講座活動策劃
講座活動策劃1
一、活動背景：
隨著20xx級新生入校逐漸融入我校特色大學生活，我校大學日常生活也增添頗多色彩，為使新生盡快將我校求真務實的作風繼承發揚并營造更優良的治學氛圍，我校將抓學風作為工作重點。為更好順應我校建設，我校物理科技協會誠摯邀請專家教授物理知識及求學態度，引導學生以求真務實的態度低頭求學。
主辦單位：
中國地質大學數理學院團學聯—物理科技協會
講座時間：
初步安排：11月19日（下周四）下午14:30~16:00
計劃以后每兩周一次，具體時間待定
講座地點：
數理樓二樓會議室
講座人數：
邀請數理學院相關老師5~10位
輔導員：朱佳斯、黃恬恬
大一、大二每個班至少到會10人，物理班最好全部到會
總計人數：坐滿會議室
二、講座安排：
1、宣傳：主要有信息宣傳，由物理科技協會負責主要宣傳，同時可由信宣部及校科協輔助宣傳
2、講座形式：老師主題演講以及與學生互動交流。
三、工作人員安排
主持人：負責開場白結束語，引導活動交流。(1人)
后勤組：主要負責布置會場，收尾。（6人）
現場組：主要負責引導老師與學生就坐，維持會場秩序。（8人）
宣傳組：主要負責制作ppt,監督海報及條幅制作和到位（4人）。
各組人手不足時，可要求其他組支援。
四、主要流程策劃：
主持人在講座在即將開始時，提醒教師和學生將手機調為靜音或關機狀態。
主持人宣布講座正式開始，同時介紹今天到場的來賓和教師。
主持人結合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的`主題與目的，將話題交給今天做報告的老師，老師做報告。（時間約90分鐘）
老師與學生互動（學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交，由學生代表審核向專家提問）主持人總結，并結束今天的講座。
主持人請嘉賓和老師先離場。
主持人組織學生離場（現場組協助）。
后勤組負責好收尾工作。
傳單、海報、橫幅
100元
邀請函
100元
水
10
其他
50
總計
260
五、補充注意點：
1、布置場地：保證衛生狀況，黑板的布置。
2、調試好電腦，投影儀，麥克風。
3、現場工作人員維持好現場紀律，如提醒將手機調為靜音，尤其注意與專家互動時。
4、邀請團學聯干部、導員和其他教授擔任嘉賓（此事需要大家的努力）。
5、注意結束后保持衛生整潔
20xx年11月11日
中國地質大學物理科技協會
講座活動策劃2
20xx年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于今年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，由華夏智業教科文基金主辦，華夏智業專家網承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家，創業先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。
一、活動主題：指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。
二、活動目的與原則
1.活動目的
為大學生提供正確有效的創業指導與大學生交流創業經驗，分享成功故事扶植大學生創業，提供創業就業計劃宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。
2.活動原則華夏智業教科文基金指導，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學生參與。
三、活動時間與地點20xx年7月—20xx年1月，北京華夏智業大廈。
四、組辦單位
主辦：華夏智業教科文基金、華夏智業專家網
協辦：華夏智業大廈、專家網大學生創業工作小組、中華企管網
承辦：文清老師
五、活動對象
北京在校大學生及畢業學生。
六、宣傳口號與方式
1.宣傳口號
流水不斷，創業不止。
理性創業，全程保障以創業帶動就業創業我最強我們創業，中國力量。
2.宣傳方式
條（橫）幅
宣傳手冊（電子版-課程介紹）
報刊（專家網內刊，員工刊物）
網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區等）
七、活動內容
1.創業就業講座
2.個人生涯和自我行銷系列課程
3.創業論壇
4.推薦就業，地區信息門戶
5.專家助理，或者是行長助理推薦
八、活動安排
前期準備（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）
活動執行（文清老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.……）
后期跟蹤（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）
九、活動用品根據活動情況而定。
十、費用預算（略）
十一、活動要求
1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。
3.活動后續的.服務支持，有專人對接合作。
十二、效果評估
通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網項目，同時找到了一批志同道合之士，大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，打響華夏智業教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。
講座活動策劃3
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人。人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協會助你一臂之力！
一、前期準備：
活動詳細策劃書的`準備
宣傳：
1、海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，xxx負責。
2、歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環播放，xxx制作。
3、通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數于xxx；xxx和xxx負責短信通知。
后勤
1、收講座手冊及敲章： 協會秘書處。
2、領取講座手冊的人員登記表： xxx制作。
3、設備：確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作，xxx負責
4、飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯系場地、攝影等方路負責。
5、桌椅整齊排放：講座參加人數多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6、講座小結：xxx和xxx。
（注： 以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）
二、活動當天流程：
1）主持人介紹出席的領導和老師
2）播放相關圖片資料
3）請老師進行人際關系講座
4）現場觀眾提問
5）回答部分提問
6）主持人宣布活動結束，組織全體師生退場
三、活動后期：
對整個活動進行總結，上交報告。
（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結）
四、活動經費；贊助商贊助
人際關系拓展協會
xx年xx月xx日
講座活動策劃4
【活動主題】
家長怎么教，孩子才會聽？
【主講人】
郝東，男，東莞教育局中小學校心理健康教育指導中心老師、市教育局心理健康研究會理事、市公安局心理健康顧問；東華初級中學心理健康顧問。聯系電話：13128150605
【活動時間】
20xx年11月2日（第九周）晚上7：45分——8：45分
【參加人員】
實驗小學全體教師、1-6年級全體家長
【活動場地】
室內體育館
【相關準備】
事項 內容 負責人 完成時間
橫額、照相 “爭當合格父母，培養優秀人才”東莞市千場家庭教育大講堂進校園活動 吳巧 星期三中午前掛好
劃分場地
1、18個班區域
2、將電教室的講桌搬到舞臺左側。
3、舞臺中間放一排桌子，蓋好紅布。 創新 曾老師 星期三中午前
擬發通知、會議主持 陳晶 星期一
提醒家長參加
1、積極動員家長參加。
2、準備好簽到表、筆、一張桌子。
3、星期三下午3點45分后各班組織學生按照本班位置擺好凳子。
4、建議各班主任利用班級家委會組織好本次活動。 正副班主任 星期三下午
班牌 各班班牌 阿霞 星期三中午前
水、發信息
1、星期三校訊通發信息提醒家長參加，盡量不帶學生。
2、準備好家長每人一支飲用水。 遠橋 星期三中午前
音響 開始前的歌曲，一個座咪，兩個手抓咪 建國 星期三中午前
鮮花 一束 謝雪娥 星期三下午
錄像 李智 星期三晚上
四條村校車接送家長 永華 星期三前落實好
活動報道 葉雪娥 星期四上午
【活動流程】
1、星期一班主任發通知，星期二收回執，盡量動員家長參加。
2、星期三5點后教師集中學校吃飯。——周沛負責通知廚房
7點正副班主任準時到室內球場接待本班家長。遠橋和東嫦在前門迎接家長——全體老師穿校服
3、7點到7點40分，正副班主任派發調查問卷和水給家長，7點45分準時開始。
4、主持人介紹主講嘉賓，致歡迎詞。（陳晶負責）
5、主講人郝東老師講座。
6、與家長互動。遠橋和創新負責在傳咪
7、郝東老師講座結束，教師代表鮮花。（陳夏吟負責）
8、校長致感謝詞。
9、活動結束，家長散場。
10、第二天早讀，各班主任組織學生搬凳子回科室，為了避免拿錯凳子，可以事先讓學生在凳子反面底部寫上班級和姓名。
講座活動策劃5
一、活動主題：
創業、創新、創優
二、活動目的：
給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業理念及創業經驗，了解企業的實際運行狀況，解答同學們的實際問題，為同學們以后走向社會和創業提供幫助。
三、主辦：黃山學院院團委、校學生處、工委
四、承辦：大學生創業者協會
五、活動時間：XX年11月
六、活動地點：南區多媒體教室
七、參與人員：大學生創業者協會全體成員、全校學生
八、活動分工
外聯部、實踐部：負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等
宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等
策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等
秘書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等
九、活動流程
1、講座前一個星期做好外聯工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開始前1小時布置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結束前半小時由學生提問
6、講座結束后，留影紀念，整理會場等
十、活動費用：
會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用
附：
為維護會場秩序，體現我校大學生優秀素質，防止冷場等尷尬現象的'發生，現作如下安排：
1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。
2.將會場分為四個區域，每個區域安排兩名實踐部的理事會成員，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學生創業者協會策劃部
XX年10月
講座活動策劃6
一、活動簡介
1、活動主題
創業計劃大賽概述—整體把握，奔向成功！
2、活動宗旨
培養大學生的創新意識、創新思維、創造能力和創業精神，引導大學生崇尚科學、銳意創新、追求真知，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情。加深學生對“挑戰杯”創業計劃大賽的了解,幫助已立項團隊更好地進行研討、比賽，從而提升我校創業計劃大賽水平。
3、組織機構
河北農業大學大學生科協
4、活動對象
河北農業大學全體學生
5、活動時間
20xx年5月29日
6、活動地點
大學生活動中心三樓學術報告廳（云城日悅三樓）
二、活動安排
1、活動前期籌備
（1）活動前一周去團委批下會場使用權（白立強、侯寶來）
（2）邀請相關教師進行主講(賈旭)
（3）畫兩張宣傳展板（劉清華），于講座前兩天展于一餐廣場（白立強、侯寶來）。寫30張海報，于講座當天早上貼到各宿舍樓（毛永俊、童智武）。
（4）制作主題幻燈片與相關視頻（宋亮亮）
（5）主持人（劉婷）、禮儀（李端陽）
（6）準備活動所需物品（謝雙雙）
2、活動流程
（1）活動前兩至三個小時前由本部干事協調其他部的干事，做好會場的布置以及維護會場的`秩序。
（2）講座開始，由主持人宣讀開場詞，播放“挑戰杯”方面視頻，并請出主講老師。
（3）由老師對創業計劃大賽概述及賽前須知各方面做出講解。
（4）同學們提出問題，進行師生互動。
（5）老師對所提出的主要問題做總結。
（6）主持人總結，有請老師退場。請觀眾交上回饋單，宣布本場講座結束。
3、活動分工
（1）會場布置8人(負責人：關立海)
（2）主持人1人、禮儀6人（負責人：劉婷、李端陽）
（3）設備管理2人（負責人：賈旭）
（4）物品管理2人（負責人：謝雙雙、范紫鶴）
（5）會場清理5人（負責人：江美葶、王召、童志武）
（6）照相人員1人（負責人：宋亮亮）
（7）會場布置設計人員（負責人：韓美伶）
（8）會場簽到（負責人：劉清華）
（9）講座開始時關于“挑戰杯”有關視頻收集整理（負責人：宋亮亮）
4、所需物品及經費
（1）宣傳期間準備物品：宣傳板兩個、宣傳海報若干，合計20元。
（2）講座當天準備物品：桌布、礦泉水2瓶、工作牌、話筒、音響、條幅、禮儀服裝、會場裝飾物、大展板、路標、插線板、多媒體設備、嘉賓牌。經費控制在10元內。
5、注意事項
（1）提前三個小時打開報告廳門，安排好各院位置，做好工作人員簽到。
（2）講座前調試好所用儀器，確認儀器能夠正常運行，并制定出一套應急突發情況解決方案。
（3）各工作人員認真履行自己責任，提前準備進入狀態，確保講座順利進行。
（4）會場工作人員必須著正裝，維持好會場秩序。
（5）講座結束后工作人員收拾會場，并及時歸還所借物品。
（6）本次活動盡量調動調動廣大會員的活動積極性，參與到整個活動過程中。
6、活動總結
講座結束后，通過集體發言等形式收集本次比賽的不足之處以及哪些部分做的比較成功，為下次講座積累經驗。將我們的活動辦得越來越成功。
講座活動策劃7
一、活動主題：
關愛自己，健康自己
二、活動背景：
根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。ZZ級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的：
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;
3、增強同學們對心理健康問題的'重視;
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳：
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識;
2、學生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：
七、活動參與人：
八、活動時間和地點：
11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防范：
1、為防止到場人數較少，我們會通過心理健康教育中心與XX級輔導員調整;
2、為防止秩序出現混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
講座活動策劃8
一、活動背景及活動目的
當今電子商務迅猛發展的今天，我北京信息科技學順應時代的潮流，在校領導及校團的關懷下，以及對電子商務抱著滿腔熱情的老師支持下的成立了電子商務協會，該協會主要本著服務同學，在校園，校際間普及電子商務的知識，向家介紹當今時代E時代的潮流，本協會吸納了全校各個專業的.同學，旨在建立完備的電子商務協會，爭創學校十佳社團，而且自本社團成立以來，社團中涌現出很多自主開網店的同學，他們利用現有的社團資源，鍛煉了自己的能力，在網店經營中體會電子商務的各個環節，當然在此期間也存在著很多問題，網店潮流在電子商務協會內成為一種風氣，也吸引了我校的很多同學，為了服務更多的同學，也為了全校同學能更正規的了解有關電子商務的信息，我電子商務協會在校社團聯合會的`支持下特邀請了資深學長對我們進行“網絡營銷”方面的講座，希望同學們在此講座中獲益匪淺，對電子商務有更深的認識。
二、講座主題
e時代，e起來。
電子商務協會網絡營銷講座
三、講座口號
xxx
四、講座具體環節
邀請三資深學長對我校同學進行關于網絡營銷進行講解，最后為觀眾提問環節，由學長向家解決當前面臨的困難以及疑惑。
⑴ 通知會員活動，作好和宣傳部工作人員的聯系，及時進行溝通。
⑵ 相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。
⑶ 做好相關工作人員的安排和協調。
⑷ 注意新聞、通知等信息發布的及時性。
⑸ 注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。
五、具體活動安排
負責人：李廣
六、講座時間安排
11月31日晚19:00分開始
七、講座地點
10#406
八、活動流程策劃：
（1）嘉賓入場以及觀眾入場
（2）由主持人宣布北京信息科技學電子商務協會網絡營銷講座開始，介紹到場的嘉賓；
（3）三學長進行關于網絡營銷方面的講座。
（4）觀眾提問及學長作答；
（5）主持人宣布電子商務協會網絡營銷講座結束、觀眾及嘉賓退場。
九、活動預算
物品 單價（元） 數量
禮品 50 1 50
合計 50
講座活動策劃9
一、活動背景及活動目的
當今電子商務迅猛發展的今天，我北京信息科技大學順應時代的潮流，在校領導及校團委的關懷下，以及對電子商務抱著滿腔熱情的老師支持下的成立了電子商務協會，該協會主要本著服務同學，在校園，校際間普及電子商務的知識，向大家介紹當今時代E時代的潮流，本協會吸納了全校各個專業的同學，旨在建立完備的電子商務協會，爭創學校十佳社團，而且自本社團成立以來，社團中涌現出很多自主開網店的同學，他們利用現有的社團資源，鍛煉了自己的能力，在網店經營中體會電子商務的各個環節，當然在此期間也存在著很多問題，網店潮流在電子商務協會內成為一種風氣，也吸引了我校的很多同學，為了服務更多的同學，也為了全校同學能更正規的了解有關電子商務的信息，我電子商務協會在校社團聯合會的支持下特邀請了資深學長對我們進行“網絡營銷”方面的講座，希望同學們在此講座中獲益匪淺，對電子商務有更深的認識。
二、講座主題
電子商務協會網絡營銷講座
三、講座口號
e時代，e起來。
四、講座具體環節
邀請大三資深學長對我校同學進行關于網絡營銷進行講解，最后為觀眾提問環節，由學長向大家解決當前面臨的'困難以及疑惑。
⑴通知會員活動，作好和宣傳部工作人員的聯系，及時進行溝通。
⑵相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。
⑶做好相關工作人員的安排和協調。
⑷注意新聞、通知等信息發布的及時性。
⑸注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。
五、具體活動安排
負責人：李廣
六、講座時間安排
11月31日晚19：00分開始
七、講座地點
10#406
八、活動流程策劃：
（1）嘉賓入場以及觀眾入場
（2）由主持人宣布北京信息科技大學電子商務協會網絡營銷講座開始，介紹到場的嘉賓；
（3）大三學長進行關于網絡營銷方面的講座。
（4）觀眾提問及學長作答；
（5）主持人宣布電子商務協會網絡營銷講座結束、觀眾及嘉賓退場。
九、活動預算
物品
單價（元）
數量
禮品
合計50
講座活動策劃10
一、活動主題：
青昱文學社“文學創作之路”文學講座
二、活動背景：
為響應學院號召，開展各類校園活動，豐富校園文化生活，全面提高當代大學生的綜合素質。
三、活動目的：
為了增強文學社全體成員間的相互了解，提升大家對文學的興趣和愛好，切實提高大家的'文學創作水平，為青昱文學社創造一個團結、活潑的和諧局面。
四、活動單位:
承辦單位：四川師范大學成都學院團委學生社團聯合會
青昱文學社
五、活動
20xx年11月21日19：00----21：00
六、活動地點：
行政樓301
七、活動范圍：
負責人：xx
參與人：xx
全院師生xx
八、活動安排：
1、11月21日前，宣傳部將做好展板工作，并于11月21日展出。
2、在11月21日之前，辦公室將編寫廣播稿，并在11月21日中午和下午播出。
3、11月20日前中午，財務部購買了活動所需物品。
4、11月18日前，xx向各協會發出邀請函。
5、11月21日晚上6：30日前，全體干部必須到場，由活動部、宣傳部安排會議地點；監察部負責維持會場秩序；外聯部、財務部負責人員接待。
6、活動開始后，辦公室完成收集工作。
7、活動結束后，活動部撰寫活動報告，辦公室對活動進行總結。
九、活動流程：
1、主持人致開幕詞，宣布活動正式開始，向講師作了簡要介紹，并介紹了嘉賓。
2、向征文比賽的獲獎選手頒獎。
3、老師作“文學創作之路”主題講座。
4、講座中途進行游戲“對對聯”，并對幸運觀眾發放獎品。
5、演講結束后，給老師一份禮物，并熱情地送他走。
6、主持人致閉幕詞宣布活動結束。
九、經費預算：
1、礦泉水：
1×20=20元
2、筆記本：
3×10=30元
3、邀請函：
1.5×30=45元
4、老師禮物：
100元
合計：20+30+45+100=195元
講座活動策劃11
一、活動目的
學生干部是老師和同學之間的橋梁，起著協助老師，幫助同學上傳下達的作用，因此學生干部的綜合素質至關重要。為提高我院學生干部的綜合素質，增強其全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、團隊意識等，加強學生干部隊伍的建設及相互交流平臺的打造，我院特舉辦此次素質培訓及戶外拓展活動，以此鍛煉學生干部的組織創新、隨機應變等綜合能力。
二、活動主題
凝團隊力量鑄青春風尚
三、活動時間
素質培訓講座：20xx年x月xx日（周六）上午9：00—11：00下午13：30—15：30
戶外能力拓展：20xx年xx月xx日（周六）12：00—16：00
四、活動對象
生命科學學院13級團學會干事、班級班委及社團干事。
五、素質培訓講座
（一）培訓安排素質培訓講座主題：學生干部素質的提升與拓展、繪青春夢想，樹團隊旗幟，揚禮儀風采，譜新聞篇章
1、學生干部素質的提升與拓展
主講人：xxx副書記
時間：2月22日8：30—9：30
地點：多媒體教室（待定）
2、繪青春夢想
主講人：xxx
時間：2月22日9：30—10：30
地點：多媒體教室（待定）
3、樹團隊旗幟
主講人：xxx
時間：2月22日10：30—11：30
地點：多媒體教室（待定）
4、揚禮儀風采
主講人：xxx
時間：2月22日14：00—15：00
地點：多媒體教室（待定）
5、譜新聞篇章
主講人：xxx
時間：2月22日15：00—16：00
地點：多媒體教室（待定）
（二）培訓前期準備
1、聯系辦公室，進行攝影及新聞報道，由xxx負責；
2、聯系宣傳部，制作并展出宣傳海報，由xxx負責；
3、聯系組織部，安排干事負責簽到及多媒體的檢查，并且負責維持現場秩序，由xxx負責。
（三）后期工作做好后期材料歸檔和總結工作。
六、戶外能力拓展
（一）活動前期準備
1、確定參與拓展訓練的人數，并將其分為8組，由xxx負責；
2、聯系辦公室，進行攝影及新聞報道，由xxx負責；
3、聯系宣傳部，制作展出活動海報、計分表及購買比賽相關用品，由xxx負責；
4、聯系文娛部，租借音響、話筒及若干插線板，并確定主持人，由xxx負責；
5、聯系體育部，準備活動相關器材，由xxx負責；
6、聯系志愿者隊，準備活動現場的桌椅，由xxx負責；
7、聯系聯絡部，負責活動的相關贊助，由xxx負責；
8、所有工作人員進行相關培訓。
（二）活動內容
1、開幕主持人說明活動注意事項，宣布活動開始。
2、小組展示
（1）各隊隊員討論，選出隊長，設計本隊隊名、隊徽及口號。
（2）隊長帶領本隊成員進行風采展示（隊名、隊徽、口號、pose）。
（3）注意：本環節每組展示限時3分鐘。
3、拓展項目之一：巧解手鏈
（1）活動規則：所有隊員向前伸出雙手圍成一個圈，一位隊員先舉起右手，握住對面隊員的手，再舉起左手，握住另外一位隊員的手；依次讓所有隊員手牽手結成了一張網，在不松開的情況下，將圍成的網解開。
（2）活動人數：所有隊員。
（3）活動目的：旨在鍛煉團隊的溝通，并讓大家了解溝通在團隊中的.重要性，執行及領導力。
（4）注意：此項目每輪兩組同時進行，記錄每組所用時間。若過程中有手松開等犯規行為，每一次加5秒。每組所用時間上報記錄員。
4、拓展項目之二：指點迷津
（1）活動規則：工作人員用繩子圍成一個邊長10米的正方形，將瓶子擺放其中。每隊選出三名代表a、b、c，其余隊員抽取各自的任務卡（如伸出雙手、坐下等），除a、b外其余隊員在指定位置站好充當障礙，a蒙上眼睛，b站正方形外，工作人員將標志物交給c，在b的指點下a通過障礙拿到標志物。
（2）活動人數：所有隊員。
（3）活動器材：繩子，塑料瓶若干，標記物一個。
（4）活動目的：旨在培養同學們之間的合作和信任。
（5）注意：此項目每輪兩組同時進行，記錄每組所用時間。若過程中撞倒塑料瓶或觸碰到人體障礙，則每次加時5秒。記錄每隊所用時間上報記錄員。
5、拓展項目之三：十人九足
（1）活動規則：每隊十人，相鄰的人把腿系在一起，一起從起點跑向終點。
（2）活動人數：全體成員；
（3）活動器材：繩子若干條。
（4）活動目的：旨在鍛煉同學們的團結協作及協調能力。
（5）注意：此項目各小組依次進行，記錄每組所用時間，并上報記錄員。
6、拓展項目之四：人體拼圖
（1）活動規則：活動時每隊將分別得到塞入寫有頭、軀干、胳膊、手、腿、腳6種字樣小紙條的氣球6個，每隊派出三男三女，將氣球吹破，集齊6種字樣的小紙條，并將其用按照正確拼法用膠帶粘在一起。
（2）活動人數：6名隊員；
（3）活動器材：氣球若干，小紙條。
（4）活動目的：增強隊員的團隊責任感和自我擔當。
（5）注意：此項目每輪兩組同時進行，記錄每隊所用時間上報記錄員。
7、拓展項目之五：一塊五毛
（1）活動規則：游戲中男生為一塊錢，女生則為五毛錢。主持人在中間作為指揮員，其他成員手拉手圍成圈跑，指揮員喊出一個錢數（如3塊5毛、6塊等），全體成員在最短的時間內組成那個數的小團隊。直到參與成員小于十人，根據每隊所剩的人數評定名次。
（2）活動人數：全體成員；
（3）活動目的：增強隊員的默契程度和應變能力。
8、成績匯總每個項目第一名的團隊可得8分，以此類推。總負責人、監督員和記分員現場計算各組最后總分登記在成績登記表中，期間由文娛部負責一個表演節目。主持人宣布最后結果，前三名的團隊隊員每人可獲得精美獎品一份。
9、合影留念各組成員合影留念，拓展活動結束。
（三）經費預算物品經費（元）備注海報紙20記號筆5哨子5氣球10總計40
（四）注意事項
1、每個項目各隊的順序均抽簽決定。
2、保持嚴格的組織性與紀律性，各隊隊長對小隊負責，隊員須聽從指揮，不得擅自行動，嘻哈打鬧。有意外發生或有特殊情況及時向負責人匯報、請假；
3、時刻牢記安全第一，聽從工作人員安排，發揮團隊協作精神；
4、所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝，必須穿軟底運動鞋，女生不能穿裙裝，披長發，不允許戴手表之類容易造成劃傷的物件，若違反將受相應處罰；
5、在訓練的整個過程中，要保護場地環境，不得亂扔垃圾，活動結束各隊及時將垃圾收集到指定地點，統一在活動結束后處理；
6、活動結束后可以繼續使用的物品統一交回團學會。
（五）后期工作做好活動后期材料歸檔及總結工作。
七、活動預期效果通過此次活動，鍛煉了大家的團隊合作的意識、溝通交流的能力、靈活處事的態度等，使得學生干部的綜合素質和整體風貌有了明顯提升，為今后更好地發揮其作用奠定了良好的基礎，加強我院學生干部的凝聚力與競爭力。
講座活動策劃12
一、活動背景
隨著社會的高速發展和信息的增多,生活節奏的加快,學生的學習壓力不斷的增大，隨之也產生了各種心理困惑和矛盾,這些都嚴重地影響了他們的.健康成長。這足以引起我們的重視，因為據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％。
二、活動主題
“和諧校園 陽光心靈”
三、 活動目的
旨在使同學之間相處更為融洽和諧，自我的性格更為陽光開朗，通過活動，使同學們從中感受到人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天； 培養同學們面對困難積極、樂觀的心態，學會換位思考、學會寬容、熱愛生活成為更青春洋溢的大學生。
四、活動對象
文昌校區大一、二、三學生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點
文昌校區三南
七、活動流程及內容
1.活動的宣傳
在各教學樓和宿舍的張貼活動板上張貼活動通知
2活動內容 （1）布置會場
（2）主持人開場
（3）演講（中間休息時間互動游戲：逢七過、青蛙跳）
3.活動后期工作
（1）活動結束后相關人員整理現場
（2）活動中相關人員應注意采集照片，活動后應及時發布新聞并做好總結。對活動中遇到的問題進行分析討論，為以后工作的開展積累經驗。
八、經費預算
1. 宣傳單10×0.1=1元
共計：1元
講座活動策劃13
一、活動主題
關愛自己 健康生活
二、活動目的
利用“樂音飄湘”活動契機，秉承壽險以人為本的思想，通過健康講座的形式體現對大客戶及重要客戶的關愛，同時增強交流，讓這次盛大聚會更好的'推動業務發展。
三、活動時間
20xx年7月3日14：30至17：00
四、活動地點
待定
五、活動對象
參加音樂會的壽險客戶共400人
個險：150人
團險：90人
銀保：90人
政府及監管部門：50人
媒體：20人
六、活動內容
以如何健康的生活為中心，圍繞健康這個主題開展講座，讓都市人遠離不良生活習慣，筑起健康的長城。要內容分為一下三部分：
1、健康新理念；
2、引起疾病的主要因素；
3、自我保健常識及飲食、心理保健；
七、活動安排
14：30：主持人入場，開場白及主講專家介紹
14：40-15：30：上半場講座
15：30-15：40：休息十分鐘
15：40-16：30：下半場講座
16：30-16：50：現場提問
16：50-17：00：主持人致結束語及禮品派發
八、活動經費預算
項目費用（元）
場地費
專家出場費
交通費
禮品（健康手冊）
橫幅
食品、水果
合計
講座活動策劃14
一、活動主題：英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方：工商系啟躍團隊
贊助：文秘范文
三、活動目的：
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四 、活動時間：第四周
五 、活動地點：大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象：法商學院各系學生
七、活動準備：
1。聯系好講座老師。（學術部）
2。安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。（素拓部）
3。 跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；（第一小組） （秘書處）
<宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退>
4。對參加過四六級考試的學生進行調查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯系，邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）
5。去報告廳布置會場。（第三小組）
6。 講座當天買好水等物資。（第四小組）
7。 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。（監察部）
8。 會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）
9。 聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
八 活動流程：
1。主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2。 點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
3。 介紹真題，由實例出發加深同學的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；
4。由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5。 最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的'問題， 向老師發問；
6。可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。
7。主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8。講座結束。組織學生退場，保持會場退場有序，保持會場衛生。
九 活動經費：
1。 水：X瓶*Y元=Z元
2。 宣傳板：X元
3。 布置會場所用氣球：X元
4。 總計：XX元
十 活動總結：
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。
進行活動總結，總結本次活動的不足，發掘自身的優勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準備。
講座活動策劃15
一、活動主題：
英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方：
工商系啟躍團隊
三、活動目的：
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四 、活動時間：
第四周
五 、活動地點：
大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象：
科干學院各系學生
七、活動準備：
1、聯系好講座老師。（學術部）
2、安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。（素拓部）
3、 跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；（第一小組） （秘書處）
<宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退>
4、對參加過四六級考試的學生進行調查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯系，邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）
5、去報告廳布置會場。（第三小組）
6、講座當天買好水等物資。（第四小組）
7、確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。（監察部）
8、會場清潔工作，保持會場的'干凈，會后要清潔會場。（第四小組）
9、聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
八、活動流程：
1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2、點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
3、介紹真題，由實例出發加深同學的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；
4、由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5、最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題， 向老師發問；
6、可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。
7、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8、講座結束。組織學生退場，保持會場退場有序，保持會場衛生。
九、活動經費：
1、水：x瓶*y元=z元
2、宣傳板：x元
3、布置會場所用氣球：x元
4、總計：xx元
十、活動總結：
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。
進行活動總結，總結本次活動的不足，發掘自身的優勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準備。
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