實用的活動策劃優選7篇
活動策劃 篇1
一 活動背景：
20xx年9月25日，我校六十校慶大會在龍子湖校區體育場成功舉行。60載奔流不息，引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場，既然來到這寄予夢想的'地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧，奔騰華水，青春無悔。
二 活動目的：
展現同學們的文學風采，鼓勵同學們努力學習，為《機械通訊》迎新特刊提供優秀作品。
三 承辦部門：
機械學院分團委系刊部。
四 活動主題：
奔騰華水 青春無悔
五 活動安排：
10月14日向各班團支書下發通知
10月21日收集投稿
10月21日—10月26日評選優秀征文（一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名）優秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。
六 征文要求：
（1）文體不限，可以為散文.詩歌等
（2）征文必須為原創，不得抄襲
七 經費預算：
宣傳費用10元 證書費用60元 獎品費用115元 共計185元
八 負責人：
吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰
九：策劃時間：
20xx年10月10日
活動策劃 篇2
一、活動目的：為了更好地推動我校的體育文化建設，促進班級的交流，體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，展現青春活力，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。
二、活動時間：待定。
三、活動地點：待定。
四：參加對象：學生會全體成員。
五：活動項目：常規肢體活動：頭部運動→肩部運動→腰部運動→膝關節運動→手踝關節運動→正壓腿→側壓腿→左右壓肩→腹背運動加腰繞
(一) 五毛和一塊
游戲規則：男生就是一塊錢，女生則是五毛錢；
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。
裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊；
請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強。
計分：決賽時，即只剩下兩隊，兩隊每人加1分；最終勝出隊伍，每人再加1分。
(二) 打鴨子
游戲準備：選手分為人數相等的攻守兩隊，根據個人喜好選擇所在隊伍；進攻隊員均勻地站在圓圈線外，由1名持排球準備擲擊圈中的“鴨子”。防守隊員穿插站在進攻隊員間。
游戲規則：裁判發令后，計時1分鐘（可根據難度調整時間），圈外的`人相互傳遞球，捕捉時機，擲擊“鴨子”；“鴨子”則迅速奔跑躲閃，以避開來球；規定時間內“鴨子”被球擊中，或存活至結束，離開圈內，圈外的人，再打其他的“鴨子”，直到鴨子被打完為止；
計分：一只逃逸鴨子加1分，防守隊加1分；擊中鴨子者加1分，
攻擊隊加1分；小隊積分最高者勝出，勝方小隊每人加1分。
(三) 蹲跳
游戲準備：將選手分成人數相等的兩隊，各成兩路縱隊站在起跳線后。每隊由第一組開始，兩人背對背下蹲，并以兩肘相挎，準備做蹲跳；
游戲規則：裁判發令后，二人同時協調用力向折回線跳進，跳過折回線后，再迅速跳回，以先跳回的組為勝。
計分：勝方小組每人加1分，小隊加1分；小隊積分最高者勝出，勝方小隊每人加1.5分。
(四) 跳繩
游戲準備：跳繩若干，障礙物4個。
選手手持跳繩一條，排成人數相等的4列縱隊，在縱隊的前20米，設置障礙物；
游戲規則：裁判發令后，選手進行跳繩接力比快游戲，需持繩邊跑邊跳，繞過障礙物后繼續進行邊跑邊跳繩的動作跑回起跑點和下一名隊員進行接力，先接力結束的隊為勝方。
計分：勝方選手每人2分。
活動策劃 篇3
活動主題：活力校園-校園吉尼斯大賽
一、活動目的：
為展現河院學子的風采，活躍校園生活，現將舉辦河西學院第一屆校園吉尼斯大賽。本屆大賽由校團委，院社團聯合會主辦。今年創造的比賽成績，記入檔案為下一屆校園吉尼斯大賽提供比賽依據。
二、 申報項目時間：
報名時間：x月25日-x月26日
報名地點：各院學生會
比賽時間：運動會結束后
三、報名方式：
由各院系學生會統一組織報名，在申報時間內將報名信息交至院學生會辦公室，進行報名情況匯總。
四、 獎項及比賽項目設置：
將根據成績統計頒發校園吉尼斯個人項目第一名。
如果挑戰吉尼斯項成績優異者的給予優秀獎。
活動一：三分投籃
簡介：選手在規定的五個角度各投三球，每投中一次得一分，最后以得分最多者為勝，同時記錄比賽時間。若得分相同，取投完全部籃球所用時間少者為勝，本次活動用時不得超過2分鐘，否則無效。
活動二：足球顛球
簡介：比賽只設男子組，在直徑3米的圓圈內顛球，每人兩次機會，除手臂以外的任何部位均可觸球，成績以顛球的數目計算，不計時間，最后以個數最多者為勝。
活動三：個人跳繩
簡介：參賽選手在規定時間(1分鐘)內進行比賽，比賽成績以選手所完成總個數計算，最后以個數最多者為勝。
活動四: 4*50米單腳跑
簡介：每組四人，鳴哨起跑，比賽過程中不準換腿，不能落地，以時間最短者取勝.
活動五:騎慢車比賽
簡介：參賽選手在長20米，寬1米的賽道緩緩通過終點。比賽過程中腳不得落地，落地一次減時三十秒，不得摔倒，摔倒者直接出局。騎行最長時間者獲勝。(參賽選手自備自行車)
活動六：校園大力士
簡介：參賽隊員進行扳手腕比賽，比賽采用三局兩勝制。獲勝者晉級下一輪比賽。
活動七：角力
簡介：參賽隊員將一根五米長的繩子系于腰間，雙手撐地相互爬拉，直到繩子中間的小紅繩自己區域方為獲勝。
活動八：男女單指撐竿跑
簡介：參賽選手在長50米，寬1米的賽道單指撐2.5米竹竿通過終點。比賽過程中竹竿不得落地，落地一次加時十秒。用時最短者獲勝。
活動九：校園耐力王
簡介：此項目分為男、女兩組。
男子組：
(1)參賽隊員在籃球跑25米往返跑6次;
(2)做俯臥撐40個;
(3)以最快速度跑完400米;
(4)以最快速度撿夠六十粒豆子;
(5)到終點接受檢驗;
女子組：(1)參賽隊員在籃球跑25米往返跑4次;
(2)做仰臥起坐25個;
(3)以最快速度跑完400米;
(4)以最快速度撿夠六十粒豆子;
(5)到終點接受檢驗;
按順序依次完成以上四項，裁判中間不停表。裁判驗數豆粒，少一粒加時五秒。
活動十：嘻哈球類
簡介：參賽選手在長20米，寬1米的賽道上手拍排球，腳踢籃球，手墊足球來回各跑一次。手中的'球出場或掉地從起點重新開始。用時最短者獲勝。
活動十一：昏天暗地運球跑
簡介：此項目分為籃球、足球兩類。
籃球類：(1)原地轉十圈;
(2)運球繞過4桿;
(3)將籃球投入籃筐;
足球類：(1)原地轉十圈;
(2)運球繞過4桿;
(3)將足球射入球門;
用時最短者獲勝。
活動十二：喝水比賽
簡介：比賽分為男組和女女
男子組：以每人三瓶水為準則以喝完時間長短決定勝負。
女子組：以每人兩瓶水為準則以喝完時間長短決定勝負。
活動十三：踢毽子比賽
簡介：只有女子組
規則：以三分鐘為時間準則，提的個數多少決定勝負
五、任務分配：
辦公室：負責活動策劃書、獎品設置，書寫榮譽證書等。
實踐部：負責比賽器材及開幕式所需道具的準備及贊助。
紀檢部：負責現場秩序的維護。
學習部：負責成績的登記和排名。
宣傳部：負責活動的總體宣傳及獲獎人名單的及時公布。
贊助單位：
活動策劃 篇4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十四年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧明達”做出
新的貢獻，校團委決定積極響應校黨總支和上級團委的號召，于3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十四周年活動。
指導思想：進一步弘揚雷鋒精神，培養當代中學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。
活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧明達
活動口號：學習雷鋒從身邊做起，從校園做起
活動時間：3月
活動內容：
一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。
二、 認真開展好學雷鋒的系列活動
⒈召開團支部書記和少先隊中隊長會議，部署制定各支部、各中隊學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄(照片)，活動后有總結，并在3月末將活動計劃和總結上交團委。
⒉利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
⒊各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構建和諧明達”為主題的黑板報。校團委將于3月16日組織開展對黑板報檢查，檢查結果加入“雷鋒精神永恒——安全文明月”專項活動評比。
⒋各班團支書或中隊長主持召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會，學習討論雷鋒格言——“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，宣傳發動學生積極參與到此次活動中。會議內容要有記錄，材料于3月16日前上交校團委。
⒌在全校范圍內開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。
⒍立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。
①開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。
②立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的'濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
③繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織好本年級教師、本班級同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為明達愛心事業貢獻自己的一份力量，將明達人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④開展“為社會獻愛心”活動，為構建文明和諧鹽城貢獻一份自己的力量。
⑤實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。
三、具體要求
⒈全校各班級團隊組織要提高認識，高度重視，精心組織。
⒉要立足基層，注重從實際出發，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
⒊各班在開展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。
四、做好學雷鋒的總結表彰
⒈開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。
⒉校團委將利用“校園之聲”廣播電臺、校園櫥窗及“明達中學”校報，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
活動策劃 篇5
一、 活動主題：外文電影賞析
二、 活動目的：每周一部精彩的外文電影賞析，同學們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化，風俗習慣等，有助于增長自己的見識。
三、 活動背景：社團有很多外系同學，他們接觸英語的時間相對較少，得到的'鍛煉不夠。外語本來就要多練習，聽力占了很重要的位置，所以我們為廣大會員提供一個訓練的平臺。面對現在社會激烈的競爭，英語的重要地位越加突出，我們也希望通過這個平臺，幫助更多的同學順利的通過過級考試。在幫助同學的同時提高學校的過級率，增加學校的名氣。
四、 活動內容：每周一部不同類型的電影，全方位的展現外國文化，風俗習慣，開拓同學們的眼界，使同學們更多的了解外面的世界。
五、 活動對象：全校英語愛好者
六、 資源需要：一教致遠廣場，每周日晚7：30
七、 活動宣傳：新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳，如展板，海報等。
活動策劃 篇6
一、活動名稱：
要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比
二、活動背景：
在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養成良好的學習習慣。
三、活動目的：
通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的.熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。
四、活動宗旨：
以評估為契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創建理念。
五、活動方式：
以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以PPT形式展示。
六、活動時間：
20xx年11月4日——11月24日
1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及制作；
2、11月24日，成果展示。
七、活動地點：
待定（多媒體教室）
八、活動對象：
20xx投資班團支部
九、活動內容：
前期準備：
由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄，拍照，制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責任狀。
活動方式：
播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發言，再由同學自由發言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。
十、活動預期效果：
通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動，激發廣大青年的學習熱情，培養學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設，營造良好的學習與育人氛圍，有利于學校的各方面建設。
活動策劃 篇7
一：活動前言：
一年一度的文化節在即，在此期間，學院及學校內部將會在固定場所舉辦活動，作為志愿者，一方面會積極參加活動進行中的秩序維持，活動后的場地清理等活動，另一方面，也希望借助此次機會，為基地進行工藝品展示宣傳，奉獻愛心，幫助他人。
二：活動目的'和意義：
本次活動目的在于幫助“慧靈智障人士服務工作站”進行手工藝品展示宣傳，為其進行各項工作運轉籌集資金。另一方面，使其工藝品實現應有的價值，幫助弱勢群體。
三：活動名稱：
“小工藝（公益），大奉獻”
四：活動內容：
向校內同學展示宣傳從“慧靈”收集來的工藝品。
五：活動的開展：
活動準備階段：①從慧靈收集工藝品，并拍攝慧靈部分照片，時間大概定在下周，聯系負責人李偉。
②請志愿者隊相關領導人開個證明，方便領取工藝品帶回學校；
③申請在學子長廊進行工藝品展示
④通過人人，微博，展板宣傳本次大型活動。
⑤給每個工藝品起個別致的名稱，最后展示的好的可以和“慧靈”那邊聯系，推出一系列的產品，長遠發展。
⑥提前準備簽字筆，桌椅若干。
活動舉辦階段：①人員安排：請宣傳部畫展板；宣傳小組4位同學負責宣傳以及拍照；隊內同學分為5組義賣，每組負責1小時；
②時間安排：早上10點前布置好宣傳場地（由隊內男生負責），直到18點。
活動后續階段：①最后一組同學聯系隊內男生，進行場地清除，剩余同學清理廢棄物；
②展示所得及時統計，盡快交給基地負責人，并開相關證明；
③參與人員寫活動感受，可挑選一部分發表到主頁。
六：注意事項：
① 取回的工藝品數量，工藝品剩余數量一定要核實清楚；
② 考慮到本次活動的展示性質，活動過程中不允許收取捐款。
七：經費預算：5元
八：活動主要負責人及參加者：“天使之翼”志愿者隊全體成員。
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