
②校園廣播站:3月28日(星期一)本次活動將積極與校園廣播站建立良好的.合作關系。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。
③書面通知:3月24日(星期四),大賽由本協會成員到各班口頭通知,并將通知單發給各班宣傳委員,并通知院系各宣傳部。
2、軟筆書法現場大賽:
戶外現場大賽:
(1)時間:3月30日(星期三)下午4:00—5:30
(2)地點:教學樓前主干道
(3)前期準備:A、由本協會成員在各班通知時登記詳細,比賽前與參賽人員(學生、老師以及校領導)取得聯系,確保足夠人員到場。B、張貼海報,說明本次大賽并邀請師生前來觀看。C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。D、作品整理保存等工作由本協會負責,參賽人員不得將作品帶走。
3、繪畫作品征集
(1)時間:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
(2)要求:硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大于16開小于4開;油、國畫尺寸不限,可裝裱(務必注明參賽者姓名、學院、聯系方式)
(3)方式:由班級宣傳委員或作者本人將作品交于本協會活動室行政樓202教室。
(4)為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規定最少上交作品數量每個班一幅(針對個別院系的特殊情況,在對口會后再商討論定)。
4、作品整理及保存
作品整理保存等工作由本協會負責。
5、作品評審
(1)時間:4月5日(星期二)晚八點半。
(2)地點:行政樓202教室
(3)方式:將作品按不同類別分組,邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。
(4)所設類別:繪畫組,硬筆書法組,軟筆書法組
(5)評獎名額:
一等獎每組1名,共3名
二等獎每組2名,共6名
三等獎每組3名,共9名
優勝獎每組3名,共9名。
(6)作品處理以及展覽和獲獎者現場秀:優秀作品由本協會拿去裝裱,并在即將開展的書畫展舉行(詳見書畫展策劃書)。
6、頒獎儀式:
(1)時間:4月6日(星期三)晚八點半
(2)地點:行政樓202教室
(3)提前通知獲獎人員,本協會主持頒獎儀式,頒發證書獎勵,共計27本。
八、活動經費:三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共200元。
九、活動總結:本協會撰寫工作總結備案,并上交社聯。
(二)書畫展
一、活動宗旨及目標:
為廣大同學普及書畫知識,加強各高校之間的書畫交流。弘揚中華民族傳統藝術,陶冶同學們的情操。活躍社團,增進友誼。
二、活動主題:弘揚中華傳統書畫藝術展示高校學子青春風采
三、活動時間:4月25日(星期一)至4月26日(星期二)
四、活動地點:教學樓下
五、活動主辦方:書畫協會
六、活動流程:
1、前期工作:
(1)4月24日之前準備好所有參展作品,包括;書畫大賽的優秀作品的裝裱,立軸的書寫,繪畫作品、剪紙、刺繡作品以及照片裝夾上展板,對作品分類。
(2)準備工具:繩子、夾子、掛鉤、膠布、凳子、展板、剪刀和標簽。
(3)友校的邀請:4月18日之前由外聯部和公益部負責向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請帖,并借作品前來參展,展完負責歸還。
(4)內部總動員:4月21日召開全體例會,商量具體事宜,給各部門安排好工作,調動會員活動熱情。
2、作品的展出與回收:
(1)4月24日(星期天)下午帶領協會部分成員觀察教學樓現場,安排好懸掛作品的區域,綁好繩子。
(2)4月25日早上6點,10屆代理每人帶2張凳子教學樓下集合,分配工作。()
(3)課間和課后都安排好成員看守作品。若有領導老師前來觀展,負責解說。
(4)作品和工具的回收,場地的打掃由文體部負責。
(5)26日展出具體事宜同上。
3、經驗交流會:
(1)時間:25日14:00—15:30
(2)地點:115教室
(3)主題:暢想書畫
(4)會議負責人及內容:由本協會會長負責,會議內容主要針對書法繪畫談談個人感受,各協會的管理方法,相互請教。
(5)友校成員的接待以及離校:由辦公部負責。
(6)茶水:由宣傳部負責。
4、各大高校代表現場書法秀,本協會笛子組現場表演,合影留念:
(1)時間:25日15:50—16:00
(2)地點:教學樓下中間花園旁
(3)筆墨紙硯、桌子、現場安排以及秩序:由硬筆部負責。
七、活動注意事項:
1、在活動期間一定要維護好場地秩序,特別是對書畫作品的看護。
2、保持場地干凈整潔。
3、在適宜地點擺放桌椅,供嘉賓休息。
4、活動期間每位會員都要佩戴會員證。
5、遇到突發事件及時向領導報告。
八、活動表彰:對本協會成員本次活動表現積極者,給予證書獎勵,共25本。
九、活動經費:
1、書法繪畫工具
三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共300元
一得閣墨汁3瓶共20元
宣紙60張共90元
仿綾紙40張共40元
國畫、水粉、水彩畫顏料三盒共35元
素描紙、水粉紙、彩紙四帶共20元
彩色卡紙30張共20元
2、別針,雙面膠,繩子,夾子共40元
總計565元
十、活動總結:本協會撰寫工作總結備案,并上交社聯。
社團聯合會
活動策劃 篇5
一 活動細則
(一)活動主題:提高大學生綜合素質,勉勵大學生積極進取,激發材院風云人物,促進整個材院形成良好的風氣。
(二)活動口號:“青春飛揚,感動商院”“點擊生命,震撼心靈”
(三)活動對象:商院全體師生
(四)活動時間:20xx年10月19日至11月15日
(五)活動地點:xx學院
(六)主辦單位:xx學院校學生會
承辦單位:xx學院校學生會
協辦單位:xx學院各系學生會和各班級
(七)活動流程
前期(10月19日-10月29日)
1、10月19日----10月25日活動總策劃與審核
2、10月26日召開內部會議,分配各部門及各班級任務
外聯部:聯系學校周邊企業或單位,爭取資金贊助。聯系校報,商院在線,青春飛揚等媒體,擴大宣傳力度。
宣傳部:
(1)宣傳板海報的設計制作與張貼。
(2)準備定點懸掛的橫幅。
學通社:
(1)附著文字于宣傳板海報上,以吸引大學生的注意力
(2)以新聞稿的形式發到各網站,引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期(10月30日——11月10日)
(1)評選初級階段10月30日
學通社:各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生,每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的'感人事跡交于學通社,學通社將其整理。
(2)評選中級階段10月30日——11月8日
學通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后,同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定(人數由評選初級階段的人數而定)。
宣傳部:通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡,使學生能投出明智的一票。
(3)評選終極階段11月10日
學通社:邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比,確定感動材院十大人物的名單和名次。
后期(11月11日——15日)
學通社:整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的專刊,以起到感化大學生的心靈,激發大學生進取心的作用。
宣傳部:出一板關于感動材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達到本次活動的目的。
秘書部:整理相關記錄資料,做好活動總結。
二 評選標準
(1)該生每次考試都必須通過。
(2)該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員
(3)該生多次積極參加課外活動及社會實踐,關愛社會上的特殊群體,深受領導老師同學的中肯。
(4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態和作風。追求遠大理想,不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。
(5)在同等條件下,優秀學生,優秀干部,過英語四六級者可優先考慮。
三 獎項設置
(1)進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的專刊。
(2)感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。
(3)感動材院十大人物第一名可加2個學分,第二名第三名可加1個學分,第四名至第六名可加0.6個學分,第七名至第十名可加0.3個學分。
四 經費預算
五 意見反饋11月16日——20日
學通社:活動結束后,希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱,學通社成員將其整理后總結這次活動的優缺點,為下次活動做好準備。
六 注意事項
(1)在評選初級階段和評選中級階段中,學生必須端正心態,不能摻雜瑕疵,避免本次活動的本質變成人氣評選活動。
(2)盡量與校內外各網站和媒體聯系,加大宣傳力度。
(3)活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。
(4)活動過程中要注意人員的安排,由于活動量大,應及時請求其他部門協助。
(5)整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。
(6)工作人員必須正直耐心,要做好整個活動中的每一個環節。
活動策劃 篇6
一.活動目的:
為了使同學們懂得怎樣尊敬師長,孝敬父母,關愛同學,講道德,講禮儀,保護中國傳統文化,發揚愛國主義精神。
二.活動主題:
尊師長、孝父母、愛同學、講道德、守傳統。
三.活動對象:語文教育3班。
四.活動時間:
五.活動地點:
六.活動內容:
(一)前期準備
1.活動策劃書:XX(組織委員)
2.經費預算:XX(生活委員)
3.材料購買:XX(生活委員)、XX(團支書)、XX(宣傳委員)
4.活動紀律:XX(紀檢委員)
5.宣傳工作:XX(宣傳委員)
6.活動地點聯系:XX(班長)、XX(副班長)、XX(團支書)
7.組織工作:XX(組織委員)
8.活動開展工作:XX(文娛委員)
9.活動總結報告:XX(學習委員)
10.活動臨時應急管理(包括臨時改變活動地點,時間等):XX(班長)、XX(副班長)
11.活動攝影:XX(班長)、XX(團支書)
12.活動嘉賓邀請:XX(班長)、XX(副班長)、XX(團支書)
13.活動后期展板:XX(宣傳委員),XX(心里委員),XX(體育委員)。
14.活動成果展PPT版:XX(班長)
(二)中期流程
七.尊師長活動板塊:
1.每個宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導員。要求簡潔,大方,不失莊重,書簽上可以寫上對老師的祝福,背面落款:文新院20xx級語文教育3班。(寓意在于,方便老師看書,具有實效價值,還能讓老師在看書之余記得20xx級語文教育3班這個大家庭對他的祝福。)
2.每次課前,由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水,在課桌上擺放好潤喉藥。
3.每次課下之后全班起立對老師說:老師您辛苦了。
4.特別活動:送給輔導員的禮物(內容保密)。
八.孝父母活動板塊:
1.在5月8日母親節那天給母親發短信,致以節日的問候。
2.簡短的班會形式,把我們對母親和父親的祝福寫在小卡片上,粘貼在愛心墻上。
九.愛同學活動板塊:
1.由班委在平時的學習中,生活中記錄下同學之間互相幫助,有愛,關心呵護的瞬間的一個小動作,一個小手勢,無疑不體現同學們之間的友好關系。
2.展開心電心活動,默契大考驗(考驗好友之間是否真正了解)。
要求:兩個人一組參加活動,兩位同學坐在兩端,中間間隔一米左右的空隙,每人手中拿幾張白紙,筆。
主持人提問,關于兩位同學之中某一位的愛好,如喜歡什么顏色的衣服,喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細化。
問題出來之后,兩位同學同時在紙上作答,看答案是否一致。一致則表示兩人已經互相了解并且感情深厚;出入太大則表示不夠了解,還需要進一步的關心了解,以增加彼此之間的默契程度。
默契程度高的同學,有機會贏取豐厚大獎!
(注:這只是一個小小的游戲,不要因此傷了彼此之間的友誼,也不要為了對方不了解你而困惑,苦惱,畢竟了解也需要時間。)
十.講道德活動板塊:
1.每個宿舍手繪兩張講道德小貼士,貼士風格,圖案,內容不限,只要健康積極向上就行。貼士下方落款:文新院20xx級語文教育3班。做好以后將由班級代表張貼在文淵樓教室,大廳。
2.倡議班上同學隨手關燈,關電源,關門,關水龍頭,妥善處理好身邊的垃圾,對人禮貌,不講臟話。
十一.守傳統活動板塊:
1.放飛孔明燈:孔明燈的購買采取自愿形式,將在操場統一放飛,許下心中的祝福。(注:孔明燈燃放的時候是往上升,等到熱氣耗盡的時候才往下落,所以不會引起火災,因為操場足夠空曠。)
2.中國傳統知識問答:以班會的.形式舉行,時間,地點根據安排擬定,傳統知識問答內容,規則由文娛委員何自牧負責。
3.中國傳統藝術:剪紙,編織中國結,刺繡等,以班會的形式開展中國傳統手工藝術活動,要求同學們積極參與,親自動手,從中感受中國傳統文化的魅力。
(三)后期總結
十二.展板的制作:
根據前期準備的安排,制作展板,放在三樓大廳。展板要求新穎,內容要包含我們所進行的活動。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。
十三.PPT成果展示:
由徐進負責將活動中的照片做成PPT,將成果展示在我們面前,可以在此次成果展示的時候可以文淵閣,靈云文學社,西南大學院報的記者,也可邀請本院學生會,本院領導來參加,在展示會上可以搞點文娛活動,唱歌,跳舞,詩歌朗誦(本環節由文娛文員何自牧負責)。可以根據時間和需要自行安排。(6月8日前)
十四.活動總結報告:
向莉(學習委員)(注:活動總結報告應于20xx年6月8日前交輔導員處)
十五.經費預算:
包括會場布置,海報,橫幅等。
策劃人:20xx級語文教育3班20xx年4月10日
活動策劃 篇7
一:活動前言:
一年一度的文化節在即,在此期間,學院及學校內部將會在固定場所舉辦活動,作為志愿者,一方面會積極參加活動進行中的秩序維持,活動后的場地清理等活動,另一方面,也希望借助此次機會,為基地進行工藝品展示宣傳,奉獻愛心,幫助他人。
二:活動目的和意義:
本次活動目的在于幫助“慧靈智障人士服務工作站”進行手工藝品展示宣傳,為其進行各項工作運轉籌集資金。另一方面,使其工藝品實現應有的`價值,幫助弱勢群體。
三:活動名稱:
“小工藝(公益),大奉獻”
四:活動內容:
向校內同學展示宣傳從“慧靈”收集來的工藝品。
五:活動的開展:
活動準備階段:①從慧靈收集工藝品,并拍攝慧靈部分照片,時間大概定在下周,聯系負責人李偉。
②請志愿者隊相關領導人開個證明,方便領取工藝品帶回學校;
③申請在學子長廊進行工藝品展示
④通過人人,微博,展板宣傳本次大型活動。
⑤給每個工藝品起個別致的名稱,最后展示的好的可以和“慧靈”那邊聯系,推出一系列的產品,長遠發展。
⑥提前準備簽字筆,桌椅若干。
活動舉辦階段:①人員安排:請宣傳部畫展板;宣傳小組4位同學負責宣傳以及拍照;隊內同學分為5組義賣,每組負責1小時;
②時間安排:早上10點前布置好宣傳場地(由隊內男生負責),直到18點。
活動后續階段:①最后一組同學聯系隊內男生,進行場地清除,剩余同學清理廢棄物;
②展示所得及時統計,盡快交給基地負責人,并開相關證明;
③參與人員寫活動感受,可挑選一部分發表到主頁。
六:注意事項:
① 取回的工藝品數量,工藝品剩余數量一定要核實清楚;
② 考慮到本次活動的展示性質,活動過程中不允許收取捐款。
七:經費預算:5元
八:活動主要負責人及參加者:“天使之翼”志愿者隊全體成員。
活動策劃 篇8
陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月11日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標:
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。
活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排:
1、幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的`一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
活動來源:
3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺余力的進行生態建設,關系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。
活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標:
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。
2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內容:
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。
活動策劃 篇9
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有xx級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助與資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義與實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的`主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
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